2022年小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站工作計(jì)劃范文_第1頁
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1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站工作計(jì)劃范文校園廣播是學(xué)校宣傳的窗口,也是校園集體教育最直接、見效最快的教育媒介,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,校園廣播對(duì)促進(jìn)學(xué)校特色形成起著重要的作用,我校從_年開始推行國(guó)學(xué)經(jīng)典特色教育,紅領(lǐng)巾廣播站在弘揚(yáng)國(guó)學(xué)中起到巨大的宣傳作用,為校園營(yíng)造了濃郁的書香氣息。1.以人為本的管理,體現(xiàn)主人翁的作用。2.主題鮮明弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,突出特色校的宣傳,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播站的特點(diǎn)。3.與時(shí)俱進(jìn),體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性。4.參與實(shí)踐活動(dòng),展現(xiàn)風(fēng)采,體現(xiàn)我校的特色。廣播站在總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)經(jīng)典誦讀和校園安全的宣傳、建設(shè)。送走了炎熱的夏季,我們迎

2、來了碩果飄香的季節(jié)。我們吹響新學(xué)期嘹亮的號(hào)角,去翻開人生新的扉頁。帶著老師們無限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,我們的好朋友驗(yàn)軍小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”又來到了大家的身邊,今天正式開播啦!經(jīng)過老師和同學(xué)們的精心策劃,紅領(lǐng)巾廣播站將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前。每周一到周五間操時(shí)間和中午12:0512:20。1、每天兩名廣播員,一名播放員。2、在節(jié)目播出前,播音員及編輯提前_分鐘到廣播室準(zhǔn)備。3、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進(jìn)行播音,編輯的文章必須無病句、無錯(cuò)字別字。4、稿件負(fù)責(zé)分配周一六年一班,周二六年二班,周三五年一班,周(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目)四五年二班,周五四年(單雙周),所播

3、出的內(nèi)容必須是真實(shí)的,有資料可參考的,并及時(shí)做好紅領(lǐng)巾廣播站記錄。5、播音員及編輯必須在正式播出前一周準(zhǔn)備好廣播稿。6、播音完畢后,播音員及編輯要收拾好有關(guān)設(shè)備(如關(guān)閉室內(nèi)外話筒、錄音機(jī)、電腦等),方可離去。7、學(xué)期結(jié)束后,評(píng)選出優(yōu)秀播音員和優(yōu)秀編輯,學(xué)校將給予獎(jiǎng)勵(lì)。1、廣播站各欄目?jī)?nèi)容,要求面向全體,思想積極上進(jìn)。2、要求能表達(dá)愛國(guó)、愛校的積極向上的感情,能培養(yǎng)學(xué)生良好的情操及學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)全面發(fā)展。3、要圍繞國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀進(jìn)行播報(bào),使其成為我校特色教育又一個(gè)閃光點(diǎn)。4、投稿稿件上交于紅領(lǐng)巾廣播站或董艷秋老師。1、每學(xué)期由大隊(duì)部評(píng)出優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀編輯。2、期末學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀小、校園文化優(yōu)秀班級(jí)

4、,并把成績(jī)納入辦及考評(píng)。組長(zhǎng):龐亞麗副組長(zhǎng):王艷玲組員:董艷秋播音員送走了炎熱的驕陽,我們迎來了碩果飄香的日子。在秋高氣爽中讓我們吹響新學(xué)期嘹亮的號(hào)角,去翻開人生新的扉頁吧。帶著老師們無限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,我們的好朋友驗(yàn)軍小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”又來到了大家的身邊,今天正式開播啦!經(jīng)過老師和同學(xué)們的精心策劃,紅領(lǐng)巾廣播站將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前。通過老師們的辛勤努力,總結(jié)上學(xué)期廣播經(jīng)驗(yàn),我們對(duì)欄目?jī)?nèi)容進(jìn)行了更新,新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站的欄目有周一:升旗儀式。(六年一班)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀之國(guó)學(xué)經(jīng)典故事。周二:(六年二班)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、生活小百科、衛(wèi)生健康、校園安全小衛(wèi)士。2022年小學(xué)紅領(lǐng)巾

5、廣播站工作計(jì)劃范文(二)一、指導(dǎo)思想:著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說過“積千累萬,不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣”??梢姾昧?xí)慣的養(yǎng)成對(duì)人的一生是非常重要的,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不但有利于學(xué)生成才、成人,還會(huì)受益終身?,F(xiàn)以學(xué)校_年行政工作計(jì)劃和補(bǔ)充要點(diǎn)為指導(dǎo),制定本學(xué)期班級(jí)的德育工作計(jì)劃-從小養(yǎng)成好習(xí)慣。二、主要工作目標(biāo)及措施:1、提出明確的養(yǎng)成教育目標(biāo)、要求,強(qiáng)化坐立行走的標(biāo)準(zhǔn)。重點(diǎn)關(guān)注:(1)早晨入校自覺排隊(duì),拐直角。(2)課前站隊(duì)靜、快、齊。(3)走廊行走靠右側(cè),排隊(duì)、輕聲、慢步。(4)中午樓內(nèi)保持安靜,衛(wèi)生清掃徹底。(5)課間不打架,不罵人,不做危險(xiǎn)游戲。2、關(guān)注學(xué)生禮儀教育,規(guī)范校園文明禮儀,對(duì)待師長(zhǎng)文明有禮,對(duì)

