2022年山西省中考語文試卷及答案word版

1、山西省2022年初中學(xué)業(yè)水平考試語文一、讀書（12分）【書法無言的詩篇】的評價。（2分）此作品為楷書,此作品為隸書,此作品為篆書,此作品為草書,甲乙生活中傳統(tǒng)文化到處可見，賞墨香怡人的書法作品，誦含義雋永的古典詩文，筑中國傳統(tǒng) 文化長城，向世界奉獻(xiàn)一份厚禮。三晉大地，人杰地靈，涌現(xiàn)出許多著名人物。明清時期的書法家、文學(xué) 家、思想家傅山就足其中之一。這里呈現(xiàn)的是山西晉祠博物館陳列的傳山書 法作品（局部）。請從下面的選項中為甲、乙兩幅書法作品分別選岀最適當(dāng)字形端正, 字形扁方, 筆法古樸, 筆法蒼勁,筆畫平直，秀美圓潤 蠶頭雁尾，一波三折 粗細(xì)均勻，講求對稱 龍飛鳳舞，一氣呵成詩文多彩的畫卷】20

2、22年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目舞蹈詩劇只此青綠令小宇震撼。他査閱資料，對詩劇中展現(xiàn)的干里江山圖做了進(jìn)一步了解。這幅宋代名畫用“青綠”營造美妙的意境，啟發(fā) 小宇制作了 “只此青綠”古詩文佳句積累卡，以探求“青綠”在中國古典詩文中的意蘊。請你幫他把空缺的古詩文原句書寫在橫線上。（10分）只此青綠色彩意蘊詩句梳理“青綠指深綠色。古詩文中， 這種色彩常常象征生命與勃勃生機。（1） “岱宗夫如何，,杜甫笆下青山不老：,回清倒影”，酈道元文中綠水常流：“客路青山外王灣眼里山青水綠。古詩文中表示“綠”的詞語，還 有“碧” “翠” “滄”等，它們在色 澤的深淺、明畸上有細(xì)微區(qū)別。（2） “上下天光，,洞庭湖碧波蕩

3、漾；“,蒙絡(luò)揺綴，小石潭樹木蔥蘢：“長風(fēng)破浪會有時，,大海中船帆高揚。古詩文中一些特定的代稱因與 “青緑有關(guān)而別具美感，如“靑 鳥” “汗青”等。（3） （無題），李商隱盼鳥傳信以解愁思：, （過零丁洋），文天祥一片丹心永垂史冊。時代新意：綠水青山就是金山銀山，祖國的壯美山川是我們祖祖輩輩安頓身心的地 方，青綠千載，山河無垠。二、讀思（38分）（-）青年是國家的希望，世界的未來。今年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年，學(xué)校開展了 以“追尋火紅歲月-奏響青春樂章為主題的系列活動?！净顒右豢缭桨倌甑ば囊琅f：傾聽杰出人物的心聲】1992年，共告團(tuán)成立初期我是寶劍.我是火花.我屈生如閃電之罐亮，我蜃死

4、如3星之迅您。 只是我相著：世界而使人有悲哀，這世界是要検過了：所以我就決心 來扭我應(yīng)負(fù)改造世界的責(zé)任了.中國社會主義肯年團(tuán)一屆中央執(zhí)行委員、太原社會主義宙年團(tuán)創(chuàng) 始人高君宇2022年，北京科奧會、冬殘奧會舉辦我找勝了匂巳.每個人不斷哭破自己.総夠達(dá)到最好.這可総就是體育訪神.就足奧 林匹克希神，所以対我來說很不可思議。我希望我能夠一血堅府.一直突破 AC.一中國花樣滑冰男子拿人滑運動員 全國優(yōu)秀共吿團(tuán)員金博洋的風(fēng)采。（摘自中國青年青年報2022年05月05日）【活動二扎根時代不負(fù)韶華：活動進(jìn)程中，校園廣播站設(shè) 置了 “新聞速遞”專欄。為 了及時報道宵年志愿者的相 關(guān)資訊，需要概括這則消息 最

