就業(yè)、就業(yè)協(xié)議及手續(xù)辦理相關(guān)問(wèn)習(xí)題

1、PAGE13PAGE13就業(yè)、就業(yè)協(xié)議及報(bào)到證相關(guān)知識(shí) 第一部分一、2013年畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)分析教育部部長(zhǎng)袁貴仁在全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會(huì)議上講話指出：當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境仍然十分復(fù)雜。從國(guó)際看，世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的不穩(wěn)定性不確定性突出，風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)增多，一些主要經(jīng)濟(jì)體經(jīng)濟(jì)增速下滑，特別是一些國(guó)家失業(yè)率居高不下，成為社會(huì)不穩(wěn)定的一個(gè)重要因素。從國(guó)內(nèi)看，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體形勢(shì)是好的，但是影響經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行的不利因素不少，一些中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)困難，整個(gè)宏觀層面就業(yè)形勢(shì)就很嚴(yán)峻。2011年全國(guó)畢業(yè)生人數(shù)為660萬(wàn)，2012年全國(guó)畢業(yè)生已達(dá)680萬(wàn)，2013年全國(guó)畢業(yè)生人數(shù)將接近700萬(wàn)，再加上往屆沒(méi)有實(shí)現(xiàn)

2、就業(yè)的，需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量之大更為可觀。就業(yè)形勢(shì)雖然嚴(yán)峻，但是隨著經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，尤其十二五規(guī)劃的開啟，很多國(guó)家重大項(xiàng)目啟動(dòng)也將拉動(dòng)畢業(yè)生的需求。再者，海南國(guó)際旅游島建設(shè)已上升為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，一批重點(diǎn)項(xiàng)目已在年內(nèi)陸續(xù)建成投產(chǎn)，帶來(lái)一批新的就業(yè)崗位，給畢業(yè)生就業(yè)帶來(lái)新的契機(jī)和新的機(jī)遇。2013年，我校有4800多名本科畢業(yè)生即將畢業(yè)，是歷年畢業(yè)人數(shù)最多的一次。我校2013屆畢業(yè)生就業(yè)工作將繼續(xù)以國(guó)家及海南省相關(guān)政策為指導(dǎo)，契合海南國(guó)際旅游島建設(shè)的需要，按照我?！笆曜吭竭M(jìn)程”內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展規(guī)劃要求，以提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量為依托，以加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)力度為抓手，以開拓就業(yè)市場(chǎng)為主軸，以完善信息平臺(tái)為保障，有效開發(fā)

3、和利用各方資源實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，科學(xué)規(guī)劃，完善就業(yè)工作的長(zhǎng)效機(jī)制，全面推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作開展，保障2013屆畢業(yè)生完全順利就業(yè)。第二部分一、就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容1.形勢(shì)教育：畢業(yè)生面臨的就業(yè)形勢(shì)，各專業(yè)面臨的就業(yè)形勢(shì)?？梢匝?qǐng)學(xué)院的書記或分管就業(yè)指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)做動(dòng)員報(bào)告、講座，細(xì)致的分析當(dāng)前整體的就業(yè)形勢(shì)、某個(gè)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)。一些數(shù)據(jù)是我們應(yīng)該向?qū)W生介紹的，比如全國(guó)畢業(yè)生的數(shù)量、全國(guó)需求的大市場(chǎng)，各行業(yè)的需求狀況，以及我們自己收集到的各專業(yè)的需求數(shù)據(jù)（這些數(shù)據(jù)應(yīng)該借鑒上年的數(shù)據(jù)參考）。要用數(shù)據(jù)向?qū)W生交代清楚畢業(yè)生所面臨的形勢(shì)，使畢業(yè)生能在認(rèn)清形勢(shì)的基礎(chǔ)上正確的面對(duì)形勢(shì)，制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。理性的

