2022年度綠化養(yǎng)護(hù)管理計(jì)劃及方案范本

1、第PAGE35頁共NUMPAGES35頁2022年度綠化養(yǎng)護(hù)管理計(jì)劃及方案范本基礎(chǔ)設(shè)施是建筑物的有機(jī)組織部分。綠化是唯一有生命的基礎(chǔ)設(shè)施，集藝術(shù)性和功能性于一體，直接影響和制約著人們生存環(huán)境的質(zhì)量。在現(xiàn)代化程度和人文景觀高度發(fā)達(dá)的今天，人們更需要貼近自然，去享受那份清新與寧靜。基于以上認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)綠化維護(hù)工作，如何維持優(yōu)美的校園綠化環(huán)境將是物業(yè)管理的重點(diǎn)與難點(diǎn)。一、綠化養(yǎng)護(hù)管理的內(nèi)容1、制定綠化養(yǎng)護(hù)方案。科技文化中心各棟功能樓(區(qū))、道路人行道、綠化帶的樹木、花草、綠地的病蟲害防治、日常除雜草、膠水、衛(wèi)生保潔等管理，除草率要達(dá)到_%以上。2、剪修及時(shí)，造型美觀。3、綠地管理和養(yǎng)護(hù)措施落實(shí)，無破壞

2、、踐踏及隨意占用現(xiàn)象。二、綠化養(yǎng)護(hù)管理的標(biāo)準(zhǔn)與要求(1)綠化養(yǎng)護(hù)應(yīng)達(dá)到綠地或花壇內(nèi)各類喬、灌、草等綠化存活率_%。綠地設(shè)施及硬質(zhì)景觀保持常年完好。植物群落完整，層次豐富，黃土不裸露，有整體觀賞效果。植物季相分明，色彩艷麗，生長茂盛。(2)年普修8遍以上，草屑即時(shí)清，切邊整理_次以上，草坪常年保持平整、邊緣清晰，草高度不應(yīng)超過9cm。樹冠完整美觀，分枝點(diǎn)合適，枝條粗壯，無枯枝死杈；主側(cè)枝分布均勻、數(shù)量適宜、修剪科學(xué)合理；內(nèi)膛不亂，通風(fēng)透光。樹、喬木類要求樹冠圓整、樹勢均勻，_度剪口靠節(jié)光滑。針葉樹應(yīng)保持明顯頂端優(yōu)勢?；ü嗄鹃_花及時(shí)，株型豐滿，花后修剪及時(shí)合理、無殘花。綠籬修剪要保持觀賞面枝葉豐滿

3、、茂密、平整、整齊一致，整型樹木造型雅觀。草坪修剪不能超過5cm，平整無雜草、無纏繞、無空禿，及時(shí)切邊，草坪邊緣線清晰。(3)年中耕除草、疏松表土_次以上，土壤疏松通透，無雜草。(4)按植物品種、生長、土壤狀況，適時(shí)、適量施肥。年普施基肥不少于1遍，花灌木追復(fù)合肥2遍，充分滿足植物生長需要。植物、草皮根部土壤保持疏松、無板結(jié)、呈饅頭狀。(5)預(yù)防為主，生態(tài)治理，各類病蟲害發(fā)生低于防治指標(biāo)。植物、草皮無病斑、無成蟲。植物枝葉無蟲害咬口、排泄物、無懸掛或依附在植物上的蟲繭、蟲囊、休眠蟲體及越冬蟲蛹。(6)按規(guī)范做好綜合防護(hù)措施，及時(shí)扶正加固。三、綠化標(biāo)識(shí)與檔案管理(1)對(duì)綠地內(nèi)喬、灌木、草坪作統(tǒng)一

4、標(biāo)識(shí)，標(biāo)識(shí)由公司統(tǒng)一制作?！皢沃陠?、灌木標(biāo)牌、樅植綠籬、花壇、花境、草坪標(biāo)牌”，應(yīng)標(biāo)明植物名稱、編號(hào)、生態(tài)習(xí)性、種植期等欄目內(nèi)容，并根據(jù)管理區(qū)域內(nèi)的實(shí)際綠化情況予以布置。(2)項(xiàng)目管理部門對(duì)植物綠化檔案即時(shí)登記填寫并匯編存檔。四、年度綠化養(yǎng)護(hù)方案一月份1.氣候特點(diǎn)：本月是全年氣溫最低的月份，露地苗木和草坪處于休眠狀態(tài)。2.主要養(yǎng)護(hù)工作及標(biāo)準(zhǔn)2.1修剪。全面展開落葉樹木的整形修剪工作，根據(jù)各種樹木的樹齡、生長習(xí)性、樹型特點(diǎn)做到有針對(duì)性的修剪。去除病蟲枝、枯死枝、徒長枝、交叉枝等，對(duì)于沒有做到定型喬木，協(xié)調(diào)整體統(tǒng)一截干定型，樹木做到三枝六叉十二頭，保證樹木的整體協(xié)調(diào)和豐滿，對(duì)于花冠木根據(jù)觀賞需要通

5、風(fēng)透光進(jìn)行縮修保證樹型。2.2防病蟲害。冬季是消滅園林綠化植物病蟲害的有利時(shí)機(jī)，可在樹下疏松的土中挖集蟲蛹、蟲繭，刮除枝干上的蟲包、蟲繭，剪除蛀干害蟲多的樹杈，進(jìn)行集中燒毀。2.3維護(hù)巡查。隨時(shí)檢查苗木的防凍情況，發(fā)現(xiàn)防凍物有漏風(fēng)的情況應(yīng)及時(shí)補(bǔ)救。大雪大風(fēng)后及時(shí)檢查苗木的損傷情況，及時(shí)處理。2.4.積雪。雪后對(duì)道路進(jìn)行掃雪時(shí)，應(yīng)將未噴灑過鹽水和融雪劑的堆積在樹木的根部和草坪中，有噴灑過鹽水和融雪劑忌堆積到綠化帶中，盡量不在色帶中堆壓積雪。二月份1.氣候特點(diǎn)：氣溫較上月有所回升，苗木仍處于休眠狀態(tài)2.主要養(yǎng)護(hù)工作及標(biāo)準(zhǔn)2.1修剪。繼續(xù)進(jìn)行苗木的整形修剪，月底前把各種苗木的修剪工作完成。2.2防病

6、蟲害。結(jié)合修剪在樹下疏松的土中挖集蟲蛹、蟲繭，刮除枝干上的蟲包、蟲繭，剪除蛀干害蟲多的樹杈，進(jìn)行集中燒毀。2.3維護(hù)巡查。隨時(shí)檢查苗木的防凍情況，發(fā)現(xiàn)防凍物有漏風(fēng)的情況應(yīng)及時(shí)補(bǔ)救。大雪大風(fēng)后及時(shí)檢查苗木的損傷情況，及時(shí)處理。2.4積雪。雪后對(duì)道路進(jìn)行掃雪時(shí)，應(yīng)將未噴灑過鹽水和融雪劑的堆積在樹木的根部和草坪中，有噴灑過鹽水和融雪劑忌堆積到綠化帶中，盡量不在色帶中堆壓積雪。2.5做好春季綠化的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。三月份1.氣候特點(diǎn)：氣溫繼續(xù)上升，中旬以后樹木開始萌芽，下旬有些樹木已經(jīng)開花。2.主要養(yǎng)護(hù)工作及標(biāo)準(zhǔn)：2.1苗木。春季是綠化的黃金季節(jié)。土壤解凍后，應(yīng)立即抓緊時(shí)機(jī)進(jìn)行綠化補(bǔ)栽、植樹等工作。根據(jù)規(guī)

