三班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)

1、三班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)三班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)1 一學(xué)期的教學(xué)工作即將告一段落，本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)三班級(jí)體育教學(xué)工作，為了改進(jìn)自己的教學(xué)，更好地促進(jìn)同學(xué)身心健康地成長，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下： 一、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，扎實(shí)開展教學(xué)工作 本學(xué)期新課開頭之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)方案。一學(xué)期來，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，做好課后輔導(dǎo)工作， 二、更新教學(xué)觀念，努力提高教學(xué)質(zhì)量 1、依據(jù)三班級(jí)孩子的年齡特征和愛好取向，我選擇適合同學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，培育他們對(duì)體育課的深厚愛好；把握同學(xué)的行為特征，在課堂設(shè)計(jì)上，留意對(duì)同學(xué)集中留意力的培育，形成良好的體育行為習(xí)慣；在組織教法上，留意引導(dǎo)同學(xué)樂觀參與，大膽實(shí)踐，通過豐富的組

2、織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)愛好。因此，每節(jié)課都認(rèn)真預(yù)備，細(xì)心設(shè)計(jì)，以高度的責(zé)任感來鞭策自己，不斷創(chuàng)新。 2、每節(jié)課讓同學(xué)做到有備而來，收獲而歸。在課堂中，留意對(duì)同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，形成良好的道德品質(zhì)；實(shí)行各種教學(xué)手段，如：恰到好處的講解、精彩的示范動(dòng)作、風(fēng)趣幽默的語言、形式多樣的接力競賽等，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，營造良好的課堂氣氛；通過新穎的組織方法，讓同學(xué)在寬松的環(huán)境中去體驗(yàn)，從而形成生生互動(dòng)、師生互動(dòng)的教學(xué)模式，達(dá)到教與學(xué)的共生。 3、鼓舞的語言是激發(fā)同學(xué)能動(dòng)與潛能的催化劑，當(dāng)同學(xué)取得成 功時(shí)，一個(gè)確定的表情與一個(gè)信任的動(dòng)作都能調(diào)動(dòng)同學(xué)樂觀向上的信念，因此，無論是在教學(xué)中還是在課后

3、，多從正面的評(píng)價(jià)同學(xué)，這樣可以激發(fā)他們制服困難的士氣；可以引導(dǎo)他們體驗(yàn)成功的歡快；最終達(dá)到激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好的目的。通過一期來的學(xué)習(xí)，低班級(jí)同學(xué)能初步了解上體育課的意義，對(duì)身體和健康有確定的熟識(shí)，提高了自我保健意識(shí)。同學(xué)在和諧、公正、友愛的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受集體的溫和和情感的愉悅，并體驗(yàn)到參加體育活動(dòng)的樂趣，學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同伴友好相處。 三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)和科研力氣 1、學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)學(xué)問，不斷提高熟識(shí)，更新教學(xué)觀念，把握切合同學(xué)實(shí)際的教學(xué)方式方法。 2、學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問與技能，使教學(xué)手段更加豐富，教學(xué)方法更加科學(xué)合理，符合同學(xué)全面健康進(jìn)展。 3、不斷更新自身學(xué)問層面，只有

4、這樣才能跟上時(shí)代進(jìn)展的步伐，使教育適應(yīng)時(shí)代進(jìn)展的需求。 總之，一學(xué)期來，工作上有收獲，也有需要改進(jìn)的地方，今后我將連續(xù)更新觀念，努力提高教學(xué)質(zhì)量，爭取做到更好。 三班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)2 新的學(xué)年已經(jīng)開頭，我接手了新一屆新生?？偨Y(jié)上學(xué)期的工作，從中找出不足之處、查缺補(bǔ)漏，吸取好的工作閱歷，才能更好的促進(jìn)我今后的教育教學(xué)工作?，F(xiàn)將上學(xué)期共總狀況總結(jié)如下： 一、 現(xiàn)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)。 主抓同學(xué)身體素養(yǎng)的提高，力求在短時(shí)間內(nèi)有所提高，為體考工作打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。抓同學(xué)紀(jì)律不放松，使同學(xué)對(duì)于體育考試從思想上和行動(dòng)上緊急起來，更好地促進(jìn)教學(xué)。 二、 體育教學(xué)工作總結(jié) 新的學(xué)年已經(jīng)開頭

5、，我進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的德育教育 同學(xué)的體質(zhì)有所提高，但是個(gè)別同學(xué)思想渙散、不求上進(jìn)，受社會(huì)不良習(xí)氣影響，不思進(jìn)取、甚至覺得上學(xué)沒用等。這些思想都使要不得的。所以進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的思想教育是很有必要的。針對(duì)體育可的具體狀況，培育他們樂觀向上、樂觀拼搏精神，我認(rèn)為呢個(gè)很好地促進(jìn)同學(xué)文化學(xué)習(xí)。 三、 接手了新一屆新生。總結(jié)上學(xué)期的工作，從中與班主任及任課老師多溝通，加強(qiáng)同學(xué)管理。 盡量課后與班主任及其他任課老師深化溝通同學(xué)狀況，分析同學(xué)目前存在的一些問題。從關(guān)懷同學(xué)入手，使同學(xué)能夠聽從管理，情愿與老師搞好融洽師生關(guān)系，從而更好的促進(jìn)我們的教育教學(xué)工作。 四、 將上學(xué)期共總狀況總結(jié)如下： 充分激發(fā)同學(xué)樂觀

