版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、麥肯錫方法之麥肯錫思考問(wèn)題的方法概覽部分主要內(nèi)容麥肯錫是如何思考商業(yè)問(wèn)題的。重點(diǎn)介紹“以事實(shí)為基礎(chǔ);系統(tǒng)化的;大膽假設(shè),小心求證”的理念。麥肯錫著手處理商業(yè)問(wèn)題的方法。麥肯錫在試圖解決商業(yè)問(wèn)題時(shí)可選的幾條思路。第一、建立解決方案了解解決問(wèn)題的流程。闡述三個(gè)工作理念:以事實(shí)為基礎(chǔ)的;系統(tǒng)化的;大膽假設(shè),小心求證。1.1與事實(shí)為友彌補(bǔ)直覺(jué)缺陷(第2章)不畏懼事實(shí)可以提局可信度1.2MECE原貝U運(yùn)用開(kāi)始于“分析問(wèn)題”相互獨(dú)立完全窮盡2三一級(jí)標(biāo)題三51.3直奔問(wèn)題解決方案 初始假設(shè)工作正式啟動(dòng)前形成解決方案定義:它是問(wèn)題解決路線(xiàn)圖第一研究事實(shí)并按邏輯架構(gòu)來(lái)整理生成:該階段事實(shí)只需概觀行業(yè)和所研究問(wèn)題
2、即可第二步:拆分問(wèn)題發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)因素第三步:對(duì)每個(gè)關(guān)鍵因素提出可行性建議個(gè)人:準(zhǔn)備自己見(jiàn)解與假設(shè)檢驗(yàn):項(xiàng)目組/團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目組:推動(dòng)隊(duì)友,驗(yàn)證新見(jiàn)解第二、探索分析問(wèn)題的方法了解如何接手(著手處理)商業(yè)問(wèn)題,怎樣將解決問(wèn)題方法發(fā)揮到極致(制定最佳解決方案)。2.1不要被表面現(xiàn)象所迷惑首先要確定接到的問(wèn)題是對(duì)的??蛻?hù)和病人一樣會(huì)自我診斷 提出/反饋客觀見(jiàn)解獲取事實(shí) 提出問(wèn)題 四處試探。2.2利用前輩經(jīng)驗(yàn),不要做重復(fù)勞動(dòng) (麥肯錫的幾種方法)附加值分析助力將原始數(shù)據(jù)變成條理清晰的框 架,幫助對(duì)客戶(hù)本質(zhì)問(wèn)題提出見(jiàn)解, 轉(zhuǎn)而將解決問(wèn)題重點(diǎn)置于“關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)因素”業(yè)務(wù)流程再造產(chǎn)品市場(chǎng)掃描外力分析法:供應(yīng)商、顧客、競(jìng)
3、爭(zhēng) 對(duì)手、潛在替代品2.3避免千篇一律小要盲目相信直完花時(shí)間通過(guò)事實(shí)來(lái)驗(yàn)證 (以事實(shí)為基礎(chǔ))信任但要驗(yàn)證2.4不要尋找事實(shí)去支撐你的提案暫停工作,自問(wèn):現(xiàn)有哪些收獲? 新信息是否適用于初始假設(shè)?必須時(shí)刻做好初始假設(shè)是錯(cuò)誤的準(zhǔn)備2.5確保解決方案適合你的客戶(hù)了解客戶(hù)的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、能力關(guān)鍵是可執(zhí)行性,尋求最佳方案2.6有時(shí),讓解決方案來(lái)找你不知道問(wèn)題在哪兒、目標(biāo)范圍太大、需要開(kāi)創(chuàng)新局囿進(jìn)而尢法形成初始假設(shè)沒(méi)有哪個(gè)商業(yè)問(wèn)題的解決 不受以事實(shí)為基礎(chǔ)的分析的影響收集事實(shí)+展開(kāi)分析2.7對(duì)于解決/、了的問(wèn)題 那就隨遇而安吧對(duì)問(wèn)題重新定義盡早確立轉(zhuǎn)變調(diào)整實(shí)施方案攻克政治難關(guān)政治:為利益行動(dòng),可能性藝術(shù)第三、
4、“二八法則”與其他了解麥肯錫解決問(wèn)題時(shí)一系列有效的法則。3.1二八法則現(xiàn)狀?什么問(wèn)題?怎么解決?3.2不要妄想燒干大海定義:試圖分析的面面俱到方法:理清優(yōu)先解決的問(wèn)題要聰明工作而不是更辛苦的工作3.3找到關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)因素鉆研問(wèn)題核心關(guān)注最重要的3.4電梯法則客戶(hù)關(guān)注:?jiǎn)栴}建議與收益30秒內(nèi)準(zhǔn)確無(wú)誤闡述方案談3個(gè)最重要-最大收益的3個(gè)3.5先摘好摘的果實(shí)將有效成果階段性分享給客戶(hù)鼓舞士氣增加信任取悅客戶(hù)3.6每天繪制一張圖表今天學(xué)到最重要二件事是什么?3.7 一次只做一件事你/、可能事必躬親沒(méi)帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)成X向解決問(wèn)題 就是在浪費(fèi)有價(jià)值的資源周?chē)藢?duì)你產(chǎn)生不切實(shí)際的期望無(wú)法滿(mǎn)足期望,很難獲得信任3.8以
