2022年關(guān)于一年級工作計劃模板錦集6篇

1、第 頁2022關(guān)于一年級工作方案模板錦集6篇關(guān)于一年級工作方案模板錦集6篇日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，先做一份工作方案，開個好頭吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，下面是我為大家整理的一年級工作方案6篇，歡送閱讀，希望大家能夠喜歡。一年級工作方案 篇1一學(xué)期在不知不覺中又悄然而之。回憶這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持以及底年段各位老師的支持配合之下，低年段的各項工作有條不紊，順利進行。在學(xué)校這個大集體中，低年段工作只是其中微缺乏道的一局部而已，但是，從這微缺乏道的工作中，我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識，也更加深刻地體會到了集體生活貴在團結(jié)的道理。團結(jié)、

2、理解、支持、配合是年段工作順利開展的堅實根底。一、根據(jù)低年段學(xué)生特點，落實學(xué)生日常管理，促成好習(xí)慣的養(yǎng)成。 日常管理是學(xué)校德育工作最根本的組成局部，是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。因此，落實學(xué)生日常管理，促成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成是關(guān)鍵。由于低年級的學(xué)生年紀較小，自覺能力較差，需要老師們花更多的時間和精力來提醒他們、要求他們，使他們養(yǎng)成好的習(xí)慣。而這也并非一朝一夕能夠做到的，需要長抓不懈。因此開學(xué)伊始，我便提醒班主任、科任老師能夠時刻注意對小朋友的各項行為習(xí)慣嚴格要求，要求班主任組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)?小學(xué)生守那么?、?

3、小學(xué)生日常行為標準?，加強對各班學(xué)生的巡視、監(jiān)督、檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題、反應(yīng)問題、解決問題，促成學(xué)生各項行為習(xí)慣的養(yǎng)成，著力于培養(yǎng)學(xué)生的良好道德行為標準。二、增強效勞意識，為年段老師營造良好的工作氣氛。經(jīng)過將近一年時間的整合，整個低年段的教師隊伍顯示出了良好的精神風(fēng)貌，煥發(fā)出強大的生命力。從上學(xué)期的工作中，我體會到了，要當好管理者，就要先做好效勞者。因此在這個學(xué)期初，我將自己定位在“效勞第一位上，想教師之所想，急教師之所急，團結(jié)年級部全體教師，認真聽取年級部內(nèi)教師的意見，關(guān)心每一位同事，協(xié)調(diào)各種關(guān)系，做好對年段老師的效勞工作。本年級部的老師們在人際關(guān)系上和諧互助，氣氛寬松祥和。教師之間互相理解，

4、通力合作。班主任與任課老師的配合顯得更加默契、愉悅了。在教學(xué)管理上，各班老師也更能互相取長補短，在教育學(xué)生時，也能互相交流經(jīng)驗，暢談得與失。老師們的敬業(yè)精神讓我感動，“三八婦女節(jié)活動時，也讓我體會到了集體的力量。從任務(wù)下達開始，各班齊發(fā)動，全年段老師通力合作，充分發(fā)揮各自的智慧，利用休息時間精心編排節(jié)目。最終，我低年級的幾個節(jié)目都受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚與肯定。作為年級組長，我總不斷提高自身的素質(zhì)，讓別人信服自己。多看書，不斷充實自己，提高自身素質(zhì)，嚴格要求自己，處處以身作那么，營造團結(jié)寬松的班組氣氛，讓大家覺得在這個班組里，心情愉快干勁十足。確實團結(jié)就是力量。一年級工作方案 篇2一、指導(dǎo)思想結(jié)合

5、本校德育工作體系，以學(xué)生自我開展為本，以愉快的兒童德育為格局，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，切實加強班級德育工作的實效性。二、工作目標1、建立完善的管理制度。班級里實行崗位責任制。培養(yǎng)崗位意識，培養(yǎng)崗位先進分子，形成班級集體核心；形成正確的集體輿論；形成集體紀律；做好個別教育工作。2、狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氣氛的逐步形成。抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的各類習(xí)慣培養(yǎng)。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動性，開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。3、重視主題班會和各種活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。用活動來到達教育的目的，增強班級凝聚力，要開展好主題班會。4、保持良好的衛(wèi)生習(xí)

