吉林毓文中學(xué)高三階段性驗收測試一生物試題(A卷)

1、第 頁第 頁第 頁20192019年高三年級一輪復(fù)習(xí)階段性驗收一（A卷）一、選擇題（1-40題，每題1分；41-45題，每題2分，共計50分）.下列關(guān)于細胞中元素和化合物的敘述，正確的是（）A.培養(yǎng)液培養(yǎng)植物幼苗，所需微量元素包括K、Z Fe、Mn日Zn等元素。B.脂肪的檢測必須要用顯微鏡來觀察C.海洋植物通過在液泡中儲存大量的Na+來促進細胞吸水，調(diào)節(jié)滲透壓D.不同生物體內(nèi)，組成它們的元素含量大體相同.下列關(guān)于核酸的說法錯誤的是（）A.病毒DNAF口 RNA的區(qū)別只是五碳糖不同B.真核細胞的細胞質(zhì)和細胞核中都含有DNA RNAC.甲基綠-口比羅紅染液對人的口腔上皮細胞染色后，細胞核呈綠色D.

2、生物體中的核酸具有攜帶遺傳信息、催化、參與細胞器的構(gòu)成等多種功能.下列關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，正確的是（）A.每個蛋白質(zhì)分子都含有 C H。N等元素B.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)不會受溫度和酸堿度的影響C.細胞中的蛋白質(zhì)都具有催化功能D.細胞合成的蛋白質(zhì)都在細胞內(nèi)發(fā)揮作用.經(jīng)分析某條多肽鏈中有 O原子a個，N原子b個，它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸。分析推算可知，1分子該多肽水解得到的賴氨酸個數(shù)為（）a-b B. b-a C. a-b+1 D. b-a+15.以下是有關(guān)實驗探究的組合，其中最佳組合是（）選項實驗名稱實驗試劑實驗材料實驗結(jié)果或現(xiàn)象A探究細胞呼吸的方式澳麝香草酚藍水溶液酵母菌溶液是否由

3、盅艾綠再艾黃B用高倍鏡觀察線粒體健那綠群類葉片呈現(xiàn)藍綠色C觀察細胞膜的流動性紅綠兩種熒光染料人鼠細胞雜交細胞中兩種熒光染料分布均勻D還原糖的鑒定斐林試劑西瓜出現(xiàn)磚紅色沉淀6 關(guān)于細胞中元素和化合物的敘述，正確的是（A. 氧在細胞的各種化合物中所含原子數(shù)最多C、H。N、P是ATP、線粒體膜共有的化學(xué)元素C. 細胞的能源物質(zhì)是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸等D. 脂肪和性激素都屬于脂質(zhì)，具有生命活動調(diào)節(jié)功能7 蝴蝶將一株油菜的花粉帶到另一株油菜花的柱頭上后，即可發(fā)生花粉萌發(fā)、花粉管伸長、釋放精子、精卵融合等一系列生理反應(yīng)；若將一株油菜的花粉帶到一朵桃花的柱頭上則不會發(fā)生這一系列反應(yīng)。該現(xiàn)象能很好地說明細

4、胞膜（）A.主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成BC.控制物質(zhì)出入細胞的作用是相對的D8 有關(guān)圖中蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（A. 此蛋白質(zhì)有3 條肽鏈B.C. 形成此蛋白質(zhì)時，共減少分子質(zhì)量1764 D.9 如圖為某種生物的細胞核及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述正確的是可將細胞與外界環(huán)境分隔開進行細胞間的信息交流）共有 95 個肽鍵此蛋白質(zhì)的R基中共含有23個氨基（ ）A. 核孔是大分子物質(zhì)進出細胞核的通道，不具有選擇性B. 細胞核是細胞進行遺傳和代謝的主要場所內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可與核膜直接相連，這體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系。rRNA （核糖體RNA和蛋白質(zhì)在核仁中合成并組裝成核糖體細胞中，有許多相似的膜結(jié)構(gòu)。下

5、列關(guān)于膜結(jié)構(gòu)的敘述中錯誤的是（）藍藻細胞內(nèi)有吸附葉綠素和藻藍素的光合膜內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以用來有合成唾液淀粉酶能夠與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合的受體位于神經(jīng)細胞膜上線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，其膜上含有全部的呼吸酶李斯特氏菌的致死食源性細菌會在人類的細胞之間快速傳遞，使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種 InIC 的蛋白可通過阻礙人類細胞中的 Tuba 蛋白的活性，使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述正確的是（ ）Tuba 蛋白和 InIC 蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工該細菌和酵母菌一樣，不具有由核膜包被的細胞核該菌使人類細胞發(fā)生變形，說明細胞膜具有選擇透過性該菌在人體細胞間快速傳遞與細胞膜的特性發(fā)生改變有關(guān).下列

6、實驗中科學(xué)家使用手段或技術(shù)顯著不同與其他的是（）A.科學(xué)家對分泌蛋白的合成和分泌的研究B.魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來自于水C.恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場所D.卡爾文探明二氧化碳中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機物中碳的途徑 TOC o 1-5 h z .如圖是細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，表示構(gòu)成細胞膜的物質(zhì)，下列說法錯誤的是（）A.細胞膜的流動性與無關(guān)B.構(gòu)成細胞膜的基本骨架C.葡萄糖進入紅細胞需要的協(xié)助D.細胞識別與糖蛋白有關(guān).下圖所示，1、2為物鏡長度；3、4為目鏡長度；5、6為觀察時物鏡與標本之間的距離大小 在觀察葉綠體的實驗中，應(yīng)選用的組合依次是（）A.先 1、3、5 后 2、4

