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文檔簡介
1、2019-2020年高二3月月考語文 word版含答案從今天起,做一個(gè)幸福的人,閱讀,寫作,神游世界。從今天起,關(guān)心語言和文字,給每一道題每一個(gè)空格書寫一個(gè)珍貴的答案好,下面請微笑著開始這120分鐘的旅程吧?。ň砻鏁鴮懛?分,總分120分)一、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字,完成l3題。(9分,每小題3分)文藝大眾化的誤讀 賴大仁早在“五四”新文化運(yùn)動(dòng)中,魯迅等思想家就提出了文藝大眾化的主張,主要著眼于大眾思想啟蒙和改造國民性。后來毛澤東倡導(dǎo)文藝大眾化,目的也在于喚起民眾。改革開放初期具有廣泛群眾性的文藝運(yùn)動(dòng),也是與新時(shí)期的再次思想啟蒙和思想解放進(jìn)程緊密聯(lián)系在一起的。而當(dāng)進(jìn)入市場經(jīng)濟(jì)和大眾消費(fèi)時(shí)代,
2、文藝大眾化的價(jià)值取向就變得更為多樣化了,存在的問題也頗為突出和復(fù)雜。在某些人看來,當(dāng)今消費(fèi)時(shí)代人們的生活目標(biāo)不過是在物質(zhì)生活上追求享樂,在精神生活上追求娛樂。于是,滿足人們的精神文化需求,就被理解為滿足人們的娛樂消費(fèi)需求,“服務(wù)大眾”也被具體化為“娛樂大眾”。在這種價(jià)值導(dǎo)向之下,一個(gè)時(shí)期以來的文藝大眾化,包括某些“大眾化寫作”、影視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)寫作和媒體文章等,也都普遍追求“娛樂化”,只要能吸引人們的眼球,贏得足夠的銷售量、收視率、點(diǎn)擊率等等,似乎也就實(shí)現(xiàn)了它的最大價(jià)值。而一旦將文藝大眾化的價(jià)值取向僅僅定位于“娛樂化”,惟“樂”是求,娛樂至上,就有可能導(dǎo)致種種價(jià)值偏向:輕則忽視文化娛樂的精神品位
3、,遮蔽和消解文藝應(yīng)有的多種功能;重則容易由“娛樂大眾”滑向“取悅大眾”、“迎合大眾”,追逐低級趣味,從而陷入文藝低俗化的誤區(qū)。實(shí)際上,當(dāng)今有些人打著“文藝大眾化”的旗號,背后所追逐的不過是他們自己的種種現(xiàn)實(shí)利益。為此,一些所謂“大眾化寫作”和影視媒體節(jié)目,一味迎合消費(fèi)市場的低俗需求,不擇手段地制造“娛樂”效果吸引大眾,只要能誘導(dǎo)人們消費(fèi),不管是什么題材內(nèi)容和人物故事,都可以按照“娛樂化”模式加以打造;不論是古代經(jīng)典還是紅色經(jīng)典,都可以拿來“戲說”、搞笑乃至“惡搞”。在這樣的“娛樂化”價(jià)值導(dǎo)向中,文藝大眾化的基本精神被嚴(yán)重扭曲了。毫無疑問,文藝大眾化的確應(yīng)當(dāng)面向大眾和服務(wù)大眾,明確地說,“娛樂大
4、眾”本來沒有什么不好,它也應(yīng)當(dāng)是“服務(wù)大眾”的題中應(yīng)有之義。但這里的問題在于:其一,“娛樂大眾”是否可以無原則地取悅和遷就大眾的娛樂消費(fèi)需求?作為文藝生產(chǎn)是否可以只遵循“娛樂化”的市場規(guī)則而不管精神價(jià)值導(dǎo)向?這樣的問題其實(shí)不言而喻。其二,“娛樂大眾”是不是當(dāng)今文藝大眾化的惟一功能和價(jià)值取向?在人們的精神文化生活中,除了娛樂之外,難道就沒有精神世界進(jìn)一步提升與豐富的需要嗎?在我看來,當(dāng)今時(shí)代的大眾化文藝,除了“娛樂大眾”,還有一個(gè)“引領(lǐng)大眾”的問題,因?yàn)槲幕囆g(shù)的功能并不僅僅具有娛樂消費(fèi)的功能,同時(shí)還具有精神引領(lǐng)的功能究竟將大眾的精神境界往健康向上還是低級趣味的方向?qū)б?,這并非一個(gè)可以忽略不顧的