6、慣。班級衛(wèi)生實行責任到位制，每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。5、定期進行平安教育。利用早讀、談話課等形式，開展平安教育。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生平安。6、加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持，課外讀書活動等這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展。三、學(xué)情分析我們班共有學(xué)生x人，其中男生x人，女生x人。他們個個聰明可愛，由于年齡小，學(xué)生不能按照一日行為標準來做，自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做的還不夠。在學(xué)習(xí)方面作業(yè)能認真完成，有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還需要老師常說，也要

7、經(jīng)常檢查。四、主要工作與具體措施一班級常規(guī)管理1、勞動崗位制：每個同學(xué)分配勞動小崗位，一星期評一次，如果做得好，評上優(yōu)秀崗位效勞員，獎勵一個小海豚或積分卡。2、晨午讀管理制：在小管家的帶著下讀書，做到書聲朗朗。3、學(xué)生請假制：不遲到，不早退、不曠課，因病因事不能到校要及時向班主任請假。4、課堂守紀制：上課專心聽講，勤于思考，見到垃圾主動拾起。認真獨立按時完成作業(yè)，禁止抄襲作業(yè)。5、行規(guī)獎罰制：以班級陣地布置為主，結(jié)合平日的小海豚獎?wù)拢?0個為兌換制度，換得積分卡。6、圖書借閱制度：從10月開始建立班級圖書角，只在午間向全班同學(xué)開放。借書要通過管理員，進行編號登記，不能擅自拿書，或把書帶到家里

8、。2周換一次書。7、行規(guī)反應(yīng)制：每周進行一次的班級行為標準的階段小結(jié)。用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為標準訓(xùn)練經(jīng)常化、標準化。用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為標準訓(xùn)練經(jīng)?；藴驶?。二書香班級1、學(xué)拼音階段方案采用聽老師讀的方法。學(xué)生認識的字雖然少，但并不能阻礙學(xué)生通過聽故事來展開豐富的想像，獲得珍貴情感體驗，感受語言的優(yōu)美。所以，每天利用中午時間，老師選取一些比擬適合學(xué)生口味的小故事、童話等等，繪聲繪色地讀給學(xué)生聽，從而吸引學(xué)生，帶著他們提前進入書的殿堂，暢游書中神奇的世界。在學(xué)生傾聽的同時，感受老師語音語調(diào)、停

9、頓等朗讀的技巧，并幫助學(xué)生積累語感。這一階段的時間安排與內(nèi)容也可能隨著的教學(xué)的開展，適當調(diào)整。如：在學(xué)拼音階段，發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生拼音能夠提前掌握，并樂于讀書，就完全可以為他們一些適合的書籍，提前進行閱讀。2、學(xué)課文階段，首先精選閱讀讀物。學(xué)生已經(jīng)掌握了讀書的金鑰匙漢語拼音，就可以放手讓學(xué)生自己去讀了。一年級學(xué)生注意力堅持時間短，喜歡故事性強的讀物，針對這一特點，以繪本讀物為主，進行閱讀。其次，設(shè)立讀書角，營造讀書氣氛。除向?qū)W校借一部份圖書以外，班內(nèi)積極發(fā)動學(xué)生把自己的藏書拿出來共享，把死書變成活書，班級藏書人均不少于二冊。除班級內(nèi)的交流，還可安排同年級，同學(xué)段之間的書籍互動。3、實施多種影響，營造

10、讀書氣氛。在學(xué)習(xí)伙伴間形成課外閱讀的氣氛，讓閱讀成為像游戲一樣的童年生活；教師帶頭讀書，家長也參與其中，依靠典范的力量驅(qū)動。4、開展多樣活動，激發(fā)讀書熱情。舉辦月月書會。每個月都舉行一次主題閱讀活動，班級內(nèi)學(xué)生共讀一本書，并圍繞這本書展開一系列活動。如：評選心目中的偶象主人公、我想對他她說，學(xué)生應(yīng)該有自己的選擇，既有共性閱讀，又兼顧個性差異。5、提供全面保障，穩(wěn)固讀書成果。保證時間，每天二十分。每天午間樂的十五分鐘，是學(xué)生的自由讀書時間，教師可在室內(nèi)播放輕音樂，讓學(xué)生在書海中徜徉。每周課表上每周都安排了一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課，教師要充分發(fā)揮這節(jié)的成效，讓學(xué)生從中真正收益。每周兩次晨誦。教師預(yù)先確定