5、重要的事實，請你幫助完 成。（30字以內(nèi)）（2分）講述我們身邊的故事】疫”無反順山西青年不負(fù)刮華勇?lián)?dāng)就一倫夜慣幾生后.山再省妾黑速也動吱2志尾威等 機留.當(dāng) It 廢惜 KSffiJWf.充分發(fā)間圻it分.廣 龍坎員用BP?會81次舛角開去是聖號 ffl-JI.觸耽IB員務(wù)臥參剛鉗？. 露不完全境計.tKM8 場.參與SS6637 人 歓（次）.BMK2TOI%3IHZ*注次於V*/活動開始，板報組成員選擇了以 下材料作為本期板報的內(nèi)容。請 你研讀材料，思考內(nèi)涵，將下面 的語句補充完整。（2分）（摘自中國青年報2022年05月05 H）高君宇以為己任，言辭中傳達(dá)出革命者置生死于度外的 心聲；

6、金博洋以突破自己為目 標(biāo)，話語間展現(xiàn)出當(dāng)代青年【活動三執(zhí)炬向前開創(chuàng)未來：傳遞名著不朽的力量】經(jīng)典有光/可以助人致遠(yuǎn)/理想如炬/可以點燃心靈/一個人的心靈一旦被理想點燃/就會有 百折不撓的雄心/滴水穿石的堅初/就可以向著未來奮勇前行以上是本次活動的結(jié)朿語，主持人朗誦時，舞臺屏幕上將同步播放能反映“理想使人奮勇 向前”的文學(xué)作品人物及相關(guān)情節(jié)。你認(rèn)為下面哪部名著中的哪個人物適合播放？請結(jié)合 原著說說理由。（不少于50字）（5分）備選名著：鋼鐵是怎樣煉成西游記簡愛（-）不被大風(fēng)吹倒：致全國青年朋友的一封信親愛的青年朋友：節(jié)日快樂！我看到了你們在我公眾號的留言中提出的問題。人生難免遇到艱雕時刻，這確實

7、是一個必 須面對的重要問題。我無法告訴你們一個適合所有人的標(biāo)準(zhǔn)答案，但可以與你們分享一個小故 事。小的時候，我跟著爺爺去荒草句子割草。歸程時，天色太變，仿佛有一根飛速旅轉(zhuǎn)的黑色 圓柱，向我們逼過來，并伴隨著沉悶如雷鳴的聲音。我驚問爺爺：“那是什么？ ”爺爺?shù)卣f：“風(fēng)，使勁拉車吧，孩子。”風(fēng)越來越大，我們車上的草被刮揚到天上去。我被風(fēng)刮倒在地，雙手死死抓住兩叢根系很 深的牛筋草，才沒被風(fēng)刮走。我看到：爺爺雙手攥著車把，脊背繃得像一張弓。他的雙腿在顫 抖，小褂子被風(fēng)撕破，只利兩個袖子掛在肩上。爺爺與大風(fēng)對抗著，車子未能前進(jìn)，但也沒倒 退半步。大風(fēng)過去了，爺爺還保持著這姿勢，仿佛一尊雕塑。許久之

8、后，他才慢慢地直起腰，他的 手指蜷曲著不能伸直了。爺爺與拒風(fēng)對峙的模樣，永遠(yuǎn)印刻在我的腦海里。風(fēng)來時，爺爺沒有躲避，盡管風(fēng)把我們 車上的草刮得只剰下一棵，但我覺得我們是勝利者。我的故事是老生常談，不一定能讓你們感興趣，但因為這是我的親身經(jīng)歷，所以還是講給 你們聽，但愿能給你們帶來一點啟發(fā)。英言2022年05月03日（來源：中國新聞網(wǎng)，有刪改）莫言寫這封信是為了回答青年朋友提出的什么問題？請用簡潔的語言寫出來。（3分）好的故事常常發(fā)人深省，使人讀有所思，讀有所獲。閱讀上文，你獲得的最深感悟是什 么？請以此為觀點，寫一段議論性的文字。（8分）寫作提示：觀點要明確；論證要合乎邏輯；不少于100字。（

