電裝實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告副本

1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁電裝實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,副本一 、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目與要求 1 、學(xué) 習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路 ，對 對 PCB 板有一定的認(rèn)識 ，提高焊接水平 。2 、掌握基礎(chǔ)電子工具 、儀器 、儀表 、設(shè)備的使用方法 。3 、按照圖紙焊接元件 ， 組裝一臺收音機(jī) ， 并掌握其調(diào)試 、診斷和排除障礙 方法。二 、實(shí)驗(yàn)工具 ：烙鐵、烙鐵架、一字起(2 把) 、十字起、鑷子、剪線鉗、尖嘴鉗、銼刀三 、焊接裝配操作流程 1 、具體步驟、過程：1 、到老師處領(lǐng)取元件，按照材料清單上的列表一一清點(diǎn)。2 、根據(jù)原理圖上的 代號從元件袋找出 相應(yīng)的元件，焊接安裝的次序按照從小到大、從低

2、到高、先里后外、避免堆焊、虛焊、短路 的原則 。3 、預(yù)先把電烙鐵通電預(yù)熱 ，電烙鐵正確放在烙鐵架上，將元件插在元件表對應(yīng)的位置，將焊錫頭順引腳方向放在焊盤的烙鐵頭部， 烙鐵頭在焊點(diǎn)處停留的時(shí)間控制在 23 秒， ， 電烙鐵與水平面大約成 60 角， ， 熔 化適量的焊錫到焊盤上，待焊接面焊錫均勻熔化以后順著腳抽走烙鐵頭，肉眼觀察焊點(diǎn)，防止不該相連的兩個(gè)焊點(diǎn)相連接 。4 、依次把零件一一焊接在 pcb 板子上相應(yīng)位置， 焊接時(shí)優(yōu)先考慮焊接集成塊， ， 注意先把四角引腳 用適量焊錫固定住，接著一個(gè)一個(gè)引腳焊接固定。5 、焊接 過程中要注意觀察元件的 安裝 高低和位置，發(fā)光二極管應(yīng)該焊接在收音機(jī)的

3、背面。6 、元件焊接完成以后， 把多余的引線剪掉， 接著 。按照 原理圖 所講的原理開始 連接導(dǎo)線， 紅線接電正極，黑線接電負(fù)極， 兩根黃色線接喇叭，白色線接天線， 一部收音機(jī)裝配完成。2 、部 元件焊接注意要點(diǎn)：1 集成塊: 尋找到 1 腳，按照芯片安裝規(guī)則安裝在 pcb 板上，注意引腳兩邊空隙相等。2 引腳較長的電阻電容：用鑷子夾住引腳近根部彎 制，先把元件焊接，再剪掉冒出的引腳。3 四聯(lián)可變電容: 注意安裝的時(shí)候把四角安放在內(nèi)測。4 電解電容和發(fā)光二極管：注意區(qū)別長正短負(fù)，安裝的時(shí)候正極腳接在正極。5 瓷片電容：注意對引腳的彎制，防止損壞電容內(nèi)部結(jié)構(gòu)。3 、焊接過程出現(xiàn)的問題 ：1 、沒

4、把握好焊錫用量 導(dǎo)致 烙鐵頭上焊錫過多 ， 導(dǎo)致焊盤或者引腳之間發(fā)生相連 。2 、安裝零件沒有注意元件引腳的位置，導(dǎo)致元件接錯(cuò)焊盤，得重新焊接，而且對焊盤也有一定的影響 。3 、焊接過程中沒有嚴(yán)格遵循先大后小的原則， ， 導(dǎo)致后期一些零件難以焊接 到對應(yīng)的位置。四 、調(diào)試流程1 、調(diào)試 檢查 對象：焊接完成的收音機(jī)2 、調(diào)試內(nèi)容 ：FM 波段能夠收聽到 5 個(gè)以上電臺AM 波段能夠收聽到 2 個(gè)以上電臺3 、調(diào)試過程 ：1 、先用萬用表測試，用萬用表紅色接頭接電正極，黑色接頭接電負(fù)極，如檢查正常則說明電路板無虛焊、短路等情況；如顯示不通，則說明焊接有問題，先檢查集成塊 ，檢查 集成塊 加固 焊

5、接 。2 、檢查完集成塊之后， 再用萬用表重新檢查 ，如還是不正常，則檢查每一個(gè)焊點(diǎn)是否有虛焊，就按照逐一排除法檢查電路板無誤后開始加電檢測調(diào)試。3 、接上 3V 穩(wěn)壓電（紅正黑負(fù)），注意控制工作電流在 0010.02A ，觀察 發(fā)光二極管是否發(fā)光。如果滿足檢查要求，進(jìn)行后續(xù)調(diào)試。4 、先把揚(yáng)聲器音量調(diào)到合適，波段開光置于 AM波段， 轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)諧鈕，嘗試能收到兩個(gè)臺或者兩個(gè)臺以上，調(diào)節(jié)紅色中周、黃色中周， 直至收聽到音質(zhì)達(dá)到最好，雜音最小。5 、AM 的調(diào)試完成后，將波段開光置于 FM 波段，同樣轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)諧鈕，使 FM 波段頻率覆蓋范圍在 88108MHZ 之間 ，直至收到5 個(gè)臺或者5 個(gè)臺以上

