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文檔簡(jiǎn)介
1、新疆烏魯木齊市2018屆高三第三次診斷性測(cè)驗(yàn)語(yǔ)文試題學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字,完成小題。在中國(guó),古文是一個(gè)文類(lèi)概念。韓愈為了挽救中唐儒學(xué)不振的思想危機(jī)和改變駢文寫(xiě)作內(nèi)竭外侈的現(xiàn)狀,打著道、文兼取的復(fù)古旗號(hào),倡導(dǎo)一種以三代兩漢儒家散文藝術(shù)精神、藝術(shù)風(fēng)格、句讀形式為歸依的散體文類(lèi),是謂古文。韓愈倡導(dǎo)古文,除要求古文自具首尾、單篇獨(dú)立、行文一氣貫注、以奇句散行為主外,還特別重視兩點(diǎn):一是對(duì)古文以儒道為理論基礎(chǔ)的藝術(shù)精神的強(qiáng)調(diào),凸顯古文這一文類(lèi)特有的思想價(jià)值取向;二是對(duì)古文所用“專(zhuān)體”有選擇性,不作詔令、奏議之類(lèi)的朝廷文字,致力于東漢以來(lái)社會(huì)流行之書(shū)牘、碑志,以及自創(chuàng)之贈(zèng)序、雜記、
2、雜說(shuō)等文體的寫(xiě)作,而且廣泛吸納詩(shī)、賦乃至駢文創(chuàng)作的成功經(jīng)驗(yàn),以增強(qiáng)古文的文學(xué)性和藝術(shù)美。可以說(shuō),古文作品是一種自具首尾、篇幅有限、遣詞造句以奇句散行為主,行文一氣貫注,重在明道、紀(jì)事,而以具有儒學(xué)的藝術(shù)精神為必備條件的單篇散文。由于藝術(shù)精神和章法、句法、字法以及應(yīng)用語(yǔ)的特殊要求,古文雖屬于散文,但并非所有的散文都可稱(chēng)為古文。古文創(chuàng)作中最活躍的文學(xué)要素是理、氣、辭、法、情,其美感特質(zhì)亦因此而生。古文之學(xué),又稱(chēng)古文學(xué),和詩(shī)學(xué)、詞學(xué)、曲學(xué)、賦學(xué)、小說(shuō)學(xué)、戲劇學(xué)以及駢文學(xué)為同類(lèi)概念,是研究古文體用特點(diǎn)、文學(xué)屬性、審美要求、創(chuàng)作藝術(shù)、批評(píng)理論、鑒賞方法的學(xué)問(wèn)。古文之學(xué)內(nèi)涵十分豐富。由于韓愈倡導(dǎo)古文是以復(fù)
3、興先秦兩漢之文為目的的,故先秦、兩漢甚至整個(gè)先唐時(shí)期合理的文論觀點(diǎn)、重要命題、著名論斷都被納入其中,成為理論基礎(chǔ)的一部分。分量最重且最為鮮活生動(dòng)而又頗具理論色彩的,是歷代古文家和研究者關(guān)于古文之學(xué)的見(jiàn)解。其見(jiàn)解至少可以歸納為史原論、文用論、文道論、文質(zhì)論、文氣論、文辭論、文法論、文境論、風(fēng)格論、通變論,而每一論都包容甚多,涉及面廣。古文之學(xué)如此豐厚,可以為構(gòu)建當(dāng)代文章學(xué)提供資源。古文作品是古文家表達(dá)有關(guān)古文之學(xué)見(jiàn)解最為直觀的形式。這樣說(shuō),不單在于不少古文本身就是論述古文之學(xué)的專(zhuān)論,還在于古文作品本是作者踐行創(chuàng)作理念的產(chǎn)物,其內(nèi)外之美及其表現(xiàn)形式等方面的特征,均能顯示作者對(duì)古文之學(xué)諸多問(wèn)題的看法