7、、6 B. 先 2、4、，一6 后 1、3、5C.先 2、3、6 后 1、4、5 D. 先 1、4、5 后 2、3、6.下列關(guān)于原核與真核細胞的敘述，錯誤的是（）A.藍藻和水綿細胞中都含有核糖體B.最大區(qū)別是原核細胞沒有由核膜包圍的典型的細胞核，DN酚子不和蛋白質(zhì)結(jié)合C.細菌和真菌的主要區(qū)別是沒有細胞壁D.原核細胞的細胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細胞的相似 TOC o 1-5 h z 16.都具有雙層膜結(jié)構(gòu)，并含有DNA分子的一組細胞結(jié)構(gòu)是（）A.線粒體、葉綠體、細胞核B.液泡、線粒體、核糖體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、葉綠體D.溶酶體、葉綠體、高爾基體17,細胞自噬與溶酶體或液泡密切相關(guān)，溶酶體是一種

8、含有多種水解酶的囊泡.下列相關(guān)敘述正確的是（）A.細胞自噬有利于物質(zhì)和能量的循環(huán)利用B.細胞內(nèi)的囊泡都來自于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體C.細胞內(nèi)的ATP能為細胞自噬提供能量D.細胞自噬現(xiàn)象可發(fā)生在所有生物的細胞內(nèi).下列有關(guān)人體細胞中各種有機物合成場所的敘述，正確的是（）A.癌細胞在核糖體上合成核糖B.成熟的紅細胞在線粒體中合成ATPC.性腺細胞在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成性激素D.神經(jīng)細胞在突觸前膜上合成神經(jīng)遞質(zhì).下列有關(guān)真核細胞和原核細胞的敘述，正確的是（）A.原核細胞遺傳物質(zhì)是 DNA者RNA B.有的真核細胞無葉綠體也能進行光合作用C.都具有細胞膜但不一定具有磷脂雙分子層D.都能合成蛋白質(zhì)，且合成場所是核糖體第

9、3頁第 頁第 頁PI、A1C.W以使8 - Mb、Ma=MbMA,達到平衡后，h1 h2,兩個漏斗內(nèi)溶液濃度大小為M a M bo（3）如果A、B、a、b均為某種物質(zhì)，且Ma=Mb、Ma=Mb,則達到平衡后hi = h2,如果在a、b中分別加入兩種不同的物質(zhì) （微量，直接影響溶液的濃度 ）,發(fā)現(xiàn)%上升，而h2下降。那么在 a、b 中加入的物質(zhì)最可能是 、。（選水解酶或聚合酶）.（除特殊說明外，每空 1分，滿分10分）由于萌發(fā)的種子所占體積小，代謝水平高，因此，常 用作生物實驗材料。下面三個裝置以萌發(fā)的種子為材料，研究呼吸作用的產(chǎn)物及方式。據(jù)圖回答下 列問題：（1）為排除微生物對實驗效果的干擾，

10、常將萌發(fā)的種子進行 處理。（2）為使實驗結(jié)果科學(xué)嚴謹，應(yīng)設(shè)置對照實驗。結(jié)合上述三套實驗裝置，確定實驗?zāi)康?，并確定對照實驗的設(shè)置情況（將補充完整）:裝置實驗?zāi)康膶φ諏嶒灥脑O(shè)置情況甲（2分）乙丙（3）增設(shè)對照實驗后，乙組兩個裝置中有色液滴如何移動，證明萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸？（本題 2分）.（每空2分，滿分10分）某種小球藻能將光合產(chǎn)物高效轉(zhuǎn)化為油脂，可用于生產(chǎn)生物柴油。一課題組以該小球藻為實驗材料，在營養(yǎng)充足的條件下進行光照培養(yǎng)，研究CO2對其生長和油脂產(chǎn)生的影響。兩周后的結(jié)果如下表。CO2 通f(mL/d)培養(yǎng)液中細胞濃度（g干重/L）細胞中油脂含量（g/100g 干重）00.

11、12322 0000.14404 0000.15386 0000.17298 0000.1627回答下列問題：（1）據(jù)表分析，單位體積培養(yǎng)液中，能獲得最高油脂產(chǎn)量的CO2通氣量為 。（2）在一定范圍內(nèi)，隨 CO2通氣量增加，培養(yǎng)液中細胞濃度亦增加，主要原因是 第 頁第 頁 。在CO2 通氣量升至6 000 mL/d 時，細胞濃度增加但油脂含量下降，原因是 ；CO2通氣量超過6 000 mL/d后，細胞濃度和油脂含量均下降，原因是 （3）若補充14C標記的CO2,在葉綠體暗反應(yīng)中14C轉(zhuǎn)移的途徑是：14CO2f。. （除特殊說明外，每空1 分，滿分 12 分）為驗證KHCO 3對某植物幼苗光合作

