2022年第一學(xué)期實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)備課組活動(dòng)計(jì)劃_第1頁(yè)
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1、第PAGE7頁(yè)共NUMPAGES7頁(yè)2022年第一學(xué)期實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)備課組活動(dòng)計(jì)劃一、教研活動(dòng)指導(dǎo)思想一年級(jí)數(shù)學(xué)備課組本學(xué)期將緊緊圍繞學(xué)校課程教學(xué)部的工作計(jì)劃以及數(shù)學(xué)教研組的工作計(jì)劃,針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀,從抓學(xué)生基礎(chǔ)入手,逐步提升課堂效率,切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量。在組內(nèi)積極開(kāi)展教學(xué)研究和討論,提高教師教學(xué)研究能力,抓差輔優(yōu)、分層教學(xué)與課堂效率提升相結(jié)合,努力提升教學(xué)效率和質(zhì)量。二、工作要點(diǎn)(一)本年級(jí)現(xiàn)狀分析我們備課組的四位老師都是剛剛從五年級(jí)畢業(yè)班下來(lái)的,老師們?cè)诮虒W(xué)中的語(yǔ)速,教學(xué)節(jié)奏都是非??焖俚模虼宋覀儸F(xiàn)階段必須先轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方法,以此來(lái)適應(yīng)一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)節(jié)奏和接受能力。我們面對(duì)的

2、一年級(jí)學(xué)生具有好動(dòng)、好學(xué)、好問(wèn)等特點(diǎn),在_分鐘的課堂中要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講是有難度的,現(xiàn)階段我們將做好學(xué)生逐步從幼兒園的學(xué)習(xí)過(guò)渡到適應(yīng)小學(xué)規(guī)范學(xué)習(xí)。(二)主要目標(biāo)和任務(wù)(_)認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)制度:抓實(shí)備課,抓活課堂,抓精練習(xí),抓勤輔導(dǎo)。(_)一年級(jí)將以計(jì)算教學(xué)的研究為入手,為學(xué)生提升計(jì)算正確率打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。(三)主要的策略與措施、抓實(shí)備課,強(qiáng)調(diào)反思在以前教案的基礎(chǔ)上重點(diǎn)加強(qiáng)教案中問(wèn)題設(shè)計(jì)的修改,力爭(zhēng)做到問(wèn)題設(shè)計(jì)精簡(jiǎn)、有效,具有激發(fā)學(xué)生思考的作用,改變以往老師一問(wèn)到底,學(xué)生有問(wèn)必答的現(xiàn)象。課后反思是及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中存在的問(wèn)題,及時(shí)找出對(duì)策、及時(shí)彌補(bǔ)的最好方法,也是為自己日后的教學(xué)工作留下了寶貴的

3、資料。本學(xué)期我組教師的課后反思以課堂改進(jìn)計(jì)劃為基礎(chǔ),每月一篇詳細(xì)的案例分析,結(jié)合不定時(shí)的課后反思,不只強(qiáng)調(diào)篇幅,重點(diǎn)以教學(xué)實(shí)踐后的有感而發(fā)為主要內(nèi)容。、抓活課堂,提升考核課的研究氛圍本學(xué)期我組將考核課放在單周周二下午第二第三節(jié)課,要求全員參與聽(tīng)課評(píng)課。以“在課堂教學(xué)中滲透生活數(shù)學(xué)”為研究課題,要求教師能認(rèn)真選取上課內(nèi)容,能針對(duì)自己教學(xué)中的不足之處認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)方案,課前通過(guò)備課組的共同討論和研究,確定最佳的教學(xué)方案,提升考核課的質(zhì)量。3、抓精練習(xí),提升質(zhì)量本學(xué)期我們一年級(jí)將以計(jì)算的研究為入手,運(yùn)用多種形式的練習(xí)方法(_)課前天天練,每天在本子上視算或口算0道題。(_)課后天天練,每天在口算練習(xí)本

4、上練習(xí)口算。(3)計(jì)算階段檢測(cè)。(4)定期計(jì)算比賽,以此來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。只有這樣堅(jiān)持不懈的努力,才可以有效提高學(xué)生的計(jì)算正確性和計(jì)算速度,為高年級(jí)更復(fù)雜的計(jì)算打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。4、抓勤輔導(dǎo),全面提高質(zhì)量根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,充分利用課余時(shí)間認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。開(kāi)學(xué)初期重視練習(xí)寫(xiě)數(shù)字,對(duì)不能達(dá)到要求的學(xué)生可以利用中午或課后時(shí)間進(jìn)行手把手的教;對(duì)計(jì)算有困難的同學(xué),可以在課后通過(guò)一對(duì)一的練習(xí),加大練習(xí)做到熟能生巧。在輔導(dǎo)對(duì)學(xué)生要多鼓勵(lì),逐漸使他們感到“我能行”從而達(dá)到“我真棒”。面向全體學(xué)生,尤其對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生加以關(guān)注和研究。教學(xué)中實(shí)現(xiàn)“分層教學(xué)、分層遞進(jìn)?!闭n外提倡奉獻(xiàn)精神,拉差補(bǔ)缺,同