4、去面對(duì)，有準(zhǔn)備的去面對(duì)。2.政策指導(dǎo)：政策規(guī)定要講透，就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作。國(guó)家有大政方針，各省地市，各行業(yè)都有具體的政策規(guī)定。目前民營(yíng)企業(yè)就業(yè)已經(jīng)占了很大的比例。那么國(guó)營(yíng)與民營(yíng)的之間，企業(yè)與事業(yè)的之間，地區(qū)和地區(qū)的之間，在就業(yè)政策規(guī)定上都有一些不同。也就是說(shuō)相同的事情由于地區(qū)的不同其政策規(guī)定也不同。因此，我們必須告訴學(xué)生，讓學(xué)生盡早了解這些政策規(guī)定，盡早動(dòng)手，就有可能既找到理想的單位，又能解決落戶、檔案等方面的問(wèn)題。不至于在拿到報(bào)到證后才發(fā)現(xiàn)自己簽訂的單位既不能派遣又不能落戶。因此，要求各位畢業(yè)班輔導(dǎo)老師首先自己要有相關(guān)的了解。國(guó)家就業(yè)相關(guān)政策法規(guī)包括：中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法、中

5、華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法實(shí)施條例、中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法、就業(yè)服務(wù)與就業(yè)管理規(guī)定、中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法等公務(wù)員考試的相關(guān)政策，三支一扶的政策，大學(xué)生服義務(wù)兵役等政策。這些政策規(guī)定網(wǎng)頁(yè)上都有，有些規(guī)定也許每年都在變（也是一個(gè)發(fā)展完善的過(guò)程），因此，做就業(yè)指導(dǎo)一定要清楚這些相關(guān)規(guī)定并做好針對(duì)性指導(dǎo)。就業(yè)心理的調(diào)節(jié)：無(wú)庸置疑，就業(yè)形勢(shì)不樂(lè)觀。那么就業(yè)難就成為畢業(yè)季的話題，在這種情況下要調(diào)整好自己的狀態(tài)，讓我們每一個(gè)畢業(yè)生都健康的、陽(yáng)光的走向社會(huì)。 4.就業(yè)觀念：就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。多元化的就業(yè)形勢(shì)擺在了每一個(gè)畢業(yè)生的面前，也許大家眷顧傳統(tǒng)的就業(yè)模式，比如公務(wù)員，事業(yè)單位、國(guó)營(yíng)大

6、中型企業(yè)。但是這些單位往往門檻很高，或者因?yàn)檫@樣那樣的問(wèn)題未能如愿，要先就業(yè)，后擇業(yè)。首先要有責(zé)任心，要有對(duì)社會(huì)的、家庭的責(zé)任心。不要對(duì)民營(yíng)企業(yè)有偏見，畢竟民營(yíng)企業(yè)占到很大比例，而且在國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中有著不可忽視的作用，是吸納畢業(yè)生就業(yè)，緩解就業(yè)壓力的主要力量之一。5自我認(rèn)知：即：我是誰(shuí)我想干什么（理想是什么）我能干什么（客觀存在）。正確的評(píng)價(jià)自己，給自己一個(gè)合適的社會(huì)定位。明白自己的優(yōu)勢(shì)、強(qiáng)項(xiàng)。清楚自己的劣勢(shì)、短處。在選擇就業(yè)的過(guò)程中，在自己今后人生的每一次選擇中揚(yáng)長(zhǎng)避短。切忌不可以發(fā)揮自己的短處，那樣他將一無(wú)是處。6.認(rèn)真填寫推薦表、制作簡(jiǎn)歷、簽訂就業(yè)協(xié)議書。真實(shí)性的客觀的介紹自己，要能展

7、示自己的特點(diǎn)和能力。切忌簡(jiǎn)歷制作過(guò)程中不適當(dāng)?shù)目鋸垺＿^(guò)于花哨等等。參考材料也比較多，往屆畢業(yè)生求職過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)都可以成為借鑒。7.招聘面試過(guò)程中的技巧、禮儀、應(yīng)該注意的問(wèn)題：這兩方面指導(dǎo)的參考材料很多，如學(xué)校的就業(yè)指南、社會(huì)之門，由此開啟之畢業(yè)篇等等均可作為參考材料。根據(jù)工作安排，十月份是就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)月，除去上述的指導(dǎo)外，還可采用模擬招聘會(huì)的形式，讓大家從中體驗(yàn)招聘的過(guò)程，通過(guò)這些活動(dòng)讓學(xué)我們做好準(zhǔn)備，另外教育頻道的職來(lái)職往也可以做應(yīng)聘參考。8. 簽約的幾種形式和信息獲取方式：簽約形式：以協(xié)議書為主，接收函、工作證明以及勞動(dòng)合同為輔的幾種形式。信息獲取方式： （1）校園網(wǎng)、各學(xué)院網(wǎng)提供的信息。

