直述句改為轉(zhuǎn)述句總復(fù)習(xí)專用完美版

1、關(guān)于直述句改為轉(zhuǎn)述句總復(fù)習(xí)專用完美版第一張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月直接敘述與間接敘述之間的轉(zhuǎn)換直接敘述：把某人說的話直接描寫出來。李松說：“我做作業(yè)雖然準(zhǔn)確率高，但速度太慢。”間接敘述：把某人說的話通過第三人轉(zhuǎn)述出來。李松說，他做作業(yè)雖然準(zhǔn)確率高，但速度太慢。 第二張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月 人稱第三張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月1、說：“我?！比纾呼斞刚f：“我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意?！备某桑呼斞刚f，他的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，他可以同意。第四張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月我能改 小紅說：“我會把直述句改為轉(zhuǎn)述句

2、?！?改：小紅說，她會把直述句改為轉(zhuǎn)述句。 小軍說：“今天語文課我聽得很認(rèn)真?！?改：小軍說，今天語文課他聽得很認(rèn)真。 東東說：“我喜歡上語文課?！?改：東東說，他喜歡上語文課。第五張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月媽媽說：“你作業(yè)做得快，待會我?guī)闳コ匈徫?。”改：媽媽說，我作業(yè)做得快，待會她帶我去超市購物。老師說：“你們字寫得真漂亮，令我賞心悅目。”改：老師說，我們字寫得真漂亮，令她賞心悅目。紅紅說：“你文章寫得那么好，我要向你學(xué)習(xí)?！备模杭t紅說，我文章寫得那么好，她要向我學(xué)習(xí)。我們也來試試：第六張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月2、對說：“我，你?！钡谄邚垼琍PT共二十八

3、頁，創(chuàng)作于2022年6月 例1：爸爸對我說：“我買了禮物給你?！?爸爸對我說，他買了禮物給我。 例2 :孫臏對田忌說：“我不是挖苦你?！?孫臏對田忌說，他不是挖苦田忌。第八張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月練習(xí)：孫臏對田忌說：“我能幫你取勝?！?改成：孫臏對田忌說，他能幫田忌取勝。第九張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月3、對說：“你的，我。”如：小明對小芳說：“你的書包非常漂亮，我非常喜歡。”改為：小明對小芳說，小芳的書包非常漂亮，他非常喜歡。第十張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月4、指示代詞的變化（這，那） A 叔叔在信里對我說：“有時間我一定到你那兒玩?！备臑槭迨逶?/p>

4、信里對我說，有時間他一定到我這兒玩。 B、他對我說：“這是我的鉛筆。”改為：他對我說，那是他的鉛筆。 第十一張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月5、趨向動詞的情況（去，來） 媽媽對我說：“我來給你燒飯。”改為：媽媽對我說，她去給我燒飯。第十二張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月6、沒有代詞的情況 人們都說：“桂林山水甲天下?！备臑椋喝藗兌颊f，桂林山水甲天下。 第十三張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月7、直述句提示語在前面。 媽媽說：“我明天還要去開會。”改為：媽媽說，她明天還要去開會。 第十四張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月8、直述句提示語在中間或者在后面。 “工

5、作太多了?！眿寢屨f，“我明天還要去開會。”改為：媽媽說，工作太多了，她明天還要去開會。 “我明天還要去開會。”媽媽說。改為：媽媽說，她明天還要去開會。 第十五張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月例子：亮亮對佳佳說：“你拉我一把?！?改為：亮亮對佳佳說，讓佳佳拉他一把。 你讀后又發(fā)現(xiàn)了什么？ 檢查改標(biāo)點、人稱之后的句子表述是否合理這一步必不可少。通過添加一個“讓”字使句子在表述上通順、連貫、合理。 第十六張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月 練習(xí)： 媽媽對爸爸說：“你去買點菜。 改為:媽媽對爸爸說,讓爸爸去買點菜。曾楠越對張茵說：“我成語競賽一定會奪冠,你為我加油吧！”改為:曾楠越對

6、張茵說,她成語競賽一定會奪冠,讓張茵為她加油吧！第十七張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月9、增刪調(diào)換詞語，使句子更通順例1：老班長對小梁說：“小梁，你不要太脆弱！” 老班長叫小梁不要太脆弱。 例2 ：小麗說：“媽媽，別難過，我以會聽話的?！?小麗叫媽媽別難過，她以會聽話的。例3 ：他對我說：“小麗，我拿了你的筆?！?他對我說，他拿了我的筆。第十八張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月10、改變語氣例1：小亮說對我：“這個公園真美?。　?小亮對我說，這個公園很美。例2 ：姑娘對孩子們說：“我可以喝你們 井里的水嗎？” (姑娘問孩子們可不可以喝他們井里的水。) 姑娘問孩子們，她可不可以