5、問題。面向大眾、服務(wù)大眾,仍然是當(dāng)今文藝大眾化應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的方向,但它的價(jià)值取向不能僅僅是娛樂大眾,更不能容忍用抽空了審美精神的低俗化娛樂去取悅大眾;往更積極的方面說,還應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)用健康向上的精神價(jià)值引領(lǐng)大眾。1下列有關(guān)“文藝大眾化”的說法有誤的一項(xiàng)是( )A文藝大眾化的價(jià)值取向是一個(gè)逐步發(fā)展的過程,反映著時(shí)代發(fā)展的特點(diǎn)。B最初文化大眾化的提出是與思想啟蒙密切相關(guān)的,隨著時(shí)代的發(fā)展其價(jià)值取向逐步多樣化,存在的問題也顯得突出與復(fù)雜。C進(jìn)入市場經(jīng)濟(jì)和大眾消費(fèi)時(shí)代的文藝大眾化與以往各時(shí)期的價(jià)值取向完全不同,擔(dān)負(fù)的任務(wù)也不相同。D當(dāng)代文藝大眾化要服務(wù)大眾,滿足大眾的精神需求,就要與當(dāng)今消費(fèi)時(shí)代人們的生活目標(biāo)
6、與精神追求相適應(yīng)。2下列說法不屬于“扭曲文藝大眾化基本精神”的表現(xiàn)的一項(xiàng)是( )A“娛樂大眾”價(jià)值導(dǎo)向下的大眾化寫作、影視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)寫作和媒體文章等重視娛樂追求,以滿足人們的娛樂消費(fèi)需求。B在“文藝大眾化”的旗號下,以取悅大眾,迎合大眾為手段,實(shí)現(xiàn)利益的最大化。C極力制造各種“娛樂”效果,吸引大眾,滿足消費(fèi)市場的需求,按照“娛樂化”模式打造各種題材內(nèi)容與人物故事。D戲說、搞笑甚至惡搞古代經(jīng)典與紅色經(jīng)典,追逐低級趣味,誘導(dǎo)消費(fèi)。3下列表述不符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是( )A當(dāng)今消費(fèi)時(shí)代人們追求快樂,追求享樂。為滿足人們的娛樂消費(fèi)需求,出現(xiàn)娛樂大眾化的問題也是可以理解的。B文藝大眾化一旦出現(xiàn)價(jià)值偏向,輕
7、則導(dǎo)致文藝應(yīng)有的多種功能的消解,重則陷入文藝低俗化的誤區(qū)。C文藝大眾化不僅要滿足大眾娛樂消費(fèi)需求,符合消費(fèi)時(shí)代市場規(guī)則,還要關(guān)注精神的正確導(dǎo)向。D當(dāng)今正確的文藝大眾化方向就是應(yīng)該在注重娛樂價(jià)值取向、娛樂大眾化的同時(shí)充分發(fā)揮文藝引領(lǐng)大眾的作用。 二、古代詩文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(18分)方山子,光、黃間隱人也。少時(shí)慕朱家、郭解為人,閭里之俠皆宗之。稍壯,折節(jié)讀書,欲以此馳騁當(dāng)世,然終不遇。晚乃遁于光、黃間,曰岐亭。 庵居蔬食,不與世相聞。棄車馬,毀冠服,徒步往來山中,人莫識也。見其所著帽,方聳而高,曰:“此豈古方山冠之遺象乎?”因謂之方山子。余謫居于黃,過岐亭,適見焉。曰:“嗚呼!此吾
8、故人陳慥季常也。何為而在此?”方山子亦矍然,問余所以至此者。余告之故。俯而不答,仰而笑,呼余宿其家。環(huán)堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意。余既聳然異之。獨(dú)念方山子少時(shí),使酒好劍,用財(cái)如糞土。前十九年,余在岐山,見方山子從兩騎,挾二矢,游西山。鵲起于前,使騎逐而射之,不獲。方山子怒馬獨(dú)出,一發(fā)得之。因與余馬上論用兵及古今成敗,自謂一世豪士。今幾日耳,精悍之色猶見于眉間,而豈山中之人哉?然方山子世有勛閥,當(dāng)?shù)霉伲箯氖掠谄溟g,今已顯聞。而其家在洛陽,園宅壯麗與公侯等。河北有田,歲得帛千匹,亦足以富樂。皆棄不取,獨(dú)來窮山中,此豈無得而然哉?余聞光、黃間多異人,往往陽狂垢污,不可得而見。方山子倘見之歟?4
