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文檔簡介

1、精選德育工作計劃模板集合五篇德育工作計劃 篇1一、指導思想:堅持德育為首,認真貫徹黨中央、國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見,強化德育隊伍建設;狠抓以培養(yǎng)良好道德品質和行為習慣為內容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學生的自主意識與責任意識,著力關注學生的精神成長和身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。二、主要工作:(一)強化德育意識全體教師必須充分認識到當前德育工作的重要性和緊迫性,堅持把德育工作擺在素質教育的首位,樹立以人為本的思想,強化育人意識,各項工

2、作都要以為學生健康成長服務作為出發(fā)點,緊緊圍繞學校教育的中心工作搞好德育工作,努力把學生培養(yǎng)成為“四有”新人。1、注重師德。教師時刻保持清醒的頭腦,遵守教師職業(yè)道德,注重師德修養(yǎng),言傳身教,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學生的道德書籍”。做學生的表率,做學生的朋友,全心關愛學生,讓他們感受到濃濃的師愛。2、加強滲透。除了重視思想品德課、晨會課這一德育主渠道外,要十分重視各學科的滲透教育。學科教師要努力挖掘教材豐富的德育因素,做好“兩備”(備滲透目標,備滲透過程)、“三結合”(結合學科特點、結合年齡特點、結合年級特點)工作,方法上要講究科學

3、性,要精心設計。3、不斷總結。加強德育教育研究,學習和創(chuàng)新德育新思路、新方法。特別是針對新時期德育工作出現(xiàn)的新問題,要結合學生的特點,激活學生主體,提高學生的德育素質。學科教師要在理論和實踐結合上多研究、多總結,形成書面材料。收集學生在行為習慣養(yǎng)成教育方面的代表性材料,豐富養(yǎng)成教育經驗。(二)規(guī)范德育管理本學期,將進一步加強德育領導,強化班主任隊伍建設和常規(guī)管理工作,堅持家校聯(lián)系,拓展社會教育。1、加強隊伍建設、強化班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質、教學業(yè)務水平和組織管理能力,直接影響德育工作的開展。班主任要有責任感,班級管理工作要規(guī)范化,教師的“一志”(班務工作日志)、

4、“二卡”(家校聯(lián)系卡家訪記錄卡)、“一袋”(學生成長檔案袋)等工作,做到有計劃、有實效。、加強常規(guī)檢查,完善考評機制。本學期要引導、督促班主任在業(yè)務學習和工作實踐中盡快提高自身的素質水平,同時抓好“班級工作月考核”工作,采用自查、互查、抽查的方法,健全班主任考評機制。2、加強家校聯(lián)系。舉辦“家長學?!?。家長學校是學校指導家庭教育的基本陣地,本學期要完善和健全家長學校的工作制度,利用信息公示欄加大宣傳力度,擴大影響,從而謀求贏得學生家長更為廣泛的信任和支持。3、加強社會教育。開展勞動教育、法制教育、安全教育、愛國主義教育等活動,通過“請進來”、“走出去”等活動方式,確保活動時間、人數(shù),培養(yǎng)學生的

5、創(chuàng)新精神和實踐能力。(三)拓展德育活動學校德育工作要把豐富多彩的教育活動作為重要載體,努力培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神,根據學生身心發(fā)展規(guī)律,寓德育于教育活動中。主要通過生動活潑的校內外教育教學活動,對學生進行“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”為基本內容的社會主義公德教育、社會常識教育和文明行為習慣的養(yǎng)成教育。本學期將從愛國主義教育、養(yǎng)成教育、法制教育等方面入手,正確教育和引導學生,培育一代新人。1、愛國主義教育活動、“國旗下的講話”活動。繼續(xù)做好每周一的“國旗下的講話”活動,加強主題教育,陶冶學生的愛國主義情操。升旗儀式一定要做到服裝整齊、精神飽滿、舉止端莊,唱國歌做到聲音響亮