4、。古文作品是古文之學(xué)的重要栽體,因而中唐古文創(chuàng)作的興起,即為古文之學(xué)興起的重要標(biāo)志。(摘編自熊禮匯古文古文之學(xué)文章學(xué))【小題1】下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是為改變駢文寫(xiě)作內(nèi)竭外侈的現(xiàn)狀,韓愈提倡道文兼取,向三代兩漢的儒家散文學(xué)習(xí)。為增強(qiáng)古文的文學(xué)性和藝術(shù)美,古文寫(xiě)作要求重明道、紀(jì)事,并具備儒學(xué)的藝術(shù)精神。唐以前合理的文論觀點(diǎn)、重要命題、著名論斷,都是韓愈古文運(yùn)動(dòng)重要的理論基礎(chǔ)。具有理、氣、辭、法、情等文學(xué)要素,井由此產(chǎn)生美感特質(zhì)的散文才可稱(chēng)之為古文?!拘☆}2】下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是文章首段從唐代占文產(chǎn)生的背景談起,重點(diǎn)闡述古文的寫(xiě)作要求和文體特點(diǎn)。文章提到歷代古
5、文家和研究者關(guān)于古文之學(xué)的見(jiàn)解,可以看出它的內(nèi)容豐厚。文章將古文與古文之學(xué)分開(kāi)闡述,既對(duì)它們加以區(qū)分,又明了二者的聯(lián)系。文章運(yùn)用對(duì)比論證和舉例論證,分析透徹,闡釋了古文和古文之學(xué)兩個(gè)概念。【小題3】根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是如果沒(méi)有中唐儒學(xué)不振的思想危機(jī),那么韓愈就可能不會(huì)倡導(dǎo)復(fù)古的古文運(yùn)動(dòng)。古文重視思想價(jià)值取向和“專(zhuān)體”選擇,啟示我們好文章應(yīng)該內(nèi)容與形式并重。根據(jù)文中韓愈的觀點(diǎn),杜牧的阿房官賦就屬于韓愈所提倡和推崇的“古文”。古文作品是古文之學(xué)的重要載體,可見(jiàn)包作的興起能推動(dòng)相關(guān)理論研究的發(fā)展閱讀下面的文字,完成各題。平凡的世界(節(jié)選)路遙開(kāi)門(mén)的是個(gè)男青年。少平一驚:這張臉太像晚霞
6、了!不過(guò),他很快明白,這是曉霞她哥田曉晨。“你是少平吧?”曉晨在客廳里問(wèn)他。他,點(diǎn)了點(diǎn)頭?!拔腋赣H在里邊等你?!睍猿恐噶酥赋ㄖT(mén)的臥室,便垂頭不再言語(yǔ)了孫少平通過(guò)客廳,向里間那個(gè)門(mén)走去。他在門(mén)口立住了。首先映入眼簾的是小桌上那個(gè)帶黑邊的像框。曉霞頭稍稍歪著,爛漫的笑容像春天的鮮花和夏日里明媚的太陽(yáng)。那雙美麗的眼睛欣喜地直望著他,似乎說(shuō):親愛(ài)的人!你終于來(lái)了像框上攬結(jié)著一綹黑紗。旁邊的玻璃瓶?jī)?nèi)插幾朵白色的玫瑰。一位老人羅著腰坐在沙發(fā)上,似乎像失去知覺(jué)一般沒(méi)有任何反應(yīng)。這是曉霞的父親。孫少平無(wú)聲地走到小桌前,雙膝跪在地板上。他望著那張親愛(ài)的笑臉,淚水洶涌地沖出了眼眶。他撲倒在地板上,抱住桌腿,失聲
7、地痛哭起來(lái)。過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái),生命中的全部痛苦都凝聚在了這一瞬間。人生最寶貴的一切就這樣早早地結(jié)束了嗎?只有不盡的淚水祭奠那永不再?gòu)?fù)歸的青春之戀當(dāng)孫少平的哭聲變?yōu)閱柩蕰r(shí),田福軍從沙發(fā)上站起來(lái),靜靜地立了一會(huì)兒,說(shuō):“我從曉霞的日記中知道了你,因此給你發(fā)了那封電報(bào)”他走過(guò)來(lái),在他頭發(fā)上撫摸了一下,然后摟著他的肩頭,引他到旁邊的沙發(fā)里坐下。他自己則走過(guò)去立在窗戶(hù)前,背著他,望著窗外飄落的朦朦細(xì)雨,聲音哽咽地說(shuō):“她是個(gè)好孩子我們都無(wú)法相信,她那樣充滿(mǎn)活力的生命卻在這個(gè)世界上消失了。她用自己的死換取了另一個(gè)更年幼的生命。我們都應(yīng)該為她驕傲,也應(yīng)該感到欣慰”他說(shuō)著,猛然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),兩眼含滿(mǎn)淚水,“不過(guò),