9、對下列各句中加點(diǎn)的詞語解釋不正確的一項(xiàng)是( )A余謫居于黃 謫:降職 B見方山子從兩騎 從:跟隨C一發(fā)得之 發(fā):射箭 D園宅壯麗,與公侯等 等:相類似5、清代王文儒評此文說:“隱字俠字乃一篇之主腦?!闭堖x出下面四組中全都是具體描述方山子“隱”的生活、思想和行為的一組( )使酒好劍,用財(cái)如糞土 棄車馬,毀冠服,徒步往來山中 從兩騎,挾二矢,游西山 環(huán)堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意庵居蔬食,不與世相聞 晚乃遁于光、黃間A. B. C. D. 6、下列對文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A好的文章表意,常采用暗示的手法,如本文中“俯而不答,仰而笑”,寫的是陳慥有無限感慨,可是沒有明說, 留待讀
10、者自己去體會(huì)。這樣寫,留有余地,表現(xiàn)力卻更強(qiáng)。 B文章最后寫“光、黃間多異人”,而自己卻“不可得而見”,于是推測方山子或許可以看到他們,從這可以看出作者并沒有將方山子歸于“異人”一類。C本文與一般的傳記不同,不是以陳慥的經(jīng)歷為線索,而是以自己的觀感為線索,這樣寫,內(nèi)容就顯得更真實(shí),更富于情趣。 D文中描寫陳慥的語句,簡潔而生動(dòng),能夠使讀者如聞其聲,如見其人。7請準(zhǔn)確翻譯下列句子(9分) 環(huán)堵蕭然,而妻子奴婢,皆有自得之意。方山子亦矍然,問余所以至此者,余告之故。皆棄不取,獨(dú)來窮山中。 (二)古代詩歌閱讀(10分) 聽 箏 柳中庸抽弦促柱聽秦箏,無限秦人悲怨聲。似逐春風(fēng)知柳態(tài),如隨啼鳥識花情。誰
11、家獨(dú)夜愁燈影?何處空樓思月明?更入幾重離別恨,江南歧路洛陽城。8.這首詩題目是“聽箏”,首聯(lián)寫的就是詩人在凝神細(xì)聽。那么頷聯(lián)主要運(yùn)用什么藝術(shù)手法來描寫音樂給聽者帶來的感受?請簡要分析。(4分)9.有人說,頸聯(lián)中“獨(dú)”“空”勘稱煉字的典范,請對這兩個(gè)字作簡要賞析。(6分)(三)名篇名句默寫(6分)10. 補(bǔ)寫下列名篇名句中的空缺部分(注:每句1分)。(1)無絲竹之亂耳,_。(劉禹錫陋室銘)(2) _,濯清漣而不妖。(周敦頤愛蓮說)(3) _,鐵騎突出刀槍鳴。(白居易琵琶行)(4)春江潮水連海平,_。(張若虛春江花月夜)(5)小樓昨夜又東風(fēng),_。(李煜虞美人)(6)野芳發(fā)而幽香,_。(歐陽修醉翁亭
12、記)三、實(shí)用類文本閱讀。(18分)閱讀下面文字,完成11-14題。永恒的托爾斯泰曾經(jīng)讓我激動(dòng)的小說可真不少,其中當(dāng)然有托爾斯泰的復(fù)活和安娜卡列尼娜。而后來,我怎么就那么強(qiáng)烈喜歡上了海明威?他那貌似枯槁的短句竟有那么豐腴的蘊(yùn)藏,我甚至感到全世界的作家數(shù)他最有魅力。還有總是穿了破衣服拍照的??思{,還有魯爾弗,還有日本的川端康成,在圖書館里吸了一輩子灰塵的博爾赫斯托爾斯泰怎么竟顯得模糊了?曾經(jīng)“看山是山,看水是水”,后來卻“看山不是山,看水不是水”,現(xiàn)在又終于“看山是山,看水是水”了。仔細(xì)想想,大師是誰,海明威還是??思{?川端還是谷崎潤一郎?心里忽然明白過來,真正的大師應(yīng)該是托爾斯泰,那個(gè)長著大胡子
13、身穿布衣經(jīng)常和農(nóng)民一起耙草的偉大的托爾斯泰?,F(xiàn)代作家如海明威、卡夫卡、馬爾克斯,怎么著都覺得散碎了點(diǎn),思想讓人捕捉不住,令人激賞的往往只是語言、細(xì)節(jié)和敘述手法。現(xiàn)代文學(xué)展示著現(xiàn)代的人生?如果說文學(xué)僅僅是對人生或社會(huì)的展示,那怎么能讓人心悅誠服?畢竟,文學(xué)不只是展示。僅此一點(diǎn),海明威怎么能和托爾斯泰比?有人說,托爾斯泰是一面“鏡子”,托爾斯泰怎么能僅僅被說成是一面“鏡子”?是什么讓我們覺得托爾斯泰好象是一座山,他筆下的人物總是彌漫著濃濃的懺悔之情,不是白種人或是黑種人或是黃種人的懺悔,而是人類的懺悔?為什么他的小說能讓人聽到深深的嘆息,感覺到對人類靈魂的無情鞭撻?難道這一切不是基于對人的深深的愛
