一年級下冊數(shù)學(xué)課件-6.2 三角形、圓的認(rèn)識｜冀教版 (共13張PPT)_第1頁
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文檔簡介

三角形、圓的認(rèn)識教材分析：認(rèn)識三角形、圓形是在上冊學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了正方體、長方體、圓柱體、球這四種立體圖形，并能從眾多形體中區(qū)分出這幾種立體圖形。前一課時有初步認(rèn)識了平面圖形長方形和正方形，并了解了其特征，體驗(yàn)了立體圖形長方體、正方體與平面圖形長方形、正方形之間的區(qū)別與聯(lián)系。本節(jié)課的學(xué)習(xí)又為今后學(xué)習(xí)面積、體積打下基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)一、能辨認(rèn)三角形、圓，初步了解圓柱、球的一些特征。二、探索平面圖形與立體圖形的區(qū)別與聯(lián)系，圓形和球、圓柱的關(guān)系。三、經(jīng)歷直觀認(rèn)識三角形、圓的過程，通過操作、交流、分類整理等方法認(rèn)識三角形、圓；通過觸摸、觀察了解圓柱、球的基本特征。四、體驗(yàn)三角形和圓與生活的密切聯(lián)系，進(jìn)一步感受身邊豐富的圖形世界。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：圖形分類，認(rèn)識三角形和圓， 能找出生活中面是三角形和 圓形的物品。教學(xué)難點(diǎn)：對圖形特征的發(fā)現(xiàn)過程。 同學(xué)們，老師今天給每組小朋友帶來了 禮物，想知道是什么嗎？ 把這些圖形分分類，把形狀一樣的放在 一起。 觀察分好的圖形，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 認(rèn)識新朋友 三角形 圓它的上面和下面是什么圖形，大小一樣嗎？你能從球上找到圓嗎？想一想：試一試 1、在方格紙上畫出長方形、正方形和三角形。3、選擇你喜歡的題完成。（1）用三根小棒擺一個三角形。（2）擺兩個三角形最少要用幾根小棒？（3）擺出3個三角形、4個三角形最少用幾

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