11、好內(nèi)容，利用兩天的晨讀進行指導(dǎo)、朗誦，讓詩歌與黎明共舞。每天開放班級圖書館。教師值班，學(xué)生值日，方便學(xué)生閱讀和借書。三行為標準1、我是小管家整理書包書本和文具都是我們的好朋友，是我們學(xué)習(xí)、獲取知識的好幫手，學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該愛惜書本和文具。為了培養(yǎng)學(xué)生保護書籍和文具，我特地開展了以“我是小管家的主題班會。2、排路隊回家放學(xué)了，孩子們快樂的背著書包，這時他們很難抑制住自己內(nèi)心的歡喜。所以要他們很安靜地列隊走，是一個比擬困難的事。針對孩子們的這種心理與現(xiàn)象，在品德課上我開展了“我最棒的主題活動。旨在讓孩子們養(yǎng)成良好的團隊精神。首先，我通過播放一段其他小朋友整齊列隊回家的影片，告訴孩子們列隊的重要性。然

12、后，利用孩子們的好奇心，我采取的措施是：告訴孩子們田徑場上的線就是一座獨木橋，告訴他們只有安靜地，專心地走在橋上，才能不掉到水里了。通過將孩子們帶到室外，不斷地模擬怎么排路隊，并且用相機拍下孩子們走路隊時的相片，播放給孩子們看。讓他們自己發(fā)現(xiàn)問題，并且自己及時地改正問題。3、整理書桌首先，我讓小朋友都觀察了自己的課桌，并且講一講他們對于課桌的看法。其次，我與孩子們一起尋找課桌存在的一些問題，并且與他們一起尋找解決的方法。強調(diào)課桌對于我們的重要性與我們應(yīng)該如何保護我們的課桌。最后，我讓孩子們一起動手整理課桌，并且評選出整理得最干凈的小朋友為“我最美的文明天使。四教育心理健康教育1、心理課輔導(dǎo)。每

13、個月的最后一周班主任教師利用班會課根據(jù)本班具體情況開展心理活動課。2、辦好“心靈信箱，以便個別學(xué)生羞于啟齒，可以利用寫信的方式和學(xué)校的心理老師進行溝通、預(yù)約咨詢，一般的問題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù)，特殊的由心理輔導(dǎo)老師進行個別咨詢。3、指導(dǎo)家庭進行心理健康教育。五學(xué)困生轉(zhuǎn)化1、動之以情，消除戒備心理消除戒備心理的唯一途徑，是教師對學(xué)困生要愛得真，愛得深，將嚴格要求滲透在愛之中。當學(xué)生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時，他們就會變得“親其師而信其道。2、尊重信任，喚起自尊心自尊心是人的自我意識的重要標志之一，是進步的動力之一。教師應(yīng)當尊重、信任學(xué)困生，喚起他們的自尊心，培植自信心。一年級工作

14、方案 篇3一、指導(dǎo)思想本學(xué)年度初一年級將緊緊圍繞zz校長在20 xx年秋全校教職工大會上的主題報告開展各項工作，以“民主決策，依法治校的辦學(xué)理念為工作指導(dǎo)；以樹立“轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹形象，強管理，提質(zhì)量的工作目標為宗旨，突出落實“教學(xué)是中心，質(zhì)量是生命的工作目標，積極有效地開展年級的各項工作并力爭將各項工作推向更高的層次。二、工作目標本學(xué)期初一年級將以認真落實坐班考勤制度為出發(fā)點，切實轉(zhuǎn)變年級全體教師的工作作風(fēng)；以突出優(yōu)化備課組建設(shè)為途徑，切實提高教學(xué)質(zhì)量；以認真抓好班主任隊伍建設(shè)的管理工作，促進學(xué)生樂學(xué)、勤學(xué)的學(xué)風(fēng)形成和班級教師團隊教學(xué)力量的形成；以開展師德師風(fēng)教育活動為契機，提高教師個人工作品位，

15、樹立教師全新形象，從而促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。三、主要措施一嚴格坐班考勤制度的落實管理工作，切實轉(zhuǎn)變年級全體教師的工作作風(fēng)。1、嚴格實行簽到制和點名制相結(jié)合的考勤制度，每天上午和下午各簽一次，中途由值日領(lǐng)導(dǎo)不定時點名，并作好公正嚴格的記載，對遲到、早退、曠工的教師要通報批評，對情節(jié)嚴重者上報學(xué)校處理。2、落實全員坐班制度，但凡沒辦理退休手續(xù)的教師一律要求全天坐班。3、切實形成辦公期間，在辦公室里不喧嘩，不吸煙，不做與工作無關(guān)的事的工作局面。4、明確值日教師的工作職責，辦公室里應(yīng)做到及時清洗飲水機，提水，加水，清掃，人走關(guān)燈，關(guān)空調(diào)的工作要求。5、落實好請假制度，三天以內(nèi)的事假要報年級主任審批，

