【備戰(zhàn)2012】高考化學5年真題分類匯編 專題06 非金屬及其化合物

1、PAGE PAGE 85【備戰(zhàn)2012】高考化學5年真題分類匯編【2011高考】（2011江蘇卷）下列有關物質(zhì)的性質(zhì)和該性質(zhì)的應用均正確的是A.常溫下濃硫酸能是鋁發(fā)生鈍化，可在常溫下用鋁制貯藏貯運濃硫酸B.二氧化硅不與任何酸反應，可用石英制造耐酸容器C.二氧化氯具有還原性，可用于自來水的殺菌消毒D.銅的金屬活潑性比鐵的差，可在海輪外殼上裝若干銅塊以減緩其腐蝕【解析】本題屬于元素及其化合物知識的考查范疇，這些內(nèi)容都來源于必修一、選修四和必修二等課本內(nèi)容?？磥砀呷惠啅土曇欢ㄗ⒁庖フn本、抓基礎，不能急功近利。二氧化硅不與任何酸反應，但可與氫氟酸反應。二氧化氯中氯的化合價為4價，不穩(wěn)定，易轉(zhuǎn)變?yōu)?

2、價，從而體現(xiàn)氧化性。銅的金屬活潑性比鐵的差，在原電池中作正極，海輪外殼上裝銅塊會加快海輪外殼腐蝕的進程?！敬鸢浮緼（2011江蘇卷）NaCl是一種化工原料，可以制備一系列物質(zhì)（見圖4）。下列說法正確的是A.25，NaHCO3在水中的溶解度比Na2CO3的大B.石灰乳與Cl2的反應中，Cl2既是氧化劑，又是還原劑C.常溫下干燥的Cl2能用鋼瓶貯存，所以Cl2不與鐵反應D.圖4所示轉(zhuǎn)化反應都是氧化還原反應【解析】本題考查元素化合物知識綜合內(nèi)容，拓展延伸至電解飽和食鹽水、電解熔融氯化鈉、侯氏制堿等內(nèi)容，但落點很低，僅考查NaHCO3 、Na2CO3的溶解度、工業(yè)制漂白粉、干燥的Cl2貯存和基本反應類

3、型。重基礎、重生產(chǎn)實際應該是我們高三復習也應牢記的內(nèi)容。25，NaHCO3在水中的溶解度比Na2CO3的要??；石灰乳與Cl2的反應中氯發(fā)生歧化反應，Cl2既是氧化劑，又是還原劑；常溫下干燥的Cl2能用鋼瓶貯存僅代表常溫Cl2不與鐵反應，加熱、高溫時可以反應；在侯氏制堿法中不涉及氧化還原反應?！敬鸢浮緽（2011山東卷）某短周期非金屬元素的原子核外最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的一半，該元素A.在自然界中只以化合態(tài)的形式存在B.單質(zhì)常用作半導體材料和光導纖維C.最高價氧化物不與酸反應D.氣態(tài)氫化物比甲烷穩(wěn)定【解析】依據(jù)原子核外電子的排布規(guī)律可知，在短周期元素中原子核外最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的一半

4、的元素可以是Li或Si元素，但Li屬于金屬不符合題意，因此該元素是Si元素。硅是一種親氧元素，在自然界它總是與氧相化合的，因此在自然界中硅主要以熔點很高的氧化物及硅酸鹽的形式存在，選項A正確；硅位于金屬和非金屬的分界線附件常用作半導體材料，二氧化硅才用作光導纖維，選項B不正確；硅的最高價氧化物是二氧化硅，SiO2與酸不反應但氫氟酸例外，與氫氟酸反應生成SiF4和水，因此氫氟酸不能保存在玻璃瓶中，選項C不正確；硅和碳都屬于A，但硅位于碳的下一周期，非金屬性比碳的弱，因此其氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性比甲烷弱，選項D也不正確。【答案】A（2011海南卷）“碳捕捉技術”是指通過一定的方法將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO

5、2分離出來并利用。如可利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，其基本過程如下圖所示（部分條件及物質(zhì)未標出）。下列有關該方法的敘述中正確的是A.能耗大是該方法的一大缺點B.整個過程中，只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用C.“反應分離”環(huán)節(jié)中，分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)結晶、過濾D.該方法可減少碳排放，捕捉到的CO2還可用來制備甲醇等產(chǎn)品【答案】AD【解析】由題可知基本過程中有兩個反應：二氧化碳與氫氧化鈉反應，碳酸鈣的高溫分解。A選項正確，循環(huán)利用的應該有CaO和NaOH 兩種物質(zhì)，B選項錯誤；“反應分離”過程中分離物質(zhì)的操作應該是過濾，C選項錯誤；D選項中甲醇工業(yè)上可用CO2制備?！炯记牲c撥】根據(jù)題中信息可知，捕

6、捉室中反應為二氧化碳與氫氧化鈉反應，得到的Na2CO3和CaO在溶液中反應得到NaOH和CaCO3，由此可分析出各選項正誤。（2011上海卷）濃硫酸有許多重要的性質(zhì)，在與含有水分的蔗糖作用過程中不能顯示的性質(zhì)是A酸性 B脫水性 C強氧化性 D吸水性【解析】濃硫酸具有吸水性、脫水性和強氧化性。在與含有水分的蔗糖作用過程中不會顯示酸性?！敬鸢浮緼（2011上海卷）下列溶液中通入SO2一定不會產(chǎn)生沉淀的是A Ba(OH)2 B Ba(NO3)2 C Na2S D BaCl2【解析】A生成BaSO3沉淀；SO2溶于水顯酸性，被Ba(NO3)2氧化生成硫酸，進而生成BaSO4沉淀；SO2通入Na2S溶液

7、中會生成單質(zhì)S沉淀?！敬鸢浮緿(2011上海卷)120 mL含有0.20 mol碳酸鈉的溶液和200 mL鹽酸，不管將前者滴加入后者，還是將后者滴加入前者，都有氣體產(chǎn)生，但最終生成的氣體體積不同，則鹽酸的濃度合理的是A2.0mol/L B1.5 mol/L C0.18 mol/L D0.24mol/L【解析】若碳酸鈉恰好與鹽酸反應生成碳酸氫鈉，則鹽酸的濃度是1.0 mol/L；若碳酸鈉恰好與鹽酸反應生成二氧化碳，則鹽酸的濃度是2.0 mol/L。由于最終生成的氣體體積不同，所以只能是介于二者之間?！敬鸢浮緽達式為K ；過量的SO2與NaOH溶液反應的化學方程式為 。（2）酸溶及后續(xù)過程中均需保

