部編人教版七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 《在品味情感中成長》教學(xué)課件_第1頁
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5.2 在品味情感中成長部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè) 提到新疆,你會(huì)想到什么?導(dǎo)入體味美好情感1傳遞情感正能量2目錄contents體味美好情感01情感交流1.對(duì)于H&M抹黑新疆棉花的行為,你有什么情感?2.對(duì)于我國各方面對(duì)新疆棉花事件的反應(yīng),你有什么情感?氣憤、厭惡、傷心等欣慰、開心、感動(dòng)、自豪等思考:怎樣獲得美好情感?情由心生,它是在人的社會(huì)交往、互動(dòng)自然引發(fā),不能強(qiáng)迫。(P47)自然引發(fā)我們可以通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式獲得美好情感。( P47)獲得方式課堂筆記一、怎樣獲得美好情感?傳遞情感正能量02合作探究作為一名中國人,你準(zhǔn)備怎樣來支持我們的新疆棉花?(小組合作討論)遭中國民眾聲討抵制后,BCI官網(wǎng)偷偷下架“抵制新疆棉花”聲明!情感正能量010202課堂筆記二、怎樣傳遞情感正能量?在情感體驗(yàn)中,我們可以用自己的熱情和行動(dòng)來影響環(huán)境。(P49)情感需要表達(dá)、回應(yīng),需要共鳴。在與他人的情感交流中,我們可以傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量。(P49)我們?cè)谏钪幸粩鄤?chuàng)造美好情感體驗(yàn),在傳遞情感過程中不斷獲得新的感受,使我們的生命更有力量。(P50)2021年 中國和你一起前進(jìn)。你光明,中國便不黑暗!請(qǐng)用一句話,表達(dá)你對(duì)中國的情感。例:此生無悔入

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