6、待同學(xué)寬容、和諧。規(guī)范學(xué)生問候禮儀,針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生分別采用敬隊(duì)禮、點(diǎn)頭微笑行禮等禮儀方式,逐步培養(yǎng)學(xué)生文明、自信、大方的個(gè)性品質(zhì)。3、優(yōu)化班級(jí)環(huán)境建設(shè),按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)擺放物品。室內(nèi)、外展板布置富于教育性,個(gè)性鮮明,與班級(jí)文化主題和德育活動(dòng)主題相吻合。營(yíng)造良好的育德氛圍。4、不亂扔垃圾,見到垃圾主動(dòng)撿起培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的好習(xí)慣,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。5、繼續(xù)充實(shí)有特色的班級(jí)文化建設(shè)利用班級(jí)博客這一平臺(tái)拓展育德空間。在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善各班班級(jí)博客,均開設(shè)“班級(jí)公告”“德育園地”等家長(zhǎng)最為關(guān)注的欄目,密切家校之間的溝通,有效地促進(jìn)班級(jí)文化特色的形成,進(jìn)一步提高學(xué)生養(yǎng)成教育的實(shí)效性。我把對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣

7、分為三大類規(guī)范培養(yǎng),學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣。(一)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)我對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1、課前要預(yù)習(xí)功課的習(xí)慣。每天早讀教室內(nèi)保持肅靜,學(xué)習(xí)用品擺放在指定位置,把當(dāng)天要學(xué)習(xí)的功課利用早讀時(shí)間,先預(yù)習(xí)一遍,邊讀邊思考。語文能畫出重點(diǎn)字、詞、句、段;數(shù)學(xué)能仔細(xì)審題,認(rèn)真動(dòng)腦,尋求出正確的解題方法或者解題思路。英語能獨(dú)立思考,自己拼讀出單詞。2、上下課的習(xí)慣。上下課應(yīng)起立,和老師互致問候,如遲到應(yīng)在教室門口向教師致意報(bào)告,經(jīng)許可后方可進(jìn)入教室。下課要讓老師或聽課領(lǐng)導(dǎo)先行,然后有序地走出教室。3、專心聽講的習(xí)慣。上課要專心聽講,遵守紀(jì)律,保證課堂秩序,要勤于思考,積極參與

8、討論,勇于發(fā)表見解,回答問題要起立,聲音清楚洪亮,使用普通話。4、規(guī)范讀寫的習(xí)慣。讀書、寫字要保持頭正肩平,腰身正直,做到三個(gè)一,即眼距書本一尺,胸距課桌一拳,握筆手指距筆頭一寸。5、認(rèn)真傾聽的習(xí)慣。課堂上要學(xué)會(huì)傾聽,不隨意打斷他人發(fā)言,對(duì)老師教學(xué)中有疑義(異議)時(shí),應(yīng)通過合理方式提出來,不能中途打斷老師的教學(xué)思路。6、作業(yè)書寫的習(xí)慣。作業(yè)要書寫認(rèn)真,在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成,除一、二年級(jí)學(xué)生可使鉛筆外,其他年級(jí)學(xué)生要使用鋼筆或碳素筆答題,及時(shí)糾正錯(cuò)誤的書寫答案。(二)、行為習(xí)慣的培養(yǎng)1、尊敬師長(zhǎng)的習(xí)慣。見到老師或校長(zhǎng)要行禮并主動(dòng)問好,禮貌待人說話注意場(chǎng)合,正確使用禮貌用語,講普通話,進(jìn)入老

9、師或校長(zhǎng)辦公室要喊“報(bào)告”,經(jīng)允許方可進(jìn)入。2、樓內(nèi)行走的習(xí)慣。在走廊或樓梯上應(yīng)靠右側(cè)行走,主動(dòng)尊讓他人先走,不擁擠,不打鬧,漫步輕聲。3、課間活動(dòng)的習(xí)慣。課間活動(dòng)要有秩序地做有益身心健康的適度游戲,保障安全,不追逐、不起哄、不打架、不罵人、不說臟話,不隨便扔贓物。4、同學(xué)交往的習(xí)慣。同學(xué)之間要互相尊重,互相愛護(hù)、互相幫助_真誠(chéng)相待、不欺負(fù)弱小同學(xué)、不咒笑、戲弄他人,不給同學(xué)起綽號(hào),男女同學(xué)交往文明、適度。5、誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣。不說謊話、要言行一致表里如一,答應(yīng)別人的事情努力做到,做不到事要表示歉意。不隨意拿別人的東西,借要錢物要及時(shí)歸還,同學(xué)之間不買賣物品。6、知錯(cuò)就改的習(xí)慣。要虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,見賢思齊,遇到困難要努力克服,不弄虛作假,做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,虛心接受批評(píng)。(三)生活習(xí)慣:自己的事情自己做、積極參與家庭勞動(dòng)

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