8、持鹽酸過量，其目的是 、 。（3）通氯氣氧化時，發(fā)生的主要反應的離子方程式為 ；該過程產(chǎn)生的尾氣可用堿溶液吸收，尾氣中污染空氣的氣體為 （寫化學式）。【解析】本題讓元素化合物知識與生產(chǎn)工藝、化學平衡原理結合起來，引導中學化學教學關注化學學科的應用性和實踐性。本題考查學生在“工藝流程閱讀、相關反應化學方程式書寫、化學反應條件控制的原理、生產(chǎn)流程的作用”等方面對元素化合物性質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關系的理解和應用程度，考查學生對新信息的處理能力。備考提示：元素化合物知識教學要與基本實驗實驗、化工生產(chǎn)工藝、日常生活等結合起來，做到學以致用，而不是簡單的來回重復和死記硬背?！敬鸢浮浚?）kc2(SO3)/c(O2)

9、c2(SO2) SO2NaOHNaHSO3(2)提高鐵元素的浸出率 抑制Fe3水解（3）Cl2Fe22ClFe3 Cl2 HCl（2011浙江卷）食鹽中含有一定量的鎂、鐵等雜質(zhì)，加碘鹽中碘的損失主要是由于雜質(zhì)、水分、空氣中的氧氣以及光照、受熱而引起的。已知：氧化性：Fe3I2；還原性：I；3I26OH5I3H2O；KII2KI3（1）某學習小組對加碘鹽進行如下實驗：取一定量某加碘鹽(可能含有KIO3、KI、Mg2、Fe3)，用適量蒸餾水溶解，并加稀鹽酸酸化，將所得溶液分為3份。第一份試液中滴加KSCN溶液后顯紅色；第二份試液中加足量KI固體，溶液顯淡黃色，用CCl4萃取，下層溶液顯紫紅色；第三

10、份試液中加入適量KIO3固體后，滴加淀粉試劑，溶液不變色。加KSCN溶液顯紅色，該紅色物質(zhì)是_（用化學式表示）；CCl4中顯紫紅色的物質(zhì)是_（用電子式表示）。第二份試液中加入足量KI固體后，反應的離子方程式為_、_。（2）KI作為加碘劑的食鹽在保存過程中，由于空氣中氧氣的作用，容易引起碘的損失。寫出潮濕環(huán)境下KI與氧氣反應的化學方程式：_。將I2溶于KI溶液，在低溫條件下，可制得KI3H2O。該物質(zhì)作為食鹽加碘劑是否合適？_（填“是”或“否”），并說明理由_。（3）為了提高加碘鹽（添加KI）的穩(wěn)定性，可加穩(wěn)定劑減少碘的損失。下列物質(zhì)中有可能作為穩(wěn)定劑的是_。ANa2S2O3BAlCl3CNa2

11、CO3DNaNO2（4）對含F(xiàn)e2較多的食鹽(假設不含F(xiàn)e3)，可選用KI作為加碘劑。請設計實驗方案，檢驗該加碘鹽中的Fe2：_?！窘馕觥浚?）Fe3與SCN的配合產(chǎn)物有多種，如、等；I2的CCl4溶液顯紫紅色。應用信息：“氧化性：Fe3I2”，說明和Fe3均能氧化I生成I2。（2）KI被潮濕空氣氧化，不能寫成IO2H，要聯(lián)系金屬吸氧腐蝕，產(chǎn)物I2KOH似乎不合理(會反應)，應考慮緩慢反應，微量產(chǎn)物I2會升華和KOH與空氣中CO2反應。KI3H2O作加碘劑問題，比較難分析，因為KI3很陌生。從題中：“低溫條件下可制得”或生活中并無這一使用實例來去確定。再根據(jù)信息：“KII2KI3”解析其不穩(wěn)定

12、性。（3）根據(jù)信息“還原性：I”可判斷A；C比較難分析，應考慮食鹽潮解主要是Mg2、Fe3引起，加Na2CO3能使之轉(zhuǎn)化為難溶物；D中NaNO2能氧化I。(2011福建卷)I、磷、硫元素的單質(zhì)和化合物應用廣泛。（1）磷元素的原子結構示意圖是_。（2）磷酸鈣與焦炭、石英砂混合，在電爐中加熱到1500生成白磷，反應為：2Ca3(PO4)26SiO2=6CaSiO3P4O10 10CP4O10=P410CO每生成1 mol P4時，就有_mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移。（3）硫代硫酸鈉(Na2S2O3)是常用的還原劑。在維生素C(化學式C6H8O6)的水溶液中加入過量I2溶液，使維生素C完全氧化，剩余的I2用N

13、a2S2O3溶液滴定，可測定溶液中維生素C的含量。發(fā)生的反應為：C6H8O6I2=C6H6O62H2I 2S2O32I2=S4O622I在一定體積的某維生素C溶液中加入a molL1 I2溶液V1 mL，充分反應后，用Na2S2O3溶液滴定剩余的I2，消耗b molL1 Na2S2O3溶液V2 mL。該溶液中維生素C的物質(zhì)的量是_mol。（4）在酸性溶液中，碘酸鉀(KIO3)和亞硫酸鈉可發(fā)生如下反應：2IO35SO322H=I25SO42H2O生成的碘可以用淀粉溶液檢驗，根據(jù)反應溶液出現(xiàn)藍色所需的時間來衡量該反應的速率。某同學設計實驗如下表所示：0.01molL1KIO3酸性溶液(含淀粉)的體

14、積/mL0.01molL1Na2SO3溶液的體積/mLH2O的體積/mL實驗溫度/溶液出現(xiàn)藍色時所需時間/s實驗15V13525實驗2554025實驗355V20 該實驗的目的是_；表中V2=_mLII、稀土元素是寶貴的戰(zhàn)略資源，我國的蘊藏量居世界首位。（5）鈰(Ce)是地殼中含量最高的稀土元素。在加熱條件下CeCl3易發(fā)生水解，無水CeCl3可用加熱CeCl36H2O和NH4Cl固體混合物的方法來制備。其中NH4Cl的作用是_。（6）在某強酸性混合稀土溶液中加入H2O2，調(diào)節(jié)pH3，Ce3通過下列反應形成Ce(OH)4沉淀得以分離。完成反應的離子方程式：Ce3H2O2H2O = Ce(OH)

