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文檔簡介
1、第 PAGE17 頁 共 NUMPAGES17 頁2023年最新的贊美女教師的優(yōu)美語段5篇石之桑 2023年5月8日晚,在黑龍江省佳木斯市第四中學門前,正當一群學生準備過馬路時,一輛客車突然失控沖了過來。危急時刻,女教師張麗莉一把推開了身邊的兩個學生,自己卻被卷入車下,造成雙腿高位截肢,至今尚未脫離生命危險 題記 起風了,為了愛 你選擇飄落 放棄了盛開 起風了,為護住花蕾 你的身體,開成了 五月風中的最美 張麗莉贊 (新浪博主:沂國公人) 佳木斯年輕女教師張麗莉,5月8日舍身救學生,自己卻倒于車輪之下,致使高位截癱,生命垂危。其崇高精神深深感動了全國億萬人民。現黑龍江省集中了全省乃至全國數位名
2、醫(yī)正全力搶救“最美教師張麗莉”的生命。 人善心美名不虛,舍身救生虎車襲。 丹血虹霓中天現,瑰葩茉莉通國奇。 枝折猶香不凋桂,月闕愈皎萬里煜。 但愿鵲佗俱臨降,妙手春回早痊愈。 詩,藏在我們的心里 作者/張思艷 殷惠 小朋友,你聽 陽光在花上笑著 陽光在溪上流著 陽光在媽媽的眼里亮著 看, “陽光”就像一個俏皮的孩子,它在花上“笑著”,在溪上“流著”,在媽媽的眼里“亮著”。在這首詩里,詩人展開了奇特的想象,讓活力四射的陽光灑遍每一個角落,這一連串的排比、恰當的擬人,用得多妙! 這就是兒童詩,讀起來有趣,聽起來有味。在詩里,你會發(fā)現一個全新的鳥語花香的世界。在這個世界里,月亮開口笑,星星眨眼睛,陽
3、光做運動,多神奇呀! 其實,我們有許多活潑清新的小詩,只要你用心去讀,你就會發(fā)現詩里的語言像會飛的花朵,飛進了我們的心窩。 現在,讓我們一起讀一讀臺灣詩人謝武彰的春天吧: 風跑得直喘氣向大家報告好消息春天來了,春天來了花朵站在枝頭看不見春天就踮起腳尖急著找春天在哪里春天在哪里花不知道自己就是春天 讀到這里,我們也許會“撲哧”一聲笑出來。你看,花朵多傻!它仿佛在東張西望,焦急地尋找春天的足跡,嘴里還不停地喊著: “春天,春天,你在哪里呀?”我們眼前仿佛浮現出花朵粉嘟嘟的小臉、一雙大大的眼睛,花朵一臉的茫然、一臉的期待 對呀,春天藏在何處呢?對于美麗的春天來說,花朵的貢獻最大了??墒?,花朵并沒有到
4、處炫耀自己,而是踮著腳,急急地尋找春天。哈哈,多么可愛的花朵! 詩人正是用精煉的語言、巧妙的比擬、豐富的想象、細膩的感情,把花朵描寫得有聲有色、有動有靜,整首詩釋放出無窮的魅力,讀起來輕靈鮮活,瑯瑯上口。 那么,詩是從哪里來的呢? 詩從生活中來,詩是對生活中每一個瞬間的捕捉。自然界的一草一木、一蟲一魚、江河湖海、日月星辰、精彩的生活、動人的瞬間都能用詩的語言表達出來。因此,詩是生動的,有顏色的,富有童趣的,你再接著往下讀: 我回家,把鞋脫下姐姐回家,把鞋脫下哥哥、爸爸回家,也都把鞋脫下大大小小的鞋是一家人依偎在一起說著一天的見聞大大小小的鞋就像大大小小的船回到安靜的港灣享受家的溫暖(林武憲鞋)
5、 家里的每一個人一回到家都把鞋子脫下,這是一個再平常不過的生活場景了,可是詩人卻把每一雙鞋子看作是家里的一員,鞋子擺放在一起,就好像一家人“依偎在一起”,相互訴說著一天中有趣的見聞。接著又通過比喻的手法,把鞋子比作大大小小的船,鞋子回到了家,就像船回到了“安靜的港灣”,喚起了我們對家無限的遐想。 兒童詩,就像美麗的小精靈,它教我們說話,伴我們長大。它輕輕撥動我們的心弦,和我們一起唱歌,和我們一起跳舞,真是“讀它千遍也不厭倦”。 詩在哪里? 詩就藏在我們的身邊,藏在我們的心里。你看,大樹是長胡須的爺爺,雨點兒是云媽媽淘氣的孩子,露珠兒是葉子透亮的眼睛 你聽, “嘩嘩嘩”,下雨了,引來一群小朋友脫
6、口而出: 小雨點,懂禮貌它給藍天捶捶背它給白云揉揉腰它給小草洗洗臉真是一個好寶寶 雨滴落在桃樹上為她涂口紅雨滴落在大海里替他翻跟斗雨滴落在土地里跟我們捉迷藏 小雨沙沙沙它在樹上吹喇叭小雨嗒嗒嗒它在檐下敲小鼓小雨淅瀝瀝它在奔跑做游戲 我想,只要停下腳步,靜靜地去體會、去感受你身邊的小事物,你的想象也會飛起來,一首首充滿童趣的小詩也會從你的筆下汩汩“流”出來。 關于沈星的詩歌(中英文):有位英雄名叫沈星 There is a hero named Shen Xing 有位軍人的名字叫沈星, There is a soldier named Shen Xing. 他的光輝與日月同行。 His glo
7、rious image is shinning with the sun and the moon. 他譜寫了一首青春之歌, He wrote a song of youth. 完成的代價是用他年輕的生命。 it was finished with his young life. 青州城艷陽高照, The golden sun is high in the sky in Qingzhou city, 可全城淚雨不停。 but continually people tears are running. 青州城那條南陽河猶在, Nanyang river is still there in Qin