7、劃、設(shè)計(jì)方案，事先統(tǒng)計(jì)好需要補(bǔ)栽或種植的苗木數(shù)量，然后定點(diǎn)挖好坑，做到隨掘苗、隨運(yùn)苗、隨栽種、隨澆水，以提高成活率。2.3春灌。華北地區(qū)春季干旱多風(fēng)，蒸發(fā)量大。為防止春旱給綠化苗木帶來的嚴(yán)重傷害，對(duì)需要澆水的各種樹木、花卉、草坪應(yīng)及時(shí)灌水，特別是上年新種植的苗木，凍水量不足的植物等根據(jù)氣候回升情況、土壤解凍情況合理安排灌水。保證苗木的水分需求。2.4拆除防寒物。隨著氣溫上升，對(duì)冬季所用的防寒物應(yīng)適時(shí)拆除。2.5施肥。土壤解凍后，根據(jù)植物的生長特點(diǎn)及日常管理措施結(jié)合灌水適當(dāng)?shù)氖┤牖剩ＷC營養(yǎng)供給。常用基肥多為有機(jī)肥或復(fù)合肥。2.6修剪。在冬季修剪的基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)剪，特別是剪除風(fēng)干抽梢嚴(yán)重的枝條，

8、以及各種原因造成傷害的枝條短截，并適時(shí)進(jìn)行剝芽。2.7防止病蟲害：本月施防治樹木病蟲害的關(guān)鍵時(shí)刻，根據(jù)樹種的需要，有條件的采用噴刷藥劑等措施，為全年防止病蟲害打下良好基礎(chǔ)，需要防治的病蟲害有：介殼蟲、蚜蟲、天牛、柏銹病。2.8除草。闊葉雜草出現(xiàn)，要及時(shí)清除。2.9為新的綠化區(qū)域做好土壤處理工作。四月份1.氣候特點(diǎn)：氣溫繼續(xù)回升，樹木均已發(fā)芽、開花及展葉，開始進(jìn)入生長旺盛期。2.主要養(yǎng)護(hù)工作及標(biāo)準(zhǔn)：2.1苗木的栽植。上旬應(yīng)抓緊時(shí)間種植萌芽晚的苗木，必須爭取在萌芽前全部完成種植任務(wù)。2.2澆水。根據(jù)各種植物生長狀況繼續(xù)進(jìn)行春灌。2.3施肥。結(jié)合澆水施入基肥，爭取月底所有苗木都春灌一次、施肥一次。2

9、.4修剪。繼續(xù)剪除冬春干枯的枝條，對(duì)于早春開花的灌木適時(shí)進(jìn)行花后修剪，以疏、截為主。對(duì)常綠樹木及綠籬進(jìn)行修剪，綠籬的修建高度根據(jù)觀賞需要而定，但不應(yīng)低于上年的修剪高度。對(duì)于造型綠籬要保證其原有的形狀特征，使其輪廓清晰，層次有序。根據(jù)草坪的長勢、高度進(jìn)行修剪，高度保持在5_公分左右。對(duì)上年生長旺盛、密度較大的草地，第一次修剪可以重剪，有條件的可以先疏草打孔再修剪。2.5病蟲害的防治。柏樹、桃樹、海棠等樹木芽、葉上的紅蜘蛛開始出現(xiàn)，白蠟樹上的介殼蟲，榆葉梅、碧桃、月季等樹木上蚜蟲等也相繼活動(dòng)，所有的綠化植物必須全面的、均勻的噴灑藥物一遍。降低蟲量，減輕危害。2.6除草。隨著溫度上升，雜草生長加速，

10、清除草坪雜草是保證草坪正常生長的一項(xiàng)措施。2.7新的綠化區(qū)域的綠化工作已全面展開。2.8維護(hù)。許多先花后葉的早春苗木類，正集中在本月開花，應(yīng)加強(qiáng)看護(hù)，防止人為的攀折損壞，對(duì)傷殘枝及時(shí)進(jìn)行處理，以免影響樹體及觀賞效果。五月份1.氣候特點(diǎn)：氣溫急劇上升，進(jìn)入夏季，各種植物生長迅速。2.主要養(yǎng)護(hù)工作及標(biāo)準(zhǔn)：2.1澆水。樹木抽枝展葉盛期，春季開花的花灌木也正處于開花期，綠籬及各種色塊也逐漸進(jìn)入生長期，草坪草的長勢也進(jìn)一步加速，各種植物的需水量很大，應(yīng)適時(shí)澆水滿足苗木的生長要求，并及時(shí)松土保墑。2.2施肥。根據(jù)植物的生長發(fā)育情況，結(jié)合澆水追施一些速效氮肥。特別是草坪，為均勻長勢，加強(qiáng)整體的觀賞效果，遵循

11、“弱多強(qiáng)少”，做到有針對(duì)性的施肥，且以速效氮肥為主。2.3修剪。新栽苗木的剝芽、去蘗。早春花灌木已陸續(xù)進(jìn)入開花末期，加強(qiáng)花后修剪工作，以疏枝、斷截措施為主，及時(shí)剪除因折斷等而枯黃的枝葉，維持樹型均衡樹勢。對(duì)于常年開花的植物，例如月季，要及時(shí)剪除殘花，減少營養(yǎng)損失。綠籬及色塊要修剪一次，平時(shí)剪除個(gè)別長枝條進(jìn)行局部修整，保證造型輪廓明顯，層次分明。提高觀賞效果。草坪修剪頻率逐漸增加，基本上_天一次，高度保持在59左右。修剪時(shí)注意不要有明顯的漏剪痕跡，剪下的草屑及時(shí)清運(yùn)，不得堆積在草坪里。2.4病蟲害的防治?；睒涞难料x、桃樹瘤蚜、國槐尺蠖、紅蜘蛛等，榆葉梅、碧桃、月季等樹木上蚜蟲等也加劇活動(dòng)，因此所

12、有的綠化植物必須全面的、均勻的噴灑藥物一遍。降低蟲量，減輕危害。噴灑藥物時(shí)注意安全。2.5除草。雜草生長加速，及時(shí)清除草坪雜草，綠籬及色塊內(nèi)生出的雜生植物、爬藤等應(yīng)及時(shí)予以連根清除。2.6新的綠化區(qū)域的綠化工作抓緊進(jìn)行。六月份1.氣候特點(diǎn)。氣溫偏高，燥熱。2.主要養(yǎng)護(hù)工作及標(biāo)準(zhǔn)：2.1澆水。樹木、灌木、花卉、草坪、綠籬及各種色塊進(jìn)入生長旺盛期，各種植物的需水量很大，應(yīng)適時(shí)澆水滿足苗木的生長要求，并及時(shí)松土保墑。2.2施肥。根據(jù)植物的生長發(fā)育情況，結(jié)合澆水為均勻長勢，加強(qiáng)整體的觀賞效果，遵循“弱多強(qiáng)少”，做到有針對(duì)性的局部補(bǔ)施肥，施肥量要小，特別是速效氮肥。2.3修剪。雨季將來臨，可將樹冠大、葉

13、密。根淺的苗木(洋槐、法桐等)適當(dāng)進(jìn)行疏剪，對(duì)與高壓電線及路燈、建筑物有矛盾的枝杈也應(yīng)進(jìn)行剪除，同時(shí)要及時(shí)去除根蘗及瘋蘗。剪除因刮風(fēng)下雨而折斷等而枯黃的枝葉，維持樹型均衡樹勢。剪除殘花，減少營養(yǎng)損失。綠籬及色塊要剪除個(gè)別長枝條進(jìn)行局部修整，保證造型輪廓明顯，層次分明。提高觀賞效果。草坪修剪，基本上10_天一次，高度保持在5_公分左右。修剪時(shí)注意不要有明顯的漏剪痕跡，剪下的草屑及時(shí)清運(yùn)，不得堆積在草坪里。2.4病蟲害的防治。本月主要需要防治的時(shí)紫薇長斑蚜、粘蟲、楊柳合歡樹上的光肩天牛，槐樹的蚜蟲、國槐尺蠖、紅蜘蛛，榆葉梅、碧桃、月季等樹木上蚜蟲以及月季黑斑病等。全面的、均勻的噴灑藥物，藥物種類要