15、4_【解析】（1）P屬于第15號元素，其原子的結構示意圖為：；（2）每生成1 mol P4時，P由+5價變成0價，電子轉(zhuǎn)移為5420或C化合價由0價變成為+2價，電子轉(zhuǎn)移為21020；（3）n（Na2S2O3）bV1/1000 mol；與其反應的I2為bV1/2000 mol，與維生素C反應的I2為 mol，即維生素C的物質(zhì)的量是mol（或其它合理答案）；（4）由實驗2可以看出混合液的總體積為50mL，V1為10mL，V2為40mL，實驗1和實驗2可知實驗目的是探究該反應速率與亞硫酸鈉溶液濃度的關系；實驗2和實驗3可知實驗目的是探究該反應速率與溫度的關系。（5）題目中給出：“加熱條件下CeCl

16、3易發(fā)生水解”，可知NH4Cl的作用是肯定是抑制水解的，CeCl3水解會生成HCl，可以完整答出：NH4Cl的作用是分解出HCl氣體，抑制CeCl3水解。（6）根據(jù)題意：“強酸性”或觀察方程式可知缺項是H，利用電子得失守恒或觀察法就可以配平方程式。2Ce3H2O26H2O= 2Ce(OH)46H此題考查原子結構示意圖，氧化還原反應的配平與電子轉(zhuǎn)移計算，滴定中的簡單計算，水解知識，實驗探究變量的控制等，上述皆高中化學中的主干知識。題設中的情景都是陌生的，其中還涉及到稀土知識，其中第（4）小問是該題亮點，設問巧妙，有點類似于2010全國新課標一題，但題目設計更清晰，不拖泥帶水。第6小問的缺項配平有

17、點超過要求，但題中給出提示，降低了難度。這題拼湊痕跡比較明顯，每小問前后聯(lián)系不強，或者說沒有聯(lián)系?！敬鸢浮浚?）； （2）20； （3）； （4）探究該反應的速率與溫度、亞硫酸鈉溶液濃度的關系（或其他合理答案）； （5）分解出HCl氣體，抑制CeCl3的水解（或其他合理答案）； （6）2Ce3H2O26H2O= 2Ce(OH)46H。（2011山東卷）研究NO2、SO2 、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義。（1）NO2可用水吸收，相應的化學反應方程式為 。利用反應6NO2 8NH37N512H2O也可處理NO2。當轉(zhuǎn)移1.2mol電子時，消耗的NO2在標準狀況下是 L。（2）已知：2SO2

18、（g）+O2（g）2SO3（g） H=-196.6 kJmol-12NO（g）+O2（g）2NO2（g） H=-113.0 kJmol-1 則反應NO2（g）+SO2（g）SO3（g）+NO（g）的H= kJmol-1。 一定條件下，將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發(fā)生上述反應，下列能說明反應達到平衡狀態(tài)的是 。a體系壓強保持不變b混合氣體顏色保持不變cSO3和NO的體積比保持不變d每消耗1 mol SO3的同時生成1 molNO2 測得上述反應平衡時NO2與SO2體積比為1:6，則平衡常數(shù)K 。（3）CO可用于合成甲醇，反應方程式為CO（g）+2H2（g）CH3OH（g）。CO在

19、不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強的關系如下圖所示。該反應H 0（填“”或“ ”）。實際生產(chǎn)條件控制在250、1.3104kPa左右，選擇此壓強的理由是 ?！窘馕觥浚?）NO2溶于水生成NO和硝酸，反應的方程式是3NO2H2O=NO2HNO3；在反應6NO 8NH37N512 H2O中NO2作氧化劑，化合價由反應前的+4價降低到反應后0價，因此當反應中轉(zhuǎn)移1.2mol電子時，消耗NO2的物質(zhì)的量為，所以標準狀況下的體積是。（2）本題考察蓋斯定律的應用、化學平衡狀態(tài)的判斷以及平衡常數(shù)的計算。 2SO2（g）+O2（g）2SO3（g） H1=-196.6 kJmol-1 2NO（g）+O2（g）2NO2

20、（g） H2=-113.0 kJmol-1 。即得出2NO2（g）+2SO2（g）2SO3（g）+2NO（g） H=H2H1=-113.0 kJmol-1 +196.6 kJmol-1+83.6 kJmol-1。所以本題的正確答案是41.8；反應NO2（g）+SO2（g）SO3（g）+NO（g）的特點體積不變的、吸熱的可逆反應，因此a不能說明。顏色的深淺與氣體的濃度大小有關，而在反應體系中只有二氧化氮是紅棕色氣體，所以混合氣體顏色保持不變時即說明NO2的濃度不再發(fā)生變化，因此b可以說明；SO3和NO是生成物，因此在任何情況下二者的體積比總是滿足1：1，c不能說明；SO3和NO2一個作為生成物，

21、一個作為反應物，因此在任何情況下每消耗1 mol SO3的同時必然會生成1 molNO2，因此d也不能說明；設NO2的物質(zhì)的量為1mol，則SO2的物質(zhì)的量為2mol，參加反應的NO2的物質(zhì)的量為xmol。 （3）由圖像可知在相同的壓強下，溫度越高CO平衡轉(zhuǎn)化率越低，這說明升高溫度平衡向逆反應方向移動，因此正反應是放熱反應；實際生產(chǎn)條件的選擇既要考慮反應的特點、反應的速率和轉(zhuǎn)化率，還要考慮生產(chǎn)設備和生產(chǎn)成本。由圖像可知在1.3104kPa左右時，CO的轉(zhuǎn)化率已經(jīng)很高，如果繼續(xù)增加壓強CO的轉(zhuǎn)化率增加不大，但對生產(chǎn)設備和生產(chǎn)成本的要求卻增加，所以選擇該生產(chǎn)條件?！敬鸢浮浚?）3NO2H2O=NO

22、2HNO3；6.72（2）41.8；b；8/3；（3） B.溶液中陰離子的物質(zhì)的量濃度之和:C.溶液中: D.溶液中:【答案】C 【解析】本題考查鹽類水解知識；鹽類水解促進水的電離,且Na2CO3的水解程度更大，堿性更強，故水中電離出的H+個數(shù)更多，A項正確；B鈉離子的物質(zhì)的量濃度為0.2 mol/L而鈉離子的物質(zhì)的量濃度為0.1 mol/L根據(jù)物料守恒及電荷守恒可知溶液中陰離子的物質(zhì)的量濃度之和:，B項正確；C項水解程度大于電離所以C(H2CO3)C(CO32-)D項 C032-分步水解第一步水解占主要地位且水解大于電離。判斷D正確。C、D兩項只要寫出它們的水解及電離方程式即可判斷。（201