9、三）子曰；“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？宥朋雖有弗自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎？人不知而不悒.不亦君食，不知其旨也:雖有子乎？ ”至道弗學(xué)不知其善子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則也是故學(xué)然后知不殆。足，教銀后知困。知不子曰：“知之者不如好之者，好之者不足，然后能自反也：知如樂之者。困，然后徒門強也。故子曰：“三人行.必有我?guī)熮?擇其善R：教學(xué)相長也。兌者而從之.其不善者而改之-”命*曰學(xué)學(xué)半”，其子夏曰：“博學(xué)而篤志，切問而近思此之謂乎！仁在其中矣.（選E禮記學(xué)選自論語記）在班級舉辦的“善學(xué)精思”交 流會上，啟慧小組以下面的閱讀材 料為例，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)古詩文。辨其音走進(jìn)文本：與“知之者 不如好之者”中“好”的

10、讀音和 詞義相同的一項是（）（2 分）好語似珠*學(xué)不倦明其義理解內(nèi)容：請完成下面語句的翻譯。（3分）（1）有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？翻譯：有志同道合的人從遠(yuǎn)方來， （2）是故學(xué)然后知不足，教然后知困。翻譯：，0悟其理豐富思想：禮記中說：“雖有至道，弗學(xué)，不知其善也?！闭堈旅嬖娭懈嬖V了我們“至道”的詩句，并將這句詩蘊含的哲理批注在相應(yīng)位置。（3分）詩句批注酬樂天揚州初逢席上見贈 劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。 懷舊空吟聞笛賊，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。 今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。H.取其精學(xué)以致用：論語中有不少格言警句，如果要選擇其中一句作座右銘，你會選 擇

11、哪句？為什么？（4分）溫馨提示：座右銘泛指激勵、警醒自己的格言；可以選自以上材料，也可以是論 語中的其他語句。王某曰：古之學(xué)者，雖問以口而其傳以心雖聽以耳而其受以意。故為師者不煩.而學(xué)者有 得也?？鬃釉唬骸安粦嵅粏ⅲ烩霾话l(fā)，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也?！狈蚩鬃迂M敢愛 其道，鷲天下之學(xué)者，而不使其蚤有知乎！以謂其問之不切，則其聽之不專；其思之不 深，則其取之不固。不專不固，而可以入者，口耳而已矣。吾所以教者，非將善其口耳也。注釋悸：想說而說不出來。隅：角落。跖通“傲”，傲慢。蚤：通“早”。請用“/”標(biāo)出文中畫橫線語句的停頓處。（標(biāo)3處）（3分）學(xué)習(xí)的時候?qū)Ｗⅲ@取的知識牢固，是學(xué)習(xí)的理想狀態(tài)。

12、那么怎樣才能做到學(xué)習(xí)上的“?！迸c“固”呢？請閱讀選文，作出回答 （3分）三、讀寫（70分）為滿足廣大音樂愛好者的需求，社區(qū)籌建“音樂數(shù)字資源庫”需要從下面兩張圖片中選擇 一張作為資源庫首頁的配圖。你會推薦哪一張？請說明這張圖片適合用作配圖的原因。（6 分）寫作提示：介紹畫面內(nèi)容和主題；80字左右。B 0閱讀下面的選文，完成第15題。七個字（前靖概要：羅天福的女兒甲秀和兒子甲成都考上了城里的大學(xué)。他和老伴淑恵也一起來 到城里，靠打餅、賣餅，給孩子們掙學(xué)費。房東家的兒子借酒鬧事，甲成一怒之下把人給打 了。羅天福給房東又賠錢義賠禮，甲成卻拒不認(rèn)錯。）自晩上羅甲成走后，羅天福就氣得再沒說一句話，任淑忠

