西師大版小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量周末復(fù)習(xí)試卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6西師大版小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量周末復(fù)習(xí)試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語(yǔ)。pi li k lin t n tin go yn dn cu nio shng ki m chi chn hu qi sh 二、 我會(huì)形近字組詞?？啵╛） 壽（_） 酒（_） 趙（_） 若（_） 表（_） 灑（_） 越（_） 三、 照樣子，連一連。一對(duì) 圖畫 伶俐可愛(ài)的 天空 一幅 翅膀 爛漫無(wú)比的 湖面 幾支 細(xì)線 波光粼粼的 春天 幾痕 木桿 曠亮無(wú)比的 小燕子 四、 完

2、成下列成語(yǔ)。秋高氣（_） 五（_）豐登 天高云（_）層林盡（_） 果（_）累累 一葉知（_）五、 讀句子，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（1）A常常 B長(zhǎng)長(zhǎng)小東_去幫小紅補(bǔ)課。我家門前有一條_的小河。 （2）A居然 B果然 C竟然小剛_因?yàn)槠鹜砹松蠈W(xué)遲到。這樣長(zhǎng)的公路_只用八天的時(shí)間就修完了。我真沒(méi)想到他_會(huì)做出這樣的事來(lái)。媽媽_帶我去看電影了。六、 根據(jù)要求寫句子。1照樣子，寫句子。例：“唰唰”，是黃葉道別的話音。_，是_。2我可以肯定，明天可能會(huì)下雨。（用修改符號(hào)修改病句。）_3她從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？（改成不帶問(wèn)號(hào)的句子，意思不變）_4大家在大青樹(shù)下做游戲，招引來(lái)許多小鳥

3、。（改成把字句。）_七、 按課文內(nèi)容填空。1陶罐和鐵罐一文的體裁是_， 作者通過(guò)了對(duì)比的方法來(lái)寫_， 開(kāi)始時(shí)，驕傲的鐵罐看不起陶罐，陶罐對(duì)鐵罐的態(tài)度是_，二者形成了鮮明的_；許多年過(guò)去了，陶罐_，鐵罐_，二者形成了對(duì)比。這個(gè)寓言告訴了我們一個(gè)道理：_。2“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢”這句話是_說(shuō)的，可以看出_。八、 課外閱讀。天山美景七月的新疆，最理想的是騎馬上天山。進(jìn)入天山，戈壁灘上的炎暑被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊，迎面送來(lái)的雪山寒氣，會(huì)使你感到像秋天似的（冰冷涼爽）。藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽(yáng)下，雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。融化的雪水，從峭壁斷崖上飛瀉下來(lái)，像千百條 （閃耀

4、照耀）的銀鏈。在那白雪皚皚的群峰腳下，是連綿不斷的 （嫩綠翠綠）的原始森林，密密的塔松像撐開(kāi)的巨傘。夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光透過(guò)重重疊疊的枝丫，在蒼綠的苔蘚上漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。小山坡上，有一條條 （清澈清晰）見(jiàn)底的小溪，兩岸到處是高過(guò)馬頭的野花，紅、黃、藍(lán)、白、紫，五彩繽紛，絢麗奪目。馬走在花海中，顯得格外矯?。蝗烁≡诨êＩ?，顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍，只要稍一伸手就可以捧到滿懷心愛(ài)的鮮花。雖然天山這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比這時(shí)的天山更美麗呢？（有刪改）1從文中的括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)，填在橫線上。2用波浪線畫出文中一個(gè)比喻句，并指出句中是把什么比作什么。_3文中具體描寫了_、

5、_等景物，寫出了天山的_。4讀文中畫橫線的句子，判斷正誤。（1）這句話起到了總結(jié)全文的作用。 （_）（2）春天的花園比得過(guò)天山的美麗。 （_）（3）作者認(rèn)為天山比春天的花園更美麗。 （_）（4）這是一個(gè)反問(wèn)句。 （_）九、 作文習(xí)作。請(qǐng)你以“我的小伙伴”為題，選擇一個(gè)小伙伴，向大家介紹他（她）的外貌、性格、愛(ài)好等，給他（她）“畫像”吧！寫的時(shí)候，注意每個(gè)自然段前空兩格，并把話說(shuō)清楚，說(shuō)完整。_答案1、排列 可憐 圖案 天高云淡 翠鳥 盛開(kāi) 木柴 春華秋實(shí)2、苦難 長(zhǎng)壽 酒杯 趙國(guó) 如若 鐘表 灑水 穿越 3、 4、爽 谷 淡 染 實(shí) 秋 5、A B A A C B 6、1.“嘩嘩”是稻谷成熟的

