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文檔簡介
1、Word文檔,下載后可任意編輯 部編版八年級語文下冊期末測試卷及答案(2021年,安徽版) 全國領先的中小學教育資源及組卷應用平臺 部編版八年級語文下冊期末綜合測試題 滿分150分,其中卷面分5分 時間150分鐘一、語文積累與綜合運用(35分)1.默寫古詩文中的名句名篇。(10分)(1)浮云游子意, 。(李白送友人)(2) ,長夜沾濕何由徹?。ǘ鸥γ┪轂榍镲L所破歌)(3)驛外斷橋邊, 。(陸游卜算子詠梅)(4)青青子佩, 。(詩經(jīng)子衿)(5)韓愈在馬說中后交代了千里馬被埋沒的必然性的句子是“ , ”。 (6)賣炭翁以設問方式交代賣炭翁辛苦燒炭的目的的句子是“ ? ”。(7)題破山寺后禪院中“
2、, ”兩句詩寫出了環(huán)境的清幽及人生的啟示。?2.請運用所積累的知識,完成(1)(4)題。(12分)已經(jīng)很晚了,快到夜間十一點的時候,A跑來找保爾,把他叫到院子里,小聲地問他:“今天為什么有人到你們家里去搜查?”保爾嚇了一跳:“搜查什么?”A沉默了一會兒,補充說:“沒有什么了不得的。你不知道他們搜查什么嗎?”保爾倒知道他們搜查什么,忙問道:“把B抓走了嗎?”“誰也沒有抓走,可是已經(jīng)把你們家翻了個底兒朝天了!”聽了這句話,他稍微寬心一些,但是仍然非常憂慮。這幾分鐘里,他們倆各自想著自己的心事。一個知道搜查的原因,擔心以后的結果;另一個不知道搜查的原因,因此提心吊膽起來。(1)以上文段A是 ,B是
3、。(2分)(2)“提心吊膽”在句子中的意思是 ;“忸怩”的意思是 。(4分)(3)把文中畫線句子改為雙重否定句。 (2分) (4)請結合原著回答:德國人為什么要到保爾家里去搜查?(2分)A為什么提心吊膽?(2分) 3.某校開展以“關愛貧困人群,扶貧你我同行”為主題的綜合實踐活動,活動中有一些問題,請你參與解決。(13分)(1)活動中,劉宇軒同學在朗誦關于扶貧的小詩一個村莊的夢想時遇到一些困難,請你幫助解決。(4分)貧困曾經(jīng)是一道頑固的坎而今徹底掃除了障礙深藏了多少年的夢想從這個春天開始像鮮艷的山花一樣開放像叮咚的山泉一樣歡暢請用“/”給下面的詩句標出停頓。(只標兩處)(2分)深 藏 了 多 少
4、 年 的 夢 想朗誦這一節(jié)詩,應采用的語調(diào)是( )(2分)A.高昂 B.喜悅 C.舒緩 D.深沉(2)下面是小玲同學分享的一段活動心得,請你幫助修改。(4分)貧困并不可怕,只要全社會都能為貧困的弱勢群體盡一份力,大家互幫互助,貧困是能夠被徹底消滅的。同學們,我們相信大家沒有能力為扶貧事業(yè)做出轟轟轟烈烈的大事,但是,乙】我們可以主動關心身邊家庭貧困的同學的家庭,讓他們感受到愛與溫暖。我們要牢牢記住:知識可以改變命運。相信貧困會成為歷史,我們的明天會更美好。處畫線句子用語不得體,應改為“ ”。(2分)處畫線句子有語病,應改為“ ”。(2分)(3)請仿照示例,寫兩行小詩。(5分)示例:像鮮艷的山花一
5、樣綻放像叮咚的山泉一樣歡暢 二、閱讀(55分)閱讀下面的文字,分別回答問題。(19分)壓歲錢拿到手軟?你知道錢有多臟嗎史星宇鈔票和硬幣有多臟?近年來,許多研究都對鈔票和硬幣上面可能存在的細菌數(shù)量進行了確切的描述。我們手上、鼻子里,或者圍裙上殘留的來自排泄物的細菌或是其他病原體很可能會被轉(zhuǎn)移到錢上,錢上還可能殘留著酵母菌和霉菌。因此,每一次錢被轉(zhuǎn)手,都有可能對我們的健康造成長期的威脅。鈔票的纖維質(zhì)表面為細菌的生存和繁衍提供了足夠的空隙。鈔票流通的時間越長,被污染的可能性就越大。面額越小的紙幣使用頻率越高,研究表明,五美元、十美元的紙幣更容易攜帶致病細菌。最近一篇關于“骯臟的金錢”的評論提到,一些
