版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 72022年人教版三年級上冊語文期中考試檢測家庭練習卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。zo chn f zhung c zhung kng qu(_) (_) (_) (_)h xing tio w kung hun xin yn(_) (_) (_) (_)二、 比一比,再組詞。錯(_) 腸(_) 緒(_) 篇(_)醋(_) 揚(_) 豬(_) 偏(_)蠟(_) 湯(_) 獵(_) 編(_)三、 讀一讀,連一連。文房四寶 琴棋書畫 牽?;?欣然怒放 雅人四好
2、梅蘭竹菊 艷麗的薔薇 綻開了笑臉 花中君子 筆墨紙硯 萬壽菊 蘇醒過來 中醫(yī)四診 望聞問切 紫茉莉 吹起了紫色的小喇叭四、 將下列四字詞語補充完整,并完成練習。(1)急急(_)(_)(2)絢麗(_)(_)(3)糊(_)糊(_)(4)搖(_)晃(_)(5)鴉(_)(_)聲(6)提(_)吊(_)1.我能仿照(1)(3)各寫出一個相同形式的詞:_、_。2.老師就要公布比賽結(jié)果了,同學們個個_,教室里_。(選詞填空)五、 選擇正確的詞語填寫在括號里。果然 居然 雖然 (1)(_)天氣還很冷,但是來湖邊冬泳的人還很多。(2)蘭姐姐這么優(yōu)秀,(_)沒有被選拔上參加比賽。(3)這件事(_)是他做的。陸續(xù) 連
3、續(xù) 繼續(xù)(1) 大家休息了一會兒,又(_)往前走。(2) 下課了,同學們(_)從教室里走出來。(3)由于(_)下了幾天大雨,河水把小橋淹沒了。六、 按要求,寫句子。1.如果真是這樣的話,用不了幾年我就會成功的。(用帶點的字造句)_2.小明很愛護時間,不浪費一分一秒(修改病句)_3.我不小心打碎了花瓶。(改成帶“把”字的句子)_4.大家 歡呼 情不自禁 起來 地(連詞成句)_5.黃黃的葉子像一把把小扇子,扇呀扇,扇了夏天的炎熱。(仿寫句子)潔白的雪花像_,_,_6.秋天的雨,是一把鑰匙。(用“是”寫一個比喻句)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1絕句中寫到動物的兩句詩是_,_。2惠崇春江晚景的作者是_朝
4、的_,這首詩是他為_(人名)的畫作春江晚景所寫的_。3從三衢道中中“_”一句可以看出,作者是先乘船再走山路的。4燕子這篇課文主要描繪了充滿生機的如詩如畫般的_ 景色,贊美了活潑可愛的 _ ,表達了對光彩奪目的春天到來的歡欣熱愛之情。5荷花一文通過描寫夏日公園一池 _ 盛開時情景,以及“我”沉浸在此景中,與荷花融為一體的感受,表達了作者熱愛_ 的感情。八、 閱讀短文,回答問題?;ǖ膶W校(節(jié)選)媽媽,我真的覺得那些花朵是在地下的學校里上學。他們關(guān)了門做功課。如果他們想在放學以前出來游戲,他們的老師是要他們站墻角的。雨一來,他們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風里簌簌地響,雷云拍著大手。這時
5、,花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來。1花孩子們的衣裳有_、_、_等色,由此我可以想到一個成語:_。2賞析詞句。(1)第三自然段運用了_的修辭手法,寫出了花兒們因為有了雨的滋潤_的情態(tài),朗讀時要讀出_(A興奮 B悲傷 C驚訝)(填序號)的語氣。(2)結(jié)合課文內(nèi)容,對畫“ ”句子中的”沖”字理解正確的一項是(_)A體現(xiàn)出了花孩子們迫不及待想回家的歡快心情。B體現(xiàn)出了花孩子們無組織、無紀律的橫沖直撞的情態(tài)。C體現(xiàn)出了花孩子們急于逃離學校,向往自由的迫切心情。3花孩子們是怎樣在地下學校學習的呢?用“”在選文中畫出相關(guān)語句。朗讀時,我們要讀出花孩子們 的心情。4你能想象出花孩子們沖出來以后的