14、?塔吉雅娜托爾斯泰這樣回憶她的父親:“有一次在雅斯納亞波良納那里,父親忽然心血來潮,要大家說出人生的三個(gè)愿望。父親想出了兩個(gè)愛一切人,被一切人愛?!爆F(xiàn)代派作家少的是愛,多的是技巧,然而文學(xué)畢竟不是技巧的展示會(huì)、語言的雜?;驍⑹碌碾s技。讀托爾斯泰,常常讓人想到宗教。但把宗教淘洗一番,祛除世俗附加上去的荒誕,剩下的就是宗教美好的一面:凈化人類的靈魂。這話太古老了,但托爾斯泰最動(dòng)人之處正在于此。閱讀托爾斯泰,你會(huì)覺得自己的靈魂是那么不干凈,每一次閱讀都像是一次凈化,像是跳進(jìn)清流洗了一次澡。據(jù)說田園牧歌是虛幻的,但難道許多現(xiàn)代派作品中的浮躁、失落、異化和頹唐能成為人類的精神營養(yǎng)?我們有時(shí)會(huì)覺得托爾斯泰
15、太像一位“教主”。然而他的勸諭總是通過“真正的小說”來實(shí)現(xiàn)的。小說就是小說,小說不是哲學(xué),小說是入俗而不是說教。和托爾斯泰比較一下,薩特的小說是不是太“非小說化”了?托翁總是不動(dòng)聲色地通過人物達(dá)到他的目的。真理從來都是淺近的,就像太陽,懸在你的頭上,就那么一個(gè)圓,帶給你光和熱。讀復(fù)活或安娜卡列尼娜,你感覺到的是手法?語言?結(jié)構(gòu)?全不是。這一切那么完善地綜合著,任何一面都不特別突出,一切均水乳交融,以求突出人物來傳達(dá)作家所要傳達(dá)的“教諭”。這才是大師,自然、大方、有力。在托翁面前,現(xiàn)代許多“實(shí)驗(yàn)性小說”是不是太喜歡花樣百出,因而太有些小氣?文學(xué)上“尋根”的說法往往顯得可笑。我們的許多作家像一棵樹
16、,站在大地上卻還是喋喋不休:“我們的根在哪里?”而暮年的托爾斯泰還是對來訪的朋友說起他正在寫一本書:“我的余生不長了,然而生存一刻就要工作一刻,我正在寫有關(guān)政府和人民關(guān)系的書。”散步的時(shí)候,托翁常常會(huì)突然停下來,“一位老農(nóng),剛磨完了一把鐮刀。托爾斯泰伯爵和他說了幾句話,丟下手杖,一下子奪過鐮刀,麻利地割著草以試一試刀刃”?!拔覀冇鲆妰晌幌憧痛虬绲睦项^,背著旅行袋,拄著拐杖,腳上纏著布片,快步走過。托爾斯泰叫住他們,說了一會(huì)兒話,又從懷里掏出錢包,給了他們一些錢”。真不知道托爾斯泰和兩個(gè)老頭說了些什么,想必不是“今天天氣哈哈哈”。他一生都努力地想使自己不要遠(yuǎn)離人民。閱讀托爾斯泰的小說、日記和關(guān)于
17、他的回憶錄,一次次地讓人感動(dòng)。我想,面對托爾斯泰的著作的人就會(huì)清清楚楚地知道什么是大師,知道托爾斯泰與某些“大師級”作家分量的不同。11下面對原文的分析與理解,不準(zhǔn)確的兩項(xiàng)是( )( )(4分)A本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),并運(yùn)用了比喻、反問、托物言志等手法,突出了托爾斯泰的永恒與偉大,表達(dá)了作者對托爾斯泰的仰慕之情。 B文章說“讀托爾斯泰,常常讓人想到宗教”是說托爾斯泰的作品中經(jīng)常寫有關(guān)宗教方面的內(nèi)容,并由此使讀者聯(lián)想到與宗教有關(guān)的事情。C作者認(rèn)為現(xiàn)代派作家的作品從內(nèi)容上來說僅僅是對人生或社會(huì)性的展示,因而否定了海明威等現(xiàn)代派作家是文學(xué)大師。D作者在文中說現(xiàn)代派作家的作品是技巧的展示會(huì)、語言的雜?;驍⑹碌?/p>
18、雜技。這實(shí)際上是從作品的外在表現(xiàn)形式上否定了海明威等現(xiàn)代作家是文學(xué)大師的看法。E文章把現(xiàn)代派作家海明威、卡夫卡、馬爾克斯等與托爾斯泰進(jìn)行對比,逐層清楚地指出托爾斯泰與某些 “大師級”作家分量上的不同。12茨威格在世間最美的墳?zāi)褂?928年的一次俄國旅行一文中盛贊托爾斯泰沒有圍欄,沒有墓碑,連托爾斯泰的名字都沒有的樸素得不能再樸素的墳?zāi)篂椤笆篱g最美的、給人印象最深刻的、最感人的墳?zāi)埂?,結(jié)合你對選文的閱讀,談?wù)勀銓Α坝篮愕耐袪査固钡睦斫狻#?分)13從作品的內(nèi)容和形式方面歸納作者認(rèn)為海明威等現(xiàn)代派作家與托爾斯泰相比不是真正文學(xué)大師的理由是:(4分)內(nèi)容上,現(xiàn)代派作家的作品 形式上,現(xiàn)代派作家的作