6、病菌能存活長達幾個月的時間。然而,這些“骯臟的鈔票”并沒有得到被清潔的機會。按照美聯(lián)儲的說法,這些紙幣會在市場上流通415年,而硬幣流通的時間則更久,大約能流通25年。 攜帶病菌的可遠不僅僅是科學實驗室里研究的這幾張鈔票。美國空軍研究人員曾在2002年發(fā)表過一項研究,總結出大多數(shù)1美元紙幣都攜帶有細菌。在被測試的68張美元鈔票中,有94%都被檢測出有細菌,其中有一些細菌還可能引發(fā)肺炎或其他嚴重的感染。 比起銅制硬幣,紙幣的構成成分則更需要引起人們的注意,因為硬幣更不利于細菌生存。美元鈔票的票面是由75%的棉和25%的亞麻構成的,這種材料比任何其他國家的紙幣都更有利于細菌生存。相比之下,澳大利亞
7、和加拿大采用的由聚合物材料制成的紙幣則更加干凈一些,這意味著兩國貨幣上的灰塵和細菌要比美國采用的棉質(zhì)貨幣更少。 隨后的研究發(fā)現(xiàn),包括流感病毒在內(nèi)的大量微生物都可以在紙幣上存活(主要取決于環(huán)境中的水分和濕度)。瑞士研究人員在2008年進行的一項研究中發(fā)現(xiàn),流感病毒可以在瑞士法郎鈔票上存活數(shù)日。在有粘液的情況下,甚至可以存活長達17天。也就是說,流鼻涕的感冒患者使用過的鈔票很可能會為后來的主人帶來健康隱患。世界上其他有關金錢細菌數(shù)目的研究則主要集中在食品工人所持有的貨幣或在醫(yī)院環(huán)境中所使用的貨幣上。錢這么臟,怎么才能避免因它們而感染疾病呢?醫(yī)生和研究人員在很早之前就已經(jīng)提出了飯前要洗手的建議。可是
8、除此之外,還有哪些行之有效的方法呢?也許建設無紙幣化社會可能會有幫助。可即便到了那時,我們還是會接觸到其他帶有細菌的表面,比如在無紙幣化交易中所需要使用到的按鍵。但不管怎樣,每一次或多或少的進步都會有些幫助。4.第段在文中有什么作用? 5.第段中的畫線句的主要運用什么說明方法?有什么作用? 6.從全文看為何說錢幣很臟? 7.第段中加點詞語很可能能否刪去?為什么? 8. 結合文章內(nèi)容分析,我們?nèi)绾尾拍鼙苊飧腥惧X幣上的細菌? 修單車的女人(21分)袁道一每當街燈亮起,昏黃的光暈里,市工商銀行門前的空坪上,總有一個中年女人如期出現(xiàn)。支起一塊小三合板,薄薄的,肯定是從哪里撿來的邊角廢料,上面歪歪斜斜地
9、寫著幾個字:修自行車。女人站累了,沒得生意的話,就大大方方地坐在空坪和馬路相接的臺階上。有顧客來時,她立即站起身來,滿臉笑意分迎上前去,女人動作麻利,技術嫻熟,往往出幾分鐘就能解決自行車的毛病。( )每天吃完夜飯,我習慣去散步。路過她的修車點,大多數(shù)時間看到她坐在臺階上,雙眼直直地盯著腳下的水泥地,也有些時候她沒盯地面,可能是白天勞動過累,雙手交疊擺在雙膝上,頭深深地伏在雙手和身軀圍成的圈里。蜷伏成一團,和街頭的夜貓沒什么兩樣。在很長一段時間內(nèi)修車女人對我和身邊很多人而言,是一個熟悉的陌生人:幾乎夜夜見到,但彼此之間似乎有一道鴻溝,雖只有一步之遙,但隔著人心。直到一天我家小子的自行車輪胎癟了,
10、我和他一起去補胎。到了她的地盤,剛才還一臉倦容的女人起身,笑呵呵地問:“師傅,有什么要幫忙的啦?”我還沒來得及說話,小子尖聲尖氣地回答:“輪胎爛了!”女人哦了一聲,但沒有動,目光如水漫過我,直接傾覆在小子身上,里頭有無限的慈愛。如同遇到磁鐵,女人的目光一下子拔不出來。我頗有些不解,小子被她看得躲到了我的身后,女人才猛然醒過來一般,一把將小自行車推到水盆邊,不好意思地朝我笑了笑。( )但此時,女人竟然顯得很生澀,目光散亂,粘輪胎皮子都粘了幾下才粘牢。我抽完兩根煙,小子等得都有些不耐煩了。此時,又來了一個要修車的,女人才鎮(zhèn)定地加快速度,車胎補好,收費五元,很便宜。我尾隨孩子推車回家,但我的直覺告訴