23、0廣東卷）33.（16分）某科研小組用MnO2和濃鹽酸制備Cl2時，利用剛吸收過少量SO2的NaOH溶液對其尾氣進行吸收處理。（1）請完成SO2與過量NaOH溶液反應的化學方程式：SO2+2NaOH = _（2）反應Cl2+Na2SO3+2 NaOH=2NaCl+Na2SO4+H2O中的還原劑為_（3）吸收尾氣一段時間后，吸收液（強堿性）中肯定存在Cl、OH和SO請設計實驗，探究該吸收液中可能存在的其他陰離子（不考慮空氣的CO2的影響）提出合理假設 假設1：只存在SO32-；假設2：既不存在SO32-也不存在ClO；假設3：_設計實驗方案，進行實驗。請在答題卡上寫出實驗步驟以及預期現(xiàn)象和結論。

24、限選實驗試劑：3moLL-1H2SO4、1moLL-1NaOH、0.01molL-1KMnO4、淀粉-KI溶液、紫色石蕊試液實驗步驟預期現(xiàn)象和結論步驟1：取少量吸收液于試管中，滴加3 moLL-1 H2SO4至溶液呈酸性，然后將所得溶液分置于A、B試管中步驟2：步驟3：【解析】(1) NaOH過量，故生成的是正鹽：SO2+2NaOH =Na2SO3+H2O。(2)S元素的價態(tài)從+4+6，失去電子做表現(xiàn)還原性，故還原劑為Na2SO3。(3)很明顯，假設3兩種離子都存在。加入硫酸的試管，若存在SO32-、ClO-，分別生成了H2SO3和HClO；在A試管中滴加紫色石蕊試液，若先變紅后退色，證明有C

25、lO-，否則無；在B試管中滴加0.01molL-1KMnO4溶液，若紫紅色退去，證明有SO32-，否則無。【答案】(1) Na2SO3+H2O(2) Na2SO3(3) SO32-、ClO-都存在實驗步驟預期現(xiàn)象和結論步驟1：取少量吸收液于試管中，滴加3 moLL-1 H2SO4至溶液呈酸性，然后將所得溶液分置于A、B試管中步驟2：在A試管中滴加紫色石蕊試液若先變紅后退色，證明有ClO-，否則無步驟3：在B試管中滴加0.01molL-1KMnO4溶液若紫紅色退去，證明有SO32-，否則無（2010山東卷）30（16）聚合硫酸鐵又稱聚鐵，化學式為，廣泛用于污水處理。實驗室利用硫酸廠燒渣（主要成分

26、為鐵的氧化物及少量FeS、SiO2等）制備聚鐵和綠礬（FeSO47H2O ）過程如下：（1）驗證固體W焙燒后產(chǎn)生的氣體含有SO2 的方法是_。（2）實驗室制備、收集干燥的SO2 ，所需儀器如下。裝置A產(chǎn)生SO2 ，按氣流方向連接各儀器接口，順序為a f裝置D的作用是_，裝置E中NaOH溶液的作用是_。（3）制備綠礬時，向溶液X中加入過量_，充分反應后，經(jīng)_操作得到溶液Y，再經(jīng)濃縮，結晶等步驟得到綠礬。（4）溶液Z的pH影響聚鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)，用pH試紙測定溶液pH的操作方法為_。若溶液Z的pH偏小，將導致聚鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)偏_?！窘馕觥?1)檢驗SO2的方法一般是：將氣體通入品紅溶液中，如品紅

27、褪色，加熱后又變紅。(2) 收集干燥的SO2，應先干燥，再收集(SO2密度比空氣的大，要從b口進氣)，最后進行尾氣處理；因為SO2易與NaOH反應，故的作用是安全瓶，防止倒吸。(3)因為在燒渣中加入了硫酸和足量氧氣，故溶液Y中含有Fe3+，故應先加入過量的鐵粉，然后過濾除去剩余的鐵粉。(4)用pH試紙測定溶液pH的操作為：將試紙放到表面皿上，用玻璃棒蘸取溶液，點到試紙的中央，然后跟標準比色卡對比。Fe(OH)3的含鐵量比Fe2(SO4)3高，若溶液Z的pH偏小，則生成的聚鐵中OH-的含量減少，SO42-的含量增多，使鐵的含量減少?！敬鸢浮?1)將氣體通入品紅溶液中，如品紅褪色，加熱后又變紅，證

28、明有SO2。(2)d e b c；安全瓶，防止倒吸；尾氣處理，防止污染（3）鐵粉 過濾（4）將試紙放到表面皿上，用玻璃棒蘸取溶液，點到試紙的中央，然后跟標準比色卡對比。 低（2010上海卷）23胃舒平主要成分是氫氧化鋁，同時含有三硅酸鎂(Mg2Si3O8.nH2O)等化合物。1)三硅酸鎂的氧化物形式為 ，某元素與鎂元素不同周期但在相鄰一族，且性質(zhì)和鎂元素十分相似，該元素原子核外電子排布式為 。2)鋁元素的原子核外共有 種不同運動狀態(tài)的電子、 種不同能級的電子。3)某元素與鋁元素同周期且原子半徑比鎂原子半徑大，該元素離子半徑比鋁離子半徑 (填“大”或“小”)，該元素與鋁元素的最高價氧化物的水化物

29、之間發(fā)生反應的離子方程式為： 4) Al2O3、MgO和SiO2都可以制耐火材料，其原因是 。aAl2O3、MgO和SiO2都不溶于水bAl2O3、MgO和SiO2都是白色固體 cAl2O3、MgO和SiO2都是氧化物 dAl2O3、MgO和SiO2都有很高的熔點【答案】1)2MgO.3SiO.nH2O、1s22s1；2)13、5；3)大、Al(OH)3+OH-AlO2-+2H2O；4)ad。【解析】此題考查了硅化合物、元素周期表、原子的核外電子排布、原子的核外電子運動狀態(tài)、元素周期律等知識。1）根據(jù)胃舒平中三硅酸鎂的化學式和書寫方法，其寫作：2MgO.3SiO.nH2O；與鎂元素在不同周期但

30、相鄰一族的元素，其符合對角線規(guī)則，故其是Li，其核外電子排布為：1s22s1；2)中鋁元素原子的核外共有13個電子，其每一個電子的運動狀態(tài)都不相同，故共有13種；有1s、2s、2p、3s、3p共5個能級；3)與鋁元素同周期且原子半徑大于鎂的元素是鈉，其離子半徑大于鋁的離子半徑；兩者氫氧化物反應的離子方程式為：Al(OH)3+OH-AlO2-+2H2O；4)分析三種氧化物，可知三者都不溶于水且都具有很高的熔點。技巧點撥：硅酸鹽用氧化物的形式來表示組成的書寫順序是：活潑金屬氧化物較活潑金屬氧化物非金屬氧化物二氧化硅水，并將氧化物的數(shù)目用阿拉伯數(shù)字在其前面表示。比如斜長石KAlSi3O8：K2OAl

