二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案-3.5 有多少個(gè)字（2）-北師大版

1、 有多少個(gè)字教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：北師大版二年級(jí)下冊(cè)第30和31頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷估計(jì)的活動(dòng)過(guò)程，初步體會(huì)估計(jì)策略，積累估計(jì)的經(jīng)驗(yàn)，并再估計(jì)過(guò)程中發(fā)展數(shù)感。2、結(jié)合具體情境開(kāi)展估計(jì)活動(dòng)，體會(huì)估計(jì)再生活中的之作用。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有策略的估計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)估計(jì)策略的多樣性，能針對(duì)不同的生活問(wèn)題選擇不同的估計(jì)方法。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、量筒、黑豆。教學(xué)過(guò)程：故事導(dǎo)入孩子們，你們喜歡聽(tīng)故事嗎？從前，有一位珠寶商人，他擁有很多的珠寶，可是他一直都不高興，因?yàn)樗芟胫雷约捍蟾庞卸嗌兕w寶石，可是又一直找不到好的方法，正當(dāng)他思考著的時(shí)候，進(jìn)來(lái)了一位客人，客人說(shuō)：老板我想要買你的20顆寶石

2、？提出問(wèn)題：哪種情況用估計(jì)比較合適，哪種情況需要準(zhǔn)確數(shù)數(shù)？為什么？探究新知（一）活動(dòng)11、請(qǐng)同學(xué)讀故事。 2、估一估這個(gè)故事有多少個(gè)漢字呢？ 3、小組討論。4、小組匯報(bào)： 方法一：每行約有10個(gè)字，數(shù)數(shù)每段有多少字，有多少段。 108=80(個(gè)) 有兩段:80+80=160(個(gè)) 方法二：右欄大約50個(gè)字，左欄是右欄的兩倍。 右邊5行,每行10個(gè)字.105=50(個(gè)) 左邊10行,50 2=100(個(gè)) 總共:50+100=150(個(gè)) 根據(jù)這兩種不同的算法,我們得出的結(jié)果是不一樣的,那么你對(duì)于這兩個(gè)結(jié)果有什么看法呢? 師:兩種方法,兩種結(jié)果都是正確的,因?yàn)槲覀兪枪烙?jì),肯定不精確,會(huì)有偏差. （二）活動(dòng)2 1、出示1號(hào)量筒，有100粒黑豆。2、估一估，2號(hào)量筒里有多少粒黑豆？3、請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)是根據(jù)什么估計(jì)出結(jié)果的？ （三）活動(dòng)31、完成“估一估，填一填”學(xué)生獨(dú)立完成，教師巡視指導(dǎo)。2、學(xué)生匯報(bào):第二個(gè)杯子中豆子的高度大約是第一杯中的2倍,第三個(gè)杯子中豆子的高度大約是第一杯的3倍.運(yùn)用已有的倍數(shù)知識(shí),便可以估出第二杯大約有200粒豆子,第三杯大約有300粒豆子. 三、鞏固練習(xí) 1、第31頁(yè)第1題。 可以用我們選擇題的常用方法排除法。第31頁(yè)第2題。小游戲。（判斷題）第31頁(yè)第4