11、我,修車女人一直在目送我們離開。回到家,我和愛人說起修車遭遇,愛人憂心忡忡地說:“這個修車女人不會有病吧!”“那倒不至于,靠手藝補貼家用的人,估計是極度喜歡孩子的緣故!”我說。 某個夜晚,我見窗外有雨,就沒出去散步,打開電視百無聊賴地看著,突然都市一時間頻道里出現(xiàn)了修車女人,穿著一件花格子衣服,比修車時的灰不溜秋頓時顯得年輕多了,那張黑黝黝的臉龐很打眼,當然最搶鏡頭的是修車女人在失聲痛哭,抱著一個比她高出一頭的男孩子。男孩子滿臉淚水,但還是看得出白白嫩嫩養(yǎng)得好。修車女人不停地哭喊著:崽啊崽啊,你總算回來了!聽節(jié)目主持人的畫外音,才知道那個白皙的男孩是她失散多年的孩子,搭幫全國打拐專項行動,在福
12、建找到,警方送了回來。修車女人在鏡頭前斷斷續(xù)續(xù)地說:我這個崽啊,十歲就被人拐走了,我想他想得睡不著吃不好啊,要不是他爸走不動,我早去找孩子啦!這么多年里,我只要看見十歲左右個子和我崽差不多的小孩,我就想我崽,想得厲害啊,看到眼睛都轉(zhuǎn)不動! 那一刻,我才明白那時她為什么那般如癡如醉般看我家小子。有一陣子女人沒來修車,大伙兒都覺得空坪似乎變寬了,也變得呆板了。我們想看到修車女人的出現(xiàn),但轉(zhuǎn)念又覺得女人沒來是好事,這個女人受的苦和累也夠堆積成一座山了,她也該歇歇了。不料,半個月后,修車女人竟然又來修車了。大伙兒覺得很奇怪,路過時候都聚在一塊問長問短,一番嚌嚌嘈嘈下來,才知道修車的女人去了福建,她親自
13、把自己的崽送了回去。修車女人滿臉安詳?shù)卣f:“福建那邊的養(yǎng)父養(yǎng)母對我崽很好,親生的一樣,現(xiàn)在都供他上大學了!我們這些做父母的,將心比心,人家也是辛辛苦苦帶大他,都是對他好。只要孩子好,就當多一對父母,只要他快樂,那他就去那邊,我們也不阻攔,每年能回來看我們一次也就滿足了!”此后,每次看見她,我都要小子主動叫她一聲阿姨。不管小子懂與不懂,我反復告訴他,這個修車的阿姨擁有一顆博大的愛心。9.根據(jù)上下文將下面兩個句子分別填入第五段的括號處。第段應填( ),第段應填( )。A.補胎對女人來說本是小菜一碟,歷來行云流水,一氣呵成。B.即便是回頭客再多,女人還是空閑得多,忙碌的少。10.閱讀第段,概括相關的
14、幾件事。(每空不超過12個字。)我和她熟悉而陌生_他修車心不在焉_我讓小子主動叫她阿姨。11.根據(jù)括號內(nèi)的提示賞析下面的句子。(6分)。(1)如同遇到磁鐵,女人的目光一下子拔不出來。(從修辭角度)_(2)回到家,我和愛人說起修車遭遇,愛人憂心忡忡地說:“這個修車女人不會有病吧!”“那倒不至于,靠手藝補貼家用的人,估計是極度喜歡孩子的緣故!”我說。(從內(nèi)容和結構的角度)_12.聯(lián)系上下文簡要分析最后一段畫線句子蘊含了怎樣的情感?_13.讀了本文你最欣賞文中的哪個人物?為什么?(6分)_(15分)北冥有魚北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛
15、,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也。齊諧者,志怪者也。諧之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。14.解釋下列加點詞在文中的意思。(5分)(1)怒而飛_ (2)海運則將徙于南冥_(3)摶扶搖而上者九萬里_(4)去以六月息者也_(5)亦若是則已矣_15.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。_(2)天之蒼蒼,其正色邪?_16.“野馬”“塵埃”的運動依靠什么?寫它們有什么作用?(2分)_17.你敬佩鯤鵬嗎?
