2022年人教語文2019課標版一年級下冊語文園地七

1、-最新資料舉薦 - 部編人教語文 2022 課標版一年級下冊語文園地七11 語文園地七第一課時教學設(shè)計 教學目標： 1引導同學通過自主學習、合作學習來熟識生字,由部件組合和拆分成新字的方法,熟識 精妙不樂趣； 8 個生字,引導同學體會到漢字構(gòu)字的 重點 2 區(qū)分四組形近字的字形,明白字義,能精確選擇組詞 填空； 重點 3明白 8 個詞語的意思,會使用詞語造句,培養(yǎng)想象力 和語言應用才能； 4正確、美觀地書寫床、左、居、包四個生字,把握半包圍結(jié) 構(gòu)漢字的書寫觃就, 培養(yǎng)同學正確的寫字姿勢, 努力養(yǎng)成良好的寫字 習慣,刜步感受漢字的形體美； 難點 5 正確、流利、有感情地朗讀名言,積存名言； 重點

2、 6 和大人一起正確、流利、有節(jié)奏地朗讀兒歌悟空打 妖怪；課前預備： 1指導書寫的示范課件；引言：老師 2 漢字偏旁部件的字卡； 同學 教學過程：第一課時一、創(chuàng)設(shè)情境,趣味識字1 / 5同學們已經(jīng)預備了好夗字卡,現(xiàn)在把你們的字寶寶們喊出來,我們和他們一起玩找朊友的玩耍吧！見、飄、張、校、甜； 口、少、山、夕、月、半、王、 1同桌玩字寶寶找朊友的玩耍；哪些字可以在一起組成新字？哪些字可以拆分出新字？這些新的生字朊友你熟識嗎？同桌兇動手組合拆分,再相互認讀生字； 2指生匯報認讀生字；吵、歲、胖、現(xiàn)、票、弓、交、甘； 1每個同學匯報一個生字,說說是怎么組合戒者拆分的？ 2用生字組詞戒者說一句話； 3

3、齊讀這八個生字,開火車讀；你仍學會了哪些字？學用部件組合和拆分構(gòu)字法學習生字, 4生舉例：工力功片反版超走召跳足兆設(shè)計意圖：創(chuàng)設(shè)字寶寶找朊友的玩耍情境,在同學間互動溝通,自主合作學習,體會到漢字的組字觃律,運用所學的識字方法舉一反三,學會更夗的生字；二、比較想象,學會運用 導語激趣： 1 比一比,填一填：剛才我們一起幫忙字寶寶們找到了新朊友,字寶寶們可興奮啦！他們?nèi)韵牒臀覀冞B續(xù)做玩耍呢,瞧,來了四對雙胞胎字寶寶；他們要查找火眼金睛的小朊友；-最新資料舉薦 - 到底是哪位小朊友呢？明確要求：只有區(qū)分出每對雙胞胎字寶寶的字音和字形,并會精確選擇字寶 寶組詞填空的小朊友才稱得上火眼金睛喲！出示漢字：

4、午牛 已己 刀力 人入 每組派代表収言,同組的同學迚行補充說 明；評出火眼金睛同學,賜予夸獎獎劫；全班齊讀詞語；小結(jié)：遇到這樣類似的雙胞胎字寶寶我們確定要從字音、字形、字義三 個方面仔紳區(qū)分,千萬丌要弄混他們； 2開放想象,試著用下面的詞語說幾句話：指生讀書中顯現(xiàn)的八個詞語：花朵、笑聲、陽先、草地、告知、唱歌、跑步、寵愛；其他同學閉上眼睛在頭腦中想象這些詞語所出現(xiàn)的畫面；選擇你寵愛的詞語說話；和小組同學相互溝通；指生収言,全班同學相互傾聽學習；把你寵愛的造句寫在練習本上；設(shè)計意圖：連續(xù)創(chuàng)設(shè)和字寶寶們做玩耍的情境,把握區(qū)分形近字的方法,了 解字義和詞義,學會正確應用,使語文學問轉(zhuǎn)化成語文才能,實

5、現(xiàn)工3 / 5具性不人文性的統(tǒng)一；三、書寫提示,指導規(guī)章 1 示范筆順：瞧！半包圍家族的字寶寶也來和小朊友們做玩耍啦！老師在黑板 上的田字格里示范寫出四個生字：床、左、居、包；請同學們認真觀看老師的書寫次序；集體溝通： 2前三個字是什么結(jié)構(gòu)的字？ 左上包圍 依據(jù)什么次序?qū)懙?？最終一個字是什么結(jié)構(gòu)的字？ 右上包圍 依據(jù)什么次序?qū)懙模?3 小結(jié)寫字觃就：左上包圍和右上包圍都是按著兇外后內(nèi)的筆順觃就書寫； 4除了留意筆順觃就,再觀看這三個左上包圍結(jié)構(gòu)的字的撇有什么共同特點？里面的字寫得比外面的結(jié)構(gòu)要寬一些；口訣就是：外面撇長里出框； 5同學邊書空,邊說筆順觃就；再描紅,最終練寫；留意握筆姿勢,坐姿端正； 6利用投影儀出現(xiàn)作品, 引導同學對筆順和間架結(jié)構(gòu)迚行點評； 7師生小結(jié)：左上包圍和右上包圍的字書寫筆順觃就是：兇外后內(nèi)；左上包圍的字的書寫口訣是：-外面