部編版六年級語文上冊字詞句綜合卷(-含答案)

1、部編版六年級語文上冊期末字詞句基礎(chǔ)達標卷一、【考點：看拼音寫詞語】1 讀拼音，寫詞語。du fu chn li y jn x qu ci hng yun hn din zhu bn zhu m hu hung rn 二、【考點：字形】2 同音字組詞。 m 愛_ 開_ 掃_ 銀_ _色降臨 zo _詣 _音 暴_ 干_ 急_三、【考點：字義】3 字詞綜合練。 （1）“蔓”字用部首查字法查字典，先查（ ）部，再查（ ）畫，其意思是（ ）。 （2）小明在作文中寫道：“秋天，高梁漲紅了臉?！边@句話中有一個錯別字是（ ），應(yīng)改為（ ）。 （3）“生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是飛快的長，跳躍

2、的長，活生生的看得見的長?！?這句話中“活生生”的意思是（ ），像這樣格式的詞語還有（ ）、（ ）等。四、【考點：詞形詞義】4 “今乃掉尾而斗，謬矣?！睂狱c字解釋正確的一項是（ ） A回轉(zhuǎn)。 B落在后面。 C擺動，搖。 D對換。5 補充下列詞語，并完成練習。自（ ）自受 心（ ）肉（ ） 忐（ ）不安 洶涌（ ）（ ） 跌跌（ ）（ ） 喜（ ）望（ ）（1）詞語的意思：_。與之意思相近的詞語還有：_。（2）像詞語這樣形式的詞語還有：_、_。（3）_的巨浪拍打著堤岸，巨大的撞擊聲讓人感到_。（選詞填空）五、【考點：詞語運用】6 用“望”字組成合適的詞語填在括號里。（1）鄭成功在一群將領(lǐng)的簇擁

3、下，站在船樓上四處（ ）。（2）每當你憂愁煩惱的時候，來到大自然，（ ）藍天白云，俯瞰花草樹木，你就會明白生活依然十分美好。（3）一天，他登上軍營附近的一座山頭，臨風（ ）。（4）他（ ）著有一天能和失散多年的親人們團聚。7 選詞填空。深刻 深奧(1)伯父的回答我現(xiàn)在記不清了，只記得他的話很（ ），不容易懂。(2)這件事給我留下了（ ）的印象。尊敬 孝敬 恭敬 (3)（ ）父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。(4)我（ ）地鞠了一躬，把書塞進帆布袋，背起來便走出書店的門。(5)老師為了培養(yǎng)祖國的下一代而辛勤工作，我們應(yīng)該（ ）他們。六、【考點：修辭排序】8 下列句子沒有使用修辭手法的一項是（ ） A

4、羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都給無邊的綠毯繡上了白色的大花。 B近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。 C兩個半鐘頭的檢閱，廣場上不斷地歡呼，不斷地鼓掌，一個高潮接著一個高潮。 D我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最后的祭獻。9 選出下列句子運用的修辭手法，填序號。A比喻 B擬人 C 反問 D夸張 E.設(shè)問（1）太陽把天烤得這樣干，還能長云彩嗎? （ ）（2）草長，樹木長，山是一天一天地變豐滿。 （ ）（3）路燈照著大雨沖刷過的馬路，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃。 （ ）七、【考點：關(guān)聯(lián)銜接】10在括號里填入恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。雖然但是 因為所以 如果那么 不但還（

5、1）人們隨意毀壞自然資源，（ ）使它們不能再生，（ ）造成了一系列災(zāi)難。（2）（ ）地球上的各種資源都枯竭了，（ ）我們很難從別的地方得到補充。（3）（ ）一切生命都需要空氣，（ ）空氣對我們來說也是寶貴的。（4）（ ）他唯一的女兒三番五次從城里回來，要接他去享清福，（ ）他都不走。11下面與課文語句不一致的一項是（ ）。 A.金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。 B.烏云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。 C.在這種境界，連駿馬和大牛有時候都靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。 D.祖宗疆土當以死守，不可以尺寸與人八、【考點：句式轉(zhuǎn)換】12按要求寫句子。（1）這是了不起的奇跡。（ 改為感嘆句）_（2）