6、性，使他們真正寵愛學(xué)習(xí)、情愿學(xué)習(xí)，能夠更好的達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。例如：測驗(yàn)同學(xué)成果時(shí)，成果滿分的同學(xué)我不僅給他打100分，后面我經(jīng)常會(huì)寫上一個(gè)大大的優(yōu)字，對(duì)同學(xué)是一個(gè)很好的激勵(lì)作用。滿分同學(xué)必定特殊興奮，沒有滿分的同學(xué)也有確定的動(dòng)力，情愿朝著優(yōu)去努力。 總之，一學(xué)期以來，收獲當(dāng)然不少，不足之處也是很多的。雖然今年沒有體考，但我還是積累下了確定的閱歷的。我覺得對(duì)我今后的教學(xué)時(shí)大有裨益的。 三班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)3 上學(xué)期五班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了，在體育教研組的統(tǒng)一調(diào)配和指導(dǎo)下，五班級(jí)的體育教學(xué)工作開展得較成功，但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作，

7、特將本學(xué)期工作作以下總結(jié)： 一、基本狀況概述： 五班級(jí)有同學(xué)150人，他們主要來源于四周的村組，因土生土長在農(nóng)村，個(gè)個(gè)生龍活虎，性格活潑好動(dòng)，自古以來對(duì)體育學(xué)科就產(chǎn)生了深厚的愛好，因此，各項(xiàng)體育活動(dòng)很簡潔組織，各項(xiàng)體育活動(dòng)開展的很成功，也很精彩。 二、取得的主要成果與閱歷： 1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，樂觀總結(jié)好的教學(xué)方法。 2、認(rèn)真指導(dǎo)了同學(xué)開展各項(xiàng)體育活動(dòng)，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的樂觀性，主動(dòng)性，教育同學(xué)走強(qiáng)身之路。 3、擅長發(fā)覺特長生，培育精華，開發(fā)潛力，大力提高了同學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)水平。 三、取得主要成果的方法措施： 1、課堂上留意了對(duì)同學(xué)的管理，課堂內(nèi)外無一例平

8、安責(zé)任事故發(fā)生。 2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作，嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。 3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法，接受形式多樣，松緊適度，適合同學(xué)的方法，以激發(fā)同學(xué)愛好，提高教學(xué)效果。 4、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開展，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力氣的培育，制造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件。 5、開展了一些豐富多彩的競賽活動(dòng)，以加強(qiáng)同學(xué)的競爭，培育同學(xué)的堅(jiān)韌拼搏精神。 四、存在的問題及今后的努力方向： 做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)覺，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問題： 1、自身素養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有待進(jìn)一步的提高。 2、同學(xué)人數(shù)至多，部分同學(xué)運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差，在運(yùn)動(dòng)場地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律，課堂組織有待進(jìn)一步

9、加強(qiáng)。 針對(duì)以上幾點(diǎn)不足，今后做到揚(yáng)長避短，克難奮進(jìn)，爭取再接再勵(lì)，把今后的體育教學(xué)工作開展得更精彩。 上學(xué)期五班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)由收集及整理,轉(zhuǎn)載請(qǐng)說明出處 三班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)4 一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過去了，我在本學(xué)期擔(dān)當(dāng)了三班級(jí)的體育教學(xué)工作，在日常生活和工作學(xué)習(xí)中我以老師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，寵愛本職工作關(guān)懷同學(xué)，師生關(guān)系融洽。把思想教育工作滲透到教學(xué)之中，用自己的言行感化和帶動(dòng)同學(xué)。 一、盡心盡職，干好本職工作 本學(xué)期以健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)為教學(xué)，認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。在教學(xué)中我能認(rèn)真的鉆研新大綱和教材較好的把握新課程理念，把握教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)問點(diǎn)，并靈敏的依據(jù)本校的場地和學(xué)

10、校特色，將各種技能、技術(shù)都貫徹到教學(xué)當(dāng)中去效果較好。在教學(xué)中以新的體育教學(xué)大綱來武裝自己。并留意發(fā)揮同學(xué)的主體性，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主性，讓同學(xué)了解體育熬煉與競技體育的區(qū)分，使同學(xué)學(xué)有所得樹立終生熬煉的信念，使同學(xué)得到全面進(jìn)展。為了提高自己的教學(xué)水平和綜合力氣，不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問和專項(xiàng)技能，在實(shí)踐和理論的不斷更新中提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。 二、教學(xué)工作 為了上好體育課，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)；寵愛同學(xué)，公正的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，讓他們都感受到老師的關(guān)懷。我還樂觀參與聽課、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平； 我寵愛自己的