5、大局為重大局-支撐基本假設(shè)的核心議題當(dāng)卜,作如何幫助解決問(wèn)題?眼下事情是不是最重要的?3.9如何相告,坦誠(chéng)以對(duì)對(duì)客戶(hù),對(duì)團(tuán)隊(duì),對(duì)自己3.10不接受“沒(méi)有想法”的回答用尖銳問(wèn)題迎接這種挑戰(zhàn)詳解部分第一、建立解決方案1、與事實(shí)為友1)事實(shí)彌補(bǔ)了直覺(jué)的缺陷2)事實(shí)可以提高可信度 隱瞞事實(shí)預(yù)示著失敗,不畏懼事實(shí)!2、MECE原則1)定義:相互獨(dú)立,完全窮盡一一開(kāi)始運(yùn)用于解決方案的第一層“分析問(wèn)題”!2)問(wèn)題清單:一級(jí)標(biāo)題不少于 2個(gè)、不多于5個(gè),3個(gè)最佳!3、初始假設(shè)-IH1 )定義初時(shí)假設(shè)A)在工作正式啟動(dòng)前就形成問(wèn)題解決方案一一頭腦風(fēng)暴后,花大量時(shí)間收集并分析事實(shí)前B)記錄初時(shí)假設(shè),計(jì)劃如何證明它
6、正誤的過(guò)程,即是繪制通向解決方案路線(xiàn)圖的過(guò)程2)生成初時(shí)假設(shè)前提:概觀行業(yè)和所研究問(wèn)題的事實(shí)A)將問(wèn)題拆分,發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)因素B)針對(duì)每個(gè)關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)因素提出可行性建議C)將這些建議分解到各層級(jí)的各項(xiàng)議題中3)檢驗(yàn)初時(shí)假設(shè)自我查驗(yàn)a、該初始假設(shè)是不是你能設(shè)計(jì)出的最好的假設(shè)?b、是否考慮到了所有議題?c、是否考慮到了所有議題的關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)因素 ?d、所有建議是否是可行且可被證實(shí)的?團(tuán)隊(duì)查驗(yàn)大多數(shù)人并不善于對(duì)自己思想展開(kāi)批判a、每個(gè)人準(zhǔn)備自己的見(jiàn)解和初始假設(shè)b、彼此驗(yàn)證,彼此推動(dòng),如“假如改變了這個(gè),會(huì)有什么結(jié)果?假如推進(jìn)這個(gè)想法,會(huì)有什么結(jié)果?對(duì)這件事情這樣看如何? ”等第二、探索分析問(wèn)題的方法1、不被表
7、面現(xiàn)象迷惑有時(shí)客戶(hù)會(huì)做自我針對(duì),但結(jié)果并非是真正需要解決的問(wèn)題。1)探索本質(zhì)的方法A)獲取事實(shí)B)提出問(wèn)題C)四處試探2)如果證明客戶(hù)需求錯(cuò)誤,處理方法A)基于事實(shí),向需求發(fā)出者真實(shí)反饋B)客戶(hù)有可能接受或要求你繼續(xù)解決最初定義問(wèn)題,但提出客觀見(jiàn)解本社就是咨詢(xún)服務(wù)的價(jià)值!2、利用前輩經(jīng)驗(yàn),不做重復(fù)勞動(dòng)1)附加值分析法2)業(yè)務(wù)外流程再造3)產(chǎn)品市場(chǎng)掃描4)外力分析A、客戶(hù)供應(yīng)商B、顧客C、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手D、潛在替代品3、避免千篇一律1)不要盲目相信直覺(jué)2)信任但要通過(guò)事實(shí)來(lái)驗(yàn)證4、不要尋找事實(shí)去支撐你的提案1)抵制把初始假設(shè)作為答案、將問(wèn)題解決流程視為僅對(duì)其證明的誘惑2)思想保持開(kāi)放與靈活,不要讓強(qiáng)有
8、力的初始假設(shè)成為思想僵化的借口3)假如事實(shí)證明你的初始假設(shè)錯(cuò)誤,那就根據(jù)事實(shí)做出調(diào)整!4)避免錯(cuò)誤方法:暫時(shí)放下手中工作,捫心自問(wèn)一一a、過(guò)去一段時(shí)間,有哪些收獲?b、新信息是否適用于你的初始假設(shè)?5、確保解決方案適合你的客戶(hù)1) 了解客戶(hù)局限:優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)以及能力一一管理層做得到和做不到的事。2)結(jié)合客戶(hù)實(shí)際,尋找最佳解決方案!6、有時(shí),讓解決方案來(lái)找你1)有時(shí),無(wú)法形成初始假設(shè)A、客戶(hù)不知道問(wèn)題出在哪兒B、項(xiàng)目涉及范圍太大、太模糊2)掌握充足事實(shí),用創(chuàng)造性思維將它們結(jié)合在一起,得出解決方案。7、解決不了,隨遇而安遇到棘手問(wèn)題時(shí):1)對(duì)問(wèn)題重新定義。及時(shí)告知客戶(hù),否則有逃避問(wèn)題風(fēng)險(xiǎn)。2)調(diào)整實(shí)
