2022年會計實習(xí)心得模版

1、會計實習(xí)心得模版會計精選實習(xí)心得模板實習(xí)生涯,幾乎是每個同學(xué)踏入社會并接 觸社會的重要一步,它使我們在實踐中明白社會,視野打開了,見 識增長了,在課堂上我們所接觸不到的學(xué)問,在社會這一頁我們學(xué) 到并深深體會到了；下面是我為您細(xì)心整理的；1 隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格 要求,我們作為將來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于自身的素養(yǎng),培育較強(qiáng)的會計工作的實際操作才能, 12 月初我參與了學(xué)校組織的ERP實習(xí),經(jīng)過在模擬的裕年股份有限公司的實習(xí),我結(jié)合自己所學(xué)的學(xué)問對專業(yè)業(yè)務(wù)有 了更深層次的熟識,使自己更加充分地明白了理論與實際的關(guān)系；這次

2、實習(xí)中我的職位是出納,內(nèi)容主要包括會計業(yè)務(wù),從原始憑證 到會計報表的流程,以及公司的資產(chǎn)運營等等；一、實習(xí)概況在為期一個多月的實習(xí)中,我對出納工作實務(wù)有了 一個全面的明白；之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認(rèn)為只不過是些簡潔而瑣碎的工作；在實習(xí)過程中的探究和工作后,我最終知道出納工作并不是我想象中的簡潔；出納工作是財會工作 的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反 映、監(jiān)督、治理四個方面：1、收付職能；出納的最基本職能是收付職能；企業(yè)經(jīng)營活動少 不了貨物價款的收付、往來款項的收付,也少不了各種有價證券以 及金融業(yè)務(wù)往來的辦理,這些業(yè)務(wù)往來的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取

3、和辦理,以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理,都必需經(jīng)過出納人員之手；2、反映職能；出納的其次個主要職能就是反映職能；出納要利 用統(tǒng)一的貨幣計量單位,通過其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有 價證券的各種明細(xì)分類賬,對本單位的貨幣資金和有價證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算,以便為經(jīng)濟(jì)治理和投資決策供應(yīng)所需的完整、系 統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息；3、監(jiān)督職能；出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進(jìn)行具體地記錄與核算,為經(jīng)濟(jì)治理和投資決策供應(yīng)所需的完整、系統(tǒng) 的經(jīng)濟(jì)信息,仍要對企業(yè)的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),特殊是貨幣資金收付業(yè) 務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行全過程的監(jiān)督；4、治理職能；出納仍有一個重要的職能是治理職能；對貨幣資 金與有價證券

4、進(jìn)行保管,對銀行存款和各種票據(jù)進(jìn)行治理,對企業(yè) 資金使用效益進(jìn)行分析討論,為企業(yè)投資決策供應(yīng)金融信息,甚至 直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益猜測分析等也是出納的職責(zé)所 在；雖然出納的職能對企業(yè)特別重要,但我的工作流程也不算復(fù)雜；我的工作主要有：1. 辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保管；2. 負(fù)責(zé)支票、發(fā)票、收據(jù)的治理；3. 登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬,并準(zhǔn)時與銀行對賬；出納工作細(xì)就包括：工作事項及審核等程序,失誤防范及訂正程 序和現(xiàn)金收付：1. 現(xiàn)金收付的,要當(dāng)面點清金額；2. 現(xiàn)金多付或少付金額,由責(zé)任人負(fù)責(zé)；3. 每日做好日常轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記的現(xiàn)金日記賬及盤存工作,做 到賬實相符,防止現(xiàn)金盈虧,