11、事業(yè)。在學(xué)校沒有場地器材的狀況下，有效地開展廣播操和武術(shù)操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、玩耍、身體素養(yǎng)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈敏性訓(xùn)練多種新穎課型，于方寸間樂觀撥展體育天地。平常工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順當(dāng)開展，保證了同學(xué)在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間，豐富了同學(xué)的課余文化生活，提高了校內(nèi)文化建設(shè)。半年來，本人還特別留意個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過在實(shí)踐中加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)悟。 體育老師的工作任重而道遠(yuǎn)。我確定會(huì)在今后的工作中，通過不懈努力爭取更上一層樓。 三班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)5 一學(xué)期的工作已接近尾聲，本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)一班級(jí)體育教學(xué)工作，孩子們的天真可愛、活潑

12、調(diào)皮讓我記憶深刻。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下： 一、努力提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，服務(wù)教學(xué)。 1、在開學(xué)初進(jìn)行各種理論學(xué)習(xí)，樂觀參加各種形式的培訓(xùn)，從理論課到專業(yè)課；從課改理念、目標(biāo)到具體操作性實(shí)踐；從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素養(yǎng)得到多層次和全方位的提高。 2、在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，斷提高自己的身體素養(yǎng)，并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。 二、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，順當(dāng)完成體育教學(xué)任務(wù)。 1、依據(jù)一班級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況，我選擇了適合同學(xué)全面進(jìn)展的教學(xué)內(nèi)容，并通過創(chuàng)設(shè)情境教法，玩耍教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容

13、趣味化，使同學(xué)在歡快中成長，在歡快中學(xué)習(xí)。 2、特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用，運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并健康的成長，在教學(xué)過程中培育同學(xué)科學(xué)熬煉身體的方法。 3、我在教學(xué)過程中特別重視人的熟識(shí)規(guī)律的培育，這樣可以使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)爭論科學(xué)的方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。 4、我在教學(xué)中特別重視同學(xué)的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育，培育同學(xué)的自覺性、組織性、紀(jì)律性，集體榮譽(yù)感，不怕苦，不怕累，勇敢堅(jiān)韌的精神等，這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)在體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。 三、創(chuàng)新

14、大課間陽光體育活動(dòng)，培育同學(xué)綜合素養(yǎng) 改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使同學(xué)樂于參加，主動(dòng)的把握健身的方法并自覺的熬煉。依據(jù)同學(xué)的身心進(jìn)展需要，樂觀創(chuàng)新，力求以活動(dòng)勵(lì)德，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞，促進(jìn)了同學(xué)五育全面和諧的進(jìn)展。除了完成常規(guī)體育教學(xué)活動(dòng)，我還對(duì)同學(xué)進(jìn)行了健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練和測試，同學(xué)基本達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。 總之，在教學(xué)工作中難免有缺陷，我也是正在不斷改進(jìn)中，今后我將連續(xù)更新觀念，努力提高教學(xué)質(zhì)量，爭取做到更好。 三班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)6 一學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面對(duì)全體同學(xué)，教書育人，為人師表，

15、確立“以同學(xué)為主體”，“以培育同學(xué)主動(dòng)進(jìn)展”為中心的教學(xué)思想，堅(jiān)持德、智、體全面進(jìn)展的正確方向，明確全民健身方案，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，課外活動(dòng)，使我校體育工作得到長足的進(jìn)展，豐富了校內(nèi)生活，增加了師生的身體素養(yǎng)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)閱歷，以謀求更大的進(jìn)步，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下： 一、努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問，緊跟時(shí)代步伐 在飛速進(jìn)展的當(dāng)今社會(huì)，留意學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。樂觀參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平常，我能樂觀利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物，從刊物中吸取養(yǎng)分，領(lǐng)悟教育改革的趨勢和方向，學(xué)習(xí)他人的成功閱歷，移植到

16、自己的教學(xué)中去，促使自己徹底轉(zhuǎn)變陳舊和落后的教育觀念，達(dá)到事半功倍的效果。 二、教學(xué)工作要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。 為了上好課，我做了下面的工作： 課前預(yù)備：備好課。 認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問的規(guī)律，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。 了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。 考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。 課堂上的狀況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意

17、留意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白， 克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對(duì)全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)的愛好，課堂上講練結(jié)合。 三、課間體育工作 加強(qiáng)大課間管理，特別是太極播操的教學(xué)。 三班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)7 一學(xué)期結(jié)束，現(xiàn)就本學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié)。 一、實(shí)施狀況 本期我在實(shí)施新教材過程中，努力體現(xiàn)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，轉(zhuǎn)變了過去體育教材以運(yùn)動(dòng)技術(shù)為核心的方式，力求把激發(fā)同學(xué)的體育愛好。培育同學(xué)的熬煉和健康意識(shí)以及提高同學(xué)的自我熬煉力氣放在首位，并且盡最大可能接受生動(dòng)活潑的、能吸引同學(xué)的方式表現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，關(guān)懷同學(xué)更好地學(xué)習(xí)體育