6、。、開展“弘揚和培育民族精神月”的國情教育活動。要通過多種途徑,幫助學生了解我國改革開放以來取得的巨大成就,正確認識當前存在的矛盾和困難,增強學生愛國熱情。同時結合重大紀念日,開展好專題教育活動。、節(jié)日活動。利用藝術節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,通過主題班會、黑板報、小廣播等陣地,開展主題教育活動,激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。2、養(yǎng)成教育活動、行為規(guī)范教育活動。學生養(yǎng)成教育以“學生校內、外常規(guī)”為內容,要從說好普通話、寫好中國字、站好隊、唱好歌、做好操、掃好地、愛班級、有禮貌等最基本方面抓起。各年級結合學生特點,要制訂階段目標,通過學習、示范、訓練,真正內化為學生的自覺行為。、自我教育活動。

7、要讓學生成為小主人,發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力,并做好個別教育工作,形成良好的班風。、校園文化教育活動。教師要充分利用良好的校園文化、藝術氛圍,用好班級、學校陣地,開展豐富多彩的藝術、體育等校園文化活動,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,促進學生身心健康發(fā)展。3、法制教育活動、普法教育活動。全體教師要加強對學生教育,讓學生掌握一定的法律知識,促進他們自覺遵紀守法。特別禁止學生進網吧,要與家長聯(lián)系,相互交流,共同配合,做好學生的普法教育工作,堅決杜絕一切違法犯罪事件發(fā)生。、安全教育活動。安全教育應警鐘長鳴,教師要加強校內、校外的安全教育。校內,教師要防止一切安全隱患,杜絕意

8、外事故發(fā)生,學生的學習工具使用、課前準備活動、課堂組織安排、課間活動護導、放學清校、季節(jié)性食物中毒及傳染病防治等環(huán)節(jié)要高度重視,責任到人、到位。校外,教師要加強交通法規(guī)教育,使學生懂得基本的交通法律法規(guī)常識,增強自我保護意識,確保人身安全。(四)養(yǎng)成好習慣,爭當四好少年具體活動要求:(1)學會生活爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年1熱愛祖國,提高自身素質,樹立遠大理想;2愛惜糧食,節(jié)約水電,不損壞公物;3注重環(huán)保,講個人衛(wèi)生,每天堅持打掃學校、家庭衛(wèi)生,不在在校內吃零食、亂丟亂扔廢物(2)學會求知爭當勤奮學習、追求上進的好少年1課前準備好學習用品,上課專心聽講,守紀律,回答問題聲音響亮,會傾聽別人

9、的發(fā)言,寫字姿勢正確,作業(yè)認真工整;2課前預習,課后復習,勤于自主學習,能采取多種方法閱讀,善于總結;3每天堅持認真及時完成老師布置的課堂作業(yè)、家庭作業(yè),多讀課外書。(3)學會做人爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年1、誠實,不說謊話,守規(guī)則,講信用,有責任心;2能與同學友好相處,不追逐打鬧,遇到挫折不灰心;3有愛心,懂感恩,尊老愛幼。(4)學會健體爭當體魄強健、活潑開朗的好少年1、積極參加體育鍛煉,做好兩操,在體育活動和體育比賽中表現(xiàn)得好。2、課外不做危險性游戲,不進入危險區(qū)。三、主要活動安排:三月份:1、開學安全教育大會2、開展爭當四好少年活動3、德育經驗交流會4、開學常規(guī)教育5、“文明禮貌月”

10、教育活動6、社會實踐活動(植樹節(jié))7、心理健康教育四月份:1、清明節(jié)教育活動2、安全法制教育3、春季小學生運動會4、心理健康教育5、校外輔導員進校開展活動五月份:1、跳繩比賽2、踢毽子比賽3、心理健康教育4、社會實踐活動(母親節(jié)感恩活動)5、心理健康教育六月份:1、安全法制講座2、課本?。ɑ驅W生特長展示)3、“六一”藝術節(jié)活動4、心理健康教育5、校外輔導員進校開展活動6、各項資料匯總7、部署暑假生活德育工作計劃 篇2一、指導思想牢固樹立“德育為先,育人為本”的理念,深入貫徹太倉市中小學德育工作意見會議精神,以培養(yǎng)學生良好行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,以學校工作計劃為指導,以豐富多彩的活動

