2022年湖北竹溪縣數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
2022年湖北竹溪縣數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第2頁
2022年湖北竹溪縣數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第3頁
2022年湖北竹溪縣數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第4頁
2022年湖北竹溪縣數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1計(jì)算:( )A-8B-7C-4D-32把16000寫成(1a 10,n為整數(shù))的形式,則a為( )A1B16C16D2163實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則下列結(jié)論正確的是( )ABCD4的倒數(shù)是( )ABCD5下列說

2、法中:40352455;如果A+B180,那么A與B互為余角;經(jīng)過兩點(diǎn)有一條直線,并且只有一條直線;在同一平面內(nèi),不重合的兩條直線不是平行就是相交正確的個(gè)數(shù)為( )A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)6下列說法正確的是A全等三角形是指形狀相同的兩個(gè)三角形B全等三角形是指面積相等的兩個(gè)三角形C兩個(gè)等邊三角形是全等三角形D全等三角形是指兩個(gè)能完全重合的三角形7計(jì)算(-2)100+(-2)99的結(jié)果是()A2BCD8下列說法中:a一定是一個(gè)負(fù)數(shù);經(jīng)過兩點(diǎn)有一條直線,并且只有一條直線;一個(gè)銳角的補(bǔ)角一定大于它的余角;絕對(duì)值最小的有理數(shù)是1;倒數(shù)等于它本身的數(shù)只有1,正確的個(gè)數(shù)有( )A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)920

3、19年國慶假日七天里,民航提供的運(yùn)力滿足了旅客出行需求,中國民航共保障國內(nèi)外航班1280萬余次,將1280萬用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( )A0.1281011B1.28107C1.78103D12.810610在、4、a中單項(xiàng)式的個(gè)數(shù)是( )A1B2C3D411設(shè)a,b,c表示任意有理數(shù),下列結(jié)論不一定成立的是( )A若,則B若,則C若,則D若,則12下列四個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)為( )ABCD二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13父親與小強(qiáng)下棋(假設(shè)沒有平局),父親勝一盤記分,小強(qiáng)勝一盤記分,下了盤后,兩人得分相等,則小強(qiáng)勝的盤數(shù)是_14如圖,直線平移后得到直線,若,則_.15如圖

4、,將長方形紙片進(jìn)行折疊,為折痕,與與與重合,若,則的度數(shù)為 _16如圖是利用直尺和三角板過已知直線l外一點(diǎn)P作直線l的平行線的方法,其理由是_17將個(gè)數(shù)排成行,列,兩邊各加一條大括號(hào),記成,定義,若,則_三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18(5分)如圖,線段,線段上有一點(diǎn),點(diǎn)是線段的中點(diǎn),點(diǎn)是線段的中點(diǎn),求線段的長度19(5分)如圖,圖1中小正方形的個(gè)數(shù)為1個(gè);圖2中小正方形的個(gè)數(shù)為:1+3422個(gè);圖3中小正方形的個(gè)數(shù)為:1+3+5932個(gè);圖4中小正方形的個(gè)數(shù)為:1+3+5+71642個(gè);(1)根據(jù)你的發(fā)現(xiàn),第n個(gè)圖形中有小正方形:1+3+

5、5+7+ 個(gè)(2)由(1)的結(jié)論,解答下列問題:已知連續(xù)奇數(shù)的和:(2n+1)+(2n+3)+(2n+5)+137+1393300,求n的值20(8分)計(jì)算:已知(1)當(dāng)時(shí),求的值;(2)求的最大值21(10分)(理解新知)如圖,已知,在內(nèi)部畫射線,得到三個(gè)角,分別為,若這三個(gè)角中有一個(gè)角是另外一個(gè)角的兩倍,則稱射線為的“二倍角線”(1)一個(gè)角的角平分線_這個(gè)角的“二倍角線”(填“是”或“不是”)(2)若,射線為的“二倍角線”,則的大小是_;(解決問題)如圖,己知,射線從出發(fā),以/秒的速度繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn);射線從出發(fā),以/秒的速度繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),射線,同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一條射線回到出發(fā)位置的時(shí)候,

6、整個(gè)運(yùn)動(dòng)隨之停止,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒(3)當(dāng)射線,旋轉(zhuǎn)到同一條直線上時(shí),求的值;(4)若,三條射線中,一條射線恰好是以另外兩條射線為邊組成的角的“二倍角線”,直接寫出所有可能的值_22(10分)探究:如圖, ,試說明下面給出了這道題的解題過程,請(qǐng)?jiān)谙铝薪獯鹬?,填上適當(dāng)?shù)睦碛山? (已知) ( )同理可證, ,( )應(yīng)用:如圖, ,點(diǎn)在之間,與交于點(diǎn),與交于點(diǎn)若, ,則的大小為_度拓展:如圖,直線在直線之間,且,點(diǎn)分別在直線上,點(diǎn)是直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且不在直線上,連結(jié)若 ,則 =_度23(12分)(1)計(jì)算:(2)先化簡再求值:,其中,參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.