12、用的影響，稱取其幼葉3 g,均分為兩份，分別做如下實驗。（實驗中使用的氧電極可測量溶液中。2變化的速率）實驗一：采用差速離心法將一份葉片制備葉綠體，均分為 4 組，分別置于不同濃度的 KHCO 3溶液中，在適宜光照、20 C恒溫條件下，分別用氧電極測定其。2釋放速率。實驗二：將另一份葉片切成約1.0 mmx 1.0 mm小塊，均分為4組，分別置于不同濃度的KHCO3溶液中，在適宜光照、 20 恒溫條件下，分別用氧電極測定其O2 釋放速率。實驗結(jié)果如下圖。請回答：在光合作用的光反應(yīng)中，水在光下分解為 、 。暗反應(yīng)中CO2 的固定是在葉綠體的 中完成的。在實驗的濃度范圍內(nèi)，隨著KHCO 3 溶液濃

13、度的升高，葉綠體、葉切片的 均上升，原因是 。 （本空 2 分）（3）在適宜光照、溫度和相同KHCO3溶液濃度下，葉綠體的O2釋放速率 葉切片的 O2釋放速率。原因可能是 。 （本空 2 分）為探究第（3）題的原因分析是否正確，設(shè)計以下實驗方案，請補充：稱取g 上述植物幼葉，切成約1.0 mm X 1.0 mm小塊，均分為 4組，分別置于 0、0.01、0.05、0.1 mol-L _1的KHCO 3溶液中，在 條件下，分別用氧電極測定其 。A 卷）參考答案2019 2019 年高三年級一輪復(fù)習(xí)階段驗收一（、單選題12A8A9C10 D1112 1314151617 18 19 20 D21

14、22 2324 25 26 27 28 29 30 D31 32 3334 35 36 37 38 39 40 A41 42 4344 45 二、綜合題（滿分50 分）46 （每空 1 分，滿分 10 分）(1)2細胞核43757(2)14(3)3 一定的流動性溶酶體否( 除特殊說明外，每空1 分，滿分 8 分 )先上升，后下降(本空2分) 上升到一定位置后不動(本空2 分)3 )水解酶 聚合酶(除特殊說明外，每空1 分，滿分 10 分)(1)消毒(2)探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量等量的加熱殺死并冷卻至常溫的萌發(fā)種子(本空 2分)探究萌發(fā)種子的呼吸作用方式將 NaOH 溶液換成等量的清水探究種子的

15、呼吸作用是否產(chǎn)生CO2等量的加熱殺死的萌發(fā)的種子(3)含 NaOH 溶液的裝置中有色液滴左移，含清水的裝置中有色液滴右移(本空2分)(每空 2 分，滿分 10 分)4 000 mL/d光合作用增強有利于繁殖 光合產(chǎn)物更多用于細胞分裂，用于轉(zhuǎn)化為油脂的量少CO2 濃度過高，細胞呼吸受到抑制，導(dǎo)致細胞增殖和油脂代謝受影響14C3f(14CH2O)(除特殊說明外，每空1 分，滿分 12 分)(1)H O 2 基質(zhì) TOC o 1-5 h z (2)O 2 釋放速率 光合作用所需的CO2 濃度增加(本空2 分)大于 葉切片光合作用產(chǎn)生的O2 一部分被呼吸作用消耗(本空2 分)(4)1.5 黑暗、 20

16、 恒溫O 2消耗速率 (或呼吸速率)2019 2019年高三年級一輪復(fù)習(xí)階段驗收一( A卷)參考答案、單選題 C【解析】K、 N 不屬于微量元素， A 錯誤；脂肪鑒定可以用顯微鏡觀察，也可以不用， B 錯誤；海洋植物通過在液泡中儲存大量的Na+來促進細胞吸水，調(diào)節(jié)滲透壓，C正確；不同生物體內(nèi)，組成它們的元素種類大體相同，含量差異很大，D錯誤。 A【解析】DN解口 RNA勺區(qū)別是五碳糖和含氮堿基不同，A錯誤；真核細胞的DNAi要分布在細胞核中，細胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體中也有DNA而RNA主要分布在細胞質(zhì)中，但RNA主要是在細胞核中合成的，B正確；口比羅紅能將RNA染成紅色，甲基綠能將DNA染成綠

17、色，真核細胞中DNA主要分布在細胞核中，因此細胞核呈綠色， C 正確；生物體中的核酸具有攜帶遺傳信息、催化（部分RNA） 、參與細胞器（線粒體、葉綠體）的構(gòu)成等多種功能， D 正確。 3 A【解析】每個蛋白質(zhì)分子都含有C H、。N等元素，A項正確；蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)受溫度和酸堿度的影響，容易發(fā)生變性， B 項錯誤；細胞中的蛋白質(zhì)有多種功能，有的具有催化功能，也有的蛋白質(zhì)具有運輸、結(jié)構(gòu)蛋白、載體、免疫、調(diào)節(jié)等功能， C 項錯誤；細胞內(nèi)合成的蛋白質(zhì)分為胞內(nèi)蛋白和分泌蛋白，只有胞內(nèi)蛋白才在細胞內(nèi)發(fā)揮作用，D 項錯誤。 D【解析】不考慮R 基中的氧原子，若一條肽鏈含有n 個氨基酸，則含有的 O 原子數(shù)為 n