5、下班后現(xiàn)金與等價物交仍總經(jīng)理處；4. 一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù),支付用轉(zhuǎn)賬手續(xù),特殊情 況需審批；5. 員工外出借款無論金額多少,都須總經(jīng)理簽字,批準(zhǔn)并用借支 單借款 , 如無批準(zhǔn)借款,引起糾紛,由責(zé)任人自負(fù)；日記賬處理分為：1. 登記日記賬時要先分清賬戶,防止張冠李戴；2. 每日結(jié)出各賬戶存款余額,以便總經(jīng)理及財務(wù)會計明白公司資 金運作情形,以調(diào)度資金；3. 保管好各種空白支票,不得隨便亂放；由于本學(xué)期在學(xué)校上過會計電算化模擬實習(xí)這門課,上課時做過 會計憑證的手工模擬,我靠著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論學(xué)問,努力做到對會計憑證嫻熟把握；會計分錄是會計工作中關(guān)鍵的一環(huán),因此對會計分錄更應(yīng)加

6、以重視,于是我加班補(bǔ)課,把公司日常較多 使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透；究竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一 些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,因此對 相關(guān)票據(jù)反而有了更深刻的印象；但并不是熟識就可以了,仍要把 全部的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好裝訂好,才能為編制會計憑證做好預(yù)備；會計憑證是記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任的書面證明,是用來登 記賬簿的依據(jù),會計憑證依據(jù)程序和用途不同可風(fēng)味原始憑證和記 賬憑證；原始憑證是指在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生是取得或填制的,證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生和 完成情形的書面證明,也是編制記賬憑證的合法依據(jù)；記賬憑證是 由會計部門依據(jù)審核后的原始憑證填制的,記賬憑

7、證上最重要的內(nèi) 容是做成會計分錄,指明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及賬戶名稱、金額和記賬方 向的憑證,是作為登記賬簿的直接依據(jù),因此登記記賬憑證是會計 處理程序中的第一個關(guān)鍵步驟；為了提升工作效率,做賬時我使用 金蝶軟件；我依據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)出國留學(xué)真真審核了 原始憑證后,進(jìn)入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清晰的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相 應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,最終在檢查各個要素精確無 誤后儲存；剛開頭我制作的速度比較慢,而且在審核憑證時能發(fā)覺 一些錯誤的憑證,但是由于上學(xué)期剛剛學(xué)習(xí)了金蝶會計軟件的操作 和運用,所以使用起來也不會太吃力；通過幾天的實

8、踐后,我在速 度和精確度上都提高了不少；通過一段時間的編制記賬憑證工作 , 我對各個會計科目有了更加深刻而全面的明白, 并且對我把書本學(xué)問和實踐結(jié)合起來起到了很大的作用,這也使我對會計憑證有了更為深 入的明白；我們會計部門的核算主要分為三個步驟：記賬、復(fù)核與出納；由于我是出納,所以主要是辦理支票業(yè)務(wù)；對于辦理支票業(yè)務(wù),第一 是要審核,看大小寫金額是否一樣,出票金額、出票日期、收款人 要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支；值得留意的是大寫金額記到元的應(yīng)在后面加 整 字,到分的就不能加 整 ；支票核對后,我需要到銀行填寫支款憑證及銀行進(jìn)賬單,并把相應(yīng)聯(lián)帶回給會計作為登記入賬的

9、原始憑證；2 一、實習(xí)目的財務(wù)會計實習(xí)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際 應(yīng)用水平 . 在實習(xí)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬原來鞏固 我們的技能；通過財務(wù)會計實習(xí),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核 算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問的懂得、實際 操作的動手才能,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè) 學(xué)問的一個檢驗；通過實際操作,不僅使得我們每個人把握填制和 審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且 對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的熟識,最終達(dá)到會計理論,會計 實踐相結(jié)合的目的； liuXUE 二、實習(xí)內(nèi)容在畢業(yè)實習(xí)中我們以企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實習(xí)資料,運用企業(yè)會計工