7、在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【分析】先將減法轉(zhuǎn)化為加法,然后從左向右依次計(jì)算,求出算式的值是多少即可【詳解】解:故選:C【點(diǎn)睛】此題主要考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:在一個(gè)式子里,有加法也有減法,根據(jù)有理數(shù)減法法則,把減法都轉(zhuǎn)化成加法,并寫成省略括號(hào)的和的形式 轉(zhuǎn)化成省略括號(hào)的代數(shù)和的形式,就可以應(yīng)用加法的運(yùn)算律,使計(jì)算簡化2、D【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù)【詳解】寫成的形式為故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法,即的形式,其中,為整數(shù)重點(diǎn)考查了如何取值,嚴(yán)格按照科學(xué)記數(shù)法的定義要求改寫形式即可3、C【分析】

8、根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的位置,可以看出,即可逐一對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷【詳解】解:A、,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、,故本選項(xiàng)正確;D、,則,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸和絕對(duì)值,利用數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)右邊的總比左邊的大、有理數(shù)的運(yùn)算、絕對(duì)值的意義是解題的關(guān)鍵4、C【分析】由互為倒數(shù)的兩數(shù)之積為1,即可求解【詳解】,的倒數(shù)是.故選C5、B【分析】根據(jù)角的性質(zhì)計(jì)算,可得到不正確;根據(jù)補(bǔ)角和余角的定義,可得到不正確;根據(jù)直線的性質(zhì)分析,可得和正確,從而得到答案【詳解】,故不正確;如果A+B180,那么A與B互為補(bǔ)角,故不正確;、正確;故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了角、直線的知識(shí);解題的關(guān)鍵

9、是熟練掌握角的計(jì)算、余角和補(bǔ)角、直線的性質(zhì),從而完成求解6、D【分析】根據(jù)全等三角形的定義:能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形求解即可.【詳解】A、全等三角形是指形狀相同、大小相等的兩個(gè)三角形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、全等三角形的面積相等,但是面積相等的兩個(gè)三角形不一定全等,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、邊長相等的兩個(gè)等邊三角形是全等三角形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、全等三角形是指兩個(gè)能完全重合的三角形,故本選項(xiàng)正確.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的定義:能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形.所謂完全重合,是指形狀相同、大小相等.7、D【解析】解:原式=(2)99(2)+1=(2)99=1故選D8、B【分析

10、】當(dāng)a0時(shí)可判斷;根據(jù)直線公理可判斷;根據(jù)余角和補(bǔ)角的定義可判斷;根據(jù)絕對(duì)值最小的數(shù)是0可判斷;根據(jù)倒數(shù)的定義可判斷;進(jìn)而可得答案【詳解】解:a不一定是一個(gè)負(fù)數(shù),例如a=1,故錯(cuò)誤;經(jīng)過兩點(diǎn)有一條直線,并且只有一條直線,故正確;一個(gè)銳角的補(bǔ)角一定大于它的余角,故正確;絕對(duì)值最小的有理數(shù)是0,故錯(cuò)誤;倒數(shù)等于它本身的數(shù)只有1與1,故錯(cuò)誤;綜上,正確的說法是故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的基本知識(shí)、直線公理和余角補(bǔ)角的定義等知識(shí),屬于基本知識(shí)題型,熟練掌握上述基礎(chǔ)知識(shí)是解題的關(guān)鍵9、B【分析】對(duì)于一個(gè)絕對(duì)值較大的數(shù),用科學(xué)記數(shù)法寫成 的形式,其中,n是比原整數(shù)位數(shù)少1的數(shù).【詳解】1280萬=1

11、2800000=1.28107.故選B.【點(diǎn)睛】此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值10、C【解析】分析:數(shù)或字母的積組成的式子叫做單項(xiàng)式,單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或字母也是單項(xiàng)式,結(jié)合所給式子即可作出判斷詳解:所給式子中,單項(xiàng)式有:2x3y、4、a,共3個(gè) 故選C點(diǎn)睛:本題考查了單項(xiàng)式的知識(shí),屬于基礎(chǔ)題,掌握單項(xiàng)式的定義是解答本題的關(guān)鍵11、C【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)判斷即可得出答案【詳解】解:選項(xiàng)C. 若,則,需要添加條件,才能成立,其它選項(xiàng)一定成立故選:C【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是等式的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題目

