借條收條欠條

1、關(guān)于借條收條欠條第一張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 條據(jù)是作為某種憑據(jù)的便條。 它是日常生活中常見(jiàn)而又比較簡(jiǎn)便的應(yīng)用文。 常用的條據(jù)有借條、收條、欠條、領(lǐng)條等。 條 據(jù)第二張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月憑證類(lèi)條據(jù)的作用是作為證據(jù)、憑證，具有法律效力。借條、收條、欠條、領(lǐng)條說(shuō)明類(lèi)條據(jù)的作用主要是告知對(duì)方某個(gè)信息，向?qū)Ψ秸f(shuō)明某件事情。這類(lèi)條據(jù)只起說(shuō)明告知的作用，不具有法律效力。如：留言條、便條、請(qǐng)假條。第三張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 今借到長(zhǎng)豐醫(yī)療器械公司人民幣壹萬(wàn)元整，半年內(nèi)歸還。 立據(jù)人：陳小剛 二OO七年三月六日借條借條是向個(gè)人或單位借錢(qián)借物時(shí)留給別人

2、作憑據(jù)的條子。第四張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 因所帶現(xiàn)金不足，尚欠醫(yī)院住院費(fèi)伍千元整，準(zhǔn)于兩日后，即3月8日如數(shù)付清。 立據(jù)人：陳小剛 二OO七年三月六日欠 條欠條是欠了別人的錢(qián)物留下條子作為憑據(jù)。一般要將欠的原因略加說(shuō)明。第五張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月收 條 今收到營(yíng)業(yè)部 年度財(cái)務(wù)報(bào)表壹份（共五頁(yè)）。 此據(jù)。經(jīng)手人：陳小剛 二00七年三月六日收條是收到東西時(shí)給對(duì)方開(kāi)的憑條。要寫(xiě)明什么時(shí)間收到何人什么東西，數(shù)量多少。第六張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月領(lǐng)條 今領(lǐng)到公司行政部發(fā)的18欄明細(xì)帳本拾本，印臺(tái)兩個(gè)。 經(jīng)手人：陳小剛 二00八年三月六日領(lǐng)條是到倉(cāng)

3、庫(kù)或其他有關(guān)部門(mén)領(lǐng)東西時(shí)用的。要寫(xiě)明領(lǐng)取的時(shí)間、處所、物件及其數(shù)量、質(zhì)量。第七張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 1、打借條時(shí)故意寫(xiě)錯(cuò)名字案例:王某父子向朋友張宗祥借款20萬(wàn)元,并打下借條,約定一年后歸還欠款及利息。想不到王某父子在借條署名時(shí)玩了個(gè)花招,故意將“張宗祥”寫(xiě)成“張宗樣”。到還款期后,張宗祥找到二人催要借款,二人卻以借條名字不是張宗祥為由不愿歸還。無(wú)奈,張宗祥將王氏父子告到法院。打借條時(shí)不妨請(qǐng)借款人把身份證號(hào)寫(xiě)上去,這樣即使借款名字書(shū)寫(xiě)潦草,也可以憑身份證號(hào)確定其人。 2、自己借了款,他人寫(xiě)借條案例:王某向張某借款10000元。張某要求王某書(shū)寫(xiě)借條,王某稱(chēng)到外面找紙和筆寫(xiě)借

4、條,離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),不久返回,將借條交給張,張看借條數(shù)額無(wú)誤,便將10000元交給王。后張向王索款時(shí),王不認(rèn)賬。張起訴至法院,經(jīng)鑒定筆跡,確認(rèn)借條不是王所寫(xiě)。后經(jīng)查證,王承認(rèn)借款屬實(shí),借條是其找別人仿照自己筆跡所寫(xiě)。提醒大家,在借條書(shū)寫(xiě)過(guò)程中要現(xiàn)場(chǎng)完成,中途不得離開(kāi)自己的視線(xiàn),可以邀請(qǐng)證人同在。第八張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月3、利用歧義,以“收”代“借”案例:李某向?qū)O某借款7000元,為孫某出具條據(jù)一張:“收條,今收到孫某7000元”。孫某在向法院起訴后,李某在答辯時(shí)稱(chēng),為孫某所打收條是孫某欠其7000元,由于孫某給其寫(xiě)的借據(jù)丟失,因此為孫某代寫(xiě)收條。類(lèi)似的還有,“憑條,今收到某某7

