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1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年第二學期度小學圖書館工作計劃一、指導思想以中小學圖書館(室)規(guī)程為依據(jù),根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學校圖書館重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館在教學中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。二、工作要點1、繼續(xù)加強學習,提高館員素質(zhì)。加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報,認清形勢,端正思想。要繼續(xù)認真學習中小學圖書館(室)規(guī)程和各類業(yè)務書籍,確保

2、圖書館工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。2、完善軟硬件設施,提高服務標準。進一步推進學校圖書館現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書館現(xiàn)代化設施的完善。要加快圖書的上架速度,根據(jù)學校的每學年的購書計劃,要及時選購新書好書,供師生閱讀。3、規(guī)范借閱服務,提高服務質(zhì)量。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。讓學生能看上書,看好書。4、加強陣地建設,提高宣傳指導質(zhì)量。配合教導處組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。5、明確工作職責,做好館員的考

3、評工作。根據(jù)學校對教輔部門人員的考核精神,要進一步明確工作職責,提高全館人員的工作責任性和工作質(zhì)量。三、具體工作如下:1、對去年的報刊、雜志進行裝訂,以進快方便師生借閱。2、進一步對學生圖書管理員進行上崗培訓。3、每天做好報刊雜志的上架工作。學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發(fā)放到學生手中。4、學生人均每學期借書不少于10本。5、學生進閱覽室每周不少于一次。6、教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時。8、做好班級圖書角建設。9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。10、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。2022年第二學期度小學圖書館工作計劃(二)一、指導思想根據(jù)

4、_、_加強和改進未成年人思想道德建設若干意見的要求,以“搶抓機遇,加快發(fā)展,追求卓越,爭創(chuàng)一流”為工作思路,以“成人成才并重,成人先于成才”為工作原則,以“明禮、誠信、求是、競先”為工作主線,以學校德育大課表為統(tǒng)領,以學生過“十關(guān)”為著力點,以“做一個有道德的人”和校園文化環(huán)境建設為平臺,以學生成長手冊和班主任手冊為工作抓手,堅持培養(yǎng)健全人格,發(fā)展個性特長,為學生的終身發(fā)展奠基,全面提高學生思想道德素質(zhì),促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展。二、工作目標1、以愛國主義教育為主旋律,以理想教育為動力,以養(yǎng)成教育為抓手,構(gòu)建和諧校園、平安校園,營造師師和諧、師生和諧、生生和諧,師生平安的德育大環(huán)境。學生

5、思想品德合格率_%;養(yǎng)成教育達標率_%;學生社會實踐參加率_%;學生體質(zhì)與健康合格率達_%以上。2、以“自信、自主、自律”教育為主題,強化“全員德育”的育人意識,形成常規(guī)扎實、特色鮮明和成效顯著并符合學校發(fā)展實際的德育工作機制。3、加強班主任隊伍專業(yè)化建設,探索新時期班主任工作的管理和培訓模式,打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、管理精細、富于創(chuàng)新和奉獻精神的專業(yè)化德育管理隊伍。4、深化普法宣傳教育,達到師生違法犯罪率為零;學校責任傷害事故率為零。5、創(chuàng)新家長學校辦學模式、積極主動協(xié)調(diào)家協(xié)、街道和共建單位的教育力量,進一步完善學校、家庭、社會三位一體的未成年人思想道德建設的網(wǎng)絡,構(gòu)建新型德育協(xié)作機制。

6、三、工作舉措(一)以常規(guī)管理為起點,規(guī)范學生的行為習慣以中學生守則、中學生日常行為規(guī)范和“五講十無”、“十不準”為抓手,加強常規(guī)檢查力度。首先加強對“五講十無”的宣傳,充分利用廣播、文化長廊等宣傳媒介來教育引導學生,堅持正確的輿論導向。其次強化對“五講十無”、“十不準”貫徹,本學期重點整治學生帶手機、上網(wǎng)和著裝;再者,狠抓行為習慣的培養(yǎng),強化對升旗儀式、課間廣播操和環(huán)境衛(wèi)生等督查力度,力促學生達到“五講十無”的要求。(二)以活動為載體,創(chuàng)建文明校園、平安校園、和諧校園1.開展安全教育。安全教育要做到:每天一分鐘,一月一主題,活動有記錄,責任要到人,宣傳要到位,排查要及時,層層有責任書;抓住關(guān)鍵

7、時段的安全管理,如上、放學,周六、周日等;及時化解矛盾,防止矛盾升級引發(fā)學生沖突導致傷害事件。此外還將通過安全圖片展覽、安全手冊、放錄像、講座等形式,對學生進行安全教育,提高學生自我保護意識,保證師生平安。2.為豐富校園文化生活,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育特長人才;推動各種社團組織建設,為有特長的學生搭建展示的平臺,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。(三)以法制教育為切入點,提高學生法制意識1.以四月份為普法宣傳教育活動月,積極落實“六五”普法規(guī)劃內(nèi)容,做到人員、內(nèi)容、時間和考核四落實,確保普法活動取得實效。2.開展普法教育專題講座,約請公安干警和法律專家來校開展普法報告_至_次或其它形式的法制教育活動,務求實效。3.

8、利用家長學校對家長進行普法教育。法制教育的內(nèi)容有憲法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等,通過對家長的普法教育,提高家長依法教子的水平。(四)以強化檢查為著力點,推動各項工作落實1.以班主任工作手冊為抓手,按照班主任教育責任事故認定及處理暫行辦法,進一步規(guī)范班主任教育行為、方法和要求,及時矯正班主任工作中存在的問題。在具體工作過程中,做好指導、服務、檢查、反饋工作。2.加強班會課管理,著力提高班會課的質(zhì)量。繼續(xù)開展班主任示范班會活動,本學期德育處將安排三次示范班會,切實提高班會課的實效性。3.加強與問題學生的溝通。要求班主任做好耐心細致的思想工作,引導他們知法、守法,自覺遵守校紀、校規(guī)和法律

9、、法規(guī),積極與家長溝通,爭取家長的支持與配合,達到共同教育的目的,使問題學生得到更多的關(guān)愛,能樂觀向上,健康成長。4.加大對班主任工作手冊的檢查的力度。在班級管理中,要求班主任通過各種途徑、各種方法把握學生的思想動態(tài),及時記錄學生和家長所反映的情況以及教育學生的心得體會。5.加強校園文化建設的檢查力度,指導班級建設有特色的文化環(huán)境;繼續(xù)完善校園文化建設,做到用積極高雅的校園文化來濕潤學生的心田,以文化人,以德育人。(五)以家校聯(lián)系為支撐點,健全學校、家庭和社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡。加強班主任家訪的督查,對每位學生的家長電訪或家訪至少一次。加強班主任對家長教育子女方法的指導,宣傳黨的教育方針和學校教

10、育要求,提高家長教育子女的能力,努力發(fā)動家長和社會力量來支持學校的教育教學工作。(六)開展安全教育,提高防范意識,確保校園安全校園安全無小事、學生安全重泰山。牢記“安全高于一切、安全就是質(zhì)量、安全就是效益”的理念、堅持“安全第一,預防為主”的方針,充分認識安全工作的緊迫性、長期性、復雜性、艱巨性,加強對學生的常規(guī)教育、法制教育、安全教育和安全管理。新學期,我們將堅持依法治校,做到“人員到位,制度到位,管理到位,檢查到位,激勵機制到位”,實行安全責任制,完善制度,落實責任。繼續(xù)落實日常安全檢查和監(jiān)管的長效機制,進一步完善安全制度和各種應急預案,消除管理中的死角和空白。學校全體教職員工要了解和學習各種

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