18、力氣等方面健康、和諧的進(jìn)展，使他們形成堅(jiān)持體育熬煉的習(xí)慣和健康的生活方式，為終身體育和適應(yīng)將來工作，學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。 二、閱歷和成果 本期我在教學(xué)過程中，轉(zhuǎn)變了一些過去的教學(xué)方法，如：在進(jìn)行前滾翻學(xué)習(xí)時(shí)沒有依據(jù)以前先教后學(xué)的教學(xué)方法而是先讓同學(xué)以自己的方法進(jìn)行練習(xí)，然后讓同學(xué)當(dāng)裁判選出動(dòng)作比較好看的同學(xué)進(jìn)行表演，通過表演老師說出他動(dòng)作的優(yōu)點(diǎn)，讓同學(xué)相互體會(huì)別人的動(dòng)作，改進(jìn)自己的動(dòng)作，以達(dá)到教學(xué)目的。強(qiáng)調(diào)個(gè)人體會(huì)，老師教育，并用語言鼓舞最終做規(guī)范、精確的動(dòng)作。讓同學(xué)體會(huì)老師動(dòng)作，提出問題，這時(shí)再進(jìn)行技術(shù)講解，同學(xué)學(xué)習(xí)效果明顯，提高了同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，達(dá)到了教學(xué)目的。 三、存在的問題 集體

19、體育活動(dòng)得不到各班主任的協(xié)作，致使活動(dòng)不能正常進(jìn)行。 2、同學(xué)熬煉意識(shí)薄弱，略微有耐力的運(yùn)動(dòng)不能堅(jiān)持。 3、從“達(dá)標(biāo)”狀況看，同學(xué)的身體素養(yǎng)沒有明顯的提高，主要表現(xiàn)在：耐力、力氣、吃苦耐勞精神、等方面； 4、同學(xué)參加業(yè)余熬煉的時(shí)間太少。 四、改進(jìn)建議 多開展一些集體體育競賽或者體育玩耍，既增加同學(xué)的集體榮譽(yù)感，又能熬煉身體。 2、規(guī)范“二課、三操、一活動(dòng)”，使同學(xué)有足夠的時(shí)間參加體育熬煉，增加體質(zhì)，以更充分的精神來面對(duì)繁重的文化課，從而達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效率。 取得成果的同時(shí)也有不足，今后我會(huì)更努力工作，不斷提高自己，爭做優(yōu)秀老師。 三班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)8 隨著新課程理念的不斷進(jìn)展，教學(xué)內(nèi)容和教

20、學(xué)方法的改進(jìn)，為了達(dá)到理念要求，使自己能同時(shí)代前行，豐富教學(xué)閱歷、提高教學(xué)水平。特對(duì)本年度九班級(jí)教學(xué)工作如下總結(jié)： 一、具本狀況 本期連續(xù)擔(dān)當(dāng)九（1）、九（2）、九（3）、九（4）、四個(gè)班的體育教學(xué)工作，同學(xué)們都愛好體育，有了較好的場地和器材、在課時(shí)不足的狀況下也能開展豐富多彩體育活動(dòng)。通過師生的共同努力，千辛萬苦達(dá)到了預(yù)期的目的。 二、具體工作 1、依據(jù)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)對(duì)同學(xué)們針對(duì)性的訓(xùn)練；田徑、體操、球類、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目等方面技術(shù)技能的進(jìn)展。 2、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行嚴(yán)格的課堂常規(guī)管理，養(yǎng)成了同學(xué)自覺熬煉的良好習(xí)慣。 3、依據(jù)新課程對(duì)中同學(xué)的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行了全面的測試。轉(zhuǎn)變了以前的“任憑考”形式

21、，徹底轉(zhuǎn)變了同學(xué)對(duì)體育健康意識(shí)的主觀熟識(shí)。 三、取得成果 1、順當(dāng)完成了體育教學(xué)工作方案的每一項(xiàng)內(nèi)容。 2、提高了同學(xué)體育技術(shù)技能的求知欲。 3、使同學(xué)體育健康狀況100%的達(dá)標(biāo)。 4、依據(jù)中同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）進(jìn)行全面考評(píng)測試成果比較理想。在全班級(jí)中優(yōu)秀率達(dá)50、良好率達(dá)45、及格率達(dá)5。其中九（4）班同學(xué)優(yōu)秀良好率比重較高。 5、提高了同學(xué)體質(zhì)健康的意識(shí)，為以后的體育健康打下了良好的基礎(chǔ)。 四、存在的問題 1、中同學(xué)體育健康標(biāo)準(zhǔn)的改革要求，使我們對(duì)體育教學(xué)方案中的教學(xué)內(nèi)容變得多雜，從而使多數(shù)項(xiàng)目技術(shù)技能同學(xué)把握得不扎實(shí)，廣而不精。 2、但還少部分同學(xué)因文化成果不好，對(duì)體育健康也覺得