14、交替使用，避免產(chǎn)生抗藥性。噴灑時(shí)要注意風(fēng)向，保證安全。2.5除草。及時(shí)清除草坪及各種樹木下的雜草，綠籬及色塊內(nèi)生出的雜生植物、爬藤等應(yīng)及時(shí)予以連根清除，防止草荒。2.6準(zhǔn)備排水。雨季將臨，對(duì)于低洼易積水的綠化區(qū)域，應(yīng)預(yù)先挖好排水溝等，以便解急。七月份1.氣候特點(diǎn)：本月氣溫最高，中旬以后，開始進(jìn)入雨季，多風(fēng)雨，典型的高溫高濕。2.主要養(yǎng)護(hù)工作及標(biāo)準(zhǔn)：2.1澆水。應(yīng)根據(jù)雨量減少澆水量和次數(shù)，并及時(shí)松土保墑。2.2施肥。做到有針對(duì)性的局部補(bǔ)施肥。2.3修剪。雨季來臨，對(duì)樹冠大、葉密。根淺的苗木適當(dāng)進(jìn)行疏剪，及時(shí)去除根蘗及瘋蘗。剪除因刮風(fēng)下雨而折斷等而枯黃的枝葉，維持樹型。剪除殘花，減少營養(yǎng)損失。綠籬

15、及色塊要剪除個(gè)別長枝條進(jìn)行局部修整。草坪修剪，基本上_天一次，高度保持在5_公分左右，也可以適當(dāng)放低修剪，增加通透性，減少病害的發(fā)生。修剪時(shí)注意不要有明顯的漏剪痕跡，剪下的草屑及時(shí)清運(yùn)，不得堆積在草坪里。2.4病蟲害的防治。本月主要病蟲害是草坪上的粘蟲、天牛、槐樹的蚜蟲、國槐尺蠖、蚜蟲、黃刺蛾等各種蛾類害蟲以及月季黑斑病、白蠟黑斑、柏銹病等。還要注意預(yù)防草坪病害的大發(fā)生。噴灑藥物時(shí)，藥物種類要交替使用，避免產(chǎn)生抗藥性。同時(shí)要注意風(fēng)向，保證安全。2.5除草。及時(shí)清除草坪及各種樹木下的雜草，綠籬及色塊內(nèi)生出的雜生植物、爬藤等應(yīng)及時(shí)予以連根清除，防止草荒。2.6移植常綠樹。雨季期間，水分充足，空氣濕

16、度大，蒸發(fā)量低，可以移植常綠樹。2.7準(zhǔn)備排水。大雨過后，對(duì)于低洼易積水的綠化區(qū)域，應(yīng)及時(shí)好排水防澇。2.8維護(hù)。雨季多風(fēng)雨。容易發(fā)生樹木歪倒等情況，應(yīng)事先做好物資、人力、設(shè)備等方面的準(zhǔn)備。隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，及時(shí)扶正歪倒的苗木或支立柱。八月份1.氣候特點(diǎn)：本月氣溫較高，雨季，多風(fēng)雨，高溫高濕。2.主要養(yǎng)護(hù)工作及標(biāo)準(zhǔn)：2.1澆水。適時(shí)澆水，及時(shí)松土保墑。2.2施肥。局部補(bǔ)肥。2.3修剪。對(duì)苗木適當(dāng)進(jìn)行疏剪、除根蘗、瘋蘗，剪除折斷等枯黃的枝葉。剪殘花，減少營養(yǎng)損失。綠籬及色塊要剪除個(gè)別長枝條。草坪修剪，基本上_天一次，高度保持在5_公分左右，也可以適當(dāng)放低修剪，增加通透性，減少病害的發(fā)生

17、。修剪時(shí)不要有漏剪痕跡，剪下的草屑及時(shí)清運(yùn)，保持草坪清潔。2.4病蟲害的防治。本月主要病蟲害是草坪上的粘蟲、天牛、槐樹的蚜蟲、國槐尺蠖、蚜蟲、黃刺蛾等各種蛾類害蟲以及月季黑斑病、白蠟黑斑、柏銹病等外。還要注意介殼蟲，及草坪病害。藥物種類要交替使用，避免產(chǎn)生抗藥性。保證安全。2.5除草。及時(shí)清除草坪及各種樹木下的雜草，綠籬及色塊內(nèi)生出的雜生植物、爬藤等應(yīng)及時(shí)予以連根清除，防止草荒。2.6移植常綠樹?？梢岳^續(xù)移植常綠樹。2.7準(zhǔn)備排水。大雨過后，對(duì)低洼積水區(qū)域，做好排水防澇。2.8維護(hù)。隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，及時(shí)扶正歪倒的苗木或支立柱。九月份1.氣候特點(diǎn)。氣溫開始下降。2.主要養(yǎng)護(hù)工作及標(biāo)準(zhǔn)

18、：2.1澆水。適時(shí)澆水，及時(shí)松土保墑。2.2施肥。局部補(bǔ)肥。對(duì)一些生長較弱、枝條不充實(shí)的苗木，應(yīng)補(bǔ)施一些磷鉀肥，促進(jìn)其發(fā)育。2.3修剪。臨近國慶，做好迎接國慶的工作。伐除死去的苗木，修剪枯干枝、除根蘗、瘋蘗，剪殘花。上半個(gè)月做好綠籬及色塊整型修剪。國慶前夕所有草坪要修剪一遍，高度保持在5_公分左右，修剪時(shí)不要漏剪，剪下的草屑及時(shí)清運(yùn)，保持草坪清潔，樹木青枝綠葉，園容干凈整潔。2.4病蟲害的防治。本月主要防治的是草坪上的粘蟲、蚜蟲、紅蜘蛛、白粉虱等及草坪病害。注意安全。2.5除草。及時(shí)清除草坪及各種樹木下的雜草，綠籬及色塊內(nèi)生出的雜生植物、爬藤等。十月份1.氣候特點(diǎn)。氣溫繼續(xù)下降。2.主要養(yǎng)護(hù)工

19、作及標(biāo)準(zhǔn)：2.1準(zhǔn)備秋季植樹。下旬耐寒樹木一落葉，就可以按計(jì)劃開始栽植。2.2澆水。適時(shí)澆水，及時(shí)松土保墑，下旬開始澆灌凍水，凍水一定要澆勻、澆足。2.3施肥。結(jié)合凍水，可以追施一些復(fù)合肥。提高苗木的抗寒性。2.4修剪。繼續(xù)伐除死去的苗木，修剪枯干枝、除根蘗、瘋蘗，剪殘花。根據(jù)草坪長勢適當(dāng)進(jìn)行修剪。綠籬除過長枝條剪下外，一般不再進(jìn)行修剪。為冬季修剪做準(zhǔn)備。2.5病蟲害的防治。本月主要防治的是草坪上的粘蟲、蚜蟲。2.6除草。徹底清除草坪及各種樹木下的雜草，綠籬及色塊內(nèi)生出的雜生植物、爬藤等。清掃落葉，保持干凈。十一月份1.氣候特點(diǎn)土壤夜凍日化，進(jìn)入隆冬季節(jié)。2.主要養(yǎng)護(hù)工作及標(biāo)準(zhǔn)2.1秋季植樹。

20、繼續(xù)栽植耐寒樹木，在土壤解凍前完成。2.2澆灌凍水。繼續(xù)對(duì)苗木、草坪澆灌凍水，尤其是新栽植的苗木要澆灌透水，在土壤凍結(jié)前完成。2.3防寒。對(duì)不耐寒的樹木做好越冬防寒的準(zhǔn)備工作。2.4施肥。有條件的可以在土壤封凍前施基肥。2.5涂白。十二月份1.氣候特點(diǎn)：上旬大雪節(jié)氣前后，土壤全部封凍。2.主要養(yǎng)護(hù)工作及標(biāo)準(zhǔn)2.1修剪。全面展開落葉樹木的整形修剪工作，根據(jù)各種樹木的樹齡、生長習(xí)性、樹型特點(diǎn)做到有針對(duì)性的修剪。去除病蟲枝、枯死枝、徒長枝、交叉枝等，對(duì)于沒有做到定型喬木，協(xié)調(diào)整體統(tǒng)一截干定型，樹木做到三枝六叉十二頭，保證樹木的整體協(xié)調(diào)和豐滿，對(duì)于花冠木根據(jù)觀賞需要通風(fēng)透光進(jìn)行縮修保證樹型。2.2消滅

