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1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁2022小學(xué)五一勞動節(jié)活動方案籌劃2022小學(xué)五一勞動節(jié)活動方案籌劃1在2022年五一國際勞動節(jié)降臨之時(shí),為了讓全體師生理解五一節(jié)的由來、意義,理解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美妙的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一、【活動目的】1、讓學(xué)生理解五一節(jié)的由來、意義;2、讓學(xué)生理解中國的五一勞動節(jié);3、讓學(xué)生理解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造

2、了美妙的生活;5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。二、【活動時(shí)間】2022年4月22日2022年5月3日三、【活動主題】勞動榮耀,奉獻(xiàn)最美四、【活動對象】全體學(xué)生五、【活動設(shè)計(jì)】(一)召開主題班會向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義(二)舉辦手抄報(bào)比賽各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,可以表達(dá)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)(三)征文活動(三六年級)以“勞動榮耀,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)展有獎?wù)魑谋荣?,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實(shí)的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;5月

3、3日之前上交。(每班5篇)2022小學(xué)五一勞動節(jié)活動方案籌劃2活動思想讓學(xué)生知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最榮耀,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和教師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩?;顒訒r(shí)間2022年4月28日5月3日活動內(nèi)容一、快樂理論負(fù)責(zé):各班主任全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“理論活動反應(yīng)表”(分低中高三個(gè)年齡段),開展理論活動,五一春假完畢后把反應(yīng)表上交班主任教師,各班進(jìn)展班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。二、精彩展示1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部三六年級同學(xué)自愿參加中國少年報(bào)“創(chuàng)意我們的

4、美食”活動,用自己的智慧和巧手進(jìn)展美食創(chuàng)意活動。假期完畢后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任教師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給中國少年報(bào)。2.“勞動者是最榮耀的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最榮耀的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動櫥窗展。攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任教師。三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級組長各班根據(jù)“快樂理論”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽

5、,評選出各年級“快樂小能手”。比賽內(nèi)容:一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。獎項(xiàng)設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎假設(shè)干(各年級自定人數(shù))?;顒右?.各中隊(duì)要高度重視,注重活動過程。2.對每項(xiàng)活動的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)展檢查監(jiān)視和指導(dǎo),確保活動順利開展。時(shí)代小學(xué)學(xué)生處2022年5月1日“做一名快樂的小能手”慶“五一”理論活動反應(yīng)表(低年級)孩子姓名:_班級:_家長簽名:_勞動是生活的根底,是幸福的泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎?趕快行動起來吧!活動內(nèi)容我的

6、評價(jià)爸爸媽媽的評價(jià)很棒還行沒做很棒還行沒做1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)展一次徹底的大掃除;2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜3.學(xué)會自己系鞋帶4.學(xué)會自己整理書包;5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。(注:以上活動五項(xiàng)中選擇四項(xiàng)即可)2022小學(xué)五一勞動節(jié)活動方案籌劃3為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓小學(xué)生們對“五一勞動節(jié)”有了深入的認(rèn)識,引導(dǎo)小學(xué)生認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)學(xué)生熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最榮耀”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)

7、習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會效勞。二、五一勞動節(jié)活動內(nèi)容:1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。理解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步理解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。3、談話:說說“我的爸爸媽媽”互相介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。4、組織學(xué)生義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。5、手工:制作“美麗的花”。組織學(xué)生將自制花朵送教師,并說一聲祝福的話。6、學(xué)唱歌曲勞動最榮耀。能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。2022小學(xué)五一勞動

8、節(jié)活動方案籌劃41、通過開展以“我勞動,我榮耀;”為主題的系列活動,讓同學(xué)們理解“勞動節(jié)”的由來,理解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。2、通過有方案有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我榮耀;”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動中。3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。爭做:“勞動小當(dāng)家”。二、活動主題我勞動,我榮耀;我能干三、活動內(nèi)容(一)宣傳知識1、通過學(xué)校播送宣傳勞動節(jié)的由來。2、學(xué)生舉辦黑板報(bào)宣傳。3、學(xué)生自辦手抄報(bào)。4、學(xué)生自主宣傳。(二)繪畫比賽1、繪畫主題:勞動最榮耀2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限。每個(gè)班上交6件作品,可適當(dāng)增加。3

9、、上交時(shí)間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。(三)我是勞動小當(dāng)家1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)展一次徹底的大掃除;2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜(四)學(xué)唱勞動歌曲1、各班音樂教師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動榮耀”的歌曲。2、周五班隊(duì)活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。2022小學(xué)五一勞動節(jié)活動方案籌劃5“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日,在五一勞動節(jié)降臨之際,為了使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能開展的道理,幫助學(xué)生樹立 “

10、勞動最榮耀”的觀念,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的才能,并掌握一些最根本的知識和技能,從而讓學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,特制訂本活動方案:一、活動時(shí)間:五月份二、參加人員:全體師生三、活動內(nèi)容:1、充分利用宣傳欄、小播送、國旗下講話等言論工具對學(xué)生進(jìn)展宣傳,讓學(xué)生理解“五一”國際勞動節(jié)的由來、勞動最榮耀及勞動者最美的道理。2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報(bào)。3、舉辦一場慶五一合唱比賽,各班級利用課余時(shí)間進(jìn)展準(zhǔn)備,學(xué)校在四月下旬進(jìn)展比賽。4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽,各班級先自行組織練習(xí),選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的比賽(比賽時(shí)間定在五月下旬,詳細(xì)時(shí)間另行通知)。5、組織師生進(jìn)展“我的家我清掃”衛(wèi)生清掃活動,讓學(xué)生在勞動中體驗(yàn)勞動的樂趣,感受勞動的艱辛,從而懂得尊重勞動人民,珍惜勞動果實(shí)(詳細(xì)活動時(shí)間為

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