8、孩子,我自己更為欣慰的是,在她活著的時(shí)候,你曾給過(guò)她愛(ài)情的滿(mǎn)足。我從她的日記里知道了這一點(diǎn)。是的,沒(méi)有什么比這更能安慰我的痛苦了。孩子,我深深地感激你!”孫少平站起來(lái),肅立在田福軍面前。田福軍用手帕抹去臉上的淚水,然后從桌子抽斗里拿出三個(gè)筆記本,交到少平手里,說(shuō):“她留給我們的主要紀(jì)念就是十幾本日記。這三本是記述你們之間感情的,就由你去保存。讀她的日記,會(huì)感到她還和我們生活在一起。”孫少平接過(guò)這三本彩色塑料皮日記本,隨手打開(kāi)了一本,那熟悉的、像男孩子一樣剛健的字便跳入了眼簾一一酷暑已至,常去旁邊的冶金學(xué)院游泳,曬得快成了黑炭頭。時(shí)時(shí)想念我那“掏炭的男人”。這想念像甘甜的美酒一樣令人沉醉。愛(ài)情對(duì)
9、我雖是“初見(jiàn)端倪”,但已使我一洗塵泥,飄飄欲仙了。我放縱我的天性,相信愛(ài)情能給予人創(chuàng)追的力量。我為我的“掏炭丈夫”感到驕傲。是的,真正的愛(ài)情不應(yīng)該是利己的,而應(yīng)該是利他的,是心甘情愿地與愛(ài)人一起奮斗并不斷地自我更新的過(guò)程孫少平的視線(xiàn)被淚水模糊了。他合住日記本,似乎那些話(huà)不是他看見(jiàn)的,而是她俯在他耳邊親口說(shuō)給他聽(tīng)的當(dāng)田福軍摟著他的肩頭來(lái)到客廳的時(shí)候,曉晨旁邊又多了一位穿素淡衣服的姑娘她不是曉晨的妻子就是他的未婚妻。他們要帶他去吃飯。但少平謝絕了。他說(shuō)他已經(jīng)吃過(guò)飯,現(xiàn)在就回他住宿的地方去。田福軍讓曉晨到值班室叫了一輛小車(chē),把他送到了火車(chē)站附近的那個(gè)旅館?;氐铰灭^后,少平立刻又決定當(dāng)晚搬到黃原辦事處
10、住。他明天要趕回黃原。他明天一定要趕回黃原!因?yàn)楹筇?,就是曉霞和他約定在古塔山后面相會(huì)的日子。她已經(jīng)離開(kāi)了人世,但他還要和她如期地在那地方相會(huì)!中午十二點(diǎn)剛過(guò),他就走出旅社,從東關(guān)大橋拐到小南河那里,開(kāi)始向古塔山走去走向那個(gè)神圣的地方。對(duì)孫少平采說(shuō),此行是在進(jìn)行一次人生最為壓嚴(yán)的儀式。他沿著彎曲的山路向上攀登。從山下到山上的這段路并不長(zhǎng)。過(guò)去,他和晚霞常常用不了半個(gè)鐘頭,就立在古塔下面肩并肩眺望腳下的黃原城了。但現(xiàn)在這條路卻是如此漫長(zhǎng),似乎那個(gè)目的地一直深埋在白云深處而不可企及。他看了看手表,離一點(diǎn)四十五分還有一個(gè)小時(shí);而他知道,再用不了二十分鐘,就能走到那棵傷心樹(shù)下。他要按她說(shuō)的,準(zhǔn)時(shí)走到那
11、地方。是的,準(zhǔn)時(shí)。他于是在亭子間的一塊圓石上坐下來(lái)。心臟開(kāi)始狂跳起來(lái)上了那個(gè)小土梁,就能看見(jiàn)那個(gè)小山灣了!在這一瞬間,他甚至忘記了痛苦,無(wú)比的激動(dòng)使他渾身顫栗不已。他似乎覺(jué)得,親愛(ài)的晚霞正在那地方等著他。他滿(mǎn)頭大汗,渾身大汗,眼里噙著淚水,手里舉著一束野花,心衰力竭地爬上了那個(gè)小土梁。他在小土梁上呆住了。淚水靜靜地從臉頰上滑落下來(lái)。他來(lái)到杜梨樹(shù)下,把那束野花放在他們當(dāng)年坐過(guò)的地方,此刻,表上的指針正指向兩年前的那個(gè)時(shí)刻:一點(diǎn)四十五分。(有刪改)(注)本文節(jié)選自平凡的世界第三部第33章。田曉霞,省報(bào)記者,是省委副書(shū)記田福軍之女,與礦工孫少平相愛(ài)。兩人兩年前曾約定在黃原城古塔山的杜梨樹(shù)下再相會(huì),但
12、在約定日期的前幾天,她主動(dòng)前往報(bào)道洪災(zāi)情況,幫助疏散群眾,奮勇救了一個(gè)小女孩,自己卻被洶涌的洪水卷走,英勇?tīng)奚L锔\姷弥畠荷類(lèi)?ài)著孫少平后,給孫發(fā)電報(bào),讓他來(lái)跟田曉霞做最后的告別?!拘☆}1】下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()來(lái)到田福軍家中,看到田曉霞的遺像,孫少平淚水涌流,失聲痛哭。照片上曉霞越顯得青春美麗,純真爛漫,就越凸顯出少平內(nèi)心的巨大痛苦。田福軍并沒(méi)有因?yàn)榕c女兒相愛(ài)的孫少平是個(gè)礦工而輕視他,相反,他為少平給了女兒愛(ài)情的滿(mǎn)足而感到欣慰和感激,可見(jiàn)田福軍的開(kāi)明與慈愛(ài)。在少平心中,黃原城古塔山的杜梨樹(shù)下是個(gè)神圣的地方,一點(diǎn)四十五分是個(gè)神圣的時(shí)刻,斯人已逝,赴約準(zhǔn)時(shí),