8、（2）校園各種形式的招聘會(huì)。（3）全國(guó)和各省區(qū)人力資源和社會(huì)保障網(wǎng)絡(luò)以及大型招聘會(huì)信息。（4）專業(yè)教師，各學(xué)院實(shí)習(xí)就業(yè)基地提供的信息。（5）畢業(yè)生親友信息鏈獲得就業(yè)手續(xù)辦理的相關(guān)知識(shí)：畢業(yè)生就業(yè)推薦表及其作用畢業(yè)生就業(yè)推薦表是用人單位了解、考察、選拔和錄用畢業(yè)生的重要依據(jù)，也是學(xué)校向用人單位推薦、介紹畢業(yè)生的權(quán)威依據(jù)。一般包括本人基本情況，在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)和獎(jiǎng)懲情況，組織推薦意見等。畢業(yè)生在取得畢業(yè)證書前，憑推薦表參加各級(jí)各類人才市場(chǎng)和各類招聘會(huì)，用人單位根據(jù)推薦表確認(rèn)畢業(yè)生身份及資格。推薦表每人只有一份，畢業(yè)前參加各類人才招聘時(shí)使用推薦表的復(fù)印件，原件在正式簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)交用人單位的人事主管

9、部門。（二）就業(yè)協(xié)議書及其作用 就業(yè)協(xié)議是全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的簡(jiǎn)稱，又叫三方協(xié)議。能解決應(yīng)屆畢業(yè)生戶籍、檔案、問(wèn)題，包括入職以后的保險(xiǎn)、公積金等一系列相關(guān)問(wèn)題的約定。協(xié)議書在畢業(yè)生到單位報(bào)到、用人單位正式接收后自行終止（由勞動(dòng)合同來(lái)約定入職后的事宜）。就業(yè)協(xié)議一般由國(guó)家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。 就業(yè)協(xié)議是明確用人單位、畢業(yè)生和學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式。是用人單位與畢業(yè)生經(jīng)過(guò)雙向選擇，在雙方平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上達(dá)成的協(xié)議，即：用人單位同意接收畢業(yè)生，畢業(yè)生愿意去用人單位就業(yè)，并經(jīng)用人單位所在地人力資源和社會(huì)保障局同意接收的一種就業(yè)合

10、同。簽訂就業(yè)協(xié)議的作用：用人單位和畢業(yè)生如何簽訂就業(yè)協(xié)議將決定畢業(yè)生畢業(yè)后派遣去向。簽訂手續(xù)完備的就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生落實(shí)用人單位、學(xué)校制定畢業(yè)生就業(yè)方案及海南省就業(yè)局開具就業(yè)報(bào)到證（和就業(yè)介紹信）的書面憑證。 如何簽訂就業(yè)協(xié)議：用人單位和畢業(yè)生達(dá)成協(xié)議，簽訂就業(yè)協(xié)議書并簽名蓋章，用人單位必須寫明單位名稱、詳細(xì)地址、單位聯(lián)系人和聯(lián)系方式（注：聯(lián)系方式錯(cuò)誤視為無(wú)效協(xié)議）。 2.用人單位上級(jí)主管部門批準(zhǔn)蓋章。（如：xxx小學(xué)，xxx中學(xué)，上級(jí)主管部門為當(dāng)?shù)厥锌h教育局的印章） 3.地方畢業(yè)生就業(yè)主管部門（現(xiàn)在一般都是人力資源和社會(huì)保障局）對(duì)就業(yè)協(xié)議審批鑒證。 關(guān)于簽訂就業(yè)協(xié)議的最佳時(shí)間：應(yīng)屆畢業(yè)生簽訂就