11、為載體,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。創(chuàng)建安全和諧的校園氛圍,提高德育實效性,扎實推進學校德育工作,走德育工作的特色之路。二、工作重點1.以班主任例會和青年班主任沙龍為抓手,建設一支善于學習,具有較強管理能力的德育工作者隊伍,提高德育工作者的管理水平和管理實效。2.加強德育常規(guī)工作管理,完善德育制度,強化德育課程的建設,特別是班隊課建設,推動德育工作在繼承與創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。3.繼續(xù)深化德育主題教育活動,細化德育工作內容,豐富德育內涵,增強德育工作科學性、實效性、針對性、

12、主動性。4.繼續(xù)完善家長學校建設,挖掘家長和社區(qū)資源,探索社區(qū)、家庭、學?;有聶C制,探索家庭教育課程化建設。5.優(yōu)化心理健康教育,利用好心理健康資源庫,加強學校心理健康教育調研和指導,積極創(chuàng)設心理教育的環(huán)境和課程化建設。三、主要工作(一)加強德育隊伍建設,全面提高德育隊伍素質1.大力加強班主任隊伍的建設和管理。(1)加強班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質、教學業(yè)務水平和組織管理能力,直接影響班級管理工作的開展。每位班主任都要樹立強烈的責任意識,自覺履行班主任工作職責和班主任工作一日常規(guī),提高工作的積極性和主動性。(2)加強班主任工作方法培訓。抓實班主任校本培訓,利用每兩周

13、一次的班主任例會,加強班主任工作藝術的指導,通過校內班主任經驗分享,邀請校外班主任工作專家來校指導,走出去參觀學習,班主任工作沙龍等學習機制,提升班主任工作的水平。積極做好新班主任崗前培訓(如班主任工作手冊的填寫、學生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等方面)通過組織新教師參加學校的啟智論壇、外出培訓、骨干教師講座等方式來進行新班主任在職培訓。(3)加強青年班主任的成長。通過每月1次的青年班主任沙龍活動,邀請校級骨干班主任與青年班主任一起面對面交流,每次爭對1個班級管理理念,進行探討交流,達到促進新任班主任成長的目的。并且實行傳幫帶,讓一批有能力、有奉獻精神的,有著豐富德育工作經驗的教育工作者帶領新畢業(yè)的老師

14、,扎實開展班級輔導工作,提高新教師的工作實效。2.堅持全員育人制度不動搖。引導教師切實履行師德規(guī)范,樹立“全員育人”,“時時處處事事育人”的意識。讓學校的每一個崗位和每一個人員意識到自己的育人任務,并切實承擔自己的職責。鼓勵教師發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,以激勵為主,用好“道德幣”,鼓勵教師在各個場所看到學生們有好的表現(xiàn)時,哪怕是一點一滴,就可以給學生敲上一個“道德幣”,從而打造“尊重為本,激勵為主”的校園育人氛圍。(二)加強學生隊伍建設,促進學生全面發(fā)展1.利用班主任例會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔和任用。2.抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,組織學生認真學習貫徹中小學生守則、中小學生日

15、常行為規(guī)范,以及一年級入學常規(guī)等。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。以德育處、少先隊大隊部、班級管理為一體,形成一個良好的校風。加強學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。3.以校園八禮四儀教育為重點,開展好“朱棣文之星”評比活動,通過加強學生文明禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。4.加強學生的心理疏導。要求班主任填