16、三天以上的事假要報校長審批。二細化年級的教學(xué)管理工作，切實形成濃厚的學(xué)術(shù)氣氛，全面提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。為了突出落實好“教學(xué)是中心，質(zhì)量是生命的教學(xué)管理重點，本學(xué)期突出抓好以下幾點教學(xué)工作：1、優(yōu)化備課組的制度建設(shè)工作，著力推進教風(fēng)的切實轉(zhuǎn)變。在實際工作中，備課組長要認真做到“六個堅持即堅持做到以身作那么，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，認真抓好常規(guī)教學(xué)工作起到帶頭模范的作用；堅持每周召集本組教師召開一次集備會，著力探討研究教學(xué)工作中遇到的難點、疑點，著力交流教學(xué)經(jīng)驗，形成教學(xué)智慧；堅持鼓勵，激發(fā)全組教師的工作熱情，提升全組教師的工作質(zhì)量；堅持配合學(xué)?；蚰昙壎ㄆ诨虿欢ㄆ诘亻_展教學(xué)檢查，及催促整改工作；堅持開展

17、本組全體教師的講課、聽課、評課活動；堅持組織教師實事求是地對各次考試后進行分析改良工作。2、著力推進班級濃厚學(xué)風(fēng)的形成工作。在班級文化建設(shè)中，要逐步形成以班級為單位的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)，突出以班主任主抓，課任教師全力配合的工作局面，在實際工作中班主任要切實結(jié)合本班實際，利用黑板報、班會課、個別談話等途徑，教育學(xué)生勤學(xué)、樂學(xué)，各任課教師要及時與班主任溝通學(xué)情，形成合力，從而切實提高每個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。3、認真落實好培優(yōu)輔差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。在培優(yōu)輔差的教學(xué)工作中，教師首先要樹立“沒有教不好的學(xué)生這一教學(xué)理念，要有擔當意識，要突出恒心、耐心，在實際工作中要在不同的階段明確培優(yōu)輔差的對象并做好記載

18、，工作要有方法，要見成效。4、認真開展好月考、期中檢測、期末檢測的各項工作。首先，各教研組長要密切配合年級抓好制卷、改卷及登分工作。其次，各班主任要認真組織好學(xué)生的考試安排及考生的平安工作。第三，要開好考后的“三會工作，即“班級考試質(zhì)量分析會“備課組質(zhì)量分析會“年級分析會。在分析會中，要有實事求是的工作態(tài)度，要勇于分析自我缺乏，找差距，定目標，要有建設(shè)性的建設(shè)，要突出教育教學(xué)合力。5、鼓勵年級全體教師要加強學(xué)習(xí)，不斷提高自我。三認真開展師德師風(fēng)教育活動，切實提高教師個人工作品位。師德師風(fēng)教育活動，是現(xiàn)代教育對教師的全新的更高要求，全體教師應(yīng)要認識到其重要性和必要性，本學(xué)期年級將突出以下幾點師德

19、師風(fēng)教育活動的工作思路。1、年級教師應(yīng)進一步樹立熱愛教育事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生成長的教育意識，在平時的工作中，多與學(xué)生交流，多與家長溝通，以人民教師的形象去樹立自己的形象，從而提升工作品位。2、班主任應(yīng)突出做到“關(guān)愛學(xué)生，尤其是要突出做到“五勤即“勤到班“勤觀察“勤思考“勤交流“勤總結(jié)的工作局面，切實做一個“為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生的教育工作者和班級管理者，從而使每個學(xué)生都能全面開展、平安開展、快樂成長。3、嚴禁年級教師體罰和變相體罰學(xué)生。4、年級教師要進一步講團結(jié)、講奉獻、樹正氣、不講不利于團結(jié)的話，不做有損學(xué)校聲譽的事，要以主人翁的精神去保護我們的學(xué)校，去呵護我們工作的家園。四、職責和分工z