9、施方案。3)攻克政治南關(guān)。A、所謂政治,就是人在為自己的利益而行動(dòng)。B、政治,是可能性的藝術(shù)。第三、“二八法則”與其他1、二八法則2、不妄想燒干大海1)把海水燒干就是試圖去分析得面面俱到!2)要有選擇,理清手頭需要優(yōu)先解決的事情!3)當(dāng)已經(jīng)做得足夠多的時(shí)候,就停下來(lái)。任何過(guò)度的尋找事實(shí)都是在浪費(fèi)彌足珍貴的時(shí)間和精力!3、找到關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)因素4、電梯法則1)方案可在30秒內(nèi)向客戶(hù)進(jìn)行準(zhǔn)確無(wú)誤的解釋。2)建議方法一一A、從你團(tuán)隊(duì)最先討論的問(wèn)題談起,客戶(hù)想知道每個(gè)問(wèn)題的建議和所帶來(lái)的收益。B、若建議較多,側(cè)重談 3個(gè)最重要的一一能帶來(lái)最大收益的那3個(gè)!C、在時(shí)間充裕情況下,可談支撐論點(diǎn)的數(shù)據(jù)。5、先摘好摘的果實(shí)1)在得出最終結(jié)論前,交給客戶(hù)一些實(shí)際的東西!2)警醒:讓客戶(hù)了解過(guò)程,別讓任何人覺(jué)得你已經(jīng)放棄了完整的解決方案!6、每天繪制一張圖表將每天的新收獲記錄下來(lái),如:今天學(xué)到的最重要的三件事是什么?7、一次只做一件事1)你不可能事必躬親2)如果有一次,你設(shè)法去做了每一件事,就會(huì)讓周?chē)娜藢?duì)你產(chǎn)生不切實(shí)際的期望3)加入沒(méi)能滿(mǎn)足這些期望,將很難重新獲得信任8、以大局為重1) “大局”是指那些支持你的基本假設(shè)的核心議題2)時(shí)不時(shí)停下,問(wèn)自己幾個(gè)基本問(wèn)題A、現(xiàn)在所做的工作是如何幫助解決問(wèn)題的?B
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《消化系統(tǒng)護(hù)理課件》課件
- 【2021高考復(fù)習(xí)參考】高三數(shù)學(xué)(理)配套黃金練習(xí):10-7
- 【先學(xué)后教新思路】2020高考物理一輪復(fù)習(xí)-教案8-電路-閉合電路歐姆定律
- 一年級(jí)反義詞100個(gè)
- 湖北省恩施州高中教育聯(lián)盟2024年秋季學(xué)期高一年級(jí)期末考試物理試題(含答案)
- 【高效提能】2021高考?xì)v史(人教版)一輪作業(yè):第七單元-資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展
- 【名師一號(hào)】2021年岳麓歷史必修3-雙基限時(shí)練21
- 五年級(jí)數(shù)學(xué)(小數(shù)乘除法)計(jì)算題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)及答案匯編
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)(三位數(shù)乘兩位數(shù))計(jì)算題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)及答案
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)集錦
- 2025年1月山西、陜西、寧夏、青海普通高等學(xué)校招生考試適應(yīng)性測(cè)試(八省聯(lián)考)政治
- 《廣東省智慧高速公路建設(shè)指南(試行)》
- 護(hù)理年終個(gè)人工作總結(jié)
- 《臨床顱內(nèi)壓增高》課件
- 2024老師聘用合同范本
- 社區(qū)中心及衛(wèi)生院65歲及以上老年人健康體檢分析報(bào)告模板
- 國(guó)開(kāi)電大《建筑結(jié)構(gòu)試驗(yàn)》形考任務(wù)1-4參考答案
- 年度分析報(bào)告格式范文
- 2024年度吉林省國(guó)家電網(wǎng)招聘之法學(xué)類(lèi)典型題匯編及答案
- 2024年世界職業(yè)院校技能大賽中職組“嬰幼兒保育組”賽項(xiàng)考試題庫(kù)-下(多選、判斷題)
- 2024電力建設(shè)工程質(zhì)量問(wèn)題通病防止手冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論