16、寫好德育導師手冊。耐心細致地做好學生的心理疏導工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。(三)開展豐富多彩的德育活動1.本學期圍繞國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、教師節(jié)等節(jié)日,以弘揚民族精神和繼承民族傳統(tǒng)文化為重點,開展例如唱響三歌、敬老院慰問、民俗節(jié)、愛國基地尋訪等主題教育活動。2.積極開展聆聽窗外聲音系列活動,拓寬學生視野,增長學生知識,提高思想素質。認真積極開展法制教育、心理教育、安全教育、反邪教等一系列教育活動。繼續(xù)深入開展法制教育,教育學生保護自己,尊重他人。利用升旗儀式、聆聽窗外聲音等活動,給學生舉辦法制講座、法制電影觀摩等,增強學生的法制觀念和安全意識,做到有計劃、有安排,確保

17、法制宣傳有條不紊地開展。3.積極開展心理健康教育活動,開設心理健康教育課,保證各班級每兩周上一節(jié)心理課。利用心理輔導室,做好學生的個體心理輔導,并定時向學生開放。學校將舉行第四屆心理節(jié),通過團輔游戲、心理輔導課、心理劇等豐富的活動,引導學生保持身心健康,營造積極健康的校園心理文化氛圍,使陽光心理伴隨學生一路成長。4.重視學生安全教育,爭創(chuàng)安全文明學校。認真做好學校安全工作和學生安全教育工作,確保學校安全無事故。利用講座、紅領巾電視、安全平臺、知識競賽等形式,廣泛地對學生進行安全教育。努力創(chuàng)建“平安校園”。堅持進行“珍惜生命,遠離毒品”和“崇尚科學,反對邪教”的專題教育活動,堅決杜絕毒品、邪教進

18、校園。(四)做好家校聯(lián)系,與愛約定,幸福前行1.進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,健全和完善家校聯(lián)系制度。2.召開三次家長會和舉行三次家長半日活動。3.充分發(fā)揮家庭教育志愿者團隊職能,認真開展家長志愿者活動。4.重視家長委員會的宣傳、帶動和引領作用。重新選舉家委會,完善校、年級和班級三級家長委員會,建立家長委員會組織機構。5.增強學校與家長、教師與學生的有效互動,創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。四行事歷九月份1.舉行開學典禮暨一年級新生入學禮,落實學生觀看安全第一課和開學第一課。2.總結暑期七彩假日活動,上交暑期各類資料,評選三會先進個人,進行暑期優(yōu)秀項目申報。3.召開一年級新生家長會。4.新學期班主任會議、

19、年級組長會議、輔導員會議。5.開展慶祝第35個教師節(jié)祝?;顒?。6.制定德育、少先隊、家長學校、心理健康教育計劃。7.家長義工申報,開展護學志愿者活動。8.貧困生申報并上報德育科。9.做好期初班文化布置,進行班級文化建設評比。(9月20日)10.安排心理健康教師值日表,開放陽光小屋。11.召開校值日崗、禮儀崗、大隊委、就餐檢查員、班級衛(wèi)生員、班級節(jié)能員、會議。12.開展三歌比賽。13.學習隊知識,做好少代會準備工作。14.新班主任班會隨堂課聽課。15.做好建隊節(jié)、少代會等相關籌備工作。16.對照每月班主任考核細則,做好9月正副班主任評比反饋工作。17.舉行逃生演練(防踩踏主題三年級)。18.兩周

20、一次晨會課、班會課走班巡檢。十月份1.新班主任班會隨堂課聽課。2.慶祝建隊日系列活動,舉行校第十三屆少代會。3.少代會心愿回復,評選優(yōu)秀心愿。4.綜合實踐活動。5.舉辦二年級家長半日活動。6.開展重陽節(jié)尊老、愛老系列活動。7.組織四年級軍訓活動。8.舉行逃生演練。9.班主任例會和青年班主任沙龍培訓。10.做好家庭教育讀本指導工作。11.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。12.做好10月班主任月考核評比反饋工作。13.舉行心理節(jié)活動十一月份1.舉行逃生演練。2.新班主任班會隨堂課聽課。3.召開三年級、五年級家長會。4.班主任例會和培訓。5.班會、晨會隨堂課。6.六年級家長半日活動。7.做好11月班

