《地球需要清潔工》大班教學(xué)教案

1、PAGE3PAGE3地球需要清潔工大班教案地球需要清潔工大班教案活動(dòng)目標(biāo)1、了解動(dòng)物在大自然中的清潔作用，知道動(dòng)物可以保護(hù)環(huán)境，有保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。2、初步了解地球上存在的環(huán)保問(wèn)題，懂得要愛(ài)護(hù)環(huán)境，并能嘗試解決環(huán)保問(wèn)題的方法。3、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、了解動(dòng)物在大自然中的清潔作用，并有保護(hù)小動(dòng)物的意識(shí)。2、讓幼兒了解我們的地球媽媽到底存在哪些環(huán)保問(wèn)題?；顒?dòng)準(zhǔn)備難過(guò)的地球媽媽一個(gè)，動(dòng)物圖片各一張，不同程度被污染的環(huán)境圖片各幾張?；顒?dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入：出示不開(kāi)心的地球媽媽，激發(fā)幼兒探索興趣，并請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察地球媽媽的表情。二、主動(dòng)探索，積極討論

2、1、地球媽媽怎么了為什么難過(guò)2、出示被污染的環(huán)境圖片，請(qǐng)幼兒充分發(fā)揮想象誰(shuí)來(lái)幫助清理這些臟東西呢？三、觀看多媒體資料，交流討論，發(fā)展語(yǔ)言1、地球媽媽今天想招聘一些動(dòng)物清潔工，看看都有誰(shuí)來(lái)報(bào)名了（出示海鷗、鯽魚、烏鴉、蚯蚓等的圖片）2、分享交流，這些動(dòng)物合適做清潔工嗎？3、聽(tīng)故事，一起驗(yàn)證結(jié)果（聽(tīng)這些動(dòng)物是怎樣介紹自己的并了解他們是怎樣清潔地球的）4、教師小結(jié)：四、聯(lián)系生活實(shí)際，拓展思維能力生活中還有誰(shuí)也會(huì)保護(hù)我們的環(huán)境呢（環(huán)保工人，花草樹(shù)木）五、情景轉(zhuǎn)化，啟發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí)1、請(qǐng)幼兒自由回答：地球上有那么多動(dòng)植物清潔地球媽媽，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的媽媽呢？2、啟發(fā)幼兒像動(dòng)物們一樣，做回清潔工，清理幼兒園每個(gè)角落的垃圾。教學(xué)反思1、本次活動(dòng)中，先出示難過(guò)的地球媽媽，讓幼兒猜測(cè)并給幼兒一個(gè)自由講述的機(jī)會(huì)，為后面活動(dòng)做了鋪墊。2、孩子們喜歡這個(gè)故事，并引導(dǎo)幼兒大膽想象，講述自己的見(jiàn)解，理解了故事的內(nèi)容。3、幼兒對(duì)動(dòng)物清潔地球知識(shí)掌握很少，老師