22、無所為。 五、作風(fēng)匯報(bào) 本人嚴(yán)格要求自己，遵守各種規(guī)章制度，認(rèn)真完成常規(guī)工作。為了提高初九班級(jí)的體育達(dá)標(biāo)成果，用大部分休息時(shí)間指導(dǎo)同學(xué)訓(xùn)練，探究提高教學(xué)方法和訓(xùn)練水平。 六、以后工作的設(shè)想 1、首先要抓好初一、初二的體育課的訓(xùn)練意識(shí)，養(yǎng)成自覺熬煉的好習(xí)慣。 2、提高同學(xué)對(duì)體育健康標(biāo)準(zhǔn)的重視。 3、九班級(jí)的體育課能多開一節(jié)更好。 總之，本人在體育教學(xué)中自我感覺努力，但還是有很多不足的地方，以后還需要努力學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。 三班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)9 體育工作是德育、智育教育的重要組成部分，體育課，課外活動(dòng)的有效開展對(duì)促進(jìn)良好的班風(fēng)，提高文化素養(yǎng)有著重要的意義，現(xiàn)就一學(xué)年來的體育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)。 一、嚴(yán)

23、抓課堂紀(jì)律，形成良好的習(xí)慣。 體育教學(xué)以室外教學(xué)活動(dòng)為主，沒有嚴(yán)的紀(jì)律就難了實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。學(xué)期初定出的課堂常規(guī)，通過同學(xué)的努力基本達(dá)到如下要求。 1、穿運(yùn)動(dòng)服上課。 2、上課鈴響后，體育委員集隊(duì)，檢查人數(shù)。 3、課間要按老師布置的練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)。 4、沒有老師的批準(zhǔn)不得擅自離開練習(xí)區(qū)。 5、下課檢查人數(shù)，清點(diǎn)器材。 二、完成教學(xué)任務(wù)，培育同學(xué)的運(yùn)動(dòng)愛好。 針對(duì)同學(xué)年齡段的特點(diǎn)，依據(jù)教學(xué)的要求設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，培育同學(xué)的愛好。如，乒乓球、籃球、中長跑、跳遠(yuǎn)、跳高。通過以上項(xiàng)目的開展，使同學(xué)無論體育愛好，技能方面都有大的提高，特別是乒乓球項(xiàng)目，是我校傳統(tǒng)項(xiàng)目，人人寵愛，樂觀參與。由于課堂被隊(duì)列、隊(duì)列

24、廣播操、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的預(yù)備所占用時(shí)間較多，未能在籃球、足球方面更多地引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行練習(xí)，愛好未能充分調(diào)動(dòng)，達(dá)不到預(yù)期的設(shè)想；競技性的項(xiàng)目有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。 三、樂觀協(xié)作，組織同學(xué)參與學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)。 本學(xué)年學(xué)校開展的隊(duì)形隊(duì)列廣播操競賽，校運(yùn)動(dòng)會(huì)，課間操評(píng)比等，都能樂觀組織和協(xié)作班主任的工作，組隊(duì)訓(xùn)練競賽，可喜的是同學(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)參與的熱忱較高，一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)都能沉醉在歡快之中，有了好的開頭，為明年打下良好的基礎(chǔ)。 四、平安第一、嚴(yán)防事故的發(fā)生。 在教學(xué)中，始終按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課，通過在同學(xué)當(dāng)中的多講，嚴(yán)要求，使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一熟識(shí)，平安高于一切，對(duì)有違反操作和隱患的準(zhǔn)時(shí)教育，通過師生的共同努力未

25、消逝損害事故。 五、認(rèn)真總結(jié)，展望將來。 方案首先在思想使同學(xué)上熟識(shí)到課間操的重要性，使同學(xué)自覺約束自己，在出隊(duì)，做操能有質(zhì)的轉(zhuǎn)變。其次培育同學(xué)籃球的運(yùn)動(dòng)愛好，使籃球、乒乓球運(yùn)動(dòng)在同學(xué)當(dāng)中普及，達(dá)到終身運(yùn)動(dòng)，終身受益。 三班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)10 章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo)，校長室的總體布置下，堅(jiān)持德、智、體全面進(jìn)展的正確方向，明確全民健身方案，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長足的進(jìn)展，豐富了校內(nèi)生活，增加了師生的身體素養(yǎng)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。 1、校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針，為提高我校的知名度，教學(xué)分層次，抓特色，努

26、力探究教育教學(xué)閱歷。并能從有限的資金中撥出確定的經(jīng)費(fèi)，投入到學(xué)校的體育設(shè)施中，添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。 2、學(xué)校每學(xué)期都有工作方案，具有輕重、主次之分，支配到人，分管到位，并切實(shí)實(shí)施。有效地組織了校第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，每月一 次的小型體育活動(dòng)開展的順當(dāng)而又正常。 3、體育老師具有較強(qiáng)的事業(yè)性，現(xiàn)有三位專職體育老師，都具有良好的職業(yè)道德，上進(jìn)性強(qiáng)，工作踏實(shí)務(wù)實(shí)，在課堂教學(xué)中重視同學(xué)的力氣培育和素養(yǎng)的進(jìn)展，編寫的教案清楚、完整，上課規(guī)范、認(rèn)真，嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。 4、認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊(duì)田徑隊(duì)、柔道隊(duì)和拳擊隊(duì)，訓(xùn)練刻苦，開拓進(jìn)取，訓(xùn)練時(shí)間、質(zhì)量保證。同時(shí)樂觀備戰(zhàn)各級(jí)競賽，在本市及紹興市的競賽中均取