10、作中的證、賬等對 會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作試驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等并在這基礎(chǔ)上運用所學(xué)的財務(wù)治理學(xué)中的學(xué)問對單位財務(wù)數(shù)據(jù)的勾稽關(guān)系做 出合理的財務(wù)評判；在學(xué)了兩年的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然把握了 理論學(xué)問,但對于把這些理論運用到實踐仍是有肯定難度,不能夠 把理論和實踐很好地結(jié)合起來；眾所周知,作為一個會計人員假如不會做賬,假如不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式表達(dá)出來,那么就 不能算做會計；在實習(xí)中,我們第一把握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫；接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料；再連續(xù)審核和填寫 原始憑證；然后依據(jù)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬

11、編制記賬憑證；依據(jù)有 關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬 ; 往后我們會編制科目匯總表,進(jìn)行試算平穩(wěn)；依據(jù)科目匯總表登記總分類賬；并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對 ; 最終要編制會計報表; 將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實習(xí)報告；在本次會計實習(xí)中 , 我們實習(xí)的內(nèi)容以一個較小的單位的會計資料為基礎(chǔ) , 結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介 , 相關(guān)資料的供應(yīng) , 有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等；在實習(xí)中 , 我們充當(dāng)單位的記賬人員,把握了應(yīng)當(dāng)如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互協(xié)作, 明白如何納稅 , 如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來

12、結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程 , 補(bǔ)償我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐學(xué)問不足的缺陷 , 把握書本中學(xué)不到的具體技巧 , 縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離 , 也可通過實習(xí)的仿真性 , 使我們感到實習(xí)的真實性 愛好；, 增強(qiáng)積極參與實習(xí)的填寫很有信心；然后就要把實習(xí)書上各種單子、憑證剪下來附到 轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,便利以后的查看；最終 就是裝訂,小小的裝訂仍有高校問；在進(jìn)行完會計工作后就該運用 所學(xué)的學(xué)問對單位財務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行評判,在剛剛開頭時對于表中的各 個數(shù)據(jù)很是生疏,對于需要通過運算得出的數(shù)據(jù)有時仍需要翻開課 本查找公式但后來漸漸的就和在書上學(xué)的東西相結(jié)合了；四、試驗心得這是我的第一次真正的實

13、習(xí),懷著一份新奇又有那么一點緊急的 心情,我開頭了實習(xí)的第一天；第一天做了分錄；緊接是其次天；雖然高校里從來沒有正真實習(xí)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個 氛圍 ,當(dāng)老員工說 開頭登記憑證 時,面對著實習(xí)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久 不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導(dǎo)人員的耐心指導(dǎo)下開頭 一筆一筆地登記；很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速 過去了,但手中的工作仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度；晚上連續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)；不過話又說回來了,看到自己做的賬單 心里仍是很興奮的；雖然很累,很枯燥,但是很充實 . 有了前兩天的 體會,接下來的填制原

14、始憑證 ; 依據(jù)原始憑證,填記帳憑證 ; 依據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資 產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對嫻熟多了；不過我知道我離真 正意義上的會計師仍很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)憂,由于我正在努力的學(xué)習(xí)這些學(xué)問；下來我就開頭著手做 填制原始憑證,依據(jù)原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,依據(jù)科目匯總表填總分類帳,依據(jù) 記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳等等；往后幾天又學(xué)會了如何填制支票,要求很多,所以要很認(rèn)真；這樣的日子充實的過著；實習(xí)的倒數(shù)第3 天老員工們教我如何訂憑證以及相關(guān)留意的事項, LIU 也時通過這次學(xué)習(xí)使我對會計工作有了系統(tǒng)全面的熟

15、識,摒棄了以前 迫狀況； 一葉障目不見泰山 的那種窘經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計學(xué)問在實際工作中得到 了驗證,并具備了肯定的基本實際操作才能；在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)覺了自身的很多不足：1、比如自己不夠心細(xì),常?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算 結(jié)果出錯,最終勾稽關(guān)系不對,帳表不平穩(wěn),無法進(jìn)行結(jié)賬等一些 不必要的麻煩 ;2 、雖然這兩個月里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有老員工們 在旁邊進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督,但想到畢業(yè)后在實際工作中仍須自己編制會 計分錄,在這方面我仍存在著肯定的不足,今后仍得加強(qiáng)練習(xí)；通過這兩個月來的會計實習(xí)深刻的讓體會到會計的客觀性原就、實質(zhì)重于形式原就、相關(guān)性原就、一貫性原