13、怎么勸，甲秀怎么把建題朝一邊 引，羅天福還是情緒低落得跟筋被誰抽了一樣，無論站著、坐著、躺著，身體都是一撲塌，咋 都拾不起。吃什么苦。受什么罪。遭什么屈辱，羅天福都不在乎?？蓛鹤咏裢韺λ膽B(tài)度，讓 他寒心了。他本意是想借這個事件，好好教育教育兒子，沒想到，兒子竟然絲臺不買賬，并且 全然是一副指責(zé)他軟弱無能的神情。這事能強硬得起來嗎？再強破，就是更大的沖突。何況還 是咱錯了，再怎么著咱也不該打人，這是他始終都在堅持的判斷。他是擔(dān)心兒子遇什么事，都以“拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行為方式處事，長此以往，這個寄托了無 限希望的兒子，義會成為一個什么樣的人呢？看著兒子那副不屑一顧的神情，他的心思，簡直 煩亂得猶如萬箭

14、洞穿了。尤其是那不辭而別的傲慢神氣，叫他現(xiàn)在想起來還心有余悸。淑惠和 甲秀洗了手，就義開始打餅。他今天是懶得動了，只想一直躺著，甚至想永遠(yuǎn)都不起來算了。就在這時，他的手機突然滴滴響了兩聲，開始他也懶得看，想著甲秀在身邊，別人義不可 能發(fā)，可能是垃圾信息?？上肓讼?，還是打開看了一下，一看，他的眼睛濕潤了，原來是甲成 發(fā)來的。信息說：爹，對不起，我錨了。我晚上不該那樣走了，我不是沖你們來的，我是不能忍受那一家人 對我們的張狂態(tài)度。放心吧，我會好好學(xué)習(xí)的，不會辜員您的付出和期望。晩安！爹，娘，我 愛你們！羅天福眼淚喇喇地流到了被子上。他沒有轉(zhuǎn)過身來，不想讓淑惠和女兒看到自己的脆弱。 這段信息，一共七

15、十一個字，但像強心針一樣，一下把羅天福從捋神死亡的邊緣，迅速救回到 健康樂觀的現(xiàn)實生活中來了。他突然異常興奮地從床上爬起來，稀里嘩啦地洗了手，一把將正梆餅的淑忠拉到一旁說： “看你這號蔦不唧唧的老太婆，倒像是給地主磨洋工似的，來，看本小伙兒給你示范示范，啥 叫搟餅，啥叫工藝，啥叫技術(shù)?！闭f看，就把搟杖拿起來，啪嗒啪嗒啪啪嗒嗒啪嗒，啪啪啪啪 嗒嗒嗒嗒，嗒嗒嗒嗒啪啪啪啪，啪嗒啪嗒啪啪嗒嗒啪啪變出了無窮無盡的花樣。淑惠沒見 過羅天福有這好的心情，甲秀更是沒見過。淑惠甚至用手在羅天福眼前繞晃了幾次，害怕他是 犯了神經(jīng)。羅天福激動地耍了陣搟技后，就讓甲秀給甲成回信息。甲秀把信息一看，才知是怎么回 事。她

16、感動得想哭，但她笑了，面對突然變得十分童真的父親，她笑得很燦爛。她問爹信息咋 回？羅天福說：“你知道乾隆批奏折，一般是咋批的嗎？甲秀笑笑說不知道。羅夭福說： “就三個字：知道了。你就給他回這三個字。甲秀就按爹說的，把三個字給甲成發(fā)出去了。這一夜，甲秀沒走，跟娘搭腳睡。羅天福給她娘兒倆唱了半夜戒。一直唱到誰的鼾聲壓過 了唱聲，才停下來。他又輕輕地把手機翻開，戴上老花鏡，反復(fù)看了甲成那七十一個字后，才 幸福地抿著嘴睡去。（節(jié)選自西京故事，有刪改）第十屆茅盾文學(xué)獎獲得者陳彥的小說西京故事，講述了大時代中普通人的悲歡離合。在小說薦讀課上，大家對上面節(jié)選的內(nèi)容進(jìn)行了品讀。（1）選文以第三人稱敘事。請變換