18、+1 個；題中4種氨基酸R基中不含有氧原子，則其氨基酸數(shù)為a-1個；4種氨基酸中只有賴氨酸R基中含有N原子；不考慮R基中的N原子，a-1個氨基酸共有a-1個N原子，則R基中N原子數(shù)=賴氨酸數(shù)=b-（a-1 ） = b-a+1 。 C【解析】酵母菌是異養(yǎng)兼性厭氧型生物，能用于探究細胞呼吸方式，酵母菌無氧呼吸和有氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳， 二氧化碳可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃， 無法探究酵母菌的呼吸方式，A 錯誤；蘚類葉片具有色素，一般不用于觀察線粒體， B 錯誤；觀察細胞膜的流動性用的就是熒光標記法和動物體雜交技術(shù)， C 正確；檢測生物組織中的還原糖，應(yīng)選擇富含還原性糖、白顏色或淺色的實驗

19、材料，西瓜液泡中有紅色，干擾實驗現(xiàn)象， D 錯誤。 B【解析】氧在細胞的各種化合物中含量最多，各種化合物中所含原子數(shù)最多的是氫， A 錯誤；遺傳 密碼子位于mRNAh, RNA的組成元素有 C H、0、Z P,類囊體膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂，因此其組成元素有C、 H、 0、 N、 P， B 正確；細胞的能源物質(zhì)是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)，核酸是遺傳物質(zhì)，第 頁不是能源物質(zhì)， C 錯誤；脂肪和性激素都屬于脂質(zhì)，但脂肪不具有調(diào)節(jié)功能， D 錯誤。 D【解析】由題干信息可知，同一種植物之間可以成功授粉，不同物種的植物即便是授粉也不能完成受精作用，這兩個物種存在不能進行基因交流的生殖隔離。而生殖細胞之間的

20、識別是依靠細胞膜的信息交流功能。故選D。 A【解析】該蛋白質(zhì)中，竣基的總數(shù)為26, R基上的竣基數(shù)目是23,所以此蛋白質(zhì)共有=26-23=3條肽鏈，A 正確；該蛋白質(zhì)由99 個氨基酸組成，含有3 條肽鏈，則共有96 個肽鍵， B 錯誤；該蛋白質(zhì)由99 個氨基酸組成，含有3 條肽鏈，則脫水縮合時脫掉96 個水分子，相對分子質(zhì)量共減少約 1728， C錯誤；該蛋白質(zhì)共含有25 個游離的氨基，蛋白質(zhì)含有3 條肽鏈，所以 R 基中共含有22 個氨基， D錯誤。 C【解析】核孔是大分子物質(zhì)進出細胞核的通道，具有選擇性， A 錯誤；細胞核是遺傳和代謝的控制中心，細胞質(zhì)基質(zhì)是細胞進行代謝的主要場所， B 錯

21、誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可與核膜直接相連，這體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系，C正確；蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體，D錯誤。 D【解析】藍藻是原核細胞，細胞膜內(nèi)折形成光合片層膜，光合片層膜上含有與光合作用有關(guān)的酶和色素，能進行光合作用， A 正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)合成和加工、脂質(zhì)合成的車間，因此細分泌蛋白唾液淀粉酶在核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成， B 正確；突觸后膜（神經(jīng)細胞的部分細胞膜）上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體，能特異性識別神經(jīng)遞質(zhì)并與之結(jié)合，引起肌肉的相應(yīng)活動， C 正確；線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場所，因此線粒體內(nèi)膜上只含有與有氧呼吸第三階段有關(guān)的酶，不是含有全部有氧呼吸酶， D 錯誤。 D【解析】細菌無內(nèi)質(zhì)

22、網(wǎng)， InIC 蛋白為細胞膜上的蛋白，不是分泌蛋白，無需內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工， A 錯誤； 酵母菌是真核細胞，具有核膜包被的細胞核，B錯誤；細胞膜變形說明其具有流動性，C錯誤；該菌的一種InIc蛋白可通過抑制人類細胞中Tuba蛋白的活性，使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉(zhuǎn)移，說明該菌在人體細胞間快速傳遞與細胞膜的特性發(fā)生改變有關(guān)， D 正確。 C【解析】科學(xué)家利用同位素標記法對分泌蛋白的合成和分泌進行了研究你，發(fā)現(xiàn)3H 標記的亮氨酸在細胞內(nèi)出現(xiàn)的先后順序分別是核糖體-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)-高爾基體-細胞膜外；魯賓和卡門用同位素標記法 第 13 頁證明光合作用釋放的氧氣來自水，即2聞884H+ 18Q;恩格爾曼用極細的

23、光束和好氧菌做實驗，證明葉綠體是光合作用的場所； 卡爾文利用同位素標記法探明CO2 中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機物中碳的途徑，即14CO2 14C-H (14CHO)。根據(jù)以上分析發(fā)現(xiàn)A、R D都采用了同位素標記法，只有 C選項不同，故選C。 A【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：分別是糖蛋白、蛋白質(zhì)和磷脂雙分子層。細胞膜的流動性與磷脂和蛋白質(zhì)分子都有關(guān)系，A錯誤；磷脂雙分子層構(gòu)成細胞膜的基本骨架，B正確；葡萄糖進入紅細胞是協(xié)助擴散，需要蛋白質(zhì)的協(xié)助，C正確；細胞識別與糖蛋白有關(guān)，D正確。 D【解析】圖中 1 、 2 表示物鏡，物鏡越長，放大倍數(shù)越大；而3 、 4 表示目鏡，目鏡與物鏡相反，目鏡越