16、就、可比性原就、準(zhǔn)時 性原就、明晰性原就、權(quán)責(zé)發(fā)生制原就、配比原就、歷史成本原就、劃分收益支出于資本性支出原就、謹(jǐn)慎性原就、重要性原就,和會 計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從 業(yè)人員的嚴(yán)格要求；總而言之,兩個月的實習(xí)讓我對 填制原始憑證 并依據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的熟識,并在實 際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)；在接下來的日子里,進(jìn)入單位后仍要努力學(xué) 習(xí)虛心向前輩請教,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫忙我 們財會專業(yè)的同學(xué)學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)；通過實習(xí),我們對會計核算的感性熟識進(jìn)

17、一步加強(qiáng)并進(jìn)入了理 性熟識,這次實習(xí)使我的熟識有了質(zhì)的變化；我們這次實習(xí)是綜合 性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象；加深懂得了會 計核算的基本原就和方法,將全部的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會 計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,明白會計內(nèi)部掌握的基本要求,把握 從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程 ; 嫻熟把握了會計操作的基本技能 ; 將會計專業(yè)理論學(xué)問和專業(yè)實踐,有機(jī) 的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情形 的熟識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)；作是特別有好處的；在實習(xí)期間我也深刻的感覺到了國企的工作效率特別需要大力的

18、提高；人浮于事,工作效率低企業(yè)進(jìn)展觀心得體會下是國期的通??；在這次實習(xí)中我也深刻的感覺到了這一點,僅舉兩個例子：一天,有一個同事一上午只工作了兩個小時不到,其余的時間都在一個接 一個的打私人電話,一邊說著自己很忙,另一邊手里卻什么活也沒 干; 另一件是關(guān)于年初報稅,在銀行工作心得體會資料仍沒有預(yù)備好,單位卻在下午三點定好了地方開聯(lián)歡會 下午是一點半上班 ,于是,大家都去聯(lián)歡了,報稅的時間就被推遲了；我認(rèn)為,造成這種效率 低下的緣由是來自多方面的,最主要的是鐵路這種大型國有壟斷企 業(yè)沒有引入特別有效和富心得體會有活力的競爭機(jī)制,安排方式不 夠敏捷,直接影響了員工的工作動力與工作效率；我個人認(rèn)為轉(zhuǎn)

19、變 這種局面的直接可行的方法有兩個：其一,領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變 ; 其二,員工在工作時間約束的加強(qiáng)；我認(rèn)為,聯(lián)歡會雖不是慶功會,但也應(yīng)當(dāng)是在不進(jìn)展觀心得體會影響正常的工作的前提下舉辦的,而不能由于要開聯(lián)歡會而增加不必要的成本 如：稅收滯納金 ; 員工在工作時間,應(yīng)主要處理公事,如有特殊情形,可請假用心處理私 事,而不應(yīng)當(dāng)占用較長的工作時間、利用公共設(shè)施處理私事；這是我的一些個人的學(xué)習(xí)老師法心得體會看法,作為一名員工,我也是 期望自己所供職的企業(yè)越來越好；3 古人云： 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行； 意思是說 ; 從 書本上得到的學(xué)問究竟比較膚淺,要透徹地熟識事物仍必需親自實 踐；所以在高校生