17、人稱，以甲秀的口吻向弟弟甲成簡要講述那天晚上他走 后家里發(fā)生的事o （50字以內(nèi)）（5分）（2）下面三句話從不同角度對七十一個字這篇小說作了點評。請你任選其中一句作為開頭，寫一段賞析性文字，和同學(xué)們分享交流。（不少于150字）（10分）好的故事總是會細(xì)致到足以讓人產(chǎn)生興趣。羅大福是個普通人，而這樣的人身上有著令人感動的特質(zhì)。 “七十一個字動人心弦，這個故事既是羅家的，又是中國的。 閱讀下面的材料，完成第16題。班級開展了 “致敬航天英雄-奔向星辰大海”綜合性學(xué)習(xí)活動。下面是各小組的成果匯報 資料【發(fā)展歷程】自2003年10月，神舟五號首次載人飛船發(fā)射成功以來，我國 載人航天工程取得了輝煌成就。

18、從無人飛行到載人飛行，從一人一廠孕、 天到多人多天，從艙內(nèi)實驗到太空行走，從空間交會到大宮合體， 從太空短期停留到中長期駐留中國航天人一次次突破技術(shù)難 關(guān)，實現(xiàn)了載人航天工程跨越式發(fā)展，中國載人航天事業(yè)一次次在 i J 浩瀚太空刷新“中國高度”。名稱揭秘】問：為何國外叫“宇航員”而中國叫“航天員？答：宇航，顧名思義，帶有宇宙航行的概念，而宇宙包括的范圍很廣?！昂教煲辉~由中 國航天之父錢學(xué)森首先提出，錢老認(rèn)為，在相當(dāng)長的時間內(nèi)，人類的宇宙航行活動只能局限在 太陽系內(nèi)，“宇航的說法不免夸大。由此可見，“航天二字中蘊含著一種捋神，那就是尊 重科學(xué)、實事求是的探索精神。問：還有別的原因嗎？答：有，也是

19、受毛主席的詩句“巡大遙看一千河的啟發(fā)，又從航海、航空“批理而 成。【精神探源】【致敬英雄】人 QJ*c om I（1）同學(xué)們的匯報材料中提到：中國載人航天事業(yè)一次次刷新“中國高度”。該怎樣理解“中國高度”的含義呢？請你閱讀材料，作出解釋。（2分）（2）中國航天精神是中國載人航天事業(yè)得以飛速發(fā)展的“精神密碼”。中國航天精神具有 哪些內(nèi)涵？請閱讀材料，寫出你的探究結(jié)果。（4分）（3）從神舟五號到神舟十三號，從戚發(fā)切到翟志剛、王亞平、葉光富等，中國航天事業(yè)飛 速發(fā)展，中國航天精神代代傳承。成果匯報會接近尾聲，請你圍繞“致敬航天英雄奔向星辰大?！边@一主題發(fā)言，表達(dá)對以神舟十三號航天員為代表的中國航天人

20、 的敬意，體現(xiàn)新時代青年人的使命擔(dān)當(dāng)o（8分） 寫作提示：結(jié)合材料；不少于100字。親愛的同學(xué)，寫作其實并不難，就是用筆來說話，可以撫今追昔，也可以暢想未來。文字 是家園，可以保鮮你的昨天，安放你的心靈：文字是驛站，可以昂揚你的明天，助力你的 腳步。文字可以把時光變成成長的財富，可以讓我們過好每一個今天。請從下面兩個題目中任単了個，寫一篇不少于600字的文章。（35分，含書寫分3分） 題目一：以“回首那剛剛過去的時光”為題，寫一篇日記，訴說你的心語。題目二：圍繞“明天，我將遠(yuǎn)行”這個話題，寫一篇演講稿，在班級畢業(yè)典禮上演講。 寫作提示：如果選擇題目一，默認(rèn)寫日記的日期為2022年6月20日；如