21、正副班主任月考核評比反饋工作。8.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。9.一年級班會課德育課展示。十二月份1.班主任例會和培訓。2.五年級聆聽窗外的聲音。3.舉行四年級家長半日活動。4.舉行三年級隊課展示活動。5.做好20 xx年度德育考核工作,寫好年度總結。6.班會、晨會隨堂課。7.做好12月班主任月考核評比反饋工作。8.舉行逃生演練(防爆演練)。9.舉行校園第四屆民俗文化節(jié)。10.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。11.新班主任班會隨堂課聽課。一月份1.六年級聆聽窗外的聲音。2.班主任工作例會和培訓。3.撰寫學生評語,評選“三好學生”“品學兼優(yōu)生”和“朱棣文之星”,做好匯總與表彰工作。4.以年級

22、組為單位,推薦評選優(yōu)秀正副班主任和文明班集體。5.寫好德育、少先隊、家長學校、心理健康教育總結。6.制定繽紛冬日活動方案,做好安全防護(校外、假期)。7.做好1月班主任考核工作,并根據績效考核方案,做好學期德育考核工作。8.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。9.新班主任班會隨堂課聽課。德育工作計劃 篇3時間如白駒過隙,一學期又已經成為歷史。新學期來臨,作為語文教師,不僅擔負著教學工作,更擔負著對全班同學德育教育的重擔。德育工作極其重要,為了更好地對學生進行思想教育,現(xiàn)將一學期的工作總結如下:一、抓住閃光點,及時鼓勵賞識學生人都喜歡被表揚。優(yōu)等生需要表揚,學困生更需要表揚。作為語文教師,要善于發(fā)現(xiàn)

23、他們身上的閃光點,要善于給他們以信任,引導他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,揚長避短,從而向好的方面發(fā)展。基于班級學生的現(xiàn)狀,從七年級下學期開始就使用這種鼓勵賞識教育方法,對七年級期末考試的語文學科優(yōu)秀學生進行了表揚,激勵他們學習。在表揚他們的同時,我并告訴其他同學在月考、期中、期末考試中有進步的學生也會一如既往地獎勵。激勵措施的目的是提高學生學習的積極性?;诖?,才調動了所有學生的積極性,有利于提高學生的思想意識。二、身正為范,身教重于言教首先,我要求自己能夠正確認識和評價自己,能在各方面注意為人師表,關心愛護學生,遇順境不驕傲,遇逆境不消沉,樂觀開朗;在學生面前表現(xiàn)出對人生的熱愛,對事業(yè)的

24、追求,樂觀向上、心胸豁達的心理狀態(tài)。用自己的人格風范去感染學生,以輕松愉快、積極向上的心境迎接每一天的工作。對學生的教育,應該把如何做人放在第一位,我想,對于教會學生如何做人,與其說大道理,還不如自己以身師范,讓學生感覺到你就是他的榜樣,從而潛移默化的影響他,感染他,從而達到教育的目的。三、創(chuàng)造優(yōu)良學風、團結向上精神首先,我抓緊語文學科學習標兵的建設,確保以點帶面,形成良好學風,在課堂紀律、儀表風范、日常行為規(guī)范等各方面嚴格要求學生,培養(yǎng)學生的自律性。其次,我充分發(fā)揮尖子生的光環(huán)作用,開展“學習一幫一”小組幫教幫學活動,讓學習后進的學生盡快趕上來,形成你追我趕的良性競爭的學習局面。第三,我努力