20、完成全部課程之后,學(xué)校會支配實習(xí)；對于我們 會計專業(yè)的同學(xué),平常只看重理論學(xué)習(xí),缺乏實踐體會,因此實習(xí)對我們來說顯得更為 重要；在這次實習(xí)過程中,我系統(tǒng)的把握了填制和審核原始憑證與記賬 憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,而且理論 學(xué)問得到了鞏固,通過這次的實習(xí),我將會計理論與會計實踐相結(jié) 合,并有了以下的深刻體會；一、理論和實踐相結(jié)合是最重要的通過實習(xí)過程我發(fā)覺,單單是 把握理論學(xué)問對于我們來說是不夠的,從剛進(jìn)高校開頭我們就在學(xué) 習(xí)會計理論,可以說是特別熟識了,有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基 本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本把握；但是在實踐過程 中我發(fā)覺很吃力,感覺自己似乎從

21、來沒學(xué)過會計學(xué)問,這讓我深刻 的體會到,實踐對工作的重要性；二、工作中要有足夠的耐心和細(xì)心會計工作原來就很繁瑣,實習(xí) 過程中我更是深有體會；在開頭實習(xí)的時候,成天對著枯燥無味的 賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字,讓我很頭痛,以致于簡潔的填寫憑 證、記賬都會錯漏百出,試算不平；出錯越多,越是心浮氣躁,越 是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)；到后來,指導(dǎo)會計師找 我談話,盡心的教誨我,加上我自己的努力,我最終可以獨立耐心 的完成任務(wù)了,因此,我體會到,在會計行業(yè)切忌馬虎大意,心浮 氣躁,我們要有一顆平常心；三、扎實的理論基礎(chǔ)是必不行少的在高校的時候,我總覺得我的 理論學(xué)問已經(jīng)很扎實了；主觀的認(rèn)為全部工

22、作都大同小異,只要掌 握其中的規(guī)律就都能應(yīng)對；但是在會計實習(xí)過程中,我才發(fā)覺自己真的是井底之蛙；平常所學(xué)的根本不夠用,細(xì) 節(jié)方面更是錯漏百出,例如：書寫的技能,如金額的大小寫、日期 書寫的規(guī)范性等等；仍有就是依據(jù)相關(guān)的實習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻；想想緣由,多半是由于 平常的理論學(xué)問不夠扎實,經(jīng)不起實踐的考查??；這也是我實習(xí)過 程中得到的一個教訓(xùn),所以扎實的理論是前提；以上就是我這次會計實習(xí)的心得與體會,這次實習(xí)豐富了我的閱 歷,讓我能全面的明白這個社會；我信任,只要努力奮斗,我的未 來肯定會很美好；4 通過這三周的實習(xí),我接觸到了真正的賬本、憑證,親自進(jìn)行 了簡

23、潔的實際業(yè)務(wù)的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的 理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致地明白了現(xiàn)實中會計業(yè)十七大的 心得體會務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了師傅針對具體業(yè)務(wù)的處理,使 我對會計實務(wù)的熟識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性熟識 上升到了更深刻的理性熟識；盡管實習(xí)的時間并不是很長,但受益 匪淺,我深信這段實習(xí)的經(jīng)受會對我今后的學(xué)習(xí)和工學(xué)習(xí)進(jìn)展觀心 得體會作帶來特別積極的影響；下面我從個人實習(xí)意義及對會計工作的熟識作以下總結(jié) : 一,作 為一個會計人員,工作中肯定要就具有良好的專業(yè)素養(yǎng),職業(yè)操守 以及敬業(yè)態(tài)度；會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)治理的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè) 人員,肯定要有很高的素黨員培訓(xùn)心得

24、體會質(zhì)要求；從學(xué)問上講,出國留學(xué)會計工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè) 人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)進(jìn)展的步伐,要不斷地充實自己,掌 握最新的會計準(zhǔn)就,稅法細(xì)就,法律學(xué)問及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動態(tài)；這樣才能熟知自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的進(jìn)展方向作出2022 黨員心得體會正確的判定,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)方案,為企業(yè) 和社會制造更多的財寶；從道德素養(yǎng)講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為會計人員肯定要把握好自己辦事的尺度,第一自己要做到 安分守己,其次對于新老師心得體會他人的威逼,誘惑,和指使要做到堅決不從；朱镕基同志曾經(jīng)講過 不做假賬 ；這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和