24、短，放大倍數(shù)越大；5、 6 表示物鏡與載玻片的距離，其中高倍鏡與載玻片的距離短。所以低倍鏡組合為 1 、 4、 5，高倍組合為2 、 3 、 6。使用顯微鏡觀察時要先低倍后高倍，故選D。 C【解析】藍藻是原核生物，水綿是真核生物，兩者的細胞中都有核糖體， A 正確；原核細胞與真核細胞最大的區(qū)別是沒有由核膜包圍的典型的細胞核，DN酚子不和蛋白質(zhì)結(jié)合，B正確；細菌和真菌都有細胞壁，C錯誤；原核細胞的細胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細胞的相似，D正確。 A【解析】線粒體、葉綠體、細胞核有雙層膜結(jié)構(gòu)又含有DNA分子，A項正確；液泡具有單層膜結(jié)構(gòu)且無DNA分子，核糖體不具有膜結(jié)構(gòu)也無DNA分子，B項錯誤；內(nèi)

25、質(zhì)網(wǎng)具有單層膜且無DNA C項錯誤；溶酶體和高爾基體都具有單層膜且無DNA分子，D項錯誤。 C【解析】細胞自噬有利于物質(zhì)的循環(huán)利用，而能量不能循環(huán)利用， A 錯誤；細胞內(nèi)的囊泡不都來自于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體，也可能來自細胞膜胞吞形成，B錯誤；細跑內(nèi)的 ATP能為細胞自噬提供能量，C 正確；細胞自噬與溶酶體或液泡密切相關(guān)，而原核細胞沒有溶酶體，也沒有液泡，因此不會發(fā)生細胞自噬現(xiàn)象， D 錯誤。 C【解析】核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所，而核糖屬于單糖， A 錯誤；哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和線粒體等眾多的細胞器，只能在細胞質(zhì)基質(zhì)進行無氧呼吸產(chǎn)生ATP， B 錯誤；性激素屬于脂質(zhì)，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成， C

26、正確；神經(jīng)遞質(zhì)是在神經(jīng)細胞的細胞質(zhì)內(nèi)合成的，在突觸前膜釋放，并不是在突觸前膜上合成的，D錯誤。 D【解析】原核細胞的遺傳物質(zhì)是DNA， A 錯誤；原核細胞沒有葉綠體，但部分原核細胞含有光合色素（如藍藻） ，也能進行光合作用；而真核細胞必須有葉綠體才能進行光合作用， B 錯誤；真核細胞和原核細胞都具有細胞膜，且細胞膜都具有磷脂雙分子層， C 錯誤；真核細胞和原核細胞都能合成蛋白質(zhì)，且合成場所都是核糖體， D 正確。 D【解析】由圖可知，磷脂在細胞膜上的分布情況，如圖所示，是不對稱的，故A 正確；糖被是細胞膜外側(cè)表面的特有物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)，所以B 正確；哺乳動物的紅細胞吸水后，由于沒有細胞壁，當紅細

27、胞吸水過多時，細胞會破裂死亡，所以 C 正確；氧氣、二氧化碳、甘油是通過自由擴散方式運輸?shù)?，它們都能自由通過由多種磷脂組成的膜結(jié)構(gòu)，葡萄糖分子通過細胞膜的方式為協(xié)助擴散或主動運輸，需要載體蛋白的協(xié)助， D 錯誤。 C【解析】細胞的液泡膜上的載體蛋白能逆濃度運輸Na+,說明Na+運輸方式是主動運輸，A正確；主動運輸?shù)姆绞襟w現(xiàn)了液泡膜的選擇透過性， B 正確；該載體蛋白位于液泡膜上，屬于細胞內(nèi)物質(zhì)，內(nèi)環(huán)境概念適用于動物細胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境，C錯誤；載體蛋白的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)， D正確。 D【解析】當細胞原生質(zhì)層兩側(cè)溶液濃度相等時，也有水分子的跨膜運輸，即達到水分子的進出的動態(tài)平衡，A正確；只有活

28、細胞能夠發(fā)生質(zhì)壁分離， B正確；在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，細胞液的濃度不斷增大，細胞的吸水能力逐漸增強，C 正確；血糖濃度升高時，胰島素促進組織細胞攝取利用儲存葡萄糖，而不是肝細胞運出葡萄糖，D 錯誤。 C【解析】題干體現(xiàn)的是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，其中 a 表示細胞，細胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次能獨立生活，細胞含有DN解口 RNA（核糖核酸），埃博拉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA （核糖核酸），故兩者都含有核糖核酸， A 正確；藍藻屬于原核生物只含有一種細胞器，即核糖體，因含有葉綠素和藻藍素及相關(guān)的酶，所以可以進行光合作用，構(gòu)成洋蔥的細胞屬于真核細胞，含有核糖體，洋蔥含有葉綠素和葉綠體，能進行光合作