27、得較好成果。 5、三位體育老師樂觀撰寫各類教學(xué)論文，兩人兩篇在本市級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。 6、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操，工作落實(shí)，職責(zé)到人。制定詳細(xì)的考核評(píng)比制度，并落實(shí)檢查、考核。 總之，我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、方案化的方向進(jìn)展。介理也存在著不足之處：體育老師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高；學(xué)校的活動(dòng)開展還欠豐富；老師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。這些都將在以后的工作中慢慢改進(jìn)和提高。 章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中 20 xx年六 三班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)11 一學(xué)期就這樣匆忙然結(jié)束了，回想這一學(xué)期，有許多方面需要靜下來認(rèn)真思考，同時(shí)也為下學(xué)期的工作指明方向，總結(jié)如下： 一、體育教學(xué) 我們學(xué)校已申報(bào)成全國校內(nèi)足球特色學(xué)校

28、，它的特色之一：每班每周一節(jié)足球課。雖然足球的教案書寫較簡潔（與其它體育課教案書寫形式，內(nèi)容有差別），但是它的技術(shù)動(dòng)作教學(xué)對(duì)我來是很困難（上學(xué)時(shí)學(xué)過，但很久沒練習(xí)了，很生疏）。所以，自己利用空余時(shí)間，自己通過看圖示、看視頻，來練習(xí)，在技術(shù)較為成熟時(shí)，在傳授給同學(xué)。現(xiàn)在，狀況變得好了許多，我們每周開設(shè)了兩節(jié)足球課，每位同學(xué)自備一個(gè)足球，課堂的密度達(dá)到了60；同時(shí)足球社團(tuán)也依據(jù)方案，有教案的進(jìn)行訓(xùn)練。 二、校級(jí)聯(lián)賽 我們每級(jí)每班成立了男、女足球隊(duì)，每隊(duì)都有隊(duì)員810人。再02*年11月份，學(xué)校組織了“校長杯”班級(jí)聯(lián)賽，共16場競賽，最終六二班的男子足球隊(duì)獲得冠軍；五二班的女子足球隊(duì)獲得冠軍。 三、

29、鎮(zhèn)級(jí)聯(lián)賽 在02*年元月，鎮(zhèn)中心校組織了校際聯(lián)賽，我們學(xué)校的足球隊(duì)以10:1勝了陳溝學(xué)校；以2:1勝了新民學(xué)校。同學(xué)的精彩表現(xiàn)，贏得了其他隊(duì)隊(duì)員的喝彩和贊揚(yáng)。但是，我們與我們制定的目標(biāo)還存在確定距離，這是今后的努力方向。 四、教學(xué)成果 本學(xué)期，我們學(xué)校的田徑隊(duì)、跳繩隊(duì)都取得了較好成果。02*年10月參加了洛陽市的“河洛跳繩節(jié)”，獲得了一等獎(jiǎng)；02*年10月底，取得了李村鎮(zhèn)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑組第一名，跳繩組第一名；02*年11月，取得了伊濱區(qū)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑組第一名、跳繩競賽其次名，學(xué)校組總分其次名。 成果已成為過去，明天還有很多工作去做，我們現(xiàn)在靜下來就是更加認(rèn)真制定明年的工作方案，支配好明年的任務(wù)

30、，依據(jù)支配的步驟一步一步的去落實(shí)，找差距，去改進(jìn)，去完善，我信任明天會(huì)做得更好。 三班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)12 第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下。 一、教學(xué)工作。 我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。 首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培育同學(xué)科學(xué)熬煉身體的方法。 其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣，可以使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)爭論科學(xué)的教學(xué)

31、方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。 最終，我在教學(xué)中特別重視同學(xué)的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向同學(xué)進(jìn)行思想教育。培育學(xué) 生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢堅(jiān)韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在20 xx年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年老師評(píng)優(yōu)課中獲得二等獎(jiǎng)，在20 xx年10月23日的昌平區(qū)體育老師評(píng)優(yōu)課中獲得一等獎(jiǎng)。 二、廣播操工作。 在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，由于同學(xué)經(jīng)過一個(gè)暑假，對(duì)廣播操有些生疏，如不準(zhǔn)時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦同學(xué)養(yǎng)成壞習(xí)慣，在訂正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。 第一，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想教育，使同

32、學(xué)真正熟識(shí)到做操的重要性和必要性，培育同學(xué)重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。 其次，體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使同學(xué)建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求老師示范要清楚、精確、規(guī)范、漂亮。 第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓同學(xué)加深對(duì)動(dòng)作的理解。 三班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)13 回顧過去的一年，有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結(jié)如下： 一、思想工作方面 堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，樂觀參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守

33、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)人真誠、寵愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力氣。 二、教學(xué)工作方面工作總結(jié) 依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并制作各種利于吸引同學(xué)留意力的好玩教具。在課堂上特別留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性，加強(qiáng)師生溝通，充分體現(xiàn)同學(xué)的主效果，讓同學(xué)學(xué)得簡潔，學(xué)得輕松，學(xué)得快樂。課后準(zhǔn)時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)校體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對(duì)