6、喜悅。 2.我可以肯定，明天會(huì)下雨。 3.她從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙拖鞋，但是有沒(méi)什么用。4.大家在大青樹(shù)下做游戲，把許多小鳥招引來(lái)。7、寓言 陶罐和鐵罐的不同態(tài)度 謙虛和友愛(ài) 對(duì)比 光潔、樸素、美觀 化為泥土 驕傲自大是不對(duì)的，任何時(shí)候都必須要謙虛謹(jǐn)慎，要學(xué)會(huì)全面地看待問(wèn)題。 陶罐 陶罐很想和鐵罐友好地相處8、1涼爽閃耀翠綠清澈2密密的塔松像撐開(kāi)的巨傘。句中是把塔松比作巨傘。3 雪峰 森林 美麗 4 9、范文：我的小伙伴一頭秀氣的短發(fā)，一張瓜子臉上嵌著一雙笑起來(lái)就像月牙似的眼睛，高挺的鼻梁，一張櫻桃般的小嘴，這是誰(shuí)？她就是我的好朋友詩(shī)言。她為人心直口快，覺(jué)得別人有哪里不好，就直接說(shuō)出來(lái)，這

7、使得許多人十分不喜歡她，不想跟她做朋友，那時(shí)的我也不怎么與她交談?？墒窃谌昙?jí)時(shí)發(fā)生了一件事，記得那時(shí)是中午課間，許多同學(xué)都去操場(chǎng)爬單杠了，我坐在地上靜靜地看著他們爬，他們可真厲害，不管單杠有多高，還是可以不費(fèi)吹灰之力就爬上去了。這感覺(jué)一定很好吧！我看了十分羨慕，自己也有點(diǎn)兒蠢蠢欲動(dòng)，我模仿著他們的動(dòng)作，努力地向上爬去，一開(kāi)始我很輕易地就爬了上去，可后來(lái)，我不管怎么努力，總是在快要成功的時(shí)候不敢動(dòng)了，還差點(diǎn)摔了下來(lái)，試了幾次之后，我還是卡在了那個(gè)地方。這樣的場(chǎng)景僵持了一會(huì)兒。她看出了我的窘相，熱情地跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你是不敢上去嗎？我教你一種好辦法吧，比一級(jí)一級(jí)的爬上去簡(jiǎn)單多了，還方便！”我猶

8、豫了一會(huì)兒，但她沒(méi)等我說(shuō)話，就把我拉下來(lái)，示范給我看，她雙手抓住上面的單杠，使自己吊著，先是靠近旁邊單杠的腳一跨，然后另一只腳再跨到那單杠上面，雙腿一使勁兒，再用手撐住上面的單杠，哇！她坐起來(lái)了！我看呆了，這這不是比那個(gè)方法更難嗎？她笑著對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)這個(gè)一點(diǎn)都不難，你試一下就知道了，有時(shí)候眼睛也會(huì)欺騙你哦！”說(shuō)著，調(diào)皮地沖我眨了眨眼睛。我禁不住她的慫恿，答應(yīng)了，也用雙手吊著上面單杠，她讓我跟著她一起做，還不時(shí)的指導(dǎo)著我，“不對(duì)不對(duì)，你應(yīng)該把靠近單杠的那只腳跨到旁邊的單杠上，而不是用另一只腳?！薄皩?duì)對(duì)對(duì)，就這樣，你的雙腿要再用力一點(diǎn)?！苯?jīng)過(guò)了她的指導(dǎo)，我很快就學(xué)會(huì)了，自己也能隨意爬上爬下。我向她道謝：“真謝謝你，要不是你的幫助，我也許永遠(yuǎn)都不能爬上去呢！”她還是笑著：“沒(méi)事的，我們都是同學(xué)嘛，互幫互助！”我和她一起坐在單杠上，我仰望著天空，發(fā)現(xiàn)天空格外的藍(lán)；我欣賞學(xué)校的風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)學(xué)校格外的美；我俯視著大地，發(fā)現(xiàn)大地正在笑瞇瞇的看著我，這世間的一切都是那么的美好！我突然懂了一個(gè)道理：也許別人的看法并不能代表什么，任何事情只有自己接觸