29、用，B 正確；洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞已高度分化，不能進行有絲分裂，C 錯誤；細胞膜具有選擇透過性依據(jù)自身生命活動所需有選擇性的吸收，這與細胞膜上載體的種類和數(shù)量有關(guān)， D 正確。 B【解析】醋酸菌是原核生物，細胞中沒有線粒體，A錯誤；ATP可以水解為一個腺喋吟核糖核甘酸和第 15 頁兩個磷酸，B正確；ATP分子由1個腺昔和3個磷酸基團組成，C錯誤；細胞分裂時所需ATP來自于細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體， D 錯誤。 D【解析】分化程度不同的細胞也有相同的酶，是細胞生命活動必須的酶，如細胞呼吸的酶， ATP 合成酶等，A正確；酶的催化需要適宜的溫度和pH值，不需要高溫高壓，酶促反應(yīng)一般是在比較溫和的條件下進

30、行，B正確；高溫和低溫都能改變酶的活性，其中高溫還能改變酶的空間結(jié)構(gòu)，C正確；酶的催化作用機理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，但是不能為化學(xué)反應(yīng)提供能量， D 錯誤。 B【解析】分析題圖可知， a 在反應(yīng)前后沒有變化， b 分解成 c ，因此 a 是酶， b 是反應(yīng)物， c 是產(chǎn)物，且a與b結(jié)合而不能與d結(jié)合，因此該過程反應(yīng)了酶的專一性特點，AD錯誤；淀粉酶催化淀粉水解產(chǎn)生麥芽糖，麥芽糖是植物二糖，由兩個葡萄糖組成， B 正確；反應(yīng)物c 是由兩個單體組成的，因此 c 最可能是二糖而不是葡萄糖， C 錯誤。 C【解析】唾液淀粉酶在成熟前，先后經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工， A 錯誤；加唾液淀粉酶組與不加酶

31、組對照，只能得出該酶具有催化作用， B 錯誤；唾液腺細胞分泌唾液淀粉酶的方式為胞吐，而胞吐的進行依賴于細胞膜的流動性，即依賴于細胞膜的結(jié)構(gòu)特點， C 正確；唾液腺細胞內(nèi)合成淀粉酶的細胞器是核糖體，而核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所，沒有專一性合成某一種蛋白質(zhì)的能力，只要是蛋白質(zhì)類的酶均可由其合成，D 錯誤。 C【解析】ADP轉(zhuǎn)化為ATP時需消耗能量不能為生命活動提供能量，A錯誤；人饑餓時，除肝糖原能轉(zhuǎn)化為血糖外，非糖物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為血糖， B 錯誤；分泌蛋白的加工需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，故運輸離不開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)化成高爾基體膜， C 正確；細胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的分配不一定都依賴于染色質(zhì)轉(zhuǎn)變成染色體，如無絲分裂，

32、D 錯誤。 D【解析】根據(jù)題意可知，該實驗的目的是探究溫度對某種酶活性的影響，所以該實驗的自變量是溫度， A 項錯誤；對比分析圖示中的 3 條曲線可推知，在時間剛過 t 1、不到 t 2 時， 60實驗組的酶在60條件下已經(jīng)失活，反應(yīng)物不能繼續(xù)反應(yīng)，根據(jù)產(chǎn)物量沒有達到其他條件的最大水平，可以推知仍舊有反應(yīng)物沒有徹底反應(yīng)，B項錯誤，D項正確；曲線圖顯示：在反應(yīng)開始的一段時間內(nèi)，20c時產(chǎn)物濃度增加最快，而且最先達到最大值，說明酶的活性最高，所以該酶的最適溫度是20 左右，C 項錯誤。 D【解析】人的心肌細胞內(nèi) ATP 的合成和分解速率處于動態(tài)平衡之中， A 錯誤；藍藻細胞屬于原核細胞，其細胞中沒

33、有線粒體和葉綠體， B 錯誤；植物細胞的葉綠體在光反應(yīng)階段過程中產(chǎn)生的 ATP 只用于暗反應(yīng)，C錯誤；ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)，但不是唯一直接能源物質(zhì)，D正確。 C【解析】DNA!接酶是連接DNM段之間的磷酸二酯鍵，A錯誤；RNA聚合酶能在核糖核甘酸之間形成磷酸二酯鍵，B錯誤；DN所子的解旋不一定都需要DNAM旋酶，如有的生物轉(zhuǎn)錄過程只需要RNA聚合酶就能完成解旋和轉(zhuǎn)錄過程， C 正確；過氧化氫酶催化過氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣量與催化時一樣多，只是速度不同， D 錯誤。 C【解析】在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時，向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水。而在制作口腔上皮細胞觀察線粒體的臨時裝片

34、時，是將口腔上皮細胞直接涂抹在滴有健那綠染液的載玻片上，直接制成臨時裝片觀察，故A 項錯誤；斐林試劑使用時，要水浴加熱，所以探索溫度對淀粉酶活性影響的實驗，不能可用斐林試劑代替碘液來檢測底物含量，否則會干擾實驗， B 項錯誤；紫色洋蔥內(nèi)表皮細胞為成熟的植物細胞，也能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，只是由于液泡中沒有色素不便于觀察才不使用， C 項正確；改變培養(yǎng)液氧氣供應(yīng)會影響酵母菌培養(yǎng)條件和增殖速度，從而可能會影響酵母菌種群的K值，D項錯誤。 B【解析】甲胎蛋白是癌細胞膜表面產(chǎn)生的蛋白質(zhì)，其合成途徑要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，而細胞膜上的載體、胰島素都是分泌性蛋白，和甲胎蛋白的化學(xué)性質(zhì)和合成途徑一致，血紅