19、品14作者認(rèn)為托爾斯泰是“真正的大師”,理由是什么?請你寫出三點(diǎn)。(6分)四、語言文字運(yùn)用。(9分)15下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.王寶強(qiáng)在電影天下無賊中成功地扮演了胸?zé)o城府、樸實(shí)憨厚的傻根這一角色。B、環(huán)境專家試圖用向湖里放魚的方法治理湖水污染,因?yàn)檫@里的漁業(yè)資源已經(jīng)到了竭澤而漁的地步。C新來的王老師為人不茍言笑,同事們一般都感跟他嘻嘻哈哈,譚校長有時(shí)還會(huì)跟他開點(diǎn)無傷大雅的玩笑。D微笑像和煦的春風(fēng),微笑像溫暖的陽光,它蘊(yùn)涵著一種神奇的力量,可以使人世間所有的煩惱都煥然冰釋。16下列各句中,沒有語病的一句是( ) A金烏炭雕工藝精湛,采用純天然顏料著色,具有高雅、時(shí)尚、個(gè)
20、性的藝術(shù)享受,還能吸附有毒有害氣體,是一種環(huán)保藝術(shù)品。B.中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下,有從國家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。C. 焦裕祿這個(gè)名字對青年人可能還有些陌生,可對四十歲以上的人卻是很熟悉的。D將于2013年建成的京滬高速鐵路,不僅能使東部地區(qū)鐵路運(yùn)輸結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,而且有利于鐵路運(yùn)輸與其他交通方式形成優(yōu)勢互補(bǔ)。17填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 所謂“盛世”,這個(gè)概念是有標(biāo)準(zhǔn)的。 ; 。在中國歷史上, ; 。盛世,是指長時(shí)間的持續(xù)繁榮,燦然文治,赫赫武功按嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),只有兩個(gè)盛世,即盛唐與康乾盛世世者,世紀(jì)也,也就是一個(gè)百年按寬泛的標(biāo)準(zhǔn),
21、則還可以加上漢代的文景之治與武帝前期A. B. C. D.18.作文(50分)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 母語是一個(gè)人最初學(xué)會(huì)的一種語言。人人都有自己的母語。母語是民族文化的載體,是民族的生存發(fā)展之根。在當(dāng)今世界多元化競爭與交匯的時(shí)代,母語越來越受到普遍關(guān)注。我們交流思想感情,欣賞文學(xué)作品,掌握科學(xué)文化知識等,都離不開母語。可以說,我們每天都在感受母語,學(xué)習(xí)母語,運(yùn)用母語。請根據(jù)你對以上材料的理解和體會(huì),自選角度,寫一篇作文 要求:自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,不少于800字。哈32中20122013學(xué)年度下學(xué)期3月月考語文試題答題卡(考試范圍:選修 適用班級:高二學(xué)年 考試時(shí)間:120分鐘)總分120分 卷面書寫分2分 1-6、11、15-17題答案填入框中,每題3分(11題4分),共31分123456 11151617 7、(9分) 8、(4分) 9、(4分) 10、(6分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 12、(4分) 13、(4分) 14、(6分) 哈32中20122013學(xué)年度下學(xué)期第一次月考語文試題參考答案1.C (當(dāng)代的文藝大眾化的價(jià)值取向只是呈現(xiàn)出多樣,并不是與以前的完全不同,只是比以往要多些。)2.A (在“娛樂大眾化”的價(jià)值導(dǎo)向下,各種媒體形式重視
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