中班《好玩的報紙》-教學設計

1、活動時間：活動班級：中班執(zhí)教老師：馬艷艷活動名稱：好玩的報紙活動目標：1、開展幼兒跑、跳、平衡等能力。2、探索玩報紙的方法，體驗玩報紙的樂趣。3、樂意參加集體活動。活動準備：廢舊報紙假設干，音樂、筐假設干、鼓教學難點：探索各種報紙的玩法?；顒舆^程：一、活動導入：聽音樂劃船，做熱身運動。二、活動展開：（一）自由探索報紙的玩法（一個人玩報紙）。1、教師引導幼兒討論：“剛才，我們用報紙變成了方向盤 開火車，你知道一個人玩報紙還可以有什么玩法嗎？ ”放音樂，幼兒探索報紙的其他玩法教師巡回指導。音樂停止，終止孩子們的探索活動，師：“小朋友，請站好兩列中隊，剛剛老師看到你們想出了很多很好玩的玩法，誰能告訴

2、我，你想到了什么玩法？ ”幼兒回答報紙的玩法。2、教師小結：一個人玩報紙有好多種玩法，有的小朋友說可以做成球來踢 玩，有的說可以變成小河來跳著玩，還可以騎馬孩子們可真聰明！現(xiàn)在我們就比一比，看誰和報紙玩得最高興！3、幼兒自由探索報紙的玩法，教師巡回指導。4、集體練習報紙的玩法，如夾著跳等。（二）學習合作玩報紙。1、教師：“剛才，我們是一個人玩一張報紙，如果是兩個 人，你和你的好朋友玩報紙可以怎么玩？請你來試一試，跟你的 好朋友一起去玩?！保ㄒ魳讽懫?，幼兒自由探索）2、幼兒自由探索兩人玩報紙的方法，老師巡回指導。3、教師小結：教師總結兩人合作玩報紙的玩法，并請個別幼兒兩人一組展 示，并請大家一起

3、體驗。4 .教師示范報紙的玩法一一立定跳?！皩殞?，你們真聰明?。∠氲搅诉@么多的玩法，老師也想到 了一個玩法，你們愿意跟我來學一學嗎？ ”教師講“立定跳的”動作要領：雙腳并攏，屈膝，手臂往后 擺，往前跳，跳的時候，手臂要往前拜，雙腳要同時著地，要腳 掌要輕輕地著地，并示范立定跳。然后請一位小朋友上前跳一次。請所有的寶寶分兩排面對面保持距離站，把報紙翻開，都來 試一試“立定跳”，小朋友們跳的時候，教師再次強調動作的要 領：“雙腳并攏，屈膝，手臂往后擺，跳的時候，手臂往前擺， 雙腳同時跳，腳掌著地，“調過報紙站中間，在跳回去。（三）游戲1、游戲一：小兔種蘿卜老師講游戲規(guī)那么：請小朋友們跑型的路線繞過

4、石頭， 跳過小河，才把蘿卜種子種到對面的田地里，然后從大路跑回來, 拍一下下一個小朋友的手，下一名幼兒才能跑。教師先請一名寶寶試一試，幼兒邊完成動作，老師一邊講解 游戲要求。比賽開始，種蘿卜。2、游戲二：小兔拔蘿卜。（增加難度）老師講游戲規(guī)那么，請小朋友跑型繞過石頭，跳過變寬 的小河，從田地里拔上成熟的蘿卜，然后從大陸跑回來，拍一下 下一個小朋友的手，把拔回的蘿卜放回籃。幼兒分組完成。教師宣布比賽結果，鼓勵慢一點的組加油。4、游戲三：毛毛蟲（兩人合作）（1）兩人合作一張報紙?zhí)變蓚€洞，分別套在2個小朋友的脖子上，聽擊鼓 聲，鼓點慢，幼兒慢走，鼓點快，幼兒快走。（2）集體合作經(jīng)過“慢-一快慢”幾輪合