教師節(jié)活動策劃方案5篇

1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁教師節(jié)活動策劃方案5篇最新教師節(jié)活動策劃方案篇1 一、活動目的 為了讓同學擁有感恩的心，在教師節(jié)來臨之際，在校園中營建節(jié)日氣氛，讓每一個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，并用實際行動為老師做一事。 二、活動主題 心遞感恩卡，情暖教師節(jié) 三、活動時間 20XX年_月_日至20XX年_月_日 四、活動對象 一至六年級全體學生 五、活動進程 1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。 2、賀卡張張寄心語：在

2、教師節(jié)前夕，動員全體隊員都能親自動手制作賀卡，寫上自己的祝福語，并在教師節(jié)當天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來，讓彼此的心靈不再遙遠。 3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。 六、活動要求 各班要精心準備，認真組織，將活動開展得有板有眼，內(nèi)容豐富，形勢多樣，使每一個學生充分參與，充分感受，以達到感恩教育的目的。 1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15-20cm。 2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師的名字。 3、每班征集5張。 4、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。 5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。 七、評選日期 _月_日由_老師評審。 八、獎勵

3、辦法 優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀，并公開展示以資鼓勵。 最新教師節(jié)活動策劃方案篇2 為慶祝第31個教師節(jié)的到來，加強教職工的凝聚力，展現(xiàn)教師真我風采，活躍校園文化生活，營建良好的校園文化氣氛，經(jīng)學校研究決定舉行“情滿陽光真我風采”教師節(jié)慶祝活動，讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的教師節(jié)。 一、中心思想： 禮物不大、一片心意，獎品不重、快樂就好 二、活動組委會： 三、活動時間： 20XX年9月10日下午 四、活動地點： 活動地點：學校內(nèi) 聚餐地點：學校內(nèi)（盒飯） 五、活動形式： 娛樂活動+節(jié)目演出+頒獎+慰問+聚餐 六、前期準備： 1、頒獎嘉賓： 2、禮品準備：(鮮花、氣球、禮物、慰問金) 3、節(jié)目準

4、備：全體教師以辦公室為單位準備12個節(jié)目。參演的節(jié)目內(nèi)容形式不限，要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。 4、所有參加的教職工均可參與抽獎。(進門時到抽獎處抽獎) 七、活動內(nèi)容七色陽光篇： (一)紅色陽光篇情滿陽光 1、主持人宣布活動主題 2、校長致辭 (二)綠色陽光篇愛心感恩 3、學生詩朗誦為您獻上一朵花 4、在場學生為全體教師獻上一支花。 (三)青色陽光篇祝福獻禮 5、語文辦公室表演節(jié)目 6、數(shù)學辦公室表演節(jié)目 7、綜合辦公室表演節(jié)目 (四)橙色陽光篇快樂健康 8、游戲破氣球。規(guī)則：每2人一組，共10組。(每一個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運氣球，運到對面椅子處，將氣球放在

5、椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。 (五)藍色陽光篇責任執(zhí)著 9、給教師頒獎：甘為人梯獎(從教25年教師) (六)紫色陽光篇夢想激情 10、慰問退休教師，發(fā)放慰問金 (七)黃色陽光篇陽光和諧 11、全體教師合唱明天會更好 活動結束：陽光祝愿，自由活動，稍后歡慶聚餐。 八、需要所有老師配合的地方 1、按時到達、積極參與。 2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學前上報到程德松老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。 3、如有特殊情況本人不能參加，需履行請假手續(xù)，方可請人代為抽獎。否則，本人不來抽獎機會作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況，大家統(tǒng)一調配。 4、其他未

6、盡事宜，另行通知。 最新教師節(jié)活動策劃方案篇3 一、活動背景： 一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲，我們迎來了我國第32個教師節(jié)。教師是辛勤的園丁，默默奉獻著，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際，金華職業(yè)技術學院法律協(xié)會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景，為經(jīng)管師生營建一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩，法律協(xié)會學生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。 二、活動主題： 師恩情深，感謝有你 三、活動目的： 慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在