11、業(yè)協(xié)議的最佳時(shí)間為每年3月底前，即學(xué)校向海南省就業(yè)局上報(bào)就業(yè)方案前最好。校園招聘高峰期一般在每年的10月-12月，畢業(yè)生與用人單位雙方在達(dá)成就業(yè)意向后簽訂就業(yè)協(xié)議，簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)間的早晚將直接關(guān)系到畢業(yè)生的戶籍、人事關(guān)系及檔案材料的歸屬問(wèn)題。畢業(yè)生必須有2013年3月25日之前將協(xié)議書寄回學(xué)校（由輔導(dǎo)員簽收再轉(zhuǎn)交給學(xué)校）。還需要注意的是：在學(xué)校進(jìn)行集中派遣時(shí)，沒(méi)有簽就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生，將派遣至生源所在地人力資源和社會(huì)保障局，其所有材料一般轉(zhuǎn)回生源地就業(yè)主管部門。就業(yè)協(xié)議書范例：1.就業(yè)協(xié)議書一式三份，畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校各執(zhí)一份。2.協(xié)議書的管理辦法可參閱三亞學(xué)院全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議

12、書管理辦法。其中對(duì)補(bǔ)辦、換發(fā)的規(guī)定如下：遺失損壞補(bǔ)辦、違約換發(fā)協(xié)議書流程及要求：1.遺失協(xié)議書，填寫畢業(yè)生協(xié)議書遺失補(bǔ)辦申請(qǐng)表。2.損壞協(xié)議書，須以舊換新，填寫畢業(yè)生協(xié)議書遺失補(bǔ)辦申請(qǐng)表。3.已簽訂就業(yè)協(xié)議書的畢業(yè)生，又找到新的工作單位，需要重新簽訂就業(yè)協(xié)議的，須先出示與原協(xié)議單位的解約函（或就業(yè)協(xié)議后兩聯(lián)），終止已生效的協(xié)議，填寫畢業(yè)生協(xié)議書違約換發(fā)申請(qǐng)表按違約申請(qǐng)補(bǔ)辦。4.以上各條均須填寫相應(yīng)表格，并附相應(yīng)材料向所在學(xué)院提出協(xié)議補(bǔ)辦、換發(fā)申請(qǐng)，經(jīng)所在學(xué)院審核同意簽章后，交學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心審核，并在學(xué)校就業(yè)網(wǎng)站公示三天后，繳納100元工本費(fèi)，方可予以補(bǔ)辦。每生只補(bǔ)發(fā)一次。畢業(yè)生的協(xié)議書編號(hào)都

13、在學(xué)校登記備案。*與協(xié)議書等效力的其他有效就業(yè)證明：一是用人單位接收函、二是用人單位的工作證明。這兩種函件如果加蓋的是有效公章，亦可作為派遣依據(jù)，但是此函件必須按照協(xié)議書的要求填寫單位名稱、詳細(xì)地址、單位聯(lián)系人和聯(lián)系方式（比例不超過(guò)畢業(yè)生人數(shù)的10%）。 （三）報(bào)到證及其作用：報(bào)到證（通常所說(shuō)的派遣證是同一個(gè)證件，派遣證是計(jì)劃分配體制下的畢業(yè)生報(bào)到憑證。）是畢業(yè)生到派遣地人事主管部門辦理就業(yè)手續(xù)的憑證，畢業(yè)生報(bào)到后由接收單位所在地人事主管部門存檔。報(bào)到證一人一份，由畢業(yè)生學(xué)校所在地的省主管就業(yè)部門（我校畢業(yè)生報(bào)到證是由海南省人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)）審核簽發(fā)，其他部門印制或簽發(fā)的報(bào)到證無(wú)效。畢

14、業(yè)生要妥善保管報(bào)到證，報(bào)到證丟失將會(huì)帶來(lái)一系列問(wèn)題，如戶口遷移、檔案接收等，另外凡自行涂改、撕毀的報(bào)到證一律作廢。 報(bào)到證的作用：1.報(bào)到證是畢業(yè)生身份證明，又是區(qū)別不同性質(zhì)，不同類別畢業(yè)生的依據(jù)，證明持證的畢業(yè)生是納入國(guó)家統(tǒng)一招生計(jì)劃的學(xué)生，它相當(dāng)于大學(xué)畢業(yè)生的一個(gè)身份證；2.報(bào)到證是畢業(yè)生到工作單位報(bào)到的唯一憑證，是畢業(yè)生參加工作時(shí)間的初始記載和憑證。畢業(yè)生到工作單位報(bào)到時(shí)，用人單位憑報(bào)到證為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)；3.學(xué)校依據(jù)報(bào)到證為畢業(yè)生辦理檔案轉(zhuǎn)遞和戶口遷移手續(xù)。畢業(yè)生到用人單位報(bào)到后憑報(bào)到證和接收單位出具的有關(guān)證明到當(dāng)?shù)毓膊块T辦理落戶手續(xù)。報(bào)到證的管理辦法可參閱三亞學(xué)院全國(guó)普通高等學(xué)