25、寄予的期望；如何挽救道德的缺失,將個人素養(yǎng)提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要 努力摸索的問題；只十七高校習(xí)體會有會計人員自身的道德素養(yǎng)提 高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計人員全體道德素養(yǎng)提 高,會計行業(yè)才能夠得到更深的進(jìn)展,市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮 得更好；二,作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度；會計工作是一門很 精準(zhǔn)的工黨員學(xué)習(xí)心得體會作,要求會計人員要精確的核算每一項 指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式；會計不是一件具有 創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的；所 以我們肯定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏銳度,準(zhǔn)時發(fā)覺問題解決問題彌 補(bǔ)漏洞 2022 黨員

26、心得體會；三,作為一名會計人員要具備良好的人際交往才能；會計部門是 企業(yè)治理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互協(xié)作整理睬計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好 關(guān)系；在于各個部門各種人員打交道時肯定要實踐科學(xué)進(jìn)展觀心得 留意溝通方法,和諧好相互間的工作關(guān)系；工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素養(yǎng)；記住一句話叫做事高三級,做人低三分；四,作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要留意以下幾點：1 有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神；作為一工作心 得個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好 別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進(jìn)沙子；2 工作

27、中要多看,多觀看,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi) 容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法；3 除努力工作具有責(zé)任心外,要培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會善于常常做工 作體會；每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)；主要是記錄,方案,和總結(jié)錯誤；工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨 綢繆,努力做到更好；4 善于把握機(jī)會；假如上級把一件超出自己才能范疇或工作范疇 的事情交給自己做預(yù)備黨員心得體會,肯定不要埋怨并努力完成,由于這或許是上級對自己的才能考查或是一次展現(xiàn)自己工作才能的 機(jī)會；5 堅持學(xué)習(xí)；不要只學(xué)習(xí)和會計有關(guān)的學(xué)問,仍要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相 關(guān)的學(xué)問；由于現(xiàn)代企業(yè)的進(jìn)展不僅在于內(nèi)部的運作,仍要靠外部 的推動

28、；要按經(jīng)讀書心得濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事；有一位訓(xùn)練學(xué)家 說過,當(dāng)我們把學(xué)過的學(xué)問忘得干干凈凈時,最終剩下來的就是教 育的本質(zhì)了；這里我把 訓(xùn)練 改成 學(xué)問 ,我們在高校里學(xué)習(xí)的知 識或許會被剔除,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永久是我們把握最新知 識的企業(yè)進(jìn)展觀；這一次的實習(xí)雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依舊 讓我學(xué)到了很多學(xué)問和體會,這些都是書本上無法得來的；通過實 習(xí),我們能夠更好的明白自己的不足,明白會計工作的本質(zhì),明白這個社會的 方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向勝利邁進(jìn)一大步；5 在實習(xí)期間,師傅主要是讓我明白財務(wù)軟件的使用和會計處理 的流程,并做一些簡潔的

29、工作；我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司的會計流程,真 正從課本中走到了現(xiàn)實中,細(xì)致地明白了公司會計工作的全部過程,把握了財務(wù)軟件的操作；實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論 學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合；在實習(xí)期間,我學(xué)到了在學(xué)校里沒有學(xué)到的學(xué)問；一、雖說記賬看上去很簡潔,可重復(fù)量如此大的工作假如沒有一 定的耐心和細(xì)心是很難勝任的；由于一出錯并不是任憑用筆涂了或 是用橡皮擦涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了只要改下就可以了,在 公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的；比如：1、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才 能作廢；而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時,只要用紅筆劃掉,在寫上 作廢 兩字就可以了；2、寫錯摘要欄,就可以用