7、學校營建教師節(jié)的氣氛，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感謝之情，為老師們獻上真誠的祝福。 四、主辦單位： 法律協(xié)會 五、活動時間： 20XX年9月10日 活動地點：經(jīng)管學院 六、活動對象： 七、活動內(nèi)容： 1、以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩，培養(yǎng)同學們的感恩之心。同時，也讓老師感受到同學們的感恩之意。 2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。 3、如果可以，每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。 八、經(jīng)費支出： 九、注意事項： 1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票; 2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有

8、誤; 3、各部門必須相互協(xié)調，相互配合，努力把此次活動做好; 4、教師節(jié)以前做好一切準備工作，以免意外狀況發(fā)生; 4、未盡事宜另行通知。 最新教師節(jié)活動策劃方案篇4 今年的9月10日是我國第_個教師節(jié)，為了引導學生關懷老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制訂本活動方案： 一、指導思想： 為了進一步加強師德建設，在全校營建“尊師重教”的氣氛，弘揚尊師重教的良好風尚，鼓勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生

9、，用實際行動去關愛學生。 二、活動時間： 9月6日9月10日。 三、活動安排： （一）表感謝 1、聲音表恩情： 9月6日開始，陽光課間將播送每當走過老師窗前、長大后我就成了你、紅燭頌等歌頌教師的歌曲。 教師節(jié)這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”，“老師，祝您節(jié)日快樂！”，“老師，我們感謝您！”。 2、卡片表心意：在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關懷和尊重。 心意卡的設計時間為9月3日至9月8日，請三、四

10、年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學前上交于德育處，進行評比。 （二）訴心聲 1、筆尖訴心聲： 讓我們拿起手中的筆，一起思念，一起感謝，一起關注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感謝之情的感謝信。 9月7日至9月8日，在校門口將放置專門的大信箱，請將你寫給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專門的郵差，將大家的祝福送至教師手中。 開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，標題自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請在9月17日以前上交德育處，參

11、加評比。 2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會。 最新教師節(jié)活動策劃方案篇5 一、活動主題 針對即將來到的教師節(jié)，推出促銷活動。 二、活動時間 教師節(jié)當天 三、活動目的 增加客量，促進銷售目標達成 四、主題活動內(nèi)容 打折、抽獎，贈送。設置抽獎內(nèi)容：一等獎200元現(xiàn)金劵，二等獎精美菜式一份（50元內(nèi)任選）三等獎汽水一罐。 五、DM快訊 介紹活動，活動日期及商品活動。（門面大宣傳畫報一份，樓面宣傳畫報一份，樓市宣傳畫報一份，小宣傳單若干份） 六、氣氛布置 店內(nèi)氣氛布置：入口展板，活動現(xiàn)場的氣氛營建，店內(nèi)海報。前臺設置抽獎箱。 七、活動執(zhí)行 食品促銷內(nèi)容 1、菜式：50元以內(nèi)

12、任選 2、制作：照舊 3、觀賞：可選項，設置長桌擺設菜式 4、價格：全場7。8折，通過價格吸引顧客 5、贈品：康乃馨1只（代用劵200元，菜式50元以內(nèi)，汽水一罐） 八、注意事項 1、促銷期間會增加客源，后勤經(jīng)理要負責與廚房員工商量資源調配和時間安排。 2、適當?shù)耐怀鲑u點，或者退出新菜式作為賣點。 3、推出適合當季消費的系列小吃涼碟，在保證利潤甚至成本的前提下進行低價銷售，以點帶面，讓顧客覺得實惠，從而帶動人氣的上升。 4、抓住當季的瓜果，推去系列鮮榨果汁、果盤，甚至可以考慮瓜果入菜，進而增加菜品的獨特性。 5、熱情的服務促銷：服務員的主動招呼對招徠顧客具有很大作用。比如有的顧客走進餐廳，正在考慮是否選此餐廳就餐，這時如果有一個面帶笑容的服務員主動上前招呼“歡迎光臨”，同時引客入座，一般情況下，顧客即使對餐廳環(huán)境不十分滿意也不會退出。當然，主動招呼不等于硬拉。強拉硬扯反而會引起顧客反感，避而遠之。 服務人員應對餐廳所經(jīng)營的菜點和服務內(nèi)容了如指掌，如食物用料、烹飪方法、口味特點、營養(yǎng)成分、菜肴歷史典故、餐廳