15、校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)報(bào)到證管理辦法。報(bào)到證遺失補(bǔ)辦：畢業(yè)生自畢業(yè)之日起二年內(nèi)不慎將報(bào)到證遺失的，要求提供以下材料，經(jīng)海南省畢業(yè)生就業(yè)主管部門審批后予以補(bǔ)發(fā)。 1.在海南日?qǐng)?bào)刊登聲明作廢（聯(lián)系電話：089866810111）； 2.畢業(yè)生本人提出書面申請(qǐng)，由所在學(xué)院初審簽章后交學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心審核，并出具補(bǔ)辦證明；原持有的報(bào)到證復(fù)印件或存根聯(lián)（如不能提供此件，需提供報(bào)到證編號(hào)）。（四）人事代理：隨著就業(yè)形勢(shì)變化，越來(lái)越多的畢業(yè)生在非國(guó)有企業(yè)就業(yè)或者回生源地靈活就業(yè)，這也是隨著這種變化派生的機(jī)構(gòu)。人事代理是指省、市、縣、區(qū)各級(jí)人才流動(dòng)服務(wù)機(jī)構(gòu)（人才中心），接受用人單位或各類專業(yè)技術(shù)人員的委托，

16、依法代理有關(guān)人事業(yè)務(wù)，為委托單位和個(gè)人提供人事代理服務(wù)。需辦理人事代理的對(duì)象：1.非國(guó)有企業(yè)或非國(guó)有控股的股份制企業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員。2.國(guó)有企事業(yè)單位見習(xí)期內(nèi)的大中專畢業(yè)生。3.有工作單位但未能簽訂協(xié)議書或從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的大中專畢業(yè)生。4.暫未落實(shí)工作單位的大中專畢業(yè)生。與用人單位簽訂協(xié)議書的畢業(yè)生由用人單位委托人才服務(wù)機(jī)構(gòu)辦理人事代理并交納相關(guān)費(fèi)用；因各種原因未能與用人單位簽訂協(xié)議書的畢業(yè)生由個(gè)人委托人才服務(wù)機(jī)構(gòu)辦理人事代理并交納相關(guān)費(fèi)用。人事代理服務(wù)內(nèi)容：1.檔案的收集、整理、保管、利用、傳遞等管理工作。2.辦理聘用簽證。3.辦理檔案工資的調(diào)整和工齡計(jì)算業(yè)務(wù)。4.出具戶口關(guān)系的證明

17、材料或代辦戶口關(guān)系遷移手續(xù)，協(xié)助管理相關(guān)集體戶口。5.代辦職稱（資格）的考試、評(píng)審的有關(guān)手續(xù)。6.出具因公（私）出國(guó)出境、個(gè)人婚姻狀況等其他證明材料。7.代管委托單位和個(gè)人的黨（團(tuán)）員組織關(guān)系。8.代辦社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金。9.辦理人才流動(dòng)手續(xù)。注：畢業(yè)生若簽訂無(wú)人事檔案接受權(quán)限的單位，最好將檔案轉(zhuǎn)到生源所在地人才中心進(jìn)行人事代理。因?yàn)槿珖?guó)的人才中心進(jìn)行的人事代理項(xiàng)目是全國(guó)范圍內(nèi)認(rèn)可的，將有利于畢業(yè)生今后辦理社保、公積金手續(xù)、計(jì)算工齡等事宜，同時(shí)避免檔案丟失，若將檔案托管在學(xué)校，將不會(huì)享受計(jì)算工齡、代辦社會(huì)保險(xiǎn)等服務(wù)。（五）什么是生源地，與報(bào)到證的關(guān)系是什么？生源地即學(xué)生來(lái)源地，從xx省xx市