6、目前，我們只能在地球上居住。（ 改為雙重否定句）_（3）老人說：“這樹下的淤泥有兩米厚，都是好土??！”（改為轉(zhuǎn)述句）_（4）小時候逮蟈蟈兒。 小時候常常挨罵。（合并成一個句子）_13按要求寫句子（1）面對突然暴發(fā)的疫情，我們必須講衛(wèi)生的好習慣。（修改病句）_ （2）人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？（改為陳述句）_（3）你對下層弱者顯得和藹可親，對倨傲的強者則威風凜凜。（改為比喻句）_（4）我愛太陽，因為它溫暖我的身體；我愛雨水，因為它洗凈我的靈魂；我愛春風，因為它_；我愛_，因為它_。（補寫句子）九、【考點：句子積累】14把下面的詩句補充完整。（1）野曠天低樹，_。（2）_

7、，白雨跳珠亂入船。（3）_，_。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。（4）開軒面場圃，_。_，還來就菊花。15選擇合適的搭配并連線。人類學家說 森林是綠色的療養(yǎng)院氣象學家說 森林是人類的樂園經(jīng)濟學家說 森林是地球的空調(diào)生物學家說 森林是生命的搖籃醫(yī)學家說 森林是綠色的銀行十、【考點：課文綜合】16根據(jù)課本內(nèi)容填空。（1）六月六，（ ）。（2）（ ），割谷喂老牛。（3）人也是一樣，要（ ），趕熱天，（ ）地用力地長。（4）我跑到窗前，不住地朝街上（ ）。望著望著又（ ）起來。（ ）今天雨都下完了，那明天還有雨可下嗎？最好（ ）留到明天吧。（5）我一邊想，一邊在屋里走來走去，（ ）雨帽，又（ ）袖子，把

8、雨衣（ ）得（ ）響。17按課文內(nèi)容填空。（1）伯牙鼓琴，鍾子期聽之。方鼓琴而_，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，_?！鄙龠x之間而_，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴， _?！保?）根據(jù)伯牙鼓琴這個傳說，人們把真正了解自己的人叫作“_”，并用“_”比喻知音難覓或樂曲高妙。（3）想象能給人帶來美好的憧憬。皮鞋匠借助音樂想到了：“_的海面上，霎時間_。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云?！泵す媚锫犞鴺非骸八路鹨部吹搅?，看到了她從來沒有看到過的景象月光照耀下的_。”（按原文填空） （參考答案）一、【考點：看拼音寫詞語】1 豆腐 陳列 衣襟 喜鵲 彩虹 怨恨 點綴 笨拙 模糊 恍然 二、【考點：字形】2 慕

9、幕 墓 幕 暮 造 噪 躁 燥 躁 三、【考點：字義】3 （1）艸；11；細長不能直立的莖（2）梁；粱（3）有生命力、充滿生機；香噴噴；亮晶晶 四、【考點：詞形詞義】4 C5 作 驚 跳 忑 澎 湃 撞 撞 出 外 指心里七上八下心神不寧 坐立不安 整整齊齊 結(jié)結(jié)實實 洶涌澎湃 心驚肉跳 五、【考點：詞語運用】6 嘹望 仰望 眺望 盼望 7 深奧 深刻 孝敬 恭敬 尊敬 六、【考點：修辭排序】8 C9 C B A 七、【考點：關(guān)聯(lián)銜接】10不但 還 如果 那么 因為 所以 雖然 但是 11 B 八、【考點：句式轉(zhuǎn)換】12（1）這真是一個了不起的奇跡??！ （2）目前，我們不得不在地球上居住。 （3）老人說，這樹下的淤泥有兩米厚，都是好土。 （4） 小時候因為逮蟈蟈兒，常常挨罵。 13（1）面對突然暴發(fā)的疫情，我們必須養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。 （2）人生中的問題也是解不完的，不然，太平淡無味了。 （3） 你猶如一位尊貴而仁義的國王，對下層弱者顯得和藹可親，對倨傲的強者則威風凜凜。 （4）輕撫我的面龐 露珠 滋潤我的心田 九、【考點：句子積累】14（1）江清月近人 （2）