21、病蟲害。清除殘枯枝、落葉，對(duì)病殘枝進(jìn)行焚燒處理，消滅過冬病原。五、各類綠化品目的管理措施喬、灌木及綠籬管理措施(1)喬、灌木的管理1)整形修剪：a、不同植物類型樹木的修剪按其相應(yīng)的技術(shù)規(guī)范要求進(jìn)行修剪，修剪后的斷枝隨時(shí)拿下，集中一起清運(yùn)處理，以免引起病蟲害。b、棕櫚科植物老化枝葉枯黃面積達(dá)23時(shí)即應(yīng)剪除，修剪時(shí)應(yīng)嚴(yán)格保護(hù)主干項(xiàng)芽不受損傷；對(duì)由于受意外傷害拆斷而枯黃的枝葉應(yīng)及時(shí)清剪。c、每年_月一次應(yīng)對(duì)喬木修剪，剪除徒長枝、枝身的萌蘗枝、并生枝、下垂枝、病蟲枝、交叉枝、扭傷枝、枯枝、爛頭等，并對(duì)樹冠適當(dāng)整形保持形狀。d、對(duì)造型樹木應(yīng)每兩個(gè)月修剪一次外形，以保持形狀；修剪整形應(yīng)達(dá)到均衡樹勢、完整樹

22、冠和促進(jìn)生長的要求。e、所有灌木應(yīng)在冬季進(jìn)行一次枯枝、弱枝、徒長枝清剪及株型修剪工。f、非觀花的造型灌木生長季應(yīng)每_天進(jìn)行一次修剪以保持樹冠豐滿、樹型美觀；j、綠化工每天巡查中應(yīng)及時(shí)清剪因拆斷等而枯黃的枝葉；對(duì)于散尾葵、棕竹等棕櫚科灌木應(yīng)及時(shí)將枯黃的葉邊清修；2)喬、灌木的施肥、除蟲a、喬木應(yīng)每年施肥一次，采用穴施或環(huán)施法，有機(jī)肥或復(fù)合肥均可。觀賞用的小灌木每年冬季應(yīng)施一次有機(jī)肥，每年5_月應(yīng)追施一次復(fù)合肥，入冬前應(yīng)施一次鉀肥。b、灌木每月應(yīng)噴一次廣譜性殺蟲劑和殺菌劑。c、對(duì)突發(fā)性病蟲害應(yīng)及時(shí)針對(duì)性地噴灑農(nóng)藥。d、對(duì)園藝三大害蟲應(yīng)交替使用幾種藥物噴殺，避免重復(fù)用同一種藥導(dǎo)致病蟲產(chǎn)生抗藥性。e、

23、噴藥時(shí)應(yīng)注意噴植物的葉背面及根莖部位。f、禁用高毒或強(qiáng)刺激性的農(nóng)藥。3)喬、灌木養(yǎng)護(hù)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)a、喬木生長健壯、形態(tài)整齊、無凌亂枝條及冗長枝葉，灌木株形整齊、造型植物輪廓清晰，修剪面平直整齊，棱角分明。b、沒有長20cm以上的枯枝黃葉、折斷枝、修剪殘留枝。c、正確施肥、噴藥，無明顯病蟲害。d、喬木基部無30cm高以上萌蘗枝，無過長雜草、雜物。e、灌木腳部整齊清潔，無過長雜草雜物，無嚴(yán)重黃葉、積塵。f、喬木修剪截口與枝位平齊，直徑5cm以上的截口封蠟。4)喬、灌木養(yǎng)護(hù)注意事項(xiàng)a、不擅自改變?cè)仓暝煨?。b、不擅自截剪直徑5cm以上枝條。c、喬木修剪應(yīng)兩個(gè)人以上配合，用人字梯及高枝剪、高枝鋸進(jìn)行，不

24、提倡爬樹修剪。d、喬灌木噴藥應(yīng)注意風(fēng)向，注意保護(hù)員工及周圍人員安全。e、喬灌木修剪、施肥、噴藥等養(yǎng)護(hù)工作應(yīng)及時(shí)登記。f、進(jìn)行喬灌木修剪時(shí)，工作區(qū)域應(yīng)擺放警示牌，防止無關(guān)人員走近發(fā)生危險(xiǎn)。(2)綠籬管理1)綠籬每年冬季應(yīng)徹底清剪一次枯枝弱枝，并在開春前將高度壓到定高點(diǎn)，然后再重剪一次。2)春夏生長季應(yīng)平均每個(gè)月修剪一次，平時(shí)對(duì)個(gè)別長枝進(jìn)行局部修整。(2)綠籬的淋水、施肥1)綠籬養(yǎng)護(hù)應(yīng)視天氣情況每周淋卜_次水，每半個(gè)月用水沖洗一次葉面。2)綠籬每年_月底施一次花生麩或其他有機(jī)肥，用量平均每棵_克，施后用土將肥覆蓋。3)綠籬要求每_個(gè)月施一次緩溶肥，施肥時(shí)應(yīng)嚴(yán)防肥料粘在枝葉上或撒落路邊，肥料不許成堆

25、貼近植物根部。(3)綠籬養(yǎng)護(hù)質(zhì)量要求1)造型綠籬輪廓清晰，棱角分明。2)墻狀綠籬側(cè)面垂直，平面水平，無明顯缺剪漏剪，無崩口，腳部整齊。3)每次修剪原則上不超過上一次剪口，已定型的綠籬新枝留高不超過5cm。4)片植綠籬修剪得應(yīng)有坡度變化，且坡度平滑，沒有明顯交接口。5)綠籬內(nèi)生出的雜生植物、爬藤等及時(shí)邊根清除。6)生長不良或遭受病蟲害而嚴(yán)重變形的植株應(yīng)及時(shí)用大小相當(dāng)?shù)耐愔仓暧枰愿鼡Q。(4)綠籬養(yǎng)護(hù)注意事項(xiàng)：1)綠籬定高原則上不能低于上次修剪的高度，剪后應(yīng)徹底清理剪下的枝條；2)修剪時(shí)身體不能壓著綠籬，若綠籬太寬可分別在綠籬的兩邊修剪；3)綠籬修剪、噴藥、施肥或更換后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行登記。4)綠化工每

26、半個(gè)月對(duì)小區(qū)綠籬進(jìn)行一次質(zhì)量檢查，檢查結(jié)果記入綠化工作質(zhì)量檢查表存檔于項(xiàng)目管理部門一年。草坪管理措施(1)草坪修剪1)在每次剪草前應(yīng)先測定草坪草的大概高度，并根據(jù)所選用的機(jī)器調(diào)整刀盤高度，一般特級(jí)至二級(jí)草要遵循l3原則(即每次剪草剪去長度不超過草高的l3)。2)清除草地上的石塊、枯枝等雜物；3)選擇走向，與上一次剪草走向要求有至少_度以上的交叉，避免重免方向修剪引起草坪長勢偏向一側(cè)；4)四周不規(guī)則草邊應(yīng)沿曲線剪齊，無明顯交錯(cuò)痕跡；若草過長應(yīng)分次剪短。5)邊角、路基邊草坪、樹下的草坪用割灌機(jī)剪，但若花叢、細(xì)小灌木周邊修剪不允許用割灌機(jī)，以免誤傷花木，用手剪修剪，無明顯漏剪痕跡。6)剪完后將草屑清

27、掃干凈入袋，清理現(xiàn)場。7)剪割后整體效果平整，無明顯起伏訊漏剪，剪口平齊；(2)草坪施肥1)速溶復(fù)合肥采用水溶法按o._濃度溶解后用高壓噴藥機(jī)均勻噴灑，施肥量每公斤80耐；快綠美按說明濃度及用量稀釋后用高壓噴藥機(jī)噴灑；2)長效肥按說明用量用手均勻撒施，施肥前后各淋一次水；緩溶復(fù)合肥按20giil2使用量均勻撒施；3)尿素用水按_的濃度稀釋后用高壓噴霧槍噴施；4)所有施肥方法均按點(diǎn)一片一面的步驟進(jìn)行以保均勻。5)長期肥施肥周期按肥料使用說明進(jìn)行；6)特級(jí)、一級(jí)草坪每月施速溶復(fù)合肥一次；二級(jí)、三級(jí)草坪每_個(gè)月施放一次緩溶復(fù)合肥。7)快綠美及尿素只有重大節(jié)慶日、檢查時(shí)才用于追綠，其他時(shí)間嚴(yán)格控制使用