18、參加高考并被當(dāng)?shù)卣猩k公室依照當(dāng)?shù)卣咭?guī)定錄取到學(xué)校的,這個(gè)地市就是這個(gè)畢業(yè)生的生源地，這個(gè)概念我們必須清楚。生源地是貫徹執(zhí)行國(guó)家就業(yè)政策的重要依據(jù)，也是在就業(yè)普遍存在壓力的形勢(shì)下，由各地區(qū)分散緩解就業(yè)壓力而實(shí)行的政策。一般情況下每個(gè)地區(qū)都會(huì)有條件的接收外地生源的畢業(yè)生（有人事權(quán)限的用人單位除外），都不愿給本地區(qū)增加就業(yè)壓力。實(shí)際上也是一種地區(qū)保護(hù)政策。因此，畢業(yè)生生源地信息的準(zhǔn)確性決定了報(bào)到證簽發(fā)的準(zhǔn)確性，生源地信息的錯(cuò)誤將會(huì)導(dǎo)致以下后果：1.直接導(dǎo)致派遣數(shù)據(jù)錯(cuò)誤、2.容易導(dǎo)致個(gè)人檔案丟失3.無(wú)法解決個(gè)人戶口落戶問(wèn)題生源地與家庭所在地理論上應(yīng)該是一致的，但是我校有不少學(xué)生的生源地與家庭所在地

19、不一致。如家在山東，而高考時(shí)戶籍所在地是新疆，這樣的同學(xué)我們就認(rèn)定生源地為新疆。再比如某位同學(xué)，戶籍在江蘇南京，而參加高考時(shí)是以藍(lán)印戶口作為上海生源被學(xué)校錄取，我們則認(rèn)定該同學(xué)生源地為上海。這些問(wèn)題在以往畢業(yè)生改派時(shí)此類問(wèn)題較多，大部分都是生源地和家庭所在地的不一致造成的，包括同一省內(nèi)的不同地市，如三亞市的生源，也許你的家庭現(xiàn)在就在海口，但生源地仍然是三亞，接收手續(xù)不全只能派回三亞市人力資源和社會(huì)保障部門。因此，要求每個(gè)畢業(yè)生務(wù)必如實(shí)填寫生源地信息，若要派遣到非生源地，提前準(zhǔn)備好相關(guān)接收材料，以免將來(lái)給畢業(yè)派遣工作造成不必要的錯(cuò)誤和麻煩。此外，生源地必須按順序依次填寫，如xx省xx市xx縣。除

20、北京、重慶、云南、江蘇四個(gè)省市需詳細(xì)至縣、區(qū)，其他生源所在地的縣可以不填，但所轄地級(jí)市xx市是必須填寫的。（六）簽約類型與報(bào)到證：1.簽約有人事檔案權(quán)限單位（加蓋單位人事部門印章）的，畢業(yè)生報(bào)到證直接開至接收單位。這類單位一般是國(guó)有企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、科研院所等。2.簽約無(wú)人事檔案權(quán)限單位的畢業(yè)生：（1）簽約生源地單位的，派回生源所在地的畢業(yè)生就業(yè)主管部門。 （2）簽約非生源地單位的，須加蓋單位所在地人力資源印章，報(bào)到證地址為簽約單位所在地的畢業(yè)生就業(yè)主管部門。否則派回生源所在地的畢業(yè)生就業(yè)主管部門3.無(wú)簽約單位、出國(guó)留學(xué)、自主創(chuàng)業(yè)及靈活就業(yè)的畢業(yè)生，將其派回生源所在地的畢業(yè)生就業(yè)主管部門。 4

21、.凡考取研究生的畢業(yè)生，不再簽發(fā)就業(yè)報(bào)到證，持錄取院校的錄取通知書報(bào)到；如本人自愿放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)參加就業(yè)的，由錄取學(xué)校出具未報(bào)到證明或退學(xué)證明，到大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心辦理相關(guān)手續(xù)。5.落實(shí)工作單位和回原籍的結(jié)業(yè)生發(fā)報(bào)到證，但須在報(bào)到證備注欄內(nèi)注明“結(jié)業(yè)生”字樣。 6.非下列省市生源的畢業(yè)生在下列省市簽訂就業(yè)協(xié)議的，還須出具相應(yīng)函件方可作為依據(jù)，發(fā)放報(bào)到證。到上海就業(yè)的：由上海高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心出具批復(fù)；到北京就業(yè)的：需出具國(guó)務(wù)院各部委、直屬機(jī)構(gòu)及在京中央企業(yè)畢業(yè)生接收函；到天津就業(yè)的：以天津市教委、天津市大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心審批備案并加蓋公章的“外地院校非天津生源應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生進(jìn)津就業(yè)