31、2O36SiO2。（2010上海卷）24向盛有KI溶液的試管中加入少許CCl4后滴加氯水，CCl4層變成紫色。如果繼續(xù)向試管中滴加氯水，振蕩，CCl4層會逐漸變淺，最后變成無色。完成下列填空：1)寫出并配平CCl4層由紫色變成無色的化學反應方程式(如果系數(shù)是1，不用填寫)：2)整個過程中的還原劑是 。3)把KI換成KBr，則CCl4層變?yōu)開色：繼續(xù)滴加氯水，CCl4層的顏色沒有變化。Cl2、HIO3、HBrO3氧化性由強到弱的順序是 。4)加碘鹽中含碘量為20mg50mgkg。制取加碘鹽(含KIO3的食鹽)1000kg，若莊Kl與Cl2反應制KIO3，至少需要消耗Cl2 L(標準狀況，保留2位

32、小數(shù))?！敬鸢浮?）I2+5Cl2+6H2O2HIO3+10HCl；2）KI、I2；3）紅棕、HBrO3Cl2HIO3；4）10.58。需要消耗Cl2的體積為：（20g/127g.mol-1）322.4L/mol=10.58L。解法點撥：守恒定律是自然界最重要的基本定律，是化學科學的基礎。在化學反應中，守恒包括原子守恒、電荷守恒、得失電子守恒等。任何化學反應在反應前后應遵守電荷或原子守恒。電荷守恒即反應前后陰陽離子所帶電荷數(shù)必須相等；原子守恒（或稱質(zhì)量守恒），也就是反應前后各元素原子個數(shù)相等；得失電子守恒是指在氧化還原反應中，失電子數(shù)一定等于得電子數(shù)，即得失電子數(shù)目保持守恒。比如此題中我們就牢

33、牢抓住了守恒，簡化了計算過程，順利解答。（2010上海卷）31白磷（P4）是磷的單質(zhì)之一，易氧化，與鹵素單質(zhì)反應生成鹵化磷。鹵化磷通常有三鹵化磷或五鹵化磷，五鹵化磷分子結構（以PCl5為例）如右圖所示。該結構中氯原子有兩種不同位置。1）6.20g白磷在足量氧氣中完全燃燒生成氧化物，反應所消耗的氧氣在標準狀況下的體積為 L。上述燃燒產(chǎn)物溶于水配成50.0mL磷酸（H3PO4）溶液，該磷酸溶液的物質(zhì)的量濃度為 molL-1。2）含0.300mol H3PO4的水溶液滴加到含0.500mol Ca(OH)2的懸浮液中，反應恰好完全，生成l種難溶鹽和16.2g H2O。該難溶鹽的化學式可表示為 。3）

34、白磷和氯、溴反應，生成混合鹵化磷（，且x為整數(shù)）。如果某混合鹵化磷共有3種不同結構（分子中溴原子位置不完全相同的結構），該混合鹵化磷的相對分子質(zhì)量為 。4）磷腈化合物含有3種元素，且分子中原子總數(shù)小于20。0.10mol PCl5和0.10mol NH4Cl恰好完全反應，生成氯化氫和0.030mol磷腈化合物。推算磷腈化合物的相對分子質(zhì)量（提示：M300）?！敬鸢浮?）5.6；4.00；2）Ca5(PO4)3(OH)；3）297.5或342；4）348或464?！窘馕觥看祟}考查了元素化合物、化學計算知識。1）白磷燃燒生成五氧化二磷，白磷的相對分子質(zhì)量為：128，則其6.20g的物質(zhì)的量為：0.

35、05mol，其完全燃燒消耗氧氣0.25mol，標準狀況下體積為5.6L；將這些白磷和水反應生成磷酸0.20mol，溶液體積為50mL，也就是0.05L，則磷酸溶液的物質(zhì)的量濃度為4.00mol/L；2）根據(jù)該水溶液中含有溶質(zhì)的物質(zhì)的量和氫氧化鈣懸濁液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量，根據(jù)質(zhì)量守恒，可知該物質(zhì)中含有5個鈣離子和3個磷酸根離子，結合電荷守恒，必還含有1個氫氧根離子，寫作：Ca5(PO4)3(OH)；3）根據(jù)題意x為整數(shù)，其可能為：PCl4Br、PCl3Br2、PCl2Br3、PClBr4四種，要是有三種不同結構的話，結合PCl5的結構，其可能為：PCl3Br2或PCl2Br3，則其相對分子質(zhì)量可能

36、為：297.5或342；4）根據(jù)題意和質(zhì)量守恒定律，可求出化合物提供的Cl原子的物質(zhì)的量為：0.1mol5+0.1mol1=0.6mol；由于磷腈化合物中只含有三種元素，故必須將其中的氫原子全部除去；兩物質(zhì)提供的H原子的物質(zhì)的量為：0.1mol4=0.4mol，則生成的氯化氫的物質(zhì)的量為：0.1mol4=0.4mol；則磷腈化合物中含有的Cl原子為：0.2mol、P原子為：0.1mol、N原子為：0.1mol，則該化合物的最簡式為：PNCl2；假設其分子式為(PNCl2)x，由其含有的碳原子總數(shù)小于20，則知：4x20，故x5；假設x=4，其分子式為： P4N4Cl8，相對分子質(zhì)量為464；假

37、設x=3，其分子式為： P3N3Cl6，相對分子質(zhì)量為：348；假設x=2，其分子式為：P2N2Cl4，相對分子質(zhì)量300 舍去。故其相對分子質(zhì)量可能為：348或464（2010四川卷）26.（15分）短周期元素形成的常見非金屬固體單質(zhì)A與常見金屬單質(zhì)B，在加熱條件下反應生成化合物C，C與水反應生成白色沉淀D和氣體E，D既能溶于強酸，也能溶于強堿。E在足量空氣中燃燒產(chǎn)生刺激性氣體G，G在大氣中能導致酸雨的形成。E被足量氫氧化鈉溶液吸收得到無色溶液F。溶液F在空氣中長期放置發(fā)生反應，生成物之一為H。H與過氧化鈉的結構和化學性質(zhì)相似，其溶液顯黃色。請回答下列問題：（1）組成單質(zhì)A的元素位于周期表中