35、蛋白是蛋白質(zhì)，但屬于胞內(nèi)蛋白，但合成途徑不同。故A、 C、 D 項不符合題意；性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)，脂質(zhì)的合成途徑和分泌蛋白合成途徑不同，故B 項符合題意。 B【解析】在光合作用光反應(yīng)階段會產(chǎn)生ATP,場所是葉綠體的類囊體，A項錯誤；蛋白質(zhì)是生命活動的承擔(dān)者，不同生物膜上蛋白質(zhì)的種類和含量不同， B 項正確；葉肉細胞中能合成ATP 的場所有線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體，故在三個場所上均有催化 ATP 合成的酶， C 項錯誤；利用紙層析法可以分離葉綠體中的多種色素，但是不能提取出葉綠體中的色素， D 項錯誤。 C【解析】當PH=6時胃蛋白酶失活，降低pH酶的活性也不能恢復(fù)，A錯誤；兩種酶作用的

36、pH范圍不同，所以同時使用時，催化效率變化要看pH 范圍， B 錯誤；本實驗是在不同 pH 的條件下，探究不第 17 頁同種類的酶促反應(yīng)速率，所以自變量是 PH和酶的種類，溫度則是無關(guān)變量，C正確；升高溫度，最適pH不變，D錯誤。 D【解析】過程在有氧和無氧條件下都能進行，只有反應(yīng)（有氧呼吸的二三兩個階段）必須在有氧條件下進行，A錯誤；過程表示有氧呼吸，破傷風(fēng)桿菌和大腸桿菌，是厭氧菌，不能進行有氧呼吸，B錯誤；過程是有氧呼吸的第二、三階段，發(fā)生場所是線粒體基質(zhì)和內(nèi)膜，C錯誤；過程是乳酸發(fā)酵的第二階段，在馬鈴薯塊莖和甜菜的塊根可以進行，D正確。 D【解析】由于在有氧條件下無氧呼吸受抑制，因此無氧

37、條件下細胞呼吸較低氧條件下旺盛；零下低溫，雖然細胞呼吸速率很低，但溫度過低水果容易被凍壞，因此無氧和零下低溫均不利于水果保鮮，正確；C6H2Q不能直接在線粒體中分解成CO,葡萄糖首先要在細胞質(zhì)基質(zhì)中酵解成丙酮酸，丙酮酸進入線粒體分解成二氧化碳，錯誤；ATP是物質(zhì)不是能量，ATP中含有能量，因此細胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎蛢Υ嬖贏TP中的化學(xué)能，錯誤；夏季連續(xù)陰天，大棚中光照強度減弱，光合作用合成的有機物減少，夏季的氣溫較高，細胞呼吸作用較強，細胞呼吸分解的有機物較多，不利于植物生長，所以大棚中白天適當增加光照，提高光合作用強度，夜晚適當降低溫度，降低細胞呼吸強度從而增加凈光合作用強度，可提

38、高作物產(chǎn)量，正確。故選 D C【解析】乳酸發(fā)酵只產(chǎn)生乳酸，不產(chǎn)生氣體， A 錯誤；種子庫中貯存的風(fēng)干種子代謝較弱，但仍能進行細胞呼吸，B錯誤；真空包裝熟牛肉抑制了微生物的有氧呼吸，C正確；水果、蔬菜儲藏需要（零上）低溫、低氧、濕度適中，這樣可以降低細胞呼吸速率，減少有機物的消耗，達到長時間儲藏、保鮮的效果，干燥條件會使水果失水而萎蔫， D 錯誤。 D【解析】提取液呈現(xiàn)綠色是因為葉片中葉綠素的含量比類胡蘿卜素高， A 正確；色素能夠在濾紙上彼此分離開的原因是色素在層析液中的溶解度不同， B 正確；最外側(cè)兩圈色素環(huán)的色素為葉黃素和胡蘿卜素，主要吸收藍紫光， C 正確；如果葉片取自缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng)的

39、植物，最內(nèi)側(cè)兩圈色素環(huán)顏色較淡，D錯誤。 A【解析】進行化能合成作用的生物是硝化細菌等細菌， A 錯誤；進行化能合成作用的生物能夠利用無機物氧化時釋放的能量合成有機物，B正確；進行化能合成作用的生物屬于自養(yǎng)生物，C正確；硝化細菌能利用無機物氧化時釋放的能量，將二氧化碳和水合成糖類，D正確。第 18 頁第 頁第 #頁 A【解析】二氧化碳的固定不需要消耗能量，ATP用于暗反應(yīng)中三碳化合物的還原，A錯誤；光反應(yīng)和暗反應(yīng)中化學(xué)反應(yīng)都需要酶的催化， B 正確；葉綠素的作用的是吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能， C 正確；在 光反應(yīng)中水光解產(chǎn)生O和H , H在暗反應(yīng)中還原 C生成（CH2O）, D正確。 B【解析】暗