22、申請(qǐng)表”為依據(jù)；到廣州就業(yè)的：廣州市人力資源和社會(huì)保障局審批備案并加蓋公章的“需要非廣州生源畢業(yè)生申請(qǐng)表”為依據(jù)。另外還有深圳、珠海、南京、杭州等城市還有一些特殊規(guī)定，我們必須清楚這些相關(guān)規(guī)定，否則，就會(huì)貽誤時(shí)機(jī)，影響畢業(yè)生簽約、落戶、檔案遷移等具體問(wèn)題。 （七）報(bào)到證的改派及流程改派是指畢業(yè)生的派遣手續(xù)已全部辦理，報(bào)到證已開出后，畢業(yè)生要求變更就業(yè)單位或派往地。改派涉及到許多手續(xù)必須重新辦理，涉及到原用人單位的利益，涉及到地方人事部門對(duì)錄用人才的政策規(guī)定。當(dāng)然也關(guān)系到畢業(yè)生的切身利益。因此，各位畢業(yè)班輔導(dǎo)老師應(yīng)了解報(bào)到證改派流程，嚴(yán)格按照學(xué)校要求操作：1.就業(yè)服務(wù)網(wǎng)站下載填寫報(bào)到證改派申請(qǐng)表

23、，按照表格備注要求準(zhǔn)備好所需材料，畢業(yè)生所在學(xué)院進(jìn)行初審；2.初審?fù)ㄟ^(guò)經(jīng)所在學(xué)院簽章后，持所有材料到學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心出具改派證明；3.持相關(guān)材料經(jīng)海南省畢業(yè)生就業(yè)主管部門審批后予以補(bǔ)發(fā)。 四、注意事項(xiàng)： （一）就業(yè)協(xié)議的嚴(yán)肅性協(xié)議書原則上每生一份，嚴(yán)格審核換發(fā)和補(bǔ)辦就業(yè)協(xié)議書。對(duì)于在校期間要求重新簽約事業(yè)單位、國(guó)企等流向合理的酌情予以補(bǔ)發(fā)。對(duì)于離校一年以上且尚在改派期限內(nèi)的畢業(yè)生，要嚴(yán)格控制，確實(shí)屬于合理流向的給予補(bǔ)發(fā)，屬于正常的工作調(diào)動(dòng)、跳槽則不予補(bǔ)發(fā)。對(duì)于學(xué)生畢業(yè)后的正常流動(dòng)，學(xué)校將不再承擔(dān)責(zé)任。鑒于協(xié)議書上報(bào)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，所以要求上報(bào)就業(yè)協(xié)議的同時(shí)須附名單，各學(xué)院要存底以備核查，輔導(dǎo)老師在接收學(xué)生就業(yè)協(xié)議書時(shí)應(yīng)不斷完善登記制度，記錄每位同學(xué)的協(xié)議書編號(hào)，做到責(zé)任清楚，核查方便，及時(shí)更新，名單與數(shù)據(jù)保持一致。協(xié)議書補(bǔ)辦及換發(fā)，各學(xué)院要嚴(yán)格按照補(bǔ)辦流程進(jìn)行初步審核，符合條件，材料齊全才能給予辦理，學(xué)生手續(xù)不齊全絕對(duì)不允許越權(quán)直接到招生就業(yè)處辦理。（三）協(xié)議書、接收函、工作證明的初步審核簽約到有人事權(quán)限的黨政機(jī)關(guān)、科研單位、學(xué)校（指大中專學(xué)校）及國(guó)有大中型企業(yè)的，必須加蓋該單位人事處或人力資源部門的印章，方可將報(bào)到證派至該單位。這些單位中的任何處、室、科均不可作為直接派遣依據(jù)，海南省規(guī)定簽約海南省內(nèi)事業(yè)單位的還必須持有空崗證。簽約