20、z同志：蹲點初一年級zz同志：全面負責初一年級的各項工作zz同志：負責教學(xué)工作zz同志：負責教科研及教師量化考核工作zz同志：負責辦公室日常工作zz同志：負責學(xué)生思想政治及區(qū)域三包工作五、主要活動安排九月份：開學(xué)報到、分班工作組織班主任認真開展上好“開學(xué)第一課的工作學(xué)生的日常行為標準的教育工作各項工作方案的制定工作十月份：清查“兩室一廳、網(wǎng)吧活動第一次月考工作聽課、評課工作十一月份：組織開展做文明學(xué)生的活動期中考試及質(zhì)量分析會師德師風(fēng)教育活動十二月份至元月份：學(xué)生的平安教育工作期末學(xué)習(xí)，期末考試工作期末各項工作總結(jié)清理校產(chǎn)校具注：其它活動按學(xué)校工作安排統(tǒng)一布置一年級工作方案 篇4一、指導(dǎo)思想：

21、緊緊圍繞實施?學(xué)校衛(wèi)生工作條例?等衛(wèi)生工作法規(guī)，堅持預(yù)防為主，學(xué)習(xí)、宣傳衛(wèi)生保健防病知識，促進學(xué)生健康行為和身體素質(zhì)。定期監(jiān)測學(xué)生的健康狀況，加強對傳染病、常見病的預(yù)防和治療，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。二、工作目標：1、 加強學(xué)校的衛(wèi)生常規(guī)工作，加強學(xué)生健康教育，開展食品衛(wèi)生、健康教育專題講座。2、開展紅十字教育活動，培養(yǎng)學(xué)生“人道、博愛、奉獻精神，提高學(xué)生健康素養(yǎng)。3、繼續(xù)落實好六病防治工作，增強學(xué)生的體質(zhì)。4、定期做好宣傳衛(wèi)生培訓(xùn)工作。三、具體措施：一加強健康教育1、根據(jù)?學(xué)校衛(wèi)生工作條例?檢查評估細那么要求，做好各項衛(wèi)生工作。2、制定有關(guān)制度傳染病防治、食品衛(wèi)生制度、控制吸煙制度、防止意

22、外傷害制度等。3、依據(jù)中小學(xué)?健康教育指導(dǎo)綱要?，健康教育課做到有教師、有課本、有課時、有評價，確保學(xué)生健康知識合格率達90%以上。4、利用宣傳欄、家長會、主題隊會、播送、衛(wèi)生小報等多種形式向?qū)W生和家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生健康知識，尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預(yù)防艾滋病教育。5、重視學(xué)生心理、生理健康教育，利用講座、錄像、掛圖等形式，使內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂。6、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為，提高衛(wèi)生保健意識和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患于未然。做好對“六病等常見病的防治工作，爭取各項指標有所下降。7、加強學(xué)校公共衛(wèi)生管理工作。二做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作1、按?學(xué)校衛(wèi)生檔案?要求

23、，做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作。2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。3、認真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生工作，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。三開展學(xué)生常見病防治1、繼續(xù)開展防近工作，及時掌握學(xué)生視力動態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時催促矯正，隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢一尺一寸一拳，不疲勞用眼，按時下課，保證學(xué)生課間休息時間。2、提高眼保健操質(zhì)量，任課教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正。3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。4、做好一年級學(xué)生方案免疫工作。5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治，加強對殘

24、疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。6、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳，組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲，進一步減少齲病的發(fā)生率。一年級工作方案 篇5在這個蘊含著希望、機遇、挑戰(zhàn)、收獲的季節(jié)里，我們又迎來了新的一學(xué)期，為使新學(xué)期一年級工作有條不紊地開展，特制定以下工作方案：一、根本情況我們一年級組共有教師 ？ 人，這些老師中既有多年工作經(jīng)驗的.老教師，又有充滿活力的青年教師， ？位教師組成了一個和諧的團隊，一個進取的團隊。我們都有共同的目標和心愿，那就是讓剛進一小的一年級兒童在我們的精心呵護下健康快樂地成長。二、指導(dǎo)思想本學(xué)期，年級組將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)校工作要點和教務(wù)處工作方案為指導(dǎo)，結(jié)合我們低