13、作品的浪漫主義風(fēng)格十分鮮明。從作品的字里行間,我們可以感受到作者深沉而熱烈的情感,無(wú)論是寫(xiě)景狀物還是描摹人的言行神貌,均筆下含情,真切深摯,令人動(dòng)容感懷?!拘☆}2】為什么“對(duì)孫少平來(lái)說(shuō),此行是在進(jìn)行一次人生最為莊嚴(yán)的儀式”?請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫?。【小題3】田曉霞有怎樣的思想性格?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要概括并分析。閱讀下面的文字,完成小題。誓言無(wú)聲初心永恒記我國(guó)第一代核潛艇總設(shè)計(jì)師、中國(guó)工程院院士黃旭華1926年3月,黃旭華出生于廣東省汕尾市,祖輩大多從醫(yī),很小的時(shí)候,父母就希望他未來(lái)能夠從醫(yī)。然而在他顛沛流離求學(xué)之時(shí),正值抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,黃旭華目睹了山河破碎、同胞受難的景象,“如果國(guó)家太弱,那我們只會(huì)
14、任人欺凌、宰割!”黃旭華在心里默默發(fā)下了誓言,“我不學(xué)醫(yī)了,我要讀航空、讀造船,將來(lái)我要制造飛機(jī)捍衛(wèi)我們的藍(lán)天,制造軍艦從海上抵御外國(guó)的侵略。”1945年7月,從小在海邊長(zhǎng)大、時(shí)海洋有著深厚感情的黃旭華以專(zhuān)業(yè)第一名的成績(jī)考取了上海交通大學(xué)造船系船舶制造專(zhuān)業(yè),開(kāi)始毅然追尋“造船造艦”抵御外侮的報(bào)國(guó)夢(mèng)想。1954年,美國(guó)核潛艇首次試航。1958年,面對(duì)占據(jù)核壟斷地位的超級(jí)大國(guó)不斷施加的核威懾,我國(guó)啟動(dòng)研制導(dǎo)彈核潛艇工作。毛主席下令:“核潛艇,一萬(wàn)年也要搞出來(lái)!”懷著科技強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想,面對(duì)“苦干驚天動(dòng)地事,甘做隱姓埋名人”的嚴(yán)苛誓言,黃旭華一顆火熱的赤子心開(kāi)始熊熊燃燒。在當(dāng)時(shí)一窮二白的中國(guó),工業(yè)基礎(chǔ)薄
15、弱,研制核潛艇談何容易!沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)核潛艇,加之國(guó)外嚴(yán)密封鎖,沒(méi)有任何參考資料,一切都要靠自己摸索。黃旭華和同事們大海撈針般從國(guó)外的新聞報(bào)道中搜羅有關(guān)核潛艇的只言片語(yǔ),仔細(xì)甄別這些信息的真?zhèn)?,拼湊出核潛艇的大致輪廓。?dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)還沒(méi)有手搖計(jì)算機(jī),大量數(shù)據(jù)只能用老式算盤(pán)和計(jì)算尺來(lái)計(jì)算。每一組數(shù)字由兩組人計(jì)算,獲得相同答案才能通過(guò)。黃旭華還想出了更“土”的辦法磅秤稱(chēng)設(shè)備。為了確保潛艇的重心嚴(yán)格控制在設(shè)計(jì)范圍內(nèi),黃旭華要求,所有拿到船上的設(shè)備、管線(xiàn)都要過(guò)秤,登記在案;凡是拿出船體的邊角余料,也要一一登記,幾年來(lái)天天如此。他還要求記錄的重量必須精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,并逐一檢查,不合格的退回去重稱(chēng)。世界上有兩樣