28、；(3)草坪病蟲害防治1)草坪病蟲害應(yīng)以防為主，一級(jí)以上草坪每半個(gè)月噴一次廣措性殺蟲藥及殺菌藥；二級(jí)草坪每月噴一次。2)對(duì)于突發(fā)性的病蟲害應(yīng)及時(shí)針對(duì)性地選用農(nóng)藥加以噴殺，以防蔓延。3)由于病蟲害而導(dǎo)致的嚴(yán)重退化的草坪應(yīng)及時(shí)給予更換。(4)草坪管養(yǎng)注意事項(xiàng)1)用機(jī)械剪草時(shí)，應(yīng)先將周圍的無關(guān)人員勸離，以防機(jī)械誤傷。2)草坪未干不可用機(jī)器剪草。剪草進(jìn)行中下起雨要停止剪草，待雨停草干后再進(jìn)行。3)無特殊情況下(如中途下大雨等)，同一塊草坪應(yīng)在同一天內(nèi)剪完，以防生長不均。4)草坪噴藥、肥或除草劑時(shí)，應(yīng)壓低槍口，以防水霧飄到周圍的人或植物上。5)在進(jìn)行噴藥或割灌機(jī)剪草時(shí)應(yīng)戴好保護(hù)裝置，以防出現(xiàn)事故。6)大

29、范圍疏草打孔須事先請(qǐng)示分福田人民越秀區(qū)教育局局屬單位相關(guān)部門，得到批準(zhǔn)后方可進(jìn)行，并由客服中心出告示牌?；ɑ?、盆栽管理措施(1)時(shí)花整型。1)綠化工定期巡查室內(nèi)外時(shí)花，及時(shí)清除殘花黃葉、斷枝、盆內(nèi)雜物，并調(diào)整好花盆。2)對(duì)于高出時(shí)花的竹簽、雜草應(yīng)及時(shí)清除。3)室外種地時(shí)花要求每周修一次邊，以防邊上的草坪草侵入，并且每半個(gè)月松一次土及除雜草。(2)時(shí)花淋水1)室外的盆種時(shí)花夏秋季一般要求每天早晚各淋一次水，春夏季視天氣情況每_天淋水一次。2)室外種地時(shí)花淋水應(yīng)視天氣而定，以泥面不干裂、時(shí)花無缺水枯萎現(xiàn)象為原則。(3)時(shí)花施肥1)一般盆栽時(shí)花出圃前要求先施一次高磷鉀的復(fù)合肥，擺上以后一般不再施肥。

30、2)長壽命盆花及種地時(shí)花應(yīng)每半個(gè)月施一次高磷鉀的復(fù)合肥。3)種地時(shí)花入冬前應(yīng)施一次高鉀肥。4)時(shí)花擺放后期，若每盆時(shí)花內(nèi)處于較佳觀賞狀態(tài)的花朵不超過最佳觀賞期的l3應(yīng)定為待換花。若某個(gè)花壇中待換花的比例超過12時(shí)要求全部更換。(4)時(shí)花病蟲害的防治1)時(shí)花擺放前應(yīng)先噴一次廣譜性的殺蟲、殺菌劑，注意噴殺花盆泥面的蚊蟲。2)擺出去的時(shí)花每天應(yīng)注意巡查，發(fā)現(xiàn)病蟲害應(yīng)及時(shí)噴藥，沒有特別病蟲害的時(shí)花花壇要求每兩周噴一次藥。3)室內(nèi)時(shí)花嚴(yán)禁用劇毒、強(qiáng)刺激性或污染葉面粉劑的農(nóng)藥，如有機(jī)磷類農(nóng)藥、百菌清粉劑等。(5)時(shí)花養(yǎng)護(hù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)1)無殘花、黃葉，無高出花面的竹簽、雜草等。2)花盆擺放整齊，盆內(nèi)無雜物，最外

31、一圈面對(duì)客人的盆邊整潔美觀。整個(gè)花壇待換花不超過12。3)地栽時(shí)花生長良好，無雜草，無禿斑，邊界分明，邊界草不蔓入時(shí)花境內(nèi)。4)無明顯病蟲害，大葉時(shí)花葉面無蟲口。5)無缺水干旱現(xiàn)象，植株生長良好。6)綠化管理員應(yīng)每天對(duì)時(shí)花養(yǎng)護(hù)情況進(jìn)行質(zhì)量檢查，并填寫綠化工作質(zhì)量檢查表存檔項(xiàng)目管理部門一年。六、綠化工(園林工)管理制度1.目的規(guī)范綠化工作的管理，確保綠化植物長勢良好。2.范圍適用于各管理處綠化工作的管理。3.綠化工作管理規(guī)定3.1綠化員承擔(dān)轄區(qū)內(nèi)綠化的日常巡視、養(yǎng)護(hù)、監(jiān)管重任，綠化員應(yīng)服從管理處的工作安排，遵守所有綠化管理規(guī)則，愛護(hù)公物，同時(shí)認(rèn)真履行綠化養(yǎng)護(hù)任務(wù)。3.2嚴(yán)格執(zhí)行綠化養(yǎng)護(hù)工作的技術(shù)

32、規(guī)范要求，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，保質(zhì)保量完成所負(fù)責(zé)的綠化區(qū)域和管理處安排的各項(xiàng)綠化工作，并由管理處定期檢查和定量考核。3.3進(jìn)行綠化養(yǎng)護(hù)前，應(yīng)小心謹(jǐn)慎，確保轄區(qū)公共設(shè)施及建筑物等的完好，若發(fā)現(xiàn)任何破壞環(huán)境行為或故意損壞行為應(yīng)及時(shí)制止，對(duì)不聽勸告者，立即向保安員和主管報(bào)告。3.4愛護(hù)綠化工具和設(shè)備，確保工具和設(shè)備保持良好使用狀態(tài)。4.綠化養(yǎng)護(hù)過程安全規(guī)定4.1在實(shí)施植保噴灑時(shí)要采取預(yù)防措施，不讓煙霧飄進(jìn)業(yè)戶房屋，特別是噴灑藥物時(shí)，應(yīng)注意風(fēng)向，選擇合適的噴灑方向和控制噴灑范圍，確保避免對(duì)業(yè)戶或設(shè)施的損害，并將“危險(xiǎn)”標(biāo)志牌放在關(guān)鍵位置進(jìn)行警言提醒。4.2在使用機(jī)器時(shí)應(yīng)采取安全措施，避免業(yè)戶或設(shè)施造成危險(xiǎn)

33、、損害、傷害，在使用水管淋水時(shí)，應(yīng)注意穿越道路、人行道時(shí)對(duì)行人和車輛造成的不便。4.3機(jī)器應(yīng)安裝鋼制防護(hù)罩，防止碎片、飛出物造成損害；在機(jī)器使用前要進(jìn)行安全檢查，確保螺絲和螺帽固定在切削片上，避免切削片飛出；機(jī)器使用中，不得改變和改動(dòng)機(jī)器的防護(hù)罩。5綠化管理檢查規(guī)程5.1綠化員按規(guī)定每日進(jìn)行巡視、養(yǎng)護(hù)，并將養(yǎng)護(hù)內(nèi)容進(jìn)行記錄，對(duì)疑問或事故情況向主管或相關(guān)人員匯報(bào)。5.2部門負(fù)責(zé)人按綠化服務(wù)質(zhì)量檢查規(guī)程的要求對(duì)轄區(qū)綠化養(yǎng)護(hù)情況進(jìn)行巡視檢查，及時(shí)處理綠化員或相關(guān)人員提交的相關(guān)問題，重大事故及時(shí)提交物業(yè)管理處經(jīng)理處理，部門負(fù)責(zé)人每月應(yīng)對(duì)轄區(qū)的綠化養(yǎng)護(hù)管理工作進(jìn)行總結(jié)，并向管理處匯報(bào)。5.3部門負(fù)責(zé)人按