25、做好后進學生的思想工作,在家長、學生、學校中建立了良好的橋梁和溝通作用,相互間增加了信任與了解,達成了共識。四、 團結協(xié)作,加強與各科科任教師的合作與溝通。要做一個優(yōu)秀的語文教師,一定要教會學生做到各學科都要平衡發(fā)展,更要加強與各科教師的溝通和聯(lián)系,及時了解學生的學習情況,處理好各種關系,并協(xié)助任科教師處理各種突發(fā)事件。通過我與全班學生的努力,學生與任教老師關系融洽,成績裴然,各科任教師均反映良好。德育工作計劃 篇4根據區(qū)教育局的會議精神,結合學校實際從學校文化、學科德育滲透、心理健康教育、行為習慣養(yǎng)成教育四個方面制定本學期政教處工作計劃。一、工作目標(一)學生培養(yǎng)目標:六學年:重點用中小學生

26、守則和中學生日常行為規(guī)范嚴格要求學生,教育學生遵守紀律、維護學習、生活秩序,為自己和他人創(chuàng)造良好的學習、成長環(huán)境,認真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習慣,養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學習的良好習慣。七學年:重點進行禮貌待人、孝敬父母、尊敬老師等良好行為習慣的培養(yǎng)和教育。在學校的特色工作的基礎上爭創(chuàng)特色班級;八學年:重點進行誠實守信、熱愛勞動、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習慣的培養(yǎng)和教育。加強監(jiān)管,平穩(wěn)向畢業(yè)班過渡九學年:進行前途理想教育,使學生樹立遠大的理想,力爭保持穩(wěn)定,特別是較差的班級保證正常的教育教學秩序,順利送走本屆畢業(yè)生。(二)班級管理目標:根據學校的特色德育工作及各學年學生

27、的不同情況,學校相應提出不同的要求,以形成各有特色的班級文化建設氛圍,促進命名班,示范班的形成。(三)德育隊伍目標:1、班主任的基本功達標率:通過培訓、考核,班主任基本功達標優(yōu)秀率達到30%。良好率達40%,基本勝任率達30%。2、按照市教育局要求班主任每學年與家長的接觸面達100%。3、對待進步學生通過幫教轉化率達到95%,明顯轉化率達50%。4、政教處人員加強學習、培訓與交流,進一步增強責任意識,使政教處的活動開展條條有序,在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。5、加強全體教師的師德建設加強教師的師德師風建設,開展塑師魂,正師風,講師德活

28、動,建立全員德育的思想,樹立為人師表的典范作用。要求教師在授課時根據學科的內容和科學,適當?shù)剡x擇德育內容,有機地加以滲透,使學生在專業(yè)知識的學習中受到教育。通過交流、研討、反思,提高教職工的德育能力;二、主要工作:1、加強對學生思想教育,養(yǎng)成良好的行為習慣。政教處和學生會加強對各班級紀律,衛(wèi)生的監(jiān)管檢查??荚u做到準確、透明、本學期,我們在對學生扣分的同時,采取加分的辦法鼓勵學生的服務意識,如:主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表揚。以在校園中樹立良好的風尚。2、加強班主任工作的管理班主任工作是學校工作的核心,班主任隊伍的強弱在學校的教育教學工作中起著舉

29、足輕重的作用。本學期政教處按照班主任工作考核制度對各班班任進行檢查,使班主任管理和考核進一步制度化、規(guī)范化。及時召開班主任工作經驗交流會和班主任工作座談會。完善班主任博客,實現(xiàn)學校教育與家庭、社會之間的無限溝通、我們將特別關注青年班主任的成長,通過班主任工作日志,交流、培訓等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動,提高班主任的德育水平、進一步落實班主任家訪制度,班主任每學期對班級學生的家訪率要達到40%以上,對學習、生活有困難的學生家訪率每學期不能少于50%,同時提倡任課教師適當對學困生、待進步學生進行隨訪。3、做好校本培訓工作更新教育觀念,樹立大德育觀,強化人人都是德育工作者的意