16、東西亙古不變,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的情懷和信仰。對(duì)于黃旭華來(lái)說(shuō),他的信仰是祖國(guó)的需要。為了祖國(guó)的需要,他和年輕的同事們?nèi)甜嚢ゐI,笑對(duì)困難。三年自然災(zāi)害后,中央決定全面上馬核潛艇研制工作。1965年,研究所組建,黃旭華任副總工程師。1966年,黃旭華拖家?guī)Э?,帶領(lǐng)同事們進(jìn)駐荒島葫蘆島。島上一年四季狂風(fēng)怒吼,黃沙肆虐,不僅自然環(huán)境惡劣,物資也極其匱乏,常常是吃了上頓沒(méi)下頓,半年見(jiàn)不到一滴油水。為了祖國(guó)的需要,他是父母的“信箱”。越是有成就,就越需要把自己埋得深,黃旭華就像深海里的潛艇一樣,無(wú)聲,但有無(wú)窮的力量。為了積蓄這撼山震地般的力量,他的割舍超乎尋常。1957年
17、,黃旭華出差到廣東,經(jīng)組織批準(zhǔn)回了趟老家。臨別時(shí),母親叮囑:“以前戰(zhàn)爭(zhēng)紛亂,交通不便,你回不了家,現(xiàn)在社會(huì)安定,交通恢復(fù)了,希望你常回家來(lái)看看?!秉S旭華含淚答應(yīng)。但他沒(méi)想到,這一別就是30年,30年間,他和父母只靠書(shū)信往來(lái)。再相見(jiàn)時(shí),黃旭華已雙鬢斑白,母子對(duì)視卻無(wú)語(yǔ)凝噎,而父親和二哥都已去世。為了祖國(guó)的需要,他是妻兒的“客家人”。同丈夫一個(gè)單住,妻子李世英對(duì)黃旭華的事業(yè)多了一份理解和支持,她選擇了“不打擾”的相守,獨(dú)自扛起家庭重?fù)?dān),毫無(wú)怨言。而這一切,黃旭華都不曾知道。他正帶領(lǐng)同事們向一道道技術(shù)難關(guān)發(fā)起沖擊。功夫不負(fù)有心人,他們突破了核潛艇中最為關(guān)鍵、最為重大的核動(dòng)力裝置、水滴線(xiàn)型艇體、艇體結(jié)
18、構(gòu)、人工大氣環(huán)境、水下通訊、慣性導(dǎo)航系統(tǒng)、發(fā)射裝置七項(xiàng)技術(shù)難關(guān),也就是“七朵金花”。1970年12月26日,中國(guó)第一艘核潛艇終于成功試航,從此劈波斬浪,邀游在深藍(lán)大洋之中,為保衛(wèi)世界和平釋放著巨大的震撼力。1988年初,我國(guó)在南海進(jìn)行核潛艇設(shè)計(jì)極限深潛試驗(yàn)。為了穩(wěn)定軍心、鼓舞士氣,原本不必下水的總設(shè)計(jì)師黃旭華決定親自參與深潛。驚心動(dòng)魄的深潛開(kāi)始了:100米、200米、250米、300米巨大的水壓使艇身多處發(fā)出“咔嗒”“咔嗒”的聲響,黃旭華沉著應(yīng)對(duì),指揮若定,給了大家無(wú)窮的信心。試驗(yàn)成功了,新紀(jì)錄誕生了,全艇沸騰了!黃旭華笑了,當(dāng)即揮毫:“花甲癡翁,志探龍官。驚濤駐浪,樂(lè)在其中!”(摘編自201
19、7年12月26日光明日?qǐng)?bào),有刪改)(相關(guān)鏈接)在著名的“護(hù)校運(yùn)動(dòng)”中,黃旭華一腔熱血,振臂疾呼;在讓國(guó)民黨當(dāng)局悚然心驚的“五四營(yíng)火晚會(huì)”中,黃旭華敢為人先,不僅積極參加各種表演,而且竭力維護(hù)晚會(huì)秩序,阻擋國(guó)民黨特務(wù)的破壞;在“大江歌詠團(tuán)”與“晨社”里,黃旭華更是身先士卒,機(jī)智地與國(guó)民黨當(dāng)局周旋,領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們堅(jiān)持對(duì)敵斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)一系列的血與火的洗禮,黃旭華終于在1949年春天成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,完成了從一名進(jìn)步學(xué)生到革命者的蛻變。王艷明黃旭華:許身報(bào)國(guó)鑄輝煌)1994年,因在核潛艇研制方面功勛卓著,黃旭華當(dāng)選中國(guó)工程院院士,被媒體譽(yù)為“中國(guó)核游艇之父”。他卻說(shuō):“中國(guó)核潛艇是在毛澤東、周恩來(lái)、聶