5、000元”。在書(shū)寫(xiě)借條的過(guò)程中,寫(xiě)清借款原因,“收”“借”分明。一定要反復(fù)核實(shí)信息,多讀兩遍,盡量不要出現(xiàn)歧義的文字。4、自書(shū)借條案例:丁某向周某借款20000元,周某自己將借條寫(xiě)好,丁某看借款金額無(wú)誤,遂在借條上簽了名字。后周某持丁某所簽名欠條起訴丁某歸還借款120000元。丁某欲辯無(wú)言。后查明,周某在20000前面留了適當(dāng)空隙,在丁某簽名后便在后加了“1”。提醒大家,金額的阿拉伯?dāng)?shù)字后面追加漢字大寫(xiě),謹(jǐn)防篡改。第九張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 5、兩用借條案例:劉某向陳某借款18000元。出具借據(jù)一張:“借到現(xiàn)金18000元,劉某”。后劉某歸還該款,陳某以借據(jù)丟失為由,為劉某

6、出具收條一份。后第三人許某持劉某借條起訴要求償還18000元。在整個(gè)事件中,將借據(jù)遺失一事明確載明。如果借條丟失,雙方協(xié)商后可重新書(shū)寫(xiě)借條。6、借條不寫(xiě)利息案例:李某與孫某商量借款10000元,約定利息為年息2%。在出具借據(jù)時(shí)李某寫(xiě)到:今借到孫某現(xiàn)金10000元。孫某考慮雙方都是熟人,也沒(méi)有堅(jiān)持要求把利息寫(xiě)到借據(jù)上。后孫某以李某出具的借條起訴要求還本付息,法院審理后依據(jù)“自然人之間的借款合同對(duì)支付利息沒(méi)有約定或約定不明的,視為不支付利息”的規(guī)定,駁回了孫某關(guān)于利息的訴訟請(qǐng)求。在借錢(qián)過(guò)程中,利息呈波動(dòng)過(guò)程,應(yīng)事先明確約定,并記載于借條之上。 第十張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月借 條

7、今借到吳利發(fā)人民幣捌萬(wàn)元整（￥：80000元），叁個(gè)月內(nèi)還清，不計(jì)息。 借款人(簽字)：王新 2008年4月28日 借條：向公家或私人借錢(qián)物后寫(xiě)給對(duì)方作為憑證。 借條由借出者保留，待對(duì)方歸還錢(qián)物時(shí)方可作廢。被借一方是誰(shuí)金額或所借物品的名稱(chēng)、數(shù)量歸還日期要寫(xiě)清第十一張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月欠 條 原借杜小強(qiáng)同志人民幣叁佰圓整，已還壹佰伍拾圓整，尚欠壹佰伍拾圓整，兩個(gè)月內(nèi)還清。 劉玉剛 2008年4月3日被借一方是誰(shuí)金額或所借物品的名稱(chēng)、數(shù)量歸還日期要寫(xiě)清第十二張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月收 條 今收到幸福印刷社王慶同志送來(lái)的打印講義伍捆。每捆各壹百份。每伍份壹套，

8、每套價(jià)格為壹元伍角捌分。共計(jì)壹百伍拾捌元整。近日內(nèi)付款。 中州大學(xué)法律系辦公室(蓋章) 經(jīng)手人：高大明 武偉林 2008年4月28日收條：收到對(duì)方錢(qián)或物后寫(xiě)給對(duì)方作為憑證的字條。送來(lái)者（個(gè)人或單位）的姓名或單位名稱(chēng)金額或物品的種類(lèi)和數(shù)量開(kāi)收條者的姓名和寫(xiě)條日期第十三張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 今 領(lǐng) 到 校會(huì)計(jì)室發(fā)給的中文系教師10學(xué)年教學(xué)超工作量獎(jiǎng)金捌佰捌拾捌元整。 經(jīng)手人中文系辦公室：劉建國(guó) 2010年9月20日 領(lǐng) 條 今領(lǐng)到院宣傳部免費(fèi)發(fā)給的向蔣筑英、羅健夫同志學(xué)習(xí)一書(shū)108（壹佰零捌）本。 領(lǐng)取人： 康 樂(lè) 邢成 2008年5月27日個(gè)人的姓名或單位單位名稱(chēng)金額或物品

9、的名稱(chēng)和數(shù)量第十四張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月憑證類(lèi)條據(jù)寫(xiě)作模板由標(biāo)題、正文、署名和日期等四部分組成。 1. 標(biāo)題。寫(xiě)在正上方，居中，字要大點(diǎn)。2正文。正文寫(xiě)在標(biāo)題下面一行?？諆筛?。 3署名。寫(xiě)在正文下靠右。4日期。寫(xiě)在署名的下面，獨(dú)占一行，寫(xiě)年月日。第十五張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月條據(jù)寫(xiě)作要求1.文字要簡(jiǎn)明。（寫(xiě)明事實(shí)，不用講道理。）2.數(shù)字要大寫(xiě)，用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬(wàn)。（一般不用阿拉伯?dāng)?shù)字或漢字一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。數(shù)字后面要用“整”或“正”字表示到此為止，以防篡改或添加。3.要寫(xiě)明日期，包括年月日。第十六