40、反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)， A 錯誤；酶是生物催化劑，在反應(yīng)前后數(shù)量不變，在暗反應(yīng)過程中CO被C5固定形成C3, C3又還原生成 C5,這些在暗反應(yīng)中處于動態(tài)平衡，故酶和C5的數(shù)量不會因消耗而減少， B 正確；在一定范圍內(nèi)，光合作用強度隨二氧化碳濃度的增加而增強當二氧化碳濃度增加到一定的值，光合作用強度不再增強，C錯誤；水在光下的分解和CO的固定都需要酶的催化，溫度影響酶的活性，其速率都要受溫度的影響，D錯誤。 B【解析】研磨時加入石英砂可使葉片研磨更充分，加入少許CaCO3 能避免葉綠素被破壞，A 錯誤；胡蘿卜素在層析液中的溶解度最高，擴散速度最快，位于濾紙條的最上端， B 正確；畫濾液細線，要

41、等一次畫完干燥后才能重復(fù)畫2-3 遍， C 錯誤；研磨葉片時，用無水乙醇或體積分數(shù)為95%的乙醇溶解色素，D錯誤。 D【解析】光合作用需要光，因此該實驗需要在光下進行， A 錯誤；光反應(yīng)的過程中，氧氣中氧元素的來源于水中的氧原子，所以 A物質(zhì)是C162, B物質(zhì)是C182,所以圖中A物質(zhì)和B物質(zhì)的相對分子質(zhì) 量之比 16： 18=8： 9， B 錯誤；設(shè)計該實驗的目的在于證明植物光合作用釋放的氧氣中的氧來自水，C 錯誤；通過兩組對照可以說明光合作用釋放的氧氣全部來自水，D 正確。 C【解析】暗反應(yīng)不需要光，但必需在光反應(yīng)提供的ATP和H的情況下，才能進行C3化合物的還原，合成有機物，A錯誤；光

42、反應(yīng)產(chǎn)生的NADP悌口 ATP用于暗反應(yīng)中的 C3的還原過程，而不是 NADH B錯誤；進行暗反應(yīng)的酶存在于葉綠體基質(zhì)中，酶的專一性決定了暗反應(yīng)在葉綠體的基質(zhì)中進行， C 正確；在光照比較強的情況下，光照時間相同時，短時間內(nèi)間隔一定時間光照，雖然不進行光照， 但是光反應(yīng)產(chǎn)生的H和ATP還有，光反應(yīng)產(chǎn)生的 ATP和H可以不斷用于暗反應(yīng)，使暗反應(yīng)進行的 時間延長，因此產(chǎn)生的（CHO）比一直光照多，如果間隔時間長則產(chǎn)生的（CHO）比一直光照少，D錯誤。二、綜合題（滿分50 分）46 （每空 1 分，滿分 10 分）(1)2細胞核43757(2)14(3)3 一定的流動性溶酶體否【解析】 ( 1)2

43、細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心；抗體是分泌蛋白，其合成與分泌過程為：核糖體合成蛋白質(zhì)-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡-高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)-高爾基體“出芽”形成囊泡-細胞膜，即4-3-7-5;分泌蛋白在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成，然后進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工，以囊泡的形式運到高爾基體進行再加工，又以囊泡的形式運到細胞膜，通過“胞吐”分泌到細胞外，高爾基體的膜面積基本不變。 (2) 分析抗體的合成及分泌過程中細胞器的化學(xué)成分可知：甲是具膜細胞器且含有微量核酸，為線粒體；丙只由蛋白質(zhì)和核酸組成，不具有膜結(jié)構(gòu)，且核酸含量很高，為核糖體。(3)細胞中，3 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)表面積最大的膜

44、結(jié)構(gòu)，與蛋白質(zhì)的加工運輸以及與脂質(zhì)合成有關(guān)。高爾基體產(chǎn)生的分泌小泡與細胞膜融合，體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性的結(jié)構(gòu)特點。 (4)溶酶體能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細胞器，清除侵入細胞的病毒或病菌。細胞器1 線粒體衰老后參與分解的主要細胞器是溶酶體。 (5) 中心體存在于動物細胞和低等植物細胞中，與細胞的有絲分裂有關(guān)，故在圖示動物細胞中， 6 中心體不能發(fā)揮作用。( 除特殊說明外，每空1 分，滿分 8 分 )先上升，后下降(本空2分) 上升到一定位置后不動(本空2 分)3 ) 水解酶 聚合酶【解析】 (1) 圖 1 中開始由于漏斗內(nèi)溶液濃度大于清水濃度，漏斗液面會上升，但由于葡萄糖能通過半

45、透膜，漏斗內(nèi)溶液濃度下降，液面也慢慢下降；裝置2 中由于蔗糖不能通過半透膜，因而由于漏斗內(nèi)濃度大于清水，使液面上升。(2)根據(jù)MaMb、Ma=MbMA可知，達到平衡后，hiMb。根據(jù)加入物質(zhì)后hi上升、而h2下降分析，a中溶質(zhì)分子增多，b中溶質(zhì)分子減少，可判斷 a 中加入的是水解酶， b 中加入的是聚合酶。(除特殊說明外，每空1 分，滿分 10 分)消毒探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量等量的加熱殺死并冷卻至常溫的萌發(fā)種子(本空 2分)第 20 頁探究萌發(fā)種子的呼吸作用方式將 NaOH 溶液換成等量的清水探究種子的呼吸作用是否產(chǎn)生CO2等量的加熱殺死的萌發(fā)的種子(3)含 NaOH 溶液的裝置中有色液滴左移，含清水的裝置中有色液滴右移(本空2 分)【解析】 (1) 為排除微生物呼吸作用的影響