20、榮臻的直接領(lǐng)導(dǎo)下,由大批科研人員和工人師傅集體創(chuàng)造出來(lái)的,是集體智慧的結(jié)晶,我只是其中一員,在自己的崗位上盡心盡力做了應(yīng)該做的事。”(方凡“中國(guó)核潛艇之父”黃旭華:隱姓埋名三十載許身報(bào)國(guó)鑄輝煌)【小題1】下列理解和分析,符合原文意思的一項(xiàng)是因?yàn)槌錾诤_?,黃旭華對(duì)海洋有深厚的感情,后來(lái)他又成功考取上海交通大學(xué)學(xué)習(xí)船舶制造專(zhuān)業(yè),所以沒(méi)有繼承祖業(yè)學(xué)醫(yī)。我國(guó)的第一代核潛艇研制不僅面臨著無(wú)經(jīng)驗(yàn)、無(wú)資料的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí),而且遭受?chē)?guó)外勢(shì)力嚴(yán)密的技術(shù)封鎖,因此獨(dú)立研制非常不易。黃旭華1957年至1987年這30年間從未回過(guò)老家,甚至父親和二哥去世也沒(méi)有回去,但家人一直理解和支持他,對(duì)他毫無(wú)怨言。為獲得第一手資料,
21、62歲的黃旭華不顧年事已高和深潛試驗(yàn)的危險(xiǎn),大膽做出了與艇員一同下水,親自傲極限深潛試驗(yàn)的決定?!拘☆}2】下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是交大的學(xué)習(xí)與錘煉使黃旭華不僅成長(zhǎng)為一名專(zhuān)業(yè)人才,而且成為了一個(gè)錚錚的革命者,為他后來(lái)鑄造國(guó)之重器奠定了專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和思想基石。在攻克難關(guān)的過(guò)程中,黃旭華的“土”辦法,體現(xiàn)了他高超的技術(shù)和科學(xué)創(chuàng)新的能力,為我國(guó)第一代核潛艇的研制作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。黃旭華帶領(lǐng)同事們突破了核潛艇中最為關(guān)鍵、最為重大的核動(dòng)力裝置、水滴線(xiàn)型艇體等七項(xiàng)技術(shù)難關(guān),因而被媒體譽(yù)為“中國(guó)核潛艇之父”。文本列出“100米、200米”的數(shù)據(jù)記錄了核潛艇不斷下潛的深度,既體現(xiàn)出傳記的文
22、學(xué)性,同時(shí)也暗含崇敬仰慕之情,增強(qiáng)了感染力。深潛成功后,黃老賦詩(shī)“花甲癡翁,志探龍官。驚濤駭浪,樂(lè)在其中”,盡顯他對(duì)核潛艇事業(yè)的癡迷、執(zhí)著以及報(bào)效祖國(guó)的拳拳赤子之心?!拘☆}3】支撐著黃旭華幾十年如一日“誓言無(wú)聲初心永恒”的是哪些精神?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。二、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成小題。張衡,字建平,河內(nèi)人也,幼懷志尚,有骨鯁之風(fēng)。年十五,詣太學(xué)受業(yè),研精覃思,為同輩所推。衡又就沈重受三禮,略究大旨。累遷掌朝大夫。高祖受禪,拜司九侍郎。及晉王廣為揚(yáng)州,衡拜揚(yáng)州總管掾,王甚親任之。衡亦竭慮盡誠(chéng)事之,奪宗之計(jì),多衡所建也。以母憂(yōu)去職,歲馀,起授揚(yáng)州總管司馬,賜物三百段。開(kāi)皇中,拜開(kāi)府。及王為皇太子