34、綠化服務(wù)質(zhì)量檢查規(guī)程的要求對(duì)轄區(qū)綠化養(yǎng)護(hù)情況進(jìn)行巡視檢查，及時(shí)處理綠化相關(guān)的事情。2022年度綠化養(yǎng)護(hù)管理計(jì)劃及方案范本（二）一、學(xué)校高度重視，加強(qiáng)組織管理綠色象征生命，環(huán)境保護(hù)是基本國策。教育學(xué)生從小樹立環(huán)保意識(shí)，自覺愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，意義非常重大。校領(lǐng)導(dǎo)始終把環(huán)保教育當(dāng)作一件大事來抓，真正把它抓實(shí)、抓細(xì)，抓出成效，抓出特色。學(xué)校建立以校長為組長，主管校長為副組長，工會(huì)、團(tuán)委、教導(dǎo)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了多角度、多側(cè)面的環(huán)保教育管理體系。環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開專門會(huì)議研究環(huán)境教育和“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作，制定學(xué)校環(huán)保教育計(jì)劃和活動(dòng)主題，組織指導(dǎo)師生開展環(huán)境教育活動(dòng)。近

35、年來，學(xué)校根據(jù)國家有關(guān)環(huán)保法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，先后制定了環(huán)境保護(hù)常規(guī)、城小學(xué)生好習(xí)慣培養(yǎng)序列、教師好習(xí)慣公約等有關(guān)規(guī)章制度,并加大了監(jiān)督考核力度，使環(huán)境教育各項(xiàng)措施得到有效落實(shí)。學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組要求各部門落實(shí)責(zé)任，在工作中做到了“六個(gè)到位”，即計(jì)劃要求到位、活動(dòng)場地到位、受教育學(xué)生到位、輔導(dǎo)教師到位、檢查評(píng)比到位、總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì)到位。為了鞏固綠化成果，在師生群體中樹立起“人人愛綠，人人護(hù)綠”意識(shí)，做到“象愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)自己的環(huán)境”。全校上下人人有綠化場地，班班有責(zé)任區(qū)域。責(zé)任到班，責(zé)任到人的管理措施，使全體師生形成了責(zé)任重于泰山的群體意識(shí)。全校建立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，由環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)

36、小組成員輪流帶隊(duì)，不定期對(duì)全校環(huán)境進(jìn)行檢查監(jiān)督，對(duì)問題及時(shí)記錄并反映，采取改善措施。環(huán)境教育還滲透進(jìn)教育教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)比，納入了班主任計(jì)劃，如不準(zhǔn)損壞一草一木，不準(zhǔn)隨地吐痰，墻腳不準(zhǔn)有球印、腳印等。學(xué)校對(duì)環(huán)境教育、校園環(huán)境建設(shè)、校園綠化等投入大量資金，以保證環(huán)境教育和創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作的順利進(jìn)行。二、開設(shè)專門課程，突出課堂滲透素質(zhì)教育的核心問題是課程問題。構(gòu)建具有城小特色的環(huán)境課程體系，包括目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、教材內(nèi)容、教學(xué)模式與評(píng)估機(jī)制，是落實(shí)環(huán)境教育的基本保證。1、建立制度，使創(chuàng)建綠色學(xué)校工作有章可循學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫將環(huán)境教育、環(huán)境建設(shè)和綠色學(xué)校創(chuàng)建，視為提高全體師生整體素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作，并在學(xué)校

37、工作中采取一系列措施：校務(wù)會(huì)多次對(duì)學(xué)校有關(guān)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行研討;組織教師學(xué)習(xí)兄弟單位創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn);行政會(huì)經(jīng)常對(duì)環(huán)境教育和綠色學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和布置;學(xué)校教工大會(huì)經(jīng)常通報(bào)學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校工作進(jìn)展情況。為創(chuàng)建綠色學(xué)校，我們不但制定創(chuàng)建規(guī)劃與工作計(jì)劃，還根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整工作思路，并做到及時(shí)小結(jié)與反思。根據(jù)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作開展進(jìn)程，我們還適時(shí)推出一系列創(chuàng)建綠色學(xué)校工作補(bǔ)充條例，這些條例使師生投入創(chuàng)建綠色學(xué)校工作有了方向與依據(jù)，規(guī)范了的創(chuàng)建綠色學(xué)校工作行為，使創(chuàng)建綠色學(xué)校工作開始呈現(xiàn)制度化、規(guī)范化的格局。2、組建隊(duì)伍，使創(chuàng)建綠色學(xué)校工作有序發(fā)展我校創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組長為胡莉英校

38、長，成員由副校長、工會(huì)主席、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、教師代表組成，建立三級(jí)實(shí)施網(wǎng)絡(luò)，對(duì)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作進(jìn)行總體規(guī)劃與部署。通過兩個(gè)層面，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分挖掘各種教育資源，實(shí)施創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃。第一層面以學(xué)校有關(guān)處室負(fù)責(zé)人、學(xué)科教師和工會(huì)組長為主，負(fù)責(zé)執(zhí)行創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃，以及承擔(dān)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作的教工實(shí)踐部分;第二層面以本校學(xué)生為主，由少先隊(duì)大隊(duì)部有關(guān)部門負(fù)責(zé)落實(shí)，主要承擔(dān)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作的學(xué)生實(shí)踐部分。我校非常強(qiáng)調(diào)“以人為本”的辦學(xué)思想，在創(chuàng)建綠色學(xué)校工作方面，下大力氣，花大投入支持綠化養(yǎng)護(hù)工作，提供創(chuàng)建綠色學(xué)校所必需的培訓(xùn)費(fèi)、圖書費(fèi)和資料費(fèi)等費(fèi)用;并不斷增強(qiáng)教師對(duì)環(huán)保工作的緊迫感

39、、責(zé)任感和使命感，努力建設(shè)一支有環(huán)境意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展綜合工作能力的教師隊(duì)伍，保證環(huán)境教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。學(xué)校對(duì)教師的環(huán)境教育從經(jīng)費(fèi)上、生活上、組織上、精神上給予支持，要求教師能圍繞本學(xué)科開設(shè)與環(huán)境教育相關(guān)的專題教育，使自己的學(xué)生都能接受環(huán)境教育?，F(xiàn)在為了加快我校環(huán)境教師隊(duì)伍的建設(shè)，我校將環(huán)境教育培訓(xùn)納入教師校本培訓(xùn)體系，充分發(fā)揮學(xué)?？蒲惺易鳛閯?chuàng)建綠色學(xué)校自培基地的功能，成立“校園文化建設(shè)”、“誠信教育”、“新課程改革”等課題組，有計(jì)劃地組織教師進(jìn)行培訓(xùn)，旨在提高教師環(huán)境教育水平，初步形成一支結(jié)構(gòu)合理，有發(fā)展后勁的教師隊(duì)伍，使創(chuàng)建綠色學(xué)校工作有序發(fā)展。3、決戰(zhàn)課堂，讓創(chuàng)

40、建綠色學(xué)校工作融入教學(xué)學(xué)校強(qiáng)調(diào)教授基礎(chǔ)型課程的教師在各學(xué)科中均應(yīng)注意滲透環(huán)境教育、有滲透環(huán)境教育的計(jì)劃、教案及有關(guān)的資料積累;教授探究型課程的教師要開設(shè)有關(guān)保護(hù)環(huán)境的主題研究項(xiàng)目，組織一定規(guī)模的環(huán)境類興趣小組或?qū)W生社團(tuán);教授拓展型課程的教師要承擔(dān)有關(guān)環(huán)境教育的校本課程的開發(fā)與實(shí)施，組織學(xué)生開展綜合性社會(huì)環(huán)境考察等實(shí)踐活動(dòng);各類課程的教師定期開展有關(guān)環(huán)境教育的教研活動(dòng)。例：科學(xué)老師充分利用課堂這一主陣地，從植物到動(dòng)物、從水質(zhì)到空氣污染、從日月星辰到氣候變化、從節(jié)水節(jié)電到資源分布將課內(nèi)知識(shí)向課外延伸，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過師生交流、生生交流來體驗(yàn)環(huán)保對(duì)人類生存的重要意義。語文老師在教學(xué)中將有關(guān)教學(xué)