8、gzhou, 卻永遠看不到了這位軍人的身影。 but people never see the figure of this soldier. 有位英雄的名字叫沈星, There is a hero named Shen Xing. 他的義舉感動著青州百姓。 His act has moved Qingzhou people. 他用雙手從水中托出了一條鮮活的生命, He saved a fresh life out of the water with his hands 但他卻用自己詮釋了生命的意義。 but he explained the meaning of life by himsel
9、f. 二炮失去了一個好士兵, It lost a good soldier in his army. 沈星的媽媽失去了一個好兒子。 His mother lost a good son. 五月的天飄飛著雪花, It is snowing in the sky in May. 青州城的人民在為這位英雄送行。 Qingzhou people are seeing this hero off. 靈車載著英雄緩緩的地行駛, The hearse is driving slowly carrying the hero. 黨旗下的沈星已經永遠目冥。 Shen Xing sleeps forever und
10、er the party flag. 媽媽,妻子,戰(zhàn)友,還有全城百姓, his mother,wife,comrade-in-arms and people in Qingzhou 他們呼喚著英雄的名字沈星。您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿! 19.老師,您就像是蠟燭,點燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發(fā),費盡了心血。在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬事如意! 20.祝各位老師身體健康、萬事如意、工作順利、開開心心過每一分鐘,高高興興過每一天! 21.師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬;師
11、恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。值此教師節(jié)到來之際,學生祝您健康快樂,全家幸福! 22.祝老師桃李滿天下,心好,一切都好。 23.您授予我們知識,您,指給我們向前的路。你如同母親一樣保護我們。作為您的學子祝身體健康,一帆風順! 24.講臺上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點;花園里,扶殘助弱,風霜雨雪,育出新蕊亭亭。 25.想念您,懷念您老師!對您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安! 26.面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師是您把一個個45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環(huán) 27.將來,無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向
12、您致敬! 28.對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變老師,祝您萬事如意! 29.老師你是我一生最難忘的人,因為有了你,讓我的生活出現了樂趣,有了你我的人生出現轉折,謝謝你 30.老師感念的季節(jié)風吹過我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您 31.有一條短信用心編寫,有一個稱謂用一生詮釋,有一個節(jié)日用愛渲染,有一句祝福用深情表白:老師,辛苦了,教師節(jié)到,祝您身體健康,節(jié)日快樂! 32.有一所名字叫幸福的學校,缺少教師一名,經考察你身體棒棒、心態(tài)健康、笑容陽光、快樂久長,完全勝任,請你教師節(jié)憑此短信去報到,一定不要忘了!教師節(jié)短信祝福 33.有一個人,引
13、領我們從蒙昧無知走向文明智慧。有一個人,培育我們從井底之蛙變成蒼天雄鷹。這個人就是你,敬愛的老師。我們感謝你,祝福你,祝你健康平安,教師節(jié)快樂。 34.有一個人,叫老師。有一種行為,叫耕耘。有一種精神,叫奉獻。有一個詞,叫感謝。有一種情懷,叫思念。教師節(jié)到了,祝親愛的老師節(jié)日快樂,萬事如意! 35.有些時光過去很久不曾忘記,有些回憶存在腦海不曾退去,有些朋友總在心里不曾走遠,懷念校園時光,感恩母校恩師!教師節(jié)到了,祝老師們節(jié)日快樂! 36.老師,假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量! 37.我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉
14、;您有學問,還有一顆和我們通融的心。 38.一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足! 39.諄諄教導,縈繞耳旁;深情期望,常掛心上;慈愛如父,不敢相忘;教師節(jié)到,祝福送上;愿你老師,快樂健康! 40.多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。 41、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,在筆和紙的摩擦間,您度過了您神圣的一生。這就是我們敬愛的老師崇高的勞動!教師節(jié)快樂! 42、祝老師能每天擁有陽光般的笑容、健康的身體,您是創(chuàng)造奇跡的勞動者,是您哺育了我們,我們深深感謝您
15、! 43、老師,如果您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草,是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了! 44、您是嚴冬的炭火,是酷暑里的濃蔭傘,湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘! 45、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把你遺忘! 46、假如我能搏擊藍天,那時您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮! 47、對您的感激千言晚語也無法表達,對您的祝福
16、百千萬年也不會改變,老師,祝您萬事如意! 48、桃李滿天下,恩情似海深,祝老師身體健康! 49、一個節(jié)日,雖然不在春天,卻春意盎然。老師,您的節(jié)日最美,這一天,滿園的百花都為您盛開! 50、高山不移,碧水常流,我?guī)煻鳚?,在心永留?51、老師,你辛苦了,每次第一批到校的是你們,而最后一批回家的又是你們,“一日為師,終身為父”祝你們在教育事業(yè)上再創(chuàng)輝煌! 52、那一張張樸實的面孔,那一雙雙辛勤的雙手,為培育祖國的花朵而不辭辛勞的園丁,在您的季節(jié)里,祝你們節(jié)日快樂! 53、在這特殊的節(jié)日里,我們想對您說:老師,您辛苦了,祝老師能以樂對人生,以笑對考驗! 54、愿全天下的伯樂,能與太陽一樣燦爛輝煌!
17、 55、世界上有一種情,超越了親情、友情。那就是老師對我們無微不至的關懷之情,對我們細心教導之情。我真心祝福老師萬事如意、永遠健康,永遠HAPPY!【贊美教師的優(yōu)美語句摘抄】1.贊美教師的優(yōu)美語句2.教師節(jié)贊美老師的優(yōu)美語句3.贊美老師的優(yōu)美語句4.贊美春天的優(yōu)美語句5.贊美老師的優(yōu)美語句6.贊美雪的優(yōu)美語句7.贊美早晨的優(yōu)美語句8.摘抄優(yōu)美語句 上文是關于贊美教師的優(yōu)美語句摘抄,感謝您的閱讀,希望對您有幫助,謝謝 贊美女教師的優(yōu)美語段(4) 我心中最美的教師 -西苑最美教師征文 鮮花心中雨露最美,因為雨露滋潤了鮮花的成長;蒼鷹心中長空最美,因為長空成就了它的飛翔;魚兒心中大海最美,因為大海給
18、予了它的生命在我心中,我們班的數學老師張老師最美,因為她的內心最溫柔。 她是個已經快五十的人了,在她臉上卻依然看不出任何滄桑,反倒像個十幾歲的小姑娘似的,偶爾會耍耍小脾氣,她不是很高,披著一頭長發(fā),她的臉上時常掛滿笑容,讓人看了不由得心情舒暢。初一的時候,她的第一節(jié)課,我就深深的喜歡上她了,她說話的時候很溫柔,從來不會打罵學生,布置的作業(yè)也不是很多,上她的課對我來說成了一種享受,輕柔的聲音,會穿透你的耳膜,直達你的心靈深處。 猶記得我們班有個學習特別不好的男生,被班主任單獨提出來坐到了教室的最后一排,上課依然不聽講,很喜歡擾亂課堂紀律,尤其是張老師的課,因為她性子好,一般不會跟他斤斤計較??墒?/p>
19、有一次,老師在上面講課,他在下面聲音大得能蓋過老師,惹得張老師實在忍不住了,滿眼通紅,隱約看到眼淚都快下來了,她把書往講臺上使勁一甩,怒吼:“以后你們自己學,我以后不管你們了,考試能考什么樣就什么樣,書上的例題自學,不會的也不要來問我!”,然后就氣沖沖地回了辦公室,那是我第一次見她這么生氣。我心里有點擔心擔心她以后會不會真的再也不教我們了。半節(jié)課過去了,整個班級靜悄悄的,只有均勻的呼吸聲,每個人都低著頭反思自己的過錯。 最后還是班長想了個主意讓每個人在紙條上寫一句話,用最工整的字,請老師原諒我們,由她送去老師辦公室。等待的時間真是煎熬,盡管只有一兩分鐘,我在心里祈禱張老師能夠原諒我們。不一會兒
20、,班長回來了,她說張老師要慢慢看我們寫的東西。雖然這并不代表著張老師一定會原諒我們,但是這句話像根定海神針,平息了我內心久久起伏的波瀾。 第二天,張老師又如往常一樣來到教室為我們上數學課,好似昨天的一切都不曾發(fā)生過,說到底,她還是不忍心看到我們考試考不好,我們也不再隨意講話。而那個男生,被全班同學斥責并被班主任叫家長后,也開始乖乖的上張老師的課,不像以前那樣搗亂了。 張老師會包容我們的小任性,會理解我們的小情緒,會在我們受傷的時候給予我們最貼心的關懷,會在我們成績不好的時候給予我們最得當的肯定和鼓勵,其實她很寬容,也很溫柔。 在我心里,美麗的老師并不是每天都穿著時尚的衣服,打扮得像天仙般美麗,