21、果選擇題目 二，請自擬標(biāo)題；避開真實的人名、地名、校名：書寫規(guī)范，卷面整潔。參考答案A D（1）齊魯青未了 （則）素湍綠潭 行舟綠水前（2） 一碧萬頃 青樹翠蔓 直掛云帆濟(jì) 滄海（3）蓬山此去無多路青鳥殷勤為探看人生自古誰無死，留取丹心照汗青二、讀思（38分）（-）改造世界 不斷追求卓越（或積極向上” “勇于堅持”等）示例一：共靑團(tuán)山西省委啟動應(yīng)急志愿服務(wù)機制應(yīng)對疫情，各級團(tuán)蛆織響應(yīng)。示例二：各級團(tuán)組織響應(yīng)共青團(tuán)山西省委號召，開展防疫志愿服務(wù)。示例一：鋼鐵是怎樣煉成的中的保爾適合。在為人類的解放而斗爭的理想引領(lǐng)下，他以 鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了一系列的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)場上的搏殺、感情上的波折、工地上的磨難、

22、病痛的 折磨，都沒有能阻止他奮勇向前的腳步。示例二：西游記中的唐僧適合。為了實現(xiàn)西天取經(jīng)的理想，他一路上歷經(jīng)重重磨難，依 然初心不改?；鹧嫔?、女兒國都未能阻止他奮勇向前的身影，最終他與三位徒弟到達(dá)西天， 取回真經(jīng)。示例三：簡愛中的簡愛適合。自由平等和人格獨立是她的理想追求。童年時她敢于 和驕橫惡毒的表哥、舅媽以及冷酷的學(xué)校司庫對抗，成年后她敢于有尊嚴(yán)地追求地位懸殊的 愛情。一路磕磕絆絆，但為了理想她一直奮勇向前。（二）示例：如果人生遇到艱難時刻，該怎么辦？（如何面對人生路上的艱難時刻？）符合題意即可。（=）B（1）不也很快樂嗎？ （2）所以學(xué)習(xí)之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己有不懂 的

23、地方。詩句：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。批注：這句詩蘊含的哲理是天地萬物新陳代謝，生生不息，要用樂觀的精神看待社會人生。示例一：座右銘：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。理由：我以此句為座右銘是為了警醒自己學(xué)習(xí)時要邊讀書邊思考。只是讀書卻不認(rèn)真思 考，就會迷惑，只空想?yún)s不讀書，就會疑惑，只有將“學(xué)”和“思”結(jié)合起來，才能學(xué)得 扎實深刻。示例二：座右銘：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。理由：這句話的意思是一國軍隊可以改變其主帥，一個人的志向卻是不能改變的。我以此 句為座右銘是為了激勵自己在生活中無論遇到什么樣的考驗，都要堅守氣節(jié)，不能改變自 己的志向。雖問以口/而其傳以心/雖聽以耳/而其受以意只有問

24、得懇切，思考得深入，才能做到學(xué)習(xí)上的“?！迸c“固”。三、讀寫（70分）示例一：我推薦第張圖片。圖片的主體部分是一張正在播放的唱片，上有樂音在耳，四季可親”的字樣， 周圍配以春燕、夏荷、秋實等，突出了歡迎來“音樂會客廳”做客，在四季交替 中與音樂相伴，享時光可親的主題。示例二：我推薦第張圖片。圖片左邊電子產(chǎn)品顯示屏內(nèi)藏書豐富，屏幕外有飛翔的書籍和跳躍的音符，右下 角配有“集各家樂，收四方音的字樣，突出了 “音樂圖書館”中圖書種類齊 全，能滿足音樂愛好者不同需求的主題。（1）示例：甲成，昨晚你走后爹情緒低落，可看到你發(fā)的短信像換了個人，高興得要看花 樣打餅，還給娘和我唱了戲。（2）符合題意即可（1