10、張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月條據(jù)寫(xiě)作要求4.具名應(yīng)是親筆簽的真實(shí)姓名。慎重的條據(jù)，姓名前要寫(xiě)單位或地址，簽名之后還要蓋章或按手印，以示負(fù)責(zé)。5.書(shū)寫(xiě)時(shí)要用黑色鋼筆或簽字筆，字跡要端正、清楚。第十七張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 壹 貳 叁 肆 伍 陸 柒 捌 玖 拾 佰 仟 萬(wàn) 億 元(圓) 角 分 零 整 一 二 三 四 五六 七 八 九 十第十八張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月規(guī)范的借條應(yīng)具備如下內(nèi)容： 1.應(yīng)寫(xiě)清楚借款人和放款人的法定全名（出借人和借款人的姓名要和本人居民身份證上的姓名一致）；在第一行開(kāi)頭位置寫(xiě)明“今借到”，如果替別人代借，應(yīng)在“借”前

11、加“代”字。2. 應(yīng)寫(xiě)清楚借款金額、幣種，包括大寫(xiě)和小寫(xiě)的金額；3. 應(yīng)寫(xiě)清楚還款的具體年月日；4. 應(yīng)寫(xiě)清楚借款的利息。5. 應(yīng)寫(xiě)清楚借款本息償還的年月日時(shí)間及付款方式；6. 應(yīng)有借款本人親自簽章、手印或親筆書(shū)寫(xiě)的簽字。第十九張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月借 條 今A借給B人民幣壹萬(wàn)元整，即即￥10000.00元，自2010年2月9日至2010年8月8日，期限6個(gè)月，利率為每月0.8，利息共計(jì)人民幣肆百捌十元整，即￥480.00元，全部本息于2010年8月8日一次性?xún)斶€。 特立此據(jù)。 借款人：B 2010年2月9日寫(xiě)清楚借款人和放款人的法定全名寫(xiě)清楚借款金額、幣種，包括大寫(xiě)和小寫(xiě)

12、的金額寫(xiě)清楚借款的利息寫(xiě)清楚借款本息償還的年月日時(shí)間及付款方式第二十張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月根據(jù)以下捉供的信息，請(qǐng)你以李明的身份寫(xiě)一張借條。 2009年11月10日，李明的妻子生病住院，經(jīng)醫(yī)生診斷需要?jiǎng)邮中g(shù)，而李明此時(shí)手頭正緊。第二天，李明向單位同事王小朋借了10200元錢(qián)用于妻子治病所需，李明同時(shí)向王小朋保證將在一年內(nèi)歸還，并同意支付銀行同等利息。借條 今向王小朋借得人民幣壹萬(wàn)零貳佰元整，即￥ 10200元，于2010年11月11日前歸還，并付銀行同等利息。 借款人：李明 2009年11月11日第二十一張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月借條范文 借 條 今從中興大廈

13、服裝部借到李寧牌運(yùn)動(dòng)服貳拾套，用作我校體操表演服裝。五天后返還。 藍(lán)天中學(xué) 二0一二年十一月五日第二十二張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月課堂練習(xí)：1、寫(xiě)一張向?qū)W校借20條跳繩的借條。2、寫(xiě)一張向?qū)W校借款500元的借條。第二十三張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月借 條 今從學(xué)校體育組借到跳繩貳拾條，用作跳繩比賽。五天后返還。 12級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì) 二0一二年十一月五日第二十四張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月借 條 今從學(xué)校學(xué)生科借款伍佰元整（500元），用作學(xué)生看病。十天后返還。 12級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì) 班主任 二0一二年十一月五日第二十五張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月欠條范文 欠 條 今欠紅橋賓館招待費(fèi)壹仟叁佰元整（招待省民政廳客戶(hù)）。半月內(nèi)還清。 洋洋裝飾公司 二0一二年十一月三日第二十六張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月收條范文 收 條 今收到03美術(shù)1班劉立、張欣二同學(xué)送來(lái)的桌椅抵押金叁仟圓整。 遼寧特殊教育職業(yè)學(xué)院 經(jīng)手人：張冰冰 年月日第二十七張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月收條范文 代收條 劉曉紅同學(xué)還給張瓊老師的網(wǎng)球拍一副，完好無(wú)損。 代收人：李群 年月日第二十八張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月課堂練習(xí)：1、寫(xiě)一張收到父母委托同志送來(lái)的錢(qián)（500元）、物（羽絨服一件