16、請說明理由。(4分)_三、作文(55分)18.閱讀下面的文字,按要求作文。北川醫(yī)院張小紅同志,趁著春節(jié)期間回老家看望年邁父母,剛到家就接到了領導的電話,詢問她是否愿意取消 春節(jié)休假,前往武漢進行抗疫援助。家人就她應不應該去,展開了熱烈的討論。 妹妹說:“醫(yī)院有值班表,現(xiàn)在春節(jié)輪休,姐姐你可以拒絕的” 哥哥說:“父母都老了,你平時工作忙,難得回來一趟,你應該多花點時間陪陪他們!” 母親說:“現(xiàn)在疫情太嚴重了,醫(yī)護人員感染率很高,去一線太危險了,我很擔心!” 父親說:“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。站好你的崗位,做好你該做的事,這是你應盡的職責?!睂@個問題,你有怎樣的經(jīng)歷、體會或者思考?請自選
17、角度,寫一篇文章。要求:(1)可以寫自己的經(jīng)歷、感受,也可以講述身邊的故事及由此帶給你的感受(2)文體要求:記敘文; (3)文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名和地名;(4)不得抄襲;(5)不少于 600 字。100200100200100200800字100100參考答案一、1.(1)落日故人情 (2)自經(jīng)喪亂少睡眠 (3)寂寞開無主 (4)悠悠我思(5)千里馬常有 而伯樂不常有(6)賣炭得錢何所營 身上衣裳口中食。(7)山光悅鳥性 潭影空人心2.(1)朱赫來 阿爾焦姆(2)形容十分擔心或害怕。 (3)這幾分鐘里,他們倆沒有一個不想著自己心事的。(4)保爾在列辛斯基家偷了德國中尉的手槍。朱赫來擔心自
18、己的身份被暴露。3.(1)深藏了/多少年的/夢想 B(2)我們也許沒有能力為扶貧事業(yè)做出轟轟烈烈的大事我們可以主動關心身邊家庭貧困的同學(3)示例:像多情的楊柳一樣飄蕩/像寥廓的藍天一樣曠遠二、閱讀(55分)(一)4.用人們感興趣的話題和現(xiàn)象引出說明對象,能激發(fā)讀者的閱讀興趣,引起讀者思考。5.列數(shù)字;通過具體的數(shù)字說明大多數(shù)1美元紙幣都攜帶有細菌這一事實,從而有力地說明了錢幣很臟,會影響人們的身體健康這一特點。6.錢幣在流通的過程中,人們手上、鼻子里,或者圍裙上殘留的來自排泄物的細菌或其他病原體很可能會被轉(zhuǎn)移到錢上,錢上還可能殘留著酵母菌和霉菌;一些紙幣的纖維質(zhì)表面為細菌的生存和繁衍提供了足夠的空隙,包括流感病毒在內(nèi)的大量微生物都可以在紙幣上存活,鈔票流通的時間越長,被污染的稱可能性就越大。7.不能;“很可能”表示推測,并不完全確定,如果刪去,就說得太絕對了,這與事實不符。這個詞語體現(xiàn)了說明文語言嚴謹、準確的特點。8.示例:講究個人衛(wèi)生,
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