38、第 周期，第 族。（2）B與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為： 。G與氯酸鈉在酸性條件下反應可生成消毒殺菌劑二氧化氯。該反應的氧化產(chǎn)物為 ，當生成2二氧化氯時，轉(zhuǎn)移電子 。溶液F在空氣中長期放置生成H的化學反應方程式為： 。H的溶液與稀硫酸反應產(chǎn)生的現(xiàn)象為 ?！敬鸢浮浚?）三 A （2） （3）硫酸鈉（） 2 （4） （或 ）（5）溶液由黃色變?yōu)闊o色，產(chǎn)生淺黃色沉淀和（臭雞蛋氣味的）氣體【解析】本題考查的知識點有元素及其化合物的性質(zhì)、物質(zhì)結構、氧化還原反應相關計算。由生成白色沉淀D ，D既能溶于強酸，也能溶于強堿，推測D是Al(OH)3再逆推可知，B為Al 。G在大氣中能導致酸雨的形成，可猜測G

39、可能為SO2逆推可知: A為S，綜合可知C為Al2S3 D為Al(OH)3,E為H2S,G為SO2F為Na2S.(1)(2)比較簡單，（3）SO2與氯酸鈉在酸性條件下反應，SO2為還原劑被氧化為SO42-,根據(jù)電子得失可以判斷生成2二氧化氯時，轉(zhuǎn)移電子2。由H與過氧化鈉的結構和化學性質(zhì)相似，其溶液顯黃色。結合前面的信息可以推測H為Na2S2.【2009高考】（2009廣東卷）下列關于硅單質(zhì)及其化合物的說法正確的是（ ） 硅是構成一些巖石和礦物的基本元素 水泥、玻璃、水晶飾物都是硅酸鹽制品 高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導纖維 陶瓷是人類應用很早的硅酸鹽材料A. B. C. D.【答案】C 【解析

40、】本題考查硅及其化合物的相關知識。符合,C正確。中水晶的主要成分是SiO2,不是硅酸鹽制品。中光導纖維的原料是SiO2,而不是Si。（2009上海卷）下圖是一個一次性加熱杯的示意圖。當水袋破裂時，水與固體碎塊混和，杯內(nèi)食物溫度逐漸上升。制造此加熱杯可選用的固體碎塊是（ ） 【答案】B 【解析】NH4NO3溶于水時，由于擴散過程中吸收的熱量大于水合過程中放出的熱量，表現(xiàn)為溶液溫度降低。CaO溶于水時，由于擴散過程中吸收的熱量小于水合過程中放出的熱量，表現(xiàn)為溶液溫度上升，而導致杯內(nèi)食物溫度上升。MgCl2、NaCl溶于水時，由于擴散過程中吸收的熱量約等于水合過程中放出的熱量，表現(xiàn)為溶液溫度基本不變

41、。（2009上海卷）用濃氯化銨溶液處理過的舞臺幕布不易著火。其原因是( ) 幕布的著火點升高 幕布的質(zhì)量增加 氯化銨分解吸收熱量,降低了溫度 氯化銨分解產(chǎn)生的氣體隔絕了空氣A. B. C. D.【答案】B 【解析】氯化銨分解吸收熱量，能降低火焰溫度，并且分解產(chǎn)物氯化氫和氨氣，能隔絕空氣，使幕布不易著火。（2009山東卷）下列關于氯的說法正確的是( ) A.Cl2具有很強的氧化性，在化學反應中只能作氧化劑B.、為不同的核素，有不同的化學性質(zhì)C.實驗室制備Cl2可用排飽和食鹽水集氣法收集D.1.12 L Cl2含有1.7NA個質(zhì)子（NA表示阿伏加德羅常數(shù)）【答案】C 【解析】Cl2有很強的氧化性，

42、但是Cl2中氯元素化合價既可以降低，也可以升高，即可作氧化劑，也可作還原劑，例如反應Cl2+H2OHCl+HClO中，Cl2既是氧化劑又是還原劑，A項錯。與具有相同的核外電子排布，所以具有相同的化學性質(zhì)，B不正確。飽和食鹽水既可有效吸收Cl2中的HCl，又可降低Cl2的溶解度，故C正確。由氣體體積求氣體的物質(zhì)的量、氣體分子數(shù)、原子數(shù)等等，必須在標準狀況下，本題未指出氣體所處狀態(tài)，所以D不正確。（2009上海卷）生活中難免會遇到一些突發(fā)事件，我們要善于利用學過的知識，采取科學、有效的方法保護自己。如果發(fā)生了氯氣泄漏，以下自救方法得當?shù)氖牵?） A.只要在室內(nèi)放一盆水B.向地勢低的地方撤離C.觀察

43、風向，順風撤離D.用濕毛巾或蘸有石堿水的毛巾捂住口鼻撤離【答案】D 【解析】氯氣有毒，密度比空氣大，疏散時應逆風、向地勢高的地方撤離，B、C錯誤。氯氣在水中的溶解度且與水反應程度較小，室內(nèi)放水效果不好，A錯誤。氯氣可和堿反應生成鹽，從而消除氯氣對人體的危害，D正確。（2009全國卷）下列敘述中正確的是( ) A.向含有CaCO3沉淀的水中通入CO2 至沉淀恰好溶解，再向溶液中加入NaHCO3飽和溶液，又有CaCO3沉淀生成B.向Na2CO3溶液中逐滴加入等物質(zhì)的量的稀鹽酸，生成的CO2與原Na2CO3的物質(zhì)的量之比為12C.等質(zhì)量的NaHCO3和Na2CO3分別與足量鹽酸反應，在同溫同壓下，生

44、成的CO2體積相同D.向Na2CO3飽和溶液中通入CO2，有NaHCO3結晶析出【答案】D 【解析】向含有CaCO3沉淀的水中通入CO2至沉淀恰好溶解，溶液為Ca(HCO3)2，與加入的NaHCO3 飽和溶液不反應，不能生成CaCO3沉淀，A錯；向Na2CO3溶液中逐滴加入等物質(zhì)的量的稀鹽酸，生成了NaHCO3，不會放出CO2，B錯；等質(zhì)量的NaHCO3和Na2CO3，n(NaHCO3)n(Na2CO3),分別與足量鹽酸反應，在同溫同壓下，NaHCO3生成的CO2體積大，C錯；同溫度下，NaHCO3的溶解度小于Na2CO3的溶解度，所以將CO2通入飽和Na2CO3溶液時，NaHCO3會結晶析出