7、喝他們井里的水。第十九張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月 桑娜對漁夫說：“咱們的鄰居西蒙死了，她死得很慘哪！” 桑娜對漁夫說，他們的鄰居西蒙死了，她死得很慘。第二十張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月一、改變標(biāo)點“說” 后的冒號逗號。刪去雙引號。二、改變?nèi)朔Q我、我們（咱們）他（她）、他們 我、我們你、你們 他、他們?nèi)?、增刪調(diào)換詞語，使句子更通順?biāo)摹⒏淖冋Z氣。直述句改轉(zhuǎn)述句的方法：第二十一張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月李明說：“這是我的書?！卑职謱ξ艺f：“我買了禮物給你?！?爸爸對孩子們說：“我買了禮物給你們?！?孫臏對田忌說：“我不是挖苦你?！崩习嚅L對小梁說：“小梁，

8、你不要太脆弱！” 把下面的句子改為轉(zhuǎn)述句。(答案)李明說，這是他的書。 爸爸對我說，他買了禮物給我。 爸爸對孩子們說，他買了禮物給他們。 孫臏對田忌說，他不是挖苦田忌。 老班長叫小梁不要太脆弱。 第二十二張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月小麗說：“媽媽，別難過，我以會聽話的?！?他對我說：“小麗，我拿了你的筆?！?小亮說對我：“這個公園真美?。　?姑娘對孩子們說：“我可以喝你們井里的水嗎？” 桑娜對漁夫說：“咱們的鄰居西蒙死了， 她死得很慘哪！” 小麗叫媽媽別難過，她以會聽話的。他對我說，他拿了我的筆。小亮對我說，這個公園很美。姑娘問孩子們，她可不可以喝他們井里的水。 桑娜對漁夫說，他

9、們的鄰居西蒙死了，她死得很慘。 第二十三張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月一、判斷，把直述句改轉(zhuǎn)述句正確的打“”， 錯的打“”，并說出理由。 小孩說：“我還會學(xué)杜鵑叫?！?小孩說，我還會學(xué)杜鵑叫。（ ） 向秀麗說：“我很好, 不要掛念我?！?向秀麗說，我很好, 不要掛念我。（ ） 雨來說：“我什么都不知道?！?雨來說：他什么都不知道。（ ） 阿姨問我：“你是大林嗎？” 阿姨問我是不是大林。（ ） 姑娘對孩子們說：“我感謝你們?！?姑娘對孩子們說，她感謝他們。（ ） 總理對小劉說：“是我批評錯了?！?總理對小劉說，是他批評錯了?！保?） 他對小明說：“我拿了你的鉛筆。” 他對小明說，他拿

10、了他的鉛筆。（ ）第二十四張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月二、選出把直述句改為轉(zhuǎn)述句正確的一項。1、姑娘說：“我是智慧的女兒?！惫媚镎f，他是智慧的女兒。（ ）姑娘說，她是智慧的女兒。（ ）2、魯迅先生在信中說：“我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意?！濒斞赶壬谛胖姓f，他的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，他可以同意。（ ）魯迅先生在信中說，他的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意。（ ）3、伯父笑著對我說：“我小的時候，鼻子跟你爸爸的一樣，也是又高又直?！辈感χ鴮ξ艺f，他小的時候，鼻子跟我爸爸的一樣，也是又高又直。（ ）伯父笑著對我說，他小的時候，鼻子踉我爸爸的一樣，也是又高又直?！保?）第二十五張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月三、下面的直述句改為轉(zhuǎn)述句時哪些地方錯了， 請在原句改正。1、藺相如說：“我?guī)е鴮氂竦角貒??！?藺相如說：“他帶著寶玉到秦國去。”2、小明對我說：“我已經(jīng)把字典還給你了?！?小明對我說，他已經(jīng)把字典還給你了。3、他說：“小明，我和你去借書吧?！?他說，他和我去借書。4、李明對王力說：“王力，不用等我了，你先走吧”。 李明對王力說，王力，不用等他了，叫他先走。第二十六張，PPT共二十八頁，創(chuàng)作于2022年6月四、口頭把下面的句子改為轉(zhuǎn)述句。1、