5、時(shí)落實(shí)“一幫一”結(jié)對(duì)子幫教活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。5、做好常規(guī)工作,注重質(zhì)量監(jiān)控配合課程發(fā)展部做好期中、期末練習(xí),備課組能針對(duì)自己薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行分析、講評(píng),對(duì)練習(xí)中學(xué)生凸顯的問(wèn)題進(jìn)行細(xì)致深入的分析,尋找存在質(zhì)量問(wèn)題的原因,提出扎實(shí)有效的改進(jìn)措施;開(kāi)好教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,分析原因,促進(jìn)提高。6、積極參與各種比賽、開(kāi)展課外活動(dòng)本學(xué)期我們一年級(jí)備課組將開(kāi)展拼搭七巧板的比賽,通過(guò)比賽激發(fā)學(xué)生的想象能力、思維能力和動(dòng)手操作的能力。個(gè)人改進(jìn)計(jì)劃交流備課組學(xué)生作業(yè)中集中錯(cuò)題交流,商討解決的方法;交流自己收集的一些較好的一年級(jí)練習(xí)題。2022年第一學(xué)期實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)備課組活動(dòng)計(jì)劃(二)教育

6、科研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以_為指針,認(rèn)真貫徹各級(jí)教育工作會(huì)議精神。本著“深化教育科研改革,努力提升辦學(xué)品位”的宗旨,認(rèn)真貫徹基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定,圍繞課程改革進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與探索,精心組織、全面實(shí)施教育科研工作,走科研強(qiáng)校之路,優(yōu)化教師隊(duì)伍,發(fā)展學(xué)生素質(zhì),使我校的教科研工作再上新臺(tái)階。二、工作目標(biāo)1.繼續(xù)實(shí)施“科研興?!?、“科研興教”戰(zhàn)略,不斷調(diào)動(dòng)廣大教師參與科研的積極性與主動(dòng)性,不斷提高教師科研意識(shí)和水平,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)和科學(xué)地發(fā)展,提高素質(zhì)教育的實(shí)施水平。2.加強(qiáng)科研課題的管理,規(guī)范課題研究的過(guò)程,以科研促教研,促進(jìn)教師成長(zhǎng),提高教學(xué)質(zhì)量。3.豐富教科研研究形式,組織教科研講座、教學(xué)

7、沙龍、觀摩名師錄像課等特色活動(dòng)。4.加大對(duì)教研組及課題組活動(dòng)的指導(dǎo)力度,突出重點(diǎn),打造精品,爭(zhēng)取在童詩(shī)引路快樂(lè)作文等特色課題方面結(jié)出碩果。5.及時(shí)向教師傳遞各級(jí)論文評(píng)比信息,認(rèn)真組織好教育教學(xué)論文的發(fā)動(dòng)和撰寫(xiě)工作,加大論文的評(píng)比與投稿力度,力爭(zhēng)在國(guó)家級(jí)、省級(jí)各發(fā)表3篇以上,充分展示學(xué)校的教科研成果。6、抓好文學(xué)社常規(guī)活動(dòng),繼續(xù)辦好校報(bào)春蕾,改版升級(jí)實(shí)小科研7、努力搞好各級(jí)公開(kāi)課、參賽課教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮名優(yōu)骨干教師的作用,彰顯我校教育教學(xué)特色。8、著力搞好“童詩(shī)引路,快樂(lè)作文”課題的中期匯報(bào)及中國(guó)兒童詩(shī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地授牌活動(dòng)。三、工作措施1、組織校本培訓(xùn),提高科研能力。教科研工作的基礎(chǔ)是廣大教師

