版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、安徽省安慶市千嶺鄉(xiāng)陽光中學高一化學下學期期末試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1. 下列粒子只能作還原劑的是 S S2 SO42 SO32 Cl NaA、 B、 C、 D、參考答案:C略2. 合成氨的反應為:3H2 + N2 2NH3,其反應的速率可分別表示為v(H2)、v(N2)、v(NH3)(單位為molL1s1),則下列關系正確的是 ( )A、v(H2)v(N2)= v(NH3) B、v(H2)3 v(N2) C、v(N2)2 v(NH3) D、v(NH3)3/2v(H2)參考答案:略3. 下列關于元素性質的
2、有關敘述中不正確的是A. C、N、O、F的原子半徑依次減小B. Na、K、Rb、Cs的失電子能力逐漸增強C. C、N、O、F的最高正價依次升高D. Na、Mg、Al、Si的最外層電子數依次增加參考答案:C4. 已知斷開1 mol H2中的化學鍵需要吸收436kJ的能量,斷開1 mol Cl2中的化學鍵需要吸收243kJ的能量,而形成1mol HCl分子中的化學要釋放431kJ的能量,則1mol氫氣與1mol氯氣反應時能量變化為:A. 吸收183kJB. 吸收366kJC. 放出366kJD. 放出183kJ參考答案:D【詳解】H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)的反應熱=生成物的鍵能-反應
3、物的鍵能=436kJ?mol-1+243kJ?mol-1-2431kJ?mol-1=-183kJ?mol-1,故1mol氫氣與1mol氯氣反應時放出熱量為183kJ,故選D。5. 下列相關鹵素的敘述正確的是A鹵素離子(X)只有還原性而無氧化性B某元素由化合態(tài)變成游離態(tài),該元素一定被氧化C失電子難的原子獲得電子的能力一定強D鹵素最高價氧化物的分子式都為X2O7參考答案:A6. 由NO2被水吸收的反應中,發(fā)生還原反應和發(fā)生氧化反應的物質其質量比為A3:1 B1:3 C1:2 D2:1參考答案:C7. 下列關于氧化還原反應的敘述,正確的是( )A失去電子的反應是還原反應 B作氧化劑的物質不能是還原劑
4、C發(fā)生氧化反應的物質是氧化劑 D. 失去電子的物質是還原劑參考答案:D略8. 砷為第4周期第A族元素,根據它在元素周期表中的位置推測,砷不可能具有的性質是 A砷在通常情況下是固體 B可以存在-3、+3、+5等多種化合價 CAs2O5對應水化物的酸性比H3PO4弱 D砷的還原性比磷弱參考答案:D9. 下列物質不可用來鑒別乙酸溶液和乙醇溶液的是 A金屬鈉 BCuO C石蕊試液 D碳酸鈉溶液參考答案:A略10. 下列各分子中,所有原子不能滿足最外層都為8電子結構的是 AN2 BPCl3 C H2ODCCl 4參考答案:C略11. 在某無色溶液中緩慢地滴入NaOH溶液直至過量,產生沉淀的質量與加入的N
5、aOH溶液體積的關系如圖所示,由此確定,原溶液中含有的陽離子是 ( )AMg2+、Al3+、Fe2+BH+、Mg2+、Al3+ CH+、Ba2+、Al3+ D只有Mg2+、Al3+參考答案:B略12. 小明體檢的血液化驗單中,葡萄糖為5.910-3mol/L。表示該體檢指標的物理量是A溶解度(s) B物質的量濃度(c) C質量分數(w) D摩爾質量(M)參考答案:B略13. 食品中含有過量的(丙烯酰胺)可能引起令人不安的食品安全問題。下列關于丙烯酰胺的敘述錯誤的是A能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 B能與氫氣發(fā)生加成反應C是高分子化合物 D能發(fā)生加聚反應參考答案:C14. 某有機物在氧氣中充分燃燒,生
6、成的水蒸氣和二氧化碳的物質的量之比為1:1,由此可以得出的結論是( )A.該有機物分子中C、H、O個數之比為1:2:3 B.分子中C、H原子個數之比為1:2C.有機物中必定含氧 D.無法判斷有機物中是否含氧參考答案:BD略15. 下列實驗操作中,錯誤的是()A分液時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出B蒸餾時,應使溫度計水銀球位于蒸餾燒瓶支管處C用酒精萃取碘水溶液中的碘D稱量時,將稱量物放在稱量紙或燒杯中,置于托盤天平的左盤,砝碼放在托盤天平的右盤中參考答案:C考點:分液和萃?。挥嬃績x器及使用方法;蒸餾與分餾 專題:化學實驗基本操作分析:A、根據分液的正確操作分析;B、蒸餾時,溫
