親子活動方案流程優(yōu)秀范文5篇

1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁親子活動方案流程優(yōu)秀范文5篇親子活動方案流程1一、活動宗旨：增進教師家長們的彼此理解，一樣教育心得，加強孩子們的活動才能及團隊精神。第一次活動以認識為主，簡單游戲為輔。二、活動時間及所在：12月26日(暫時定)上午9：00，東莞植物園(綠色世界)正門。(以后按期組織活動時將輪換選擇周日和周六，以便差異時段的家庭參與。)三、活動籌備：1、自帶一條小布條。2、自帶食物與同學分享。3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學互換。四、活動內容：9:009:30薈萃拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機家長帶，需找人共同)9:3011:00親子活動1、我們各人一起邊

2、唱邊舞戴德的心。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學習學習哦)2、企鵝行走：小孩和家長面劈面，小孩雙腳放在大人雙腳上，從一個所在走到另一個所在。3、三人四足：以家庭為單元，假設干個家庭為一個角逐組。道具：橡皮繩或布條和折返點符號物，終點紅線。要領：學生和家長單腿綁縛在一起，在20米間隔 處折返回起點競速，先撞紅線為勝。4、接力游戲：坐轎子。兩個家長伙伴抬孩子5、抓尾巴：家長背著小孩，小孩后頭褲子上放一個手絹，不絕挪動，在掩護本身“尾巴”的同時，去抓別人的“尾巴”6、拔河角逐：拔河角逐三場：孩子與孩子拔一場，家長加油，河北旅游，第二場由家長參加，孩子加油，第三場由家庭參賽，孩子在前，家長在后，一起參加。

3、(繩子向學校借)11:0011:30食物分享自由活動完畢1、每位家長預先帶上食物和餐布，可以幾位家長和學生一組。(野餐完后要把用餐歷程中的垃圾清理干凈)2、自由活動，可以在周邊踩單車，蕩舟，或孩子們之間本身活動，家長們可以調查本身的孩子跟同班同學的交往，他(她)的伴侶，也可以輔佐孩子們交流交往。五、備注：1、星期三22:00之前報名，確定是否參與及參與人數(shù)，因為要給所有家庭分組以便參與游戲(因是家長委員會第一次組織活動，本次活動限定為本班級同學和家長參與，伴隨大人不凌駕兩名。2、食物、水家庭自備。3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工，同時也擔保每個家庭活動都能參與。4、游戲工程順序可能

4、會變革，以就地環(huán)境為準。5、如有遺漏問題會實時在班級博客上更新，請家長們實時檢察班級博客環(huán)境。6、本次為第一次班級集團活動，如有任何不周全的處所，但愿家長們能諒解。下一次會更好!親子活動方案流程21、活動時間：20_年12月11日周六(如假設本周有雨那么延至下周進展)2、活動地點:袁曉岑藝術園(滇池路西貢碼頭前行一個十字路口右轉紅塔西路26號(紅塔訓練基地斜對面).)3、活動時間安排：9:00在袁曉岑藝術園門口集合9:10集體活動：活動一紙箱接球活動二螞蟻運糧活動三兩人三足晉級版活動四躲貓貓活動五竹林尋寶10:00-11:00自由活動活動一玩沙活動二參觀美術館活動三喂小魚11:00-11:30

5、大壩喂海鷗11;30午餐活動費用：一位家長和一位孩子收取餐費50元，兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本周內交)1、午餐介紹：家長和孩子分開進餐，家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由教師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋。6、為保證游戲順利進展，請各家準時到達活動地點。親子活動方案流程3一、活動時間20_年x月x號(星期x)上，集合_公園正門二、活動準備1、告知家長活動時間、地點2、活動的本卷須知及幼兒平安3、家長準備為

6、幼兒備水、零食假設干、毛巾2條4、呼啦圈6個、捂眼睛的布3塊、獎品假設干三、活動流程1、班主任宣布本卷須知及活動安排2、英語歌曲演唱及表演字母操3、演唱歌曲逛公園4、親子游戲：4個(1)游戲名：我是你的眼睛人數(shù)：實際人數(shù)分組玩法：幼兒在起點，家長在中間，終點畫一個圈身。寶寶單腳跳到家長邊，用布捂住家長的眼睛，家長抱著或背著寶寶，由寶寶指揮左右前后的方向一直走到終點，兩人跑向起點。(2)游戲名：大西瓜、小西瓜(5-6歲)目的：增進親子情感交流，培養(yǎng)對學習的興趣。訓練反響的靈敏性。玩性：家長和孩子面對面站立，家長說：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手勢。家長說：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手摯。

7、錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換角色進展。(3)猜爸爸媽媽目的：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。玩法：幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，穿著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。(4)毛毛蟲玩法：準備小呼拉圈兩個，每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定道路，為了增加難度，可在道路上設置獨木橋、山洞等障礙物5、頒發(fā)獎品、分享食物6、家長幼兒自由活動親子活動方案流程4一、活動時間20_年x月x日下午x：00二、活動地點_x灣三、參加人員全園師生、幼兒家長

8、、_幼兒園全體教師四、活動(一)材料準備：1、公共汽車1輛(歐_負責)。2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。4、班主任打印本班級幼兒，出發(fā)前和回來時都要進展點名。(二)活動前需向家長溝通的事項：1、本次活動屬全園性集體活動，希望各班幼兒家長都能按時參加，如有特殊情況，需提早告知本班教師。2、為了使孩子可以更好地欣賞路邊的風景，各班教師建議有車的家長自駕車到目的地，并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處，以便園內做好車輛安排。3、各班提早印發(fā)家長活動須知，要求每位家長認真閱讀并自覺配合。4、各班教師提起與

9、家長溝通好活動當天的乘車安排，提醒家長務必準時到園集中出發(fā)，不參加活動的幼兒家長需提早來園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。5、活動完畢，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。6、集中點名、拍照、返園。親子活動方案流程5一、設計思路親子活動是我園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氣氛是孩子安康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設適宜的環(huán)境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。二、活動目的1.讓孩子、家長、教師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。2.給孩子表現(xiàn)自我的時機，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往才能的開展。3.通過活動讓家長進一步理解孩子，促進家園同步教育。三、時間20_年10月20日(星期六)上午900-11：00四、地點_x公園五、人員幼兒班全體幼兒、家長、教師六、活動準備1、按年齡組籌劃游戲2、擴音器、哨子及游戲材料3、小禮物人