34、于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。 三、教學(xué)業(yè)績方面 在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào)，所任班級(jí)初三同學(xué)在中考體育成果平均分為39分，初一同學(xué)的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)97.5%，良好率38.2%，優(yōu)秀率16.3%。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有方案、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)同學(xué)科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好同學(xué)和家長的工作，使家長能夠讓同學(xué)訓(xùn)練，使同學(xué)能夠安心訓(xùn)練。 總之，在本學(xué)年的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我取得了確定成果，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成果。 三班級(jí)體育教學(xué)工作

35、總結(jié)14 為了今后能夠更好的為教學(xué)服務(wù)，現(xiàn)將這一學(xué)期的體育工作進(jìn)行總結(jié)和反思。 新一輪的課改正在全國各地如火如荼地進(jìn)行，作為新時(shí)期的年輕體育老師，我也在課改精神的指引下摸索前進(jìn)，在新大綱頒布以后，我結(jié)實(shí)樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，以歡快教學(xué)為宗旨，時(shí)刻都在想如何在體育教學(xué)中讓同學(xué)充分體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡快，把歡快帶入課堂，變要我學(xué)為我要學(xué)，提高同學(xué)的健康水平。 這學(xué)期我教授的是九班級(jí)課，九班級(jí)的同學(xué)正處于預(yù)備中考的階段，所以在課堂教學(xué)上就要有不同的方法，首先要抓住同學(xué)的驚奇心，同學(xué)都對(duì)體育課有著深厚的愛好，但大多數(shù)為直接愛好，作為體育老師應(yīng)加以引導(dǎo)，讓同學(xué)在玩中學(xué)，在玩中充共享受體育學(xué)習(xí)的樂趣，體驗(yàn)獲

36、得成功與進(jìn)步的歡快。 例如：我在教授籃球技術(shù)時(shí)，只是很簡潔的教授了籃球的基本技術(shù)，用時(shí)很少，而用于同學(xué)自主練習(xí)的時(shí)間去較多，并要求他們可以依據(jù)自己的特點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)探究，這樣的學(xué)習(xí)起初我怕同學(xué)只顧自己玩而不進(jìn)行探究，但是在度過幾堂課后我發(fā)覺了，同學(xué)們?cè)谧灾魈骄恐姓业搅诉m合自己的技術(shù)，什么小個(gè)的同學(xué)要速度快，高個(gè)的同學(xué)要腳步快等等，而我要做的就是幫他們訂正偏差，這樣的學(xué)習(xí)才真正做到了同學(xué)主體，老師主導(dǎo)的課改理念。并取得了良好的教學(xué)效果。 在課堂上一些同學(xué)有懶散的思想，極少參加體育活動(dòng)，但是在我看來做為一個(gè)男同學(xué)，應(yīng)當(dāng)對(duì)與體育運(yùn)動(dòng)都有愛好，只是寵愛與不寵愛的問題，所以我留意他們平常寵愛的運(yùn)動(dòng)，加以轉(zhuǎn)變

37、，在課堂上進(jìn)行運(yùn)用，并設(shè)立小組長帶領(lǐng)這些同學(xué)進(jìn)行練習(xí)。經(jīng)過這樣的轉(zhuǎn)變，在我的課堂上基本沒有不活動(dòng)的同學(xué)，每個(gè)同學(xué)都有了自己寵愛的項(xiàng)目可以參加，也都學(xué)會(huì)了一項(xiàng)適合自己的運(yùn)動(dòng)方法。這樣做到了課改要求的“健康第一”“終身體育”的基本要求。 總之，一個(gè)人的力氣是有限的，集體的才智是無限的，我們年輕體育老師要擅長總結(jié)和反思，急躁的教育同學(xué)，調(diào)動(dòng)他們的樂觀性，發(fā)揮同學(xué)們的想象，開發(fā)他們的制造力，迎接與開創(chuàng)他們的將來。 三班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)15 對(duì)于體育學(xué)科來說，如何迎接新課程的挑戰(zhàn)，變革體育教學(xué)，也是一個(gè)值得深化爭論和探究的問題，經(jīng)過十年的摸索，我們克服了種種困難，在一片“荒蕪”中開墾出了一塊塊“耕地”

38、，我們辛勤的“澆灌”，最終看到她“返青”、“吐綠”有了勃勃的生氣。回想六年的改革歷程，有太多值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的閱歷，下面我就從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和梳理。 一、加強(qiáng)老師培訓(xùn)，引導(dǎo)體育老師保持先進(jìn)而正確的教學(xué)理念 第八次課程改革，是對(duì)傳統(tǒng)教育的一種進(jìn)展，它繼承了傳統(tǒng)教育中優(yōu)秀的實(shí)踐閱歷，改革了制約同學(xué)全面進(jìn)展的教學(xué)方式。突出強(qiáng)調(diào)了同學(xué)的主體地位，提倡一種樂觀、生動(dòng)、合作的學(xué)習(xí)方式，它作為一種思想，貫穿課程改革的始終，不能理解這些新的理念，同時(shí)不能跟上理念進(jìn)展的不斷修正的步伐，就會(huì)多走彎路，使課程改革蒙受不必要的損失。因此在六年間我時(shí)刻關(guān)注體育改革進(jìn)展的動(dòng)向，依托中心組成員的力氣接受多手段、多維度的