25、年級組的實際情況，切實抓好本年級段學(xué)生的德、智、體、美等方面的工作，特別是思想品德教育工作。深入開展年級組活動，扎實推進各項工作的實施,全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，不斷提升教師的崗位業(yè)務(wù)水平，努力培養(yǎng)有特長，有個性，有創(chuàng)造力且遵紀守法，求上進的一代新人。努力營造年級組輕松愉快、團結(jié)向上的氣氛，出色完本錢學(xué)期學(xué)校布置的各項工作。三、工作目標1、努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體。2、精心打造學(xué)生群體形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、愛學(xué)會學(xué)、積極鍛煉、身心健康的精神風(fēng)貌。3、充分表達年級組的管理作用，以制度為保障，以人性化的管理機制去感染每一位教師，充分調(diào)動全體教師的工作積極

26、性，以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當中去。4、加強各方面的管理力度，到達班班無重大事故，確保學(xué)生在校的平安，全年級無非正常流生。5、加大對學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的力度，特別把文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)作為重中之重的任務(wù)。6、認真落實學(xué)校各職能部門布置的各項工作，高質(zhì)量的完成各項工作，努力做到精益求精。四、具體措施一教師管理方面：1、組織教師認真學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度，特別是考勤制度和請假 制度，確保每位教師自覺遵守。2、加強集體備課，提高全組教師的業(yè)務(wù)水平，鼓勵本組教師相互聽課，取長補短，共同提高。3、組織教師認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，用理論指導(dǎo)實踐，理論與實踐相結(jié)合。學(xué)期末交一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)

27、論文。4、努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素,抓好教師的備課、講課、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)等每個環(huán)節(jié)，催促教師進一步標準自身的教學(xué)行為，在有限的教學(xué)時間里追求最好的教學(xué)效果，全面落實新課程的各項要求，把好起始年級關(guān)，為全面育人打好根底。5、積極參與學(xué)校組織的各類活動、教學(xué)競賽。二班級管理方面1、各班主任要加強對學(xué)生進行平安、行為習(xí)慣、紀律、衛(wèi)生等的教育，教育學(xué)生養(yǎng)成不遲到，不早退，有事請假的良好習(xí)慣，并加強環(huán)保和衛(wèi)生教育，創(chuàng)立文明班級。2各班抓好學(xué)生日常行為標準教育，樹立新的教育教學(xué)常規(guī)觀，重點抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。 3、各班配合學(xué)校積極開展好各種節(jié)假日慶?；顒?，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

28、4、加強家校的聯(lián)系力度，積極召開家長會，保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系，促進家長之間的育子經(jīng)驗交流，加強家校的教育合力。五、工作安排：九月份1、做好新生的入學(xué)報到、注冊、課本發(fā)放、分班等工作；2、加強學(xué)生的平安教育、環(huán)境衛(wèi)生教育；3、制定本年級組工作方案、班主任工作方案和各學(xué)科工作方案；4、加強學(xué)生的文明禮儀、日常行為標準教育；十月份1、開展“國慶節(jié)活動2、繼續(xù)加強小學(xué)生日常行為標準教育，加強對學(xué)生進行上學(xué)、晨讀、課間、課堂、午間、放學(xué)等行為標準教育。十一月份1、開展詩文誦讀、口算競賽活動；2、優(yōu)秀作業(yè)展；3、做好期中考試、半期小結(jié)工作。十二月份1、進一步做好一日常規(guī)的教育工作；2、開展“慶元旦活動。

29、一月份1、制定期末復(fù)習(xí)方案，做好復(fù)習(xí)迎接縣統(tǒng)考工作；2、學(xué)期工作總結(jié)、考核；3、設(shè)計布置寒假作業(yè)、實踐活動；4、強化學(xué)生寒假中的平安教育工作。一年級工作方案 篇6一、情況分析本班現(xiàn)有學(xué)生75人，不少學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，根底也不好，兩極分化明顯，成績不好的學(xué)生相對來說，家庭教育很不理想，來自父母的心靈，學(xué)習(xí)上的關(guān)心不夠，在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力，作為隊輔導(dǎo)員，我會給予他們的關(guān)心，依據(jù)學(xué)校德育實施方案，加強隊員行為標準教育，深化愛國主義教育，做好德育工作的滲透和遷移，樹立良好的隊風(fēng)，爭取不斷前進。二、指導(dǎo)思想依據(jù)學(xué)校工作方案，加強學(xué)習(xí)，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心。堅持以“課內(nèi)滲透為主題，“課外延伸為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