6、，旋轉(zhuǎn)調(diào)諧旋鈕直至聽到某一個(gè)電臺 ，調(diào)節(jié)粉色中周使音質(zhì)最好，雜音最小。6 、以上效果達(dá)到以后 ， 調(diào)試基本完成了 。2、調(diào)試過程 出現(xiàn)的問題現(xiàn)象 : 。收音不是很清晰，有點(diǎn)模糊。調(diào)試 方法 ：對于波段，調(diào)節(jié)粉色中周使收音機(jī)的音質(zhì)達(dá)到最好，雜音最小。對于波段， ， 調(diào)節(jié)黃色中周 使收音機(jī)的音質(zhì)達(dá)到最好，雜音最小 、故障：本次調(diào)試比較成功，沒有出現(xiàn)故障問題。五 、實(shí)驗(yàn)總結(jié) 在這次的電裝實(shí)習(xí)過程中，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了 焊接理論知識，在焊接過程中也更加深入的學(xué)習(xí)了電裝理論 。這是本人第二次接觸焊接 ，這次更， 加深入的學(xué)習(xí)了各種各樣的普通元件與特殊電路元件的焊接技巧， 了解到了收音機(jī)的工作原理。理論加實(shí)踐的

7、結(jié)合，對于日常的課本知識理解也有一定的幫助，焊接收音機(jī)利于我們對以后 的日常生活電器進(jìn)一步的了解， 最重要的是通過這次電裝實(shí)習(xí)鍛煉了自己的動(dòng)手能力 。雖然在這次實(shí)習(xí)中，沒有出現(xiàn)大的問題，可是看到身邊的同學(xué)出現(xiàn)各種各樣的問題 ，還是懂得了一些 問題 的基本處理方法， ， 為日后的科研奠下基礎(chǔ)。比如說 有一個(gè)焊點(diǎn)出現(xiàn)了虛焊，盡管沒有出現(xiàn)斷路，收音機(jī)也通電，不過還是把焊接焊接牢固 。另外，本人也 懂得了收音機(jī)不通電要用萬用表排除，找到出現(xiàn)問題的焊點(diǎn)，重新進(jìn)行焊接 ?？偟膩碚f這次電裝實(shí)習(xí)收獲非常大，也學(xué)會(huì)很多焊接技巧，提高了對焊接的興趣。電裝實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行電路板的焊接拆裝練習(xí)，主要是練習(xí)并熟練掌握對

8、電阻和鐵片的焊接和拆裝。1）元件清單：1電原理圖：焊接電路圖22）調(diào)試裝配 安裝過程：安裝時(shí)先裝低矮和耐熱的元件（如電阻），然后再裝大一點(diǎn)的元件（如中周、變壓器），最后再裝怕熱的元件（如二極管、三極管）。電阻的安裝，選擇好阻值后根據(jù)兩孔的距離彎曲電阻腳立式插裝或臥式插裝在電路板上進(jìn)行安裝，高度盡量統(tǒng)一；瓷片電容和三極管的腳剪的長度適中且不能超過中周的高度，點(diǎn)解電容緊貼線路板立式安裝焊接；磁棒線圈的四根引線頭直接對應(yīng)的焊接在線路板上；雙連拔盤安裝時(shí)在它的元周內(nèi)的高出部分的元件腳剪去；喇叭安放挪位后用喇叭壓板和螺絲固定。調(diào)試過程：測量電流，電位器開關(guān)關(guān)掉，裝上電池并用萬用表的50mA檔，表筆跨接在

9、電位器開關(guān)的兩端（黑表筆接電池負(fù)極、紅表筆接開關(guān)的另一端）電流指示小于10mA，則證明已經(jīng)通電，將電位器開關(guān)打開，用萬用表分別依次測量E、D、C、B、A五個(gè)電流缺口，測試完畢均在要求范圍之內(nèi)，用烙鐵依次聯(lián)通五個(gè)缺口，再把音量開到最大，調(diào)雙連拔盤，收到電臺。故障即解決方案當(dāng)測量值不在規(guī)定范圍時(shí)，檢查三極管極性是否裝錯(cuò)，中周是否裝錯(cuò)位置以及虛假錯(cuò)焊等，若測量哪一級電流不正常則說明那一級存在問題，檢查并糾正，再次測量電流值，若正常則故障解決，否則繼續(xù)依次排查故障。 4）參數(shù)測試（1）.電阻測量3（2）.瓷片電容計(jì)算（3）.電解電容器（4）.磁棒線圈，三極管4第三部分心得體會(huì)心得體會(huì)通過這次電裝實(shí)習(xí)課

10、，我們的動(dòng)手能力大大的提高了，我們了解了電烙鐵等等工具，并且學(xué)會(huì)了如何去使用這些工具。作為一名通信工程的學(xué)生，在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的理論課同時(shí)，積極參與硬件方面的實(shí)驗(yàn)，能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)際相結(jié)合，從而加深對知識的理解，從而能學(xué)到更多理論課上所學(xué)不到的東西。這使得我們并不僅僅局限于書本上的內(nèi)容，現(xiàn)在我們了解一個(gè)東西也可以嘗試從他的另一個(gè)方面去了解他我們可以親手去做他，這也是一個(gè)大的方向，硬件知識也是非常有趣的，他并不像書本上的理論枯燥乏味。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程都是非常有意義的，同學(xué)們都是非常積極，你超我趕的完成任務(wù)，當(dāng)我們學(xué)了很多理論后，同學(xué)們都是愿意去自己親手嘗試，這其中不僅僅是動(dòng)手的樂趣，更是學(xué)到了很多書本上沒有的知識。同事我們也互相幫助，有的同學(xué)對某一方面有不足，我們總是一起討論，一起完成這次實(shí)驗(yàn)。在這次的收音機(jī)組裝中，焊接工藝占了很重要的分量。對于零散的電子元件，通過焊接，才能形成一個(gè)完整的系統(tǒng)。而