6、情景嗎?動筆寫一寫吧!_九、 按要求作文。題目:我最喜歡的一張照片(一幅畫)。要求:(1)寫清楚這張照片(圖畫)的來歷。(2)按一定的順序把照片(圖畫)的內(nèi)容寫清楚。(3)正確使用詞語,語句通順連貫。_答案1、早晨 服裝 粗壯 孔雀 互相 跳舞 狂歡 鮮艷 2、錯誤 腸胃 頭緒 詩篇 陳醋 飛揚 小豬 偏旁 蠟燭 喝湯 獵物 編織 3、4、忙 忙 多 彩 里 涂 頭 腦 雀 無 心 膽 高高興興 無影無蹤 提心吊膽 鴉雀無聲5、雖然 居然 果然 繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù)6、如果人人都獻出一份愛,世界就會變得更加美好。 小明很珍惜時間,不浪費一分一秒。 我不小心把花瓶打碎了。 大家情不自禁地歡呼起來。
7、一片片鵝毛 飄呀飄 飄來了寒冷。 彎彎的月亮是小船。7、泥融飛燕子 沙暖睡鴛鴦 宋 蘇軾 惠崇 題畫詩 梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行。 春天 小燕子 荷花 大自然8、1 紫 黃 白 五顏六色 2 擬人 自由生長、開放 A A 3他們關(guān)了門做功課。如果他們想在放學以前出來游戲,他們的老師是要他們站墻角的。 沉悶4示例:聽到風雨的召喚,紫色的丁香、金色的郁金香、紅色的月季都出來了,花孩子們穿著五顏六色的衣裳在草地上跳舞,世界變得五彩繽紛。9、范文我最喜歡的一張照片那天,我和媽媽整理相冊,一張我坐在荷花池邊的照片,勾起了我的美好回憶。暑假的一天早上,我們?nèi)胰ゴ竺骱珗@游玩。晨霧還沒有完全散去,整個公園籠罩在一片白色的霧氣中,就像童話中的仙境。這時,一陣陣香氣撲鼻而來,我們趕快向湖邊走去。啊,好美的花!湖里的荷花開得正盛,有粉的、白的,花蕊是黃色的,花瓣像一只只小船。含苞未放的花骨朵像一支支燃燒的火炬,非常美麗。荷葉大大的、圓圓的,像一個個綠色的大盤子。荷葉下面是莖,像手指一樣細
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年上網(wǎng)課學習心得體會(3篇)
- 課題申報參考:教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型下高校輔導員數(shù)字素養(yǎng)測評及提升路徑研究
- 2025年度個人商鋪長期租賃合同標的物詳細清單3篇
- 2025年度個人肖像權(quán)授權(quán)使用協(xié)議書個人肖像權(quán)體育賽事推廣授權(quán)3篇
- 二零二五年度出租房屋消防安全設(shè)施改造施工合同4篇
- 二零二五年度假離婚法律風險評估及解決方案合同3篇
- 2025年度無人機租賃合同協(xié)議書8篇
- 2025版木工預制構(gòu)件生產(chǎn)與安裝合同范本4篇
- 個人合同擔保書(2024年樣本):教育貸款擔保2篇
- 2025年個人挖機租賃合同續(xù)簽協(xié)議4篇
- 2025水利云播五大員考試題庫(含答案)
- 老年髖部骨折患者圍術(shù)期下肢深靜脈血栓基礎(chǔ)預防專家共識(2024版)解讀
- 中藥飲片驗收培訓
- 手術(shù)室??谱o士工作總結(jié)匯報
- DB34T 1831-2013 油菜收獲與秸稈粉碎機械化聯(lián)合作業(yè)技術(shù)規(guī)范
- 創(chuàng)傷處理理論知識考核試題及答案
- 肝素誘導的血小板減少癥培訓課件
- 抖音認證承諾函
- 高等數(shù)學(第二版)
- 四合一體系基礎(chǔ)知識培訓課件
- ICD-9-CM-3手術(shù)與操作國家臨床版亞目表
評論
0/150
提交評論