45、。（2009安徽卷）石墨烯是由碳原子構成的單層片狀結構的新材料(結構示意圖如下圖),可由石墨剝離而成,具有極好的應用前景。下列說法正確的是( ) B.0.12 g石墨烯中含6.021022個碳原子C.石墨烯是一種有機物D.石墨烯中碳原子間以共價鍵結合【答案】D 【解析】石墨烯與石墨均是碳元素形成的單質(zhì)，應是互為同素異形體的關系，而同位素應是同一元素不同原子間的互稱，A選項錯誤。0.12 g石墨烯中含有碳原子，即0.016.021023=6.021021個碳原子，B選項錯誤。有機物通常指含碳元素的化合物，而石墨烯顯然是由碳原子構成的單質(zhì)，C選項錯誤。石墨烯是由石墨剝離而成，即是石墨中的一層，碳原

46、子間是以共價鍵結合，D選項正確。（2009上海卷）人們常用干冰營造云霧繚繞的舞臺效果，這是因為干冰在室溫下很容（2009天津卷）海水是巨大的資源寶庫，在海水淡化及綜合利用方面，天津市位居全國前列。從海水中提取食鹽和溴的過程如下： （1）請列舉海水淡化的兩種方法：_、_。（2）將NaCl溶液進行電解，在電解槽中可直接得到的產(chǎn)品有H2、_、_或H2、_。（3）步驟中已獲得Br2，步驟中又將Br2還原為Br-，其目的為_。（4）步驟用SO2水溶液吸收Br2，吸收率可達95%，有關反應的離子方程式為_，由此反應可知，除環(huán)境保護外，在工業(yè)生產(chǎn)中應解決的主要問題是_。（5）某化學研究性學習小組為了解從工業(yè)

47、溴中提純溴的方法，查閱了有關資料：Br2的沸點為59 ，微溶于水，有毒性和強腐蝕性。他們參觀生產(chǎn)過程后，繪制了如下裝置簡圖：請你參與分析討論：圖中儀器B的名稱：_。整套實驗裝置中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管，其原因為_。實驗裝置氣密性良好，要達到提純溴的目的，操作中如何控制關鍵條件：_。C中液體產(chǎn)物顏色為_，為除去該產(chǎn)物中仍殘留的少量Cl2，可向其中加入NaBr溶液，充分反應后，再進行的分離操作是_?！敬鸢浮?1)蒸餾法、電滲析法、離子交換法及其他合理答案中的任意兩種 （2）Cl2 NaOH NaClO (3)富集溴元素 （4）Br2+SO2+2H2O=4H+2Br- 強酸對設備的嚴重腐蝕（

48、5）冷凝管 Br2腐蝕橡膠 控制溫度計b的溫度，并收集59 時的餾分 深紅棕色 分液（或蒸餾）【解析】（2）電解NaCl溶液的產(chǎn)物有H2、Cl2、NaOH，若發(fā)生反應Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,則產(chǎn)物為H2和NaClO。（5）提純溴的實驗中，要注意Br2的沸點高低，溴的沸點低于100 ，應采用水浴加熱，并通過溫度計控制溫度。除去Br2(液)中少量Cl2，加NaBr溶液后，Br2在水中溶解度不大，出現(xiàn)分層現(xiàn)象，可分液得到純溴，亦可采用再次蒸餾的方法。（2009全國卷）已知氨可以與灼熱的氧化銅反應得到氮氣和金屬銅，用示意圖中的裝置可以實現(xiàn)該反應。 回答下列問題：（1）A中加入

49、的物質(zhì)是_，發(fā)生反應的化學方程式是_；（2）B中加入的物質(zhì)是_，其作用是_；（3）實驗時在C中觀察到的現(xiàn)象是_，發(fā)生反應的化學方程式是_;(4)實驗時在D中觀察到的現(xiàn)象是_，D中收集到的物質(zhì)是_,檢驗該物質(zhì)的方法和現(xiàn)象是_。【答案】（1）固體NH4Cl和Ca(OH)2 2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3+2H2O(其他合理也可) （2）堿石灰（或CaO） 除去NH3氣流中的水汽（3）黑色粉末部分逐漸變?yōu)榧t色 2NH3+3CuON2+3H2O+3Cu(4)出現(xiàn)無色液體 氨水 用紅色石蕊試紙檢驗、試紙變藍 用無水硫酸銅檢驗、無水硫酸銅變藍【解析】此題是氨氣的實驗室制取、除雜、反應、檢

50、驗、尾氣處理的一系列實驗的綜合，考查的內(nèi)容比較基礎。A為反應制NH3，則A中裝有NH4Cl和Ca(OH)2。NH3與灼熱氧化銅反應前要進行干燥，則B應為干燥裝置，用堿石灰對其干燥。而NH3與CuO反應過程中不能完全參與反應，所以可用D裝置來收集未參與反應的NH3。（2009廣東卷）超細氧化鋁是一種重要的功能陶瓷原料。 （1）實驗室常以NH4Al（SO4）2和NH4HCO3為原料，在一定條件下先反應生成沉淀NH4AlO（OH）HCO3，該沉淀高溫分解即得超細Al2O3。NH4AlO（OH）HCO3熱分解的化學反應方程式為_。（2）NH4Al（SO4）212H2O的相對分子質(zhì)量為453。欲配制10

51、0 mL pH為2、濃度約為0.1 molL-1的NH4Al（SO4）2溶液，配制過程為：用托盤天平稱量NH4Al（SO4）212H2O固體_g；將上述固體置于燒杯中，_。（3）在0.1 molL-1 NH4Al（SO4）2溶液中，鋁各形態(tài)的濃度（以Al3+計）的對數(shù)（lgc）隨溶液pH變化的關系見下圖：用NaOH溶液調(diào)節(jié)（2）中溶液pH至7，該過程中發(fā)生反應的離子方程式有_。請在答題卡的框圖中，畫出0.01 molL-1 NH4Al（SO4）2溶液中鋁各形態(tài)的濃度的對數(shù)lgc隨溶液pH變化的關系圖，并進行必要標注?！敬鸢浮浚?）2NH4AlO（OH）HCO3Al2O3+2CO2+2NH3+3

52、H2O （2）4.5 加適量稀硫酸溶解，再加水稀釋至100 mL（3）Al3+3OH-=Al(OH)3 H+OH-=H2O +OH-=NH3H2O因配制溶液的pH為2，所以配制溶液時要加入適量的稀硫酸。（3）pH7時，Al（OH）3不溶解，只有一個離子反應發(fā)生。0.01 molL-1 NH4Al（SO4）2溶液的lgc-2。（2009寧夏、遼寧卷）將22.4 L某氣態(tài)氮氧化合物與足量的灼熱銅粉完全反應后，氣體體積變?yōu)?1.2 L(體積均在相同條件下測定)，則該氮氧化合物的化學式為( ) A.NO2 B.N2O3 C.N2O D.N2O4【答案】A 【解析】設氮氧化合物的化學式為NxOy2NxO