30、識。按照新課改確立的“三維目標”,隨堂聽課,檢查教案,在各學科教學中滲透德育,使“無痕跡教育”在課堂上充分體現(xiàn),努力達到“門門都是無痕德育課,人人都是德育工作者”的目標。以集中培訓和自學實踐等多種形式,滲透教育學、心理學原理,教育教學法規(guī)等,提高教師的整體素質。結合學校特點制定符合本校學生特點的校本課程體系,切實發(fā)揮德育課程的引領作用、4、心理健康教育工作積極推進規(guī)范化心理健康教育,配備專兼職心理輔導教師,開展形式多樣的心理健康教育活動,充分利用網絡媒體,增進師生、生生的溝通,不斷提高和完善我校的心理健康教育工作、三、重點工作:本學期加強對學生常規(guī)工作的管理,學生的儀容儀表,紀律衛(wèi)生工作將是本

31、學期的重點。從學生儀表、文明習慣、學習習慣、勞動習慣等多方面入手,對學生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,樹立良好的班風、學風,營造健康向上的育人環(huán)境。結合素質教育要求,繼續(xù)引導全體教師提高對轉化待進步學生工作的認識,全面加強轉化后進生的工作力度。班主任教師和任課教師共同分析待進步學生類別,確立幫教對子,通過輔導、談話、家訪等多種形式,提高幫教效果,待進步學生轉化率要在80%以上。以生命教育為中心,開展法制安全教育活動,培養(yǎng)學生的安全、法制、國防意識、圍繞法定節(jié)日、重大紀念日,開展形式多樣的主體活動、四、特色工作:1、大力推行“學生行為習慣自選超市”工作,總結上個學期施行的情況,本學期政教處加以完善內容和

32、考核辦法,在達到學校對班級基本要求的前提下,各班自選行為習慣示范班標準,逐步形成班級特色。達到每一個班級都有各自的特色。并作為對班任工作的重要考核內容之一。2、無人監(jiān)考班工作,加強對學生的教育,進一步宣傳“四自”教育理念,使每一名同學都能夠意識到成為無人監(jiān)考班的一名學生無尚的光榮,也是自尊、自強、自治得到發(fā)展的最有力的見證。使我校的無人監(jiān)考班隊伍得到補充和進一步的壯大。3、對班級進行命名,用榜樣的力量來時刻鞭策自己,是我校的特色,學校將繼續(xù)鼓勵各班級進行命名。對要求命名班級遞交申請,要求凡申請命名的班級,必須有主題班歌、班訓有配套的班級主題教育文化。學??己撕细窈髮⑦M行授牌。4加強對學生的誠信

33、教育,在“誠信考試”的基礎上,進一步提出“誠信作業(yè)、誠信考試、誠信做人”口號。使我校自尊、自強、自治、自創(chuàng)的“四自”教育理念更深層次的推進和落實。本學期,政教處將按照以上內容開展工作,如有不妥之處在具體實施中加以修正。德育工作計劃 篇5一、工作思路圍繞“讓智慧之舟在這里揚帆”的辦學理念,堅持“德育為首,學生發(fā)展第一”的德育理念,以辦學水平評估為契機,以習慣養(yǎng)成教育為主線,規(guī)范管理,加強德育隊伍建設,豐富德育活動渠道,積極探索“陽光參與體驗”的德育模式,培育智慧學子。二、工作重點1、堅持德育為首,促進學生全面發(fā)展,把德育工作滲透到學校工作的各個方面。2、加強班主任隊伍建設,提高育人水平。3、明確各年段養(yǎng)成教育目標,抓學生良好行為習慣養(yǎng)成教育,提升學生的文明素養(yǎng)。4、立足德育主題活動,在參與和體驗中,培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的智慧黃埔生。三、具體措施(一)、加大力度,堅持不懈,著力抓好德育隊伍建設。1、開展師德師風建設月活動,引導教師不斷地完善自我,提升師德素養(yǎng)。2、加強班主任隊伍建設。將學習納入班主任例會的一部分,定期召開班主任經驗分享會,提升班主任常規(guī)管理水平。3、借助學校青藍工作,加強班主任師徒結

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