39、方式，累計(jì)培訓(xùn)老師百余次，取得了令人滿意的效果。 在十年試驗(yàn)里，我們始終鼓舞大家自己學(xué)習(xí)，就近結(jié)組，在溝通中學(xué)習(xí)，并結(jié)合實(shí)際寫出心得，然后抽時(shí)間再集中進(jìn)行探討碰撞，使老師從不同的角度動(dòng)身，體現(xiàn)出共性與自我，使學(xué)習(xí)變?yōu)樽晕姨岣叩倪^程，不是在復(fù)制理論，而是從一個(gè)個(gè)新的視角考慮一個(gè)個(gè)理論問題，站在時(shí)代的高度，理解、明晰一個(gè)個(gè)有價(jià)值的問題。十年間這種培訓(xùn)方式收到了一些可喜的成果。 老師教學(xué)基本功是進(jìn)行課堂教學(xué)的基石。體育課堂教學(xué)尤其需要老師具有扎實(shí)的基本功，教學(xué)的基本功包括組織課堂的力氣，與同學(xué)溝通的力氣，課堂上的講解、示范力氣和教學(xué)設(shè)計(jì)力氣等。每一位老師都在上課，但他的基本功并不愿定扎實(shí)，基于此在十

40、年里，我們進(jìn)行了多次講座，對(duì)教學(xué)基本功所涉及的方方面面都進(jìn)行了各種形式的培訓(xùn)。對(duì)課堂的組織力氣，如何站位、走位等，我通過現(xiàn)場課進(jìn)行了集中的學(xué)習(xí)探討，讓老師明白如何依據(jù)同學(xué)的心理、生理特點(diǎn)，年齡特征及不同教材內(nèi)容恰當(dāng)?shù)慕M織課堂教學(xué)，進(jìn)行合理的站位、走位、講解等。通過講座的方式，對(duì)如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了重點(diǎn)的爭論學(xué)習(xí)，通過講座使老師明白你在課堂教什么、為什么教？怎么教？同學(xué)學(xué)什么？怎么學(xué)？并通過老師說課的方式，將其表述出來，答辯出來，并通過不同的現(xiàn)場課，指導(dǎo)老師們合理的處理教學(xué)內(nèi)容。 二、以新舊對(duì)比課求創(chuàng)新，提高老師對(duì)新課程下體育課堂的駕馭力氣 新課程下的課畢竟該如何上，上成什么樣子，這是每一個(gè)試

41、驗(yàn)老師都在深深思考和爭論的問題，在體育學(xué)科中，為了讓老師對(duì)新課程的理解，并不停留在觀念上，讓他們對(duì)新課程有一個(gè)有形的熟識(shí)，幾年來我們始終接受了新舊對(duì)比課的方式，有效的解決了老師在新課程下如何正確運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式的難題。即依據(jù)原來的思想觀念上一節(jié)課，再依據(jù)新的理念上一節(jié)課，對(duì)比這兩節(jié)課，每一位老師都會(huì)有自己的思索，能夠找到其中的變化，通過這一個(gè)個(gè)活生生的課堂實(shí)例，促進(jìn)體育老師對(duì)新課程的理解，進(jìn)而從中吸取養(yǎng)分，改革自己的課堂教學(xué)。通過這種方式，收到了講授起不到的作用，有著特殊明顯的效果，每一位老師在設(shè)計(jì)課時(shí)，自覺不自覺的就會(huì)想到如何改革原有的課堂教學(xué)中存在的問題，融入新的教學(xué)思想的理念，真正上好

42、新課程下的體育課。在十年的試驗(yàn)中，幾乎每位體育都老師上了課改對(duì)比課，有的老師幾乎將全部教材都進(jìn)行了對(duì)比。通過這種方式，老師們?cè)诶碚撆c實(shí)踐間找到了橋梁，老師們真正能夠做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐銓釋理論。 三、溫故改良傳統(tǒng)教材，豐富教學(xué)內(nèi)容倉儲(chǔ)，在繼承中求得進(jìn)展 在傳統(tǒng)的體育教學(xué)中，有必修教材和選修教材，必修教材教學(xué)是體育教學(xué)的核心部分，它對(duì)同學(xué)體質(zhì)的協(xié)調(diào)進(jìn)展；身體各方面素養(yǎng)的增長；以及意志品質(zhì)等非智力因素方面的培育，有著不行替代的作用。然而，由于受各種因素的影響，曾幾何時(shí)我們的體育教學(xué)將必修教材的許多內(nèi)容避過、繞過或砍掉了。緣由是同學(xué)對(duì)這些教材沒有“愛好”，或稱這些教材“擔(dān)憂全”，學(xué)校體育教學(xué)主要開設(shè)的是那些“平安”的、同學(xué)有“愛好”的教學(xué)內(nèi)容。 四、課題爭論作先導(dǎo)，促進(jìn)老師專業(yè)成長 教學(xué)爭論科研先行。十年來我們依據(jù)體育課堂進(jìn)展的需要，先后立項(xiàng)了構(gòu)