41、內(nèi)容與環(huán)保知識(shí)有機(jī)地整合在一起，在教授只有一個(gè)地球、特殊的葬禮、云雀的心愿等課文時(shí)，深入淺出，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫我愛校園、讓校園更綠這類作文時(shí)，有意識(shí)地帶領(lǐng)學(xué)生參觀學(xué)校各個(gè)綠化帶，使學(xué)生感受到校園的美麗離不開這些紅花綠草，更離不開同學(xué)們對(duì)綠色的呵護(hù)。計(jì)算機(jī)老師在課堂上指導(dǎo)學(xué)生從網(wǎng)上搜索、下載有關(guān)環(huán)保方面的資料;與學(xué)生一道制作以環(huán)保為主題的電腦小報(bào)，充分發(fā)揮了搜集信息、運(yùn)用信息的學(xué)科特色。勞動(dòng)技術(shù)課的老師在指導(dǎo)學(xué)生利用廢舊物品制作工藝小制作的同時(shí)，將環(huán)保宣傳結(jié)合在教學(xué)中，對(duì)學(xué)生起到了積極的引導(dǎo)作用。美術(shù)、音樂、體育等學(xué)科教師都能充分利用教材本身的教育資源。通過教研活動(dòng)、集體備課，共

42、同探討，力求恰到好處地滲透環(huán)保知識(shí)。學(xué)校努力建立一種以學(xué)習(xí)者為中心、以學(xué)生自主活動(dòng)為基礎(chǔ)的新型環(huán)境教學(xué)過程，使學(xué)習(xí)建立在自主和探索的基礎(chǔ)上，形成有利于學(xué)生主體精神、創(chuàng)新能力健康發(fā)展的環(huán)境教學(xué)體系。三、開展綠色承諾活動(dòng)，寓“綠色教育”于豐富多彩的活動(dòng)中近年來，我校堅(jiān)持開展多種形式的系列環(huán)保教育活動(dòng)，營造了濃厚的環(huán)保氣氛，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色學(xué)校打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1、突出視聽功能，加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。學(xué)校把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點(diǎn)，如在校園內(nèi)設(shè)立環(huán)保教育宣傳欄、環(huán)保宣傳標(biāo)語(牌)，班級(jí)進(jìn)行環(huán)保板報(bào)競賽，不斷為環(huán)境教育營造濃郁的氛圍。我們力求學(xué)校的每一個(gè)地方、每一個(gè)角落、每一塊墻壁、

43、每一個(gè)走道、每一個(gè)樓梯口都會(huì)說話，都有溫馨提示，都有教育意義。學(xué)校利用閉路電視系統(tǒng)，有線廣播，通過感染力較強(qiáng)的直觀的視覺、聽覺效果，引起學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的共鳴。學(xué)生經(jīng)常觀看環(huán)境教育錄像片、錄像資料，并將學(xué)校組織的各種環(huán)保活動(dòng)及時(shí)錄像，及時(shí)播放。學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播開辦了固定欄目，及時(shí)反饋學(xué)校中存在的不環(huán)保、不文明現(xiàn)象，使之成為學(xué)校環(huán)境宣傳教育的一道亮麗的風(fēng)景。2、利用升旗儀式、主題班會(huì)，開展環(huán)保知識(shí)教育學(xué)校把環(huán)境教育當(dāng)成素質(zhì)教育的重要組成部分，在每周一升旗儀式國旗講話中，加入“珍惜地球上的有限資源”，“愛我藍(lán)天、愛我清水”，“以實(shí)際行動(dòng)清除地球上的污染”等內(nèi)容，使環(huán)境教育滲透到國旗教育中，提高了師生的

44、環(huán)境意識(shí)。每學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部開展諸如“我們和鳥做朋友”，“我是環(huán)保小能手”、“綠色的歌”等主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境意識(shí)。班會(huì)課形式新穎，有故事、詩歌、小品、歌曲、知識(shí)競答等，活躍了課堂氣氛，增強(qiáng)了趣味性，寓教于樂，使學(xué)生在愉快的氣氛中掌握環(huán)保知識(shí)。3、結(jié)合重大紀(jì)念日，積極組織開展專題活動(dòng)結(jié)合“六.五”世界環(huán)境日、“四.二二”地球日等紀(jì)念日，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，如地球日我們開展“環(huán)保知識(shí)書畫競賽”、“環(huán)保杯”征文比賽等。植樹節(jié)發(fā)動(dòng)學(xué)生為班級(jí)獻(xiàn)花，教室里、教師辦公室都擺上了幾盆綠色盆景，令人神清氣爽。教育過程中，注重把環(huán)境教育與藝術(shù)教育相結(jié)合，學(xué)生們不僅應(yīng)用了所學(xué)知識(shí)

45、，而且學(xué)會(huì)了關(guān)注自然，樹立了科學(xué)思想，提高了素質(zhì)，豐富了課余文化生活，陶冶了情操。4、走出校園，實(shí)施社區(qū)教育，擴(kuò)大環(huán)境教育的成果學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期組織同學(xué)們凈化、綠化校園，利用節(jié)假日組織同學(xué)走上街頭、居委、福利院進(jìn)行衛(wèi)生清掃和環(huán)保宣傳活動(dòng)。每學(xué)期組織學(xué)生志愿者上街義務(wù)勞動(dòng)，隊(duì)員們將道路兩旁的“白色垃圾”清掃得干干凈凈，打掃居民區(qū)樓道衛(wèi)生，為孤寡老人和各單位打掃衛(wèi)生，他們要用自己的實(shí)際行動(dòng)，喚醒人人都來愛護(hù)環(huán)境，將我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好;與學(xué)校普遍開設(shè)的研究性課程結(jié)合，學(xué)校把環(huán)境興趣小組活動(dòng)從校內(nèi)延伸到校外，走進(jìn)自然、深入社會(huì)，定期開展實(shí)地考察、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如組織環(huán)保興趣小組對(duì)學(xué)校周圍的小攤販、

46、交通進(jìn)行調(diào)查等活動(dòng)，通過調(diào)查與分析，就學(xué)校周邊環(huán)境污染整治，向城管局提出綜合整治建議，最終爭取到有利于學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的政策規(guī)定。近幾年來，學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期組織這類活動(dòng)，大大增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染的情況了解，更使學(xué)生對(duì)目前環(huán)境污染的現(xiàn)狀有了深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還要求每個(gè)學(xué)生廣泛開展“家庭互助”活動(dòng)，不但自己要做環(huán)保標(biāo)兵，而且要帶動(dòng)家庭開展環(huán)?；顒?dòng)。此外，學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召學(xué)生在每年的植樹節(jié)種上一棵樹,增加綠化面積，改善生活環(huán)境，提高生活品味。5、從小處入手,讓綠色理念潛移默化地滲入學(xué)生的心田一年四季每個(gè)班級(jí)堅(jiān)持“一天兩小掃，每周大掃除，節(jié)假日有值日生”的環(huán)境衛(wèi)生制度，使學(xué)生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、

47、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣;學(xué)校定期開展文明禮貌月活動(dòng)、“彎腰行動(dòng)”等，使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，較高的環(huán)境意識(shí)和良好的環(huán)境道德行為：學(xué)校為保護(hù)名貴樹木，為每個(gè)樹種掛上了“樹名牌”，使其成為校園又一景觀;每學(xué)校的班級(jí)環(huán)境布置評(píng)比，更激發(fā)了學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念、凈化了學(xué)生美好心靈。評(píng)選活動(dòng)中，同學(xué)們自覺地掀起了“把綠色帶入校園”、“綠色帶入教室”的活動(dòng)，栽上一盆花、種上一棵草，裝扮自已美好生活。熱愛綠色、保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺行動(dòng)。現(xiàn)今的校園，春有綠草如茵、迎春盛開，夏有廣玉蘭綻放枝頭、秋有金菊傲霜、丹桂飄香，冬有臘梅怒放、松柏常青。城小成了美麗的花園，花圃

48、、假山和各種宣傳欄等交相映襯，形成了一種濃厚的校園環(huán)境文化教育氛圍，真可謂“喜有綠陰伴書香”。學(xué)校多年來通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)，使全校師生環(huán)保素質(zhì)得到大大提高，環(huán)境保護(hù)教育宣傳蔚然成風(fēng)，環(huán)保宣傳、環(huán)保實(shí)踐、環(huán)保監(jiān)督已成為一種自覺行動(dòng)。全校師生無論課內(nèi)，還是課外，無論在校內(nèi)，還是校外，形成一種無處不在，無時(shí)不有的生動(dòng)的環(huán)保教育局面。學(xué)校將在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一如既往，以滿腔的熱忱深入開展環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)，努力開辟適合小學(xué)生環(huán)境保護(hù)教育的有效途徑，開創(chuàng)素質(zhì)教育的新局面。進(jìn)一步爭取環(huán)保教育更高層次、更豐富的內(nèi)涵、更好的品味，真正地為我們共有的家園地球充滿綠色而努力。2022年度綠化養(yǎng)護(hù)管理計(jì)