21、而是要有內在的才華和對學生的一片愛心。張老師您就是我理想中的樣子,從不戴華麗的首飾,也不是每天都濃妝艷抹,而是一張樸素的臉,讓人覺得和藹可親。 她是我遇見過最好的老師,是我心目中最美的老師! 八(3)班 翟辰 贊美女教師的優(yōu)美語段(5) 贊美老師的優(yōu)美語段 贊美老師的優(yōu)美語段 1、您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是;燃燒!不停的燃燒! 2、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚! 3、信念之火在校園里焚燒著愚昧和無知。歲月證實你的耕耘是神圣的。你擁有春天,擁有陽光,擁有花朵;在永恒的歌聲中,成為果實
22、! 4、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。 5、呵,老師,你抱定了牛的形象,一耕耘便是幾十個春秋,即使兩鬢斑白,也老秋楓葉色最紅。于是,你把春蠶的精神汲取,讓祖國披上美麗的織錦。你心底無私天地寬。 6、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。 7、我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。 8、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。 9、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈
23、 老師,我生命的火花里閃耀著一個您! 10、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦! 11、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人! 12、你在校園里辛勤地耕耘。你早已把心種了下去,在年復一年的期待中,看著你的詩句從校園里長出,在人們的嘴中被吟誦成果實。 13、當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。 14、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。 15、老
24、師,您用人類最崇高的感情;愛,播種春天,播種理想,播種力量 16、你晶瑩,是人類靈魂的雕塑大師和巨匠;你誠摯,毫無自私之心地默默奉獻青春,在講壇上愿作一滴滋潤參天大樹根基的水珠;你無畏,歷經磨難卻依然頑強不息地開拓前進,為整個中華民族的振興而奮斗;你奮進,站在時代的潮頭之上,呼喚著一個燦爛的未來 17、您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。 18、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。 19、您的教師生涯,有無數驕
25、傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。 20、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。 21、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您;老師的愛,天下最偉大,最高潔。 22、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮! 23、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。 24、我崇拜偉人名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美
26、獻給一位普通的人我的老師您。 25、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。 26、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福! 27、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 28、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂如意! 29、這一切,匯成了一曲最雄渾最優(yōu)美最壯麗最動聽的樂章。因為,這是在有5000年文明史的國度里在陽光普照的960萬平方公里的土地上在13億根心弦上的奏鳴,怎么能不激昂奔越,怎么能不高亢雄渾,怎么能不起伏跌宕,怎么能不繽紛絢麗呢 30、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。 31、鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里;我的師長,您是我遮雨的傘,()擋風的墻,我怎能不感謝您! 32、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,
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