8、。教育科研工作的科學(xué)有效開(kāi)展,必須有一支具有一定科研理論水平,勤奮扎實(shí)的工作作風(fēng)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍。為了幫助教師在課程改革實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升,我們把課程改革的理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)作為課程改革最重要的環(huán)節(jié)。(1)充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。本學(xué)期,我們將繼續(xù)聘請(qǐng)校內(nèi)骨干教師給老師們做講座,使新教師能盡快勝任目前的教學(xué)工作;使青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái);使骨干教師的科研意識(shí)和教科研能力得到進(jìn)一步的提升,促進(jìn)我校教師教育教學(xué)水平的整體提高。(2)扎實(shí)開(kāi)展組內(nèi)教研活動(dòng)。在教育科研活動(dòng)中,充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)和課題組長(zhǎng)的作用。要求每個(gè)教研組長(zhǎng)認(rèn)真組織專(zhuān)題研討和學(xué)習(xí),教研組的每一次活動(dòng)要做到目標(biāo)明確、形式多樣、人

9、人參與、注重實(shí)效。為了使教研活動(dòng)落到實(shí)處,教科室將把每次教研活動(dòng)的主題提前一周發(fā)放至各組,各同志要充分準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言;課題組長(zhǎng)認(rèn)真組織,課題研究學(xué)習(xí),間周活動(dòng)一次,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主持人,學(xué)習(xí)要有記錄。(3)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的培養(yǎng)。注重青年教師和名優(yōu)教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮校內(nèi)名師的優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)校內(nèi)名師上示范課,為青年教師加強(qiáng)理論和實(shí)踐指導(dǎo)。組織青年教師撰寫(xiě)教學(xué)反思錄,促其健康成長(zhǎng)。建立優(yōu)秀青年教師成長(zhǎng)檔案。2、規(guī)范科研管理,提高研究水平。本學(xué)期,我們繼續(xù)堅(jiān)持以教育科學(xué)知識(shí)的創(chuàng)新、傳播、應(yīng)用為主線(xiàn),以課題研究為龍頭,以課堂教學(xué)為陣地,積極開(kāi)展課題研究,規(guī)范研究過(guò)程,唱響教育科研的主旋律,重視對(duì)教育科研

10、的管理,增強(qiáng)實(shí)效。(1)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,將邀請(qǐng)資深的教育教學(xué)專(zhuān)家來(lái)校指導(dǎo)課題研究工作。要求各個(gè)課題組在學(xué)期初都必須制訂學(xué)期研究計(jì)劃,在期末撰寫(xiě)學(xué)期研究小結(jié),其間把課堂作為開(kāi)展教科研的載體,進(jìn)行實(shí)踐性課題研究活動(dòng),并注意過(guò)程性資料的收集與整理。(2)各個(gè)課題組要按計(jì)劃開(kāi)展研究,上好實(shí)驗(yàn)匯報(bào)課,搞好研究活動(dòng),積極展示研究過(guò)程,并完成一篇有質(zhì)量的階段性實(shí)驗(yàn)總結(jié)。(3)教科室將認(rèn)真做好相關(guān)課題的管理工作,扎實(shí)推進(jìn)以品牌課題研究為抓手,著力做好“童詩(shī)引路,快樂(lè)作文”的中期匯報(bào)及中國(guó)兒童詩(shī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地授牌活動(dòng)。(4)加大對(duì)課題組活動(dòng)的管理力度,提高課題組活動(dòng)水平,保證課題組研究成果。抓細(xì)抓實(shí)

11、各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,加強(qiáng)計(jì)劃、資料的檢查驗(yàn)收,確保課題結(jié)題順利進(jìn)行。3、加大改革力度,追求活動(dòng)實(shí)效本學(xué)期,我們將在學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,會(huì)同教務(wù)處等部門(mén)一起,繼續(xù)加大教科研改革的力度,努力提高教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,要定期舉辦“教育沙龍”、“送教下鄉(xiāng)”、“專(zhuān)題匯報(bào)”等特色活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)結(jié)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)交流活動(dòng),教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)要確保實(shí)效,力爭(zhēng)在貫徹教育方針、科學(xué)管理學(xué)校、教育教學(xué)改革等方面,充分發(fā)揮我校作為省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的示范輻射作用,挖掘?qū)W校發(fā)展的潛力,精心打造實(shí)驗(yàn)小學(xué)的品牌。(1)加大教科研改革力度。圍繞每月一個(gè)主題開(kāi)展教科研沙龍活動(dòng),教科室提前定好主題,提前一周發(fā)至各教研組。要求活動(dòng)時(shí)人人參與,校領(lǐng)導(dǎo)全程參與,各同志提前上交書(shū)面稿,切不可走過(guò)場(chǎng)。(3)成立公開(kāi)課指導(dǎo)小組。對(duì)每次公開(kāi)課活動(dòng),由校長(zhǎng)室一位領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)小組組長(zhǎng)帶領(lǐng)指導(dǎo)組成員,對(duì)公開(kāi)課進(jìn)行反

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