49、劃及方案范本（三）一、指導(dǎo)思想:全面貫徹國家教育方針,以中宣部、原國家環(huán)保總局、教育部下發(fā)的全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要為指導(dǎo),以創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睘檩d體,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從小培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí),認(rèn)識(shí)人類生存、社會(huì)發(fā)展與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系。開展環(huán)保綠色教育,明確保護(hù)環(huán)境,從我做起。營造干凈整潔綠色環(huán)保的育人環(huán)境,讓學(xué)生在美好的環(huán)境下陶冶情操,提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),形成良好的環(huán)境保護(hù)的好習(xí)慣,成為有社會(huì)責(zé)任感的新一代。二、奮斗目標(biāo):今年申報(bào)創(chuàng)建旬陽縣“綠色學(xué)校”。(一)培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍;全面動(dòng)員,充分參與,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教

50、育網(wǎng)絡(luò);(二)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。(三)以活動(dòng)為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的強(qiáng)化,使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動(dòng)。三、創(chuàng)建綠色學(xué)校的主要工作:1、全體師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建綠色學(xué)校的有關(guān)文件及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),明確意義。積極參與有關(guān)研究和實(shí)踐工作,教師要積極攢寫有關(guān)論文。2、轉(zhuǎn)變觀念,把環(huán)境教育滲透到語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、科學(xué)、等各學(xué)科,要重視環(huán)境教育。學(xué)校將開展有關(guān)滲透環(huán)境教育的教案評(píng)比。3、要以各種活動(dòng)為載體,與日常管理相結(jié)合,開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)。具體要求為:各班以創(chuàng)建綠色學(xué)校為主題開好一次主題班會(huì)、出好一期黑

51、板報(bào)。制定并落實(shí)師生環(huán)保公約,從小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起。認(rèn)真組織開展系列環(huán)保教育與活動(dòng)。4、貫徹綠色生活方式(1)從日常生活節(jié)約用電、用水做起,節(jié)約資源。(2)綠色消費(fèi),環(huán)保選購。不吃口香糖,不用易造成污染的產(chǎn)品。(3)自備茶杯,不用一次性產(chǎn)品,如一次性筷子、方便飯盒。(4)分類回收,不亂丟垃圾,垃圾進(jìn)行分類處理。(5)保護(hù)自然,愛護(hù)學(xué)校的綠化,善待一草一木。四、主要措施:(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,強(qiáng)化責(zé)任。校長親自抓,教導(dǎo)處和總務(wù)處等各有關(guān)科室緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。2、建立以班主任和學(xué)科教師為骨干的教管機(jī)制。3、按計(jì)劃開展教

52、育活動(dòng),完善檢查機(jī)制,堅(jiān)持記錄,定期總結(jié)。4、定期召開專題會(huì)議,推動(dòng)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作。(二)完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)1、定期組織教師開展環(huán)保學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí),充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制,以學(xué)校為中心,帶動(dòng)社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。3、利用參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,同時(shí)外聘縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作,切實(shí)落實(shí)工作。(三)加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),對(duì)學(xué)校的花草樹木合理調(diào)整,使植物群落布局合理,校園綠地率達(dá)到_%。2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌,懸掛環(huán)保主題

53、的圖片或美術(shù)作品。增設(shè)環(huán)保宣傳欄,學(xué)校宣傳媒體定期展出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。3、凈化校園。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,教室整潔優(yōu)美,廁所清潔,飯?zhí)眯l(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。加強(qiáng)“生態(tài)校園、和諧校園”建設(shè)。(四)開展環(huán)保教育活動(dòng)1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入教學(xué)計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識(shí)和行為。2、大力開展宣傳,促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展。設(shè)立環(huán)保宣傳欄,各班級(jí)要設(shè)立宣傳墻報(bào),校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,充分利用板報(bào)、圖書室、電教多媒

54、體設(shè)備、校園網(wǎng)系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識(shí),環(huán)保動(dòng)態(tài),并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日等,組織主題宣傳活動(dòng)。3、發(fā)動(dòng)學(xué)生宣傳環(huán)保知識(shí),并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中,發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,開展環(huán)保活動(dòng)。4、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。(五)做好環(huán)保教育工作總結(jié),注重實(shí)效和檔案管理1、加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園網(wǎng)、校報(bào)開辟“綠色環(huán)保”專欄,宣傳關(guān)于環(huán)境教育的方針政策。2、做好環(huán)保檔案的整理工作,學(xué)校檔案室和各部門要加強(qiáng)檔案管理,對(duì)有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃、總結(jié)、論文、書刊、優(yōu)秀教案、錄像等資料要妥善管理。通過營造綠色校園,開展創(chuàng)建“

55、綠色學(xué)?！被顒?dòng),使全校師生樹立環(huán)保理念、倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、促進(jìn)資源節(jié)約,提高綠色教育水平;讓學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容;師生環(huán)境意識(shí)較高并積極參與面向社會(huì)的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動(dòng);使校園更加清潔優(yōu)美,文明健康,清新宜人,創(chuàng)設(shè)一個(gè)真正綠意融融的“綠色學(xué)?！?。2022年度綠化養(yǎng)護(hù)管理計(jì)劃及方案范本（四）一、明確環(huán)境教育意義,加強(qiáng)創(chuàng)建組織領(lǐng)導(dǎo)。日益嚴(yán)重的環(huán)境問題已是一個(gè)國際性的問題,是一個(gè)世界各國都普遍關(guān)注的問題,人們正在承受或?qū)⒊惺芤颦h(huán)境污染而帶來的惡果。國家把保護(hù)環(huán)境,造福人民作為一項(xiàng)基本國策,學(xué)校培養(yǎng)教育出來的人,是否具有環(huán)境保護(hù)意識(shí)和素質(zhì),是關(guān)系我們的事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的大事情。為此學(xué)

56、校領(lǐng)導(dǎo)形成共識(shí),高度重視環(huán)境保護(hù)教育,把傳播環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生環(huán)保意識(shí),促進(jìn)環(huán)?；A(chǔ)教育作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,將創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)與我縣“創(chuàng)衛(wèi)”工作結(jié)合起來,利用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政例會(huì)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作,并專門成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),為保證創(chuàng)建工作落到實(shí)處奠定了組織基礎(chǔ)。同時(shí)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論制定了創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng)實(shí)施方案,使創(chuàng)建工作做到了有目的、有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié),并且做到了責(zé)任落實(shí)到位,分工明確,全員參與。二、立足課堂教育,形成環(huán)保知識(shí)的有機(jī)滲透。開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng),有利于學(xué)生對(duì)現(xiàn)行各科教材中關(guān)于環(huán)境保護(hù)知識(shí)的深刻理解,有利于引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,參與社會(huì)環(huán)境監(jiān)督宣傳活動(dòng),有利于提高學(xué)生環(huán)保意識(shí),促進(jìn)素質(zhì)教育。為了真正搞好環(huán)保知識(shí)在課堂教學(xué)的有機(jī)滲透,我們著重做了這樣幾項(xiàng)工作:一是抓好一支“綠色園丁”隊(duì)伍,各學(xué)科的教材中均蘊(yùn)含著豐富的環(huán)境教育資源,但這些資源能否得到挖掘,關(guān)鍵在于教師,教師要增強(qiáng)學(xué)科滲透的意識(shí),充分挖掘?qū)W科中的教育素材,落實(shí)教育內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,只有這樣,才能使環(huán)境教育落實(shí)在課堂教學(xué)之中。為了解決這個(gè)問題,學(xué)校一方面請(qǐng)環(huán)境教育行家和從事環(huán)保、創(chuàng)衛(wèi)工作的專業(yè)人員作講座,另一方面加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、品德、科學(xué)