25、）示例一：“中國高度”指的是中國航天技術(shù)達(dá)到的新高度，中國載人航天工程發(fā)展達(dá) 到的新階段。示例二：中國高度”的含義是中國航天人的一次次技術(shù)突破，中國載人航天工程的跨越 式發(fā)展。（2）示例：中國航天精神的內(nèi)涵是勇率高峰、自立自強的意志，使命擔(dān)當(dāng)、為國奉獻(xiàn)的 追求，尊重科學(xué)、實事求是的態(tài)度。（3）符合題意即可題目一：回首那剛剛過去的時光2022年6月20日 星期一睛窗外，驕陽似火；室內(nèi)的我，心中戰(zhàn)火正燃。兩個月前，老師宣布：受疫情影響，今年的中考體測、信息技術(shù)測試、理化實驗操作，全 部取消。我心里立馬輕松了許多。我大生偏胖，體育自然成了弱項。大半年的艱苦狼煉，體重 是減了幾斤，但體育成績卻無絲毫長

26、進(jìn)。卻了個包袱，對我，應(yīng)該是好事了。我暗下決心：努 力，決不辜負(fù)自己，一定考上好高中！不跑操了，但生物鐘未亂：每天早上五點多就自然醒。打開窗戶，坐在某前，就著臺燈， 拿出課本，背一爲(wèi)文言文，過三首古詩，記五個歷史知識點，寫十個英語句型。干完這些，媽 媽早飯做好，吃了趕快去學(xué)校接著上早讀。上午的四節(jié)課，常常是沒有休息時間的，下課鈴響了好幾分鐘，講臺上的老師還在喋喋不 體地講著，下節(jié)課的老師已經(jīng)趴在窗上或門口瞪著眼瞧了幾次。常常奇怪，老師剛剛還在外面 大聲咳嗽，站上講臺，感冒的這個癥狀卻全好了。我不敢多喝水，擔(dān)心要去廁所，誤了老師講 的內(nèi)容。好幾次在課堂上感到頭昏腦漲，眼皮打架，看到老師瞟來的目光

27、，我不得不用圓規(guī)的 利尖剌匂己大腿上的肉。匆匆吃過午飯，進(jìn)到教室，對那幾個竊竊私語的家伙感到心煩，撕下一點衛(wèi)生紙，揉成兩 個小團(tuán)，狠狠塞進(jìn)耳朵，拿出作業(yè)，鉆進(jìn)幾何圖的方格圓洞，描畫物理的電路圖，想著哪個化 學(xué)方程式能用在試題中的實驗上。監(jiān)控里突然傳出老師威嚴(yán)的聲音：趕快午休！還沒從題海游 出，只想趴桌上騙過老師，等會兒再偷著做題，不料卻睡著了。下午的課最難受，電扇轉(zhuǎn)動聲，同學(xué)翻書聲，桌凳磕碰聲，都想要蓋過老師的講課聲。燥 熱的空氣，沉悶的氛圍，惹得我又昏昏欲睡。摸摸疼痛的大腿，只能在太陽穴上抹點風(fēng)油藉。晩飯我不在學(xué)校吃，同學(xué)吃晩飯的時間，我有時可以解幾道方程題，補幾頁思政筆記。自 習(xí)課也成了老師講題的時間，不過要不時穿插幾段苦口婆心的勸說，或來上幾句厲聲呵斥。 晚上回到家，先趕作業(yè)，再自主復(fù)習(xí)。這段時間最受用，安靜、涼爽。所以經(jīng)常忘了時間，是 被爸、媽催逼著休息的。只是身邊少了老師和同學(xué)，有些問題，得爸爸陪著我，或借助視頻跟 老師請教。媽媽前大還說：體育訓(xùn)練沒讓你瘦許多，怎么這段時間肚子又癟了？我說，是那剛剛過去的時光，讓我的肚子癟下去了。不過，模擬測試