53、y+2yCuxN2+2yCu 2x22.4 L 11.2 Lx=1，利用排除法，可知本題選A。（2009江蘇卷）聯(lián)氨(N2H4)及其衍生物是一類重要的火箭燃料，N2H4與N2O4反應能放出大量的熱。 (1)已知：2NO2(g)=N2O4(g) H-57.20 kJmol-1。一定溫度下，在密閉容器中反應2NO2(g) N2O4(g)達到平衡。其他條件不變時，下列措施能提高NO2轉(zhuǎn)化率的是_(填字母)。A.減小NO2的濃度B.降低溫度C.增加NO2的濃度D.升高溫度(2)25 時，1.00 g N2H4(l)與足量N2O4(l)完全反應生成N2(g)和H2O(l)，放出19.14 kJ的熱量。則

54、反應2N2H4(l)+N2O4(l)=3N2(g)+4H2O(l)的H_kJmol-1。(3)17 、1.01105 Pa，密閉容器中N2O4和NO2的混合氣體達到平衡時，c(NO2)0.030 0 molL-1、c(N2O4)0.012 0 molL-1。計算反應2NO2(g) N2O4(g)的平衡常數(shù)K。(4)現(xiàn)用一定量的Cu與足量的濃HNO3反應，制得1.00 L已達到平衡的N2O4和NO2的混合氣體(17 、1.01105 Pa)，理論上至少需消耗Cu多少克？【答案】(1)BC (2)-1 224.96(3)根據(jù)題意知平衡時：c(N2O4)0.012 0 molL-1；c(NO2)0.

55、030 0 molL-1答：平衡常數(shù)為13.3。(4)由(3)可知，在17 、1.01105 Pa達到平衡時，1.00 L混合氣體中：n(N2O4)c(N2O4)V0.012 0 molL-11.00 L0.012 0 moln(NO2)c(NO2)V0.030 0 molL-11.00 L0.030 0 mol則n總(NO2)n(NO2)+2n(N2O4)0.054 0 mol由Cu+4HNO3 Cu(NO3)2+2NO2+2H2O可得答：理論上至少需消耗Cu 1.73 g?！窘馕觥?1)要提高NO2的轉(zhuǎn)化率，即要使平衡2NO2(g) N2O4(g) H-57.20 kJmol-1向右移動，

56、采取的措施有降低溫度和增大氣體壓強，所以本題選BC。(4)計算中，要注意運用(3)題中的已知條件。（2009廣東卷）磷單質(zhì)及其化合物有廣泛應用。 （1）由磷灰石主要成分Ca5（PO4）3F在高溫下制備黃磷（P4）的熱化學方程式為：4Ca5（PO4）3F（s）+21SiO2（s）+30C（s）3P4（g）+20CaSiO3（s）+30CO（g）+SiF4（g） H上述反應中，副產(chǎn)物礦渣可用來_。已知相同條件下：4Ca5（PO4）3F（s）+3SiO2（s）=6Ca3（PO4）2（s）+2CaSiO3（s）+SiF4（g） H12Ca3（PO4）2（s）+10C（s）=P4（g）+6CaO（s）+

57、10CO（g） H2SiO2（s）+CaO（s）=CaSiO3（s） H3用H1、H2和H3表示H，H_。（2）三聚磷酸可視為三個磷酸分子（磷酸結構式見下圖）之間脫去兩個水分子的產(chǎn)物，其結構式為_。三聚磷酸鈉（俗稱“五鈉”）是常用的水處理劑，其化學式為_。（3）次磷酸鈉（NaH2PO2）可用于化學鍍鎳。NaH2PO2中P元素的化合價為_。化學鍍鎳的溶液中含有Ni2+和，在酸性等條件下發(fā)生下述反應：(a)_Ni2+_+_Ni+_+_（b）6+2H+=2P+4+3H2請在答題卡上寫出并配平反應式（a）。利用中反應可在塑料鍍件表面沉積鎳磷合金，從而達到化學鍍鎳的目的，這是一種常見的化學鍍。請從以下方

58、面比較化學鍍與電鍍。方法上的不同點：_；原理上的相同點：_；化學鍍的優(yōu)點：_。【答案】（1）生產(chǎn)水泥等建筑材料 H1+3H2+18H3（2）Na5P3O10（3）+1Ni2+H2O=Ni+2H+化學鍍無需通電，而電鍍必須通電都利用氧化還原反應化學鍍對鍍件的導電性無特殊要求【解析】（1）利用蓋斯定律即得H與H1、H2、H3的關系。（2）磷酸分子間通過羥基脫水形成三聚磷酸。（3）配平時，綜合考慮原子守恒、電荷守恒確定未知反應物和產(chǎn)物。（2009廣東卷）疊氮化合物應用廣泛，如NaN3可用于汽車安全氣囊，PhCH2N3可用于合成化合物（見下圖，僅列出部分反應條件，Ph-代表苯基）。 （1）下列說法不正

59、確的是_（填字母）。A.反應屬于取代反應B.化合物可生成酯，但不能發(fā)生氧化反應C.一定條件下化合物 能生成化合物D.一定條件下化合物能與氫氣反應，反應類型與反應相同（2）化合物發(fā)生聚合反應的化學方程式為_（不要求寫出反應條件）。（3）反應的化學方程式為_（要求寫出反應條件）。（4）化合物與PhCH2N3發(fā)生環(huán)加成反應生成化合物，不同條件下環(huán)加成反應還可生成化合物的同分異構體。該同分異構體的分子式為_，結構式為_。（5）科學家曾預言可合成C（N3）4，其可分解成單質(zhì)，用作炸藥。有人通過NaN3與NCCCl3反應成功合成了該物質(zhì)。下列說法正確的是_（填字母）。A.該合成反應可能是取代反應B.C（N

60、3）4與甲烷具有類似的空間結構C.C（N3）4不可能與化合物發(fā)生環(huán)加成反應D.C（N3）4分解爆炸的化學反應方程式可能為：C（N3）4C+6N2【答案】（1）B （2）n(3)（4）C15H13N3（5）ABD【解析】（1）化合物能被氧化為酮，B不正確。（4）PhCCH與PhCH2N3反應時，同一個N原子可與CCH中的任一碳原子結合。（5）由的生成反應可知，C（N3）4中含氮氮三鍵，能與發(fā)生加成反應。（2009上海卷）煙氣中NOx是NO和NO2的混合物(不含N2O4)。 (1)根據(jù)廢氣排放標準，1 m3煙氣最高允許含400 mg NOx。若NOx中NO質(zhì)量分數(shù)為0.85，則1 m3煙氣中最高允