23、,拜衡右庶子,仍領(lǐng)給事黃門(mén)侍郎。煬帝嗣位,進(jìn)位銀青光祿大夫,遷御史大夫,甚見(jiàn)親重。大業(yè)三年,帝幸榆林郡,還至太原,謂衡曰:“朕欲過(guò)公宅,可為朕作主人?!焙庥谑邱Y至河內(nèi),與宗族具牛酒。帝上太行,開(kāi)直道九十里,以抵其宅。帝悅其山泉留宴三日因謂衡曰往從先皇拜太山之始逢經(jīng)洛陽(yáng)瞻望于此深恨不得相過(guò)不謂今日得諧宿愿。衡俯伏辭謝,奉斛上壽,帝益歡。衡以藩邸之舊,恩寵莫與為比,頗自驕貴。時(shí)帝欲大汾陽(yáng)宮,令衡具圖奏之。衡乘間進(jìn)諫曰:“比年勞役繁多,百姓疲敝,伏愿留神,稍加折損。”帝意甚不平。后嘗目衡謂侍臣曰:“張衡自謂由其計(jì)畫(huà),令我有天下也?!睍r(shí)齊王暕失愛(ài)于上,帝密令人求暕罪失,有人譖暕違制,帝譴衡以憲司皆不能
24、舉正,出為榆林太守。明年,帝復(fù)幸汾陽(yáng)宮,衡督役筑樓煩城,因而謁帝。帝惡衡不損瘦,以為不念咎,因謂衡曰:“公甚肥澤,宜且還郡?!焙鈴?fù)之榆林。俄而敕衡督役江都宮。有人詣衡訟宮監(jiān)者,衡不為理,還以訟書(shū)付監(jiān),其人大為監(jiān)所困。禮部尚書(shū)楊玄感使至江都,其人詣玄感稱(chēng)冤,玄感固以衡為不可。玄感具上其事,江都丞王世充又奏衡頻減頓具。帝于是發(fā)怒,鎖衡詣江都市,將斬之,久而乃釋?zhuān)麨槊?,放還田里。帝每令親人覘衡所為。八年,帝自遼東還都,衡妾言衡怨望,謗訕朝政,竟賜盡于家。臨死大言曰:“我為人作何物事,而望久活!”監(jiān)刑者塞耳,促令殺之。義寧中,以死非其罪,贈(zèng)大將軍、南陽(yáng)郡公,謚曰忠。(節(jié)選自隋書(shū)張衡傳)【小題1】下
25、列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是帝悅其山泉留宴/三日/因謂衡曰/往從先皇拜太山之始/途經(jīng)洛陽(yáng)/瞻望于此深恨不得相過(guò)不謂今日得諧宿愿帝悅其山泉/留宴三日/因謂衡曰/往從先皇拜太山之始/途經(jīng)洛陽(yáng)/瞻望于此/深恨不得相過(guò)/不謂今日得諧宿愿/帝悅其山泉/留宴三日/因謂衡曰/往從先皇拜太山之始/途經(jīng)洛陽(yáng)/瞻望于此/深恨不得/相過(guò)不謂/今日得諧宿愿/帝悅其山泉留宴/三日/因謂衡曰/往從先皇拜太山之始/途經(jīng)洛陽(yáng)/瞻望于此/深恨不得/相過(guò)不謂/今日得諧宿愿/【小題2】下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是掾,佐助,后來(lái)成為古代官府中屬官的通稱(chēng),類(lèi)似的還有參佐等。宗族,宗是尊奉同一祖先的人,
26、族是同一家族的人,同宗即同族。太山,即東岳泰山,歷史上帝王常有到泰山封禪祭拜天地的傳統(tǒng)。憲司,古時(shí)御史的別稱(chēng)。因?yàn)閺埡鈺r(shí)任御史大夫,故稱(chēng)其為憲司?!拘☆}3】下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是張衡勤于學(xué)問(wèn),為人所重。他15歲就進(jìn)入太學(xué)學(xué)習(xí),因勤學(xué)精思被同輩推重,跟隨沈重學(xué)習(xí)三禮,后受到重用。張衡與帝有舊,恩寵非常。早在楊廣鎮(zhèn)守?fù)P州時(shí)他就輔佐楊廣,很受信任;楊廣繼位以后還曾留宿他家,君臣盡歡。張衡體恤民情,直言進(jìn)諫。煬帝想扣建宮室,張衡借機(jī)進(jìn)諫,規(guī)勸皇帝愛(ài)惜百姓,惹得皇帝很不高興,但他并不回避。張衡失寵被殺,結(jié)局悲慘。他被貶為平民之后,仍然被皇帝派人監(jiān)視,因被妾告發(fā)他批評(píng)朝政、最終被殺