7、度計測量蒸汽的溫度;C、酒精和水互溶;D、稱量時,物體放左盤,砝碼放右盤解答:解:A、分液時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出,故A正確;B、蒸餾時,溫度計測量蒸汽的溫度,所以應使溫度計水銀球位于蒸餾燒瓶支管處,故B正確;C、酒精和水互溶,所以不能用酒精萃取碘水溶液中的碘,故C錯誤;D、稱量時,物體放左盤,砝碼放右盤,故D正確;故選C點評:本題考查了實驗基本操作,難度不大,注意萃取劑的選取方法二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16. 如圖所示,把試管放入盛有25的飽和澄清石灰水的燒杯中,試管中開始放入幾小塊鎂片,再用滴管滴入5 mL鹽酸于試管中,試回答下列問題:(1)實驗
8、中觀察到的現象是_。(2)產生上述現象的原因是_。(3)寫出有關反應的離子方程式_。(4)由實驗推知,MgCl2溶液和H2的總能量_(填“大于”、“小于”或“等于”)鎂片和鹽酸的總能量。參考答案:(1)鎂片上有大量氣泡產生鎂片逐漸溶解燒杯中溶液變混濁(2)鎂與鹽酸反應產生氫氣,該反應為放熱反應,Ca(OH)2在水中的溶解度隨溫度升高而減小,故析出Ca(OH)2晶體。(3)Mg+2H+=Mg2+H2(4)小于解析:(1)試管內有氣泡,燒杯內有氣泡(2)鎂條與鹽酸反應放熱,碳酸受熱分解或二氧化碳的溶解度隨溫度升高而降低(3)Mg+2H+=Mg2+H2(4)小于本題考查了反應與能量的相關知識點,屬于
9、基本知識點,難度較低,詳見答案。三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17. (10分)A、B、C是三種中學化學常見的固體化合物,焰色反應均顯黃色。已知實驗事實如下:A與B按1:1的物質的量相混合,溶于足量的水,得到的溶液只含一種溶質。在該溶液中通入足量的CO2,則得到溶質為B的溶液。A與C按任意比混合,溶于足量的水,得到的溶液也只含一種溶質,并有無色、無氣味的氣體D放出。加熱B與C的混合物,放出的氣體中含有D。據此回答下列問題:5-1A、B、C的化學式依次是:( )5-2寫出A與B在溶液中反應的離子方程式:5-3寫也實驗中溶液通過足量的CO2時所發(fā)生反應的離子方程式;5-4寫出B與C按物質的量1:1在密閉容器內混合加熱、相互完全反應時的化學方程式;參考答案:18. 截止到1999年,人們已經發(fā)現了113種元素,是否可以說我們已經發(fā)現了113種原子?為什么?參考答案:否。這是因為一種元素可能存在幾種核素,即幾種原子,故原子種類遠遠多于元素種類。略19. 硫通常是一種淡黃色晶體。有橙色、無色、紅棕色三種顏色的硫蒸氣,它們都是硫的單質,但每個分子中硫原子的個數不同,可用Sx表示。對三種蒸氣測定結果是(1)橙色蒸氣密度折算到標準狀況后是11.34g/L,則它的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2020年高考物理試卷(新課標Ⅰ卷)含答案解析
- 企業(yè)創(chuàng)新中團隊成員的互動與探究學習模式
- 教科版二年級上冊科學期末測試卷及參考答案(滿分必刷)
- 體育場館的舒適性規(guī)劃策略研究
- 親子關系新篇章家庭教育活動的策劃策略
- 從生產到服務工業(yè)互聯網平臺如何改變商業(yè)形態(tài)
- 設備安裝作業(yè)指導書
- 企業(yè)如何應對日益增長的工業(yè)網絡安全風險
- 創(chuàng)新科技在客戶服務流程改進中的應用
- 從辦公室到家庭的教子藝術以賞識教育為核心
- 設備維修報價單
- 經銷商申請表
- 上海民辦楊浦凱慧初級中學歷史七年級上冊期末試卷含答案
- 2023-2024學年廣東省深圳市六上數學期末統(tǒng)考試題含答案
- 全國主要城市氣象參數
- 宣城消防鋼樓梯施工方案
- 電力安全工作規(guī)程(變電部分)課件
- 初期支護設計驗算
- 石關煤礦緊急避險系統(tǒng)管理制度及技術檔案匯編
- 備件更換保障措施方案
- 《菜根譚》讀書分享
評論
0/150
提交評論