27、于自己家中。【小題4】把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。衡亦竭慮盡誠(chéng)事之,奪宗之計(jì),多衡所建也。有人詣衡訟宮監(jiān)者,衡不為理,還以訟書(shū)付監(jiān),其人大為監(jiān)所困。三、古代詩(shī)歌閱讀閱讀下面這首唐詩(shī),完成小題。古從軍行李頎白日登山望烽火,黃昏飲馬傍交河。行人刁斗風(fēng)沙暗,公主琵琶幽怨多。野云萬(wàn)里無(wú)城郭,雨雪紛紛連大漠。胡雁哀鳴夜夜飛,胡兒眼淚雙雙落。聞道玉門(mén)猶被遮,應(yīng)將性命逐輕車(chē)。年年戰(zhàn)骨埋荒外,空見(jiàn)蒲桃入漢家。(注)刁斗:古代軍中銅制炊具,容量一斗。白天用以煮飯,晚上敲擊代替更柝。公主琵琶:漢武帝時(shí)以汪都王劉建女細(xì)君公主嫁與烏孫國(guó)王昆莫,恐其途中煩悶,故令人彈琵琶以?shī)手?。蒲桃:今作“葡萄”?!拘☆}1】下列
28、對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是詩(shī)歌前三句先描寫(xiě)辛勞又單調(diào)的從軍生活,又著意描寫(xiě)了邊陲的惡劣環(huán)境,冷落凄涼。三、四句用虛實(shí)結(jié)合的手法將征夫與遠(yuǎn)嫁公主進(jìn)行對(duì)比,突出了他們同樣的幽怨之情。詩(shī)歌七、八句中,兩個(gè)“胡”字有意重復(fù),“夜夜”“雙雙”又有意使用疊字,強(qiáng)化了情感。九、十兩句寫(xiě)玉門(mén)猶被遮斷,行人追隨將軍拼命向前,有“不破樓蘭終不還”的決心。詩(shī)中寫(xiě)征夫之苦,不采用客觀敘述角度,而采用第一人稱(chēng),場(chǎng)景如在眼前,真切感人?!拘☆}2】本詩(shī)畫(huà)線(xiàn)句與范仲淹漁家傲秋思最后兩句“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”所抒之情有何異同?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌加以比較。四、情景默寫(xiě)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)屈原在離騷中表明自己追
29、慕古代圣賢,寧死不失正義的句子是TOC o 1-5 h za”“,”。(2)柳宗元的小石潭記以動(dòng)靜結(jié)合的手法描寫(xiě)潭邊景色,突出其清幽美好的句子是:“,?!蔽濉⑦x擇題下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A文明校園創(chuàng)建工作是深化學(xué)生思想道德建設(shè)的一個(gè)良好載體,這一工作的開(kāi)展將會(huì)帶動(dòng)青少年文明素質(zhì)的整體提升,讓校園更加風(fēng)清月朗。歐盟與英國(guó)近日公布了一份有關(guān)英國(guó)“脫歐”安排的協(xié)議草案,宣布已就其中大部分條款達(dá)成一致,這意味著英國(guó)與歐盟勞燕分飛只是時(shí)間問(wèn)題。C2016-2017賽季的中國(guó)男子職業(yè)籃球賽亞軍廣東宏遠(yuǎn)隊(duì)在今年的常規(guī)賽中順利殺入季后賽第二輪,廣東隊(duì)的粉絲們已經(jīng)提前準(zhǔn)備彈冠相慶了。D.現(xiàn)代社會(huì)各種誘惑使我們目迷五色難以靜心,這時(shí),更需要提升文化素養(yǎng)、審美品味,讓心靈和生活都更加豐盈,這又何嘗不是美好生活所需呢?下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是這!就是街舞顛覆了傳統(tǒng)舞蹈節(jié)目模式,通過(guò)“大眾海選”“導(dǎo)師培訓(xùn)”等方式吸納優(yōu)秀舞者,設(shè)置多個(gè)新穎有趣環(huán)節(jié),借街舞的內(nèi)核重新定義了年輕人的文化。B2018年政府工作報(bào)告指出,降低家庭寬帶使用費(fèi),取消流量漫游費(fèi),移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)流量資費(fèi)年內(nèi)至少降低30%以上、讓群眾和企業(yè)切實(shí)受益,為數(shù)字中國(guó)建設(shè)加油助力。近日,教育部印
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