12、,易于掌握12、A【解析】根據(jù)有理數(shù)的大小進(jìn)行比較,即可得出最小的數(shù)【詳解】 最小的數(shù)是-5故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查有理數(shù)的大小,會(huì)比較有理數(shù)的大小是解題的關(guān)鍵二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】設(shè)小強(qiáng)勝了x盤,則父親勝了(10-x)盤,根據(jù)3小強(qiáng)勝的盤數(shù)=2父親勝的盤數(shù),即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論【詳解】解:設(shè)小強(qiáng)勝了x盤,則父親勝了(10-x)盤,根據(jù)題意得:3x=2(10-x),解得:x=1故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵14、110.【分析】延長直線后根據(jù)平行線的性

13、質(zhì)和三角形的外角性質(zhì)解答即可【詳解】延長直線,如圖:直線a平移后得到直線b,ab,5=1801=18070=110,2=4+5,3=4,23=5=110,故答案為110.【點(diǎn)睛】此題考查平移的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于作輔助線.15、【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì),知折疊前后的角度相等,平角等于180,角度和為180,等角代換即得【詳解】由翻折的性質(zhì)可知,又,故答案為:【點(diǎn)睛】考查了折疊的性質(zhì)和平角的定義,掌握翻折前后圖形的角度相等的關(guān)系式解題的關(guān)鍵16、同位角相等,兩直線平行【解析】試題解析:利用三角板中兩個(gè)60相等,可判定平行考點(diǎn):平行線的判定17、【分析】根據(jù)新運(yùn)算的定義將轉(zhuǎn)化為,然后求解即可【詳解】解

14、:, 故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是弄清楚新定義運(yùn)算的法則三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、2cm【分析】先求線段AC的長,進(jìn)一步根據(jù)點(diǎn)D、E分別是線段AB、AC的中點(diǎn),求得AD、AE的長,再求得問題即可【詳解】,點(diǎn)是線段的中點(diǎn),點(diǎn)是線段的中點(diǎn)【點(diǎn)睛】在解決線段和、差、倍、分問題的題時(shí),要結(jié)合圖形,對(duì)線段的組成進(jìn)行分析,在解題的過程中還要充分利用中點(diǎn)的平分線段的特點(diǎn)19、(1)(2n1);n2;(2)n的值為1【解析】(1)根據(jù)各圖形中小正方形個(gè)數(shù)的變化可找出變化規(guī)律“第n個(gè)圖形中有小正方形的個(gè)數(shù)為:1+3+5+7

15、+(2n-1)=n2個(gè)”,此問得解;(2)根據(jù)(1)的結(jié)論結(jié)合(2n+1)+(2n+3)+(2n+5)+137+139=3300,即可得出關(guān)于n的一元二次方程,解之取其正值即可得出結(jié)論【詳解】解:(1)圖1中小正方形的個(gè)數(shù)為1個(gè);圖2中小正方形的個(gè)數(shù)為:1+3422個(gè);圖3中小正方形的個(gè)數(shù)為:1+3+5932個(gè);圖4中小正方形的個(gè)數(shù)為:1+3+5+71642個(gè);,第n個(gè)圖形中有小正方形的個(gè)數(shù)為:1+3+5+7+(2n1)n2個(gè)故答案為:(2n1);n2(2)(2n+1)+(2n+3)+(2n+5)+137+1393300,702n23300,解得:n1或n1(舍去)答:n的值為1【點(diǎn)睛】本題考

16、查了規(guī)律型:圖形的變化類,根據(jù)各圖形中小正方形個(gè)數(shù)的變化,找出變化規(guī)律“第n個(gè)圖形中有小正方形的個(gè)數(shù)為n2個(gè)”是解題的關(guān)鍵20、(1)1或-1;(2)1【分析】(1)解絕對(duì)值方程求出,再根據(jù)分情況求解即可(2)根據(jù),即可求出求的最大值【詳解】(1)時(shí),或或(2)當(dāng)時(shí),最大,最大值為:最大值為1【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式的運(yùn)算問題,掌握絕對(duì)值的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵21、(1)是;(2)或或;(3)或或;(4)或.【分析】(1)若OC為的角平分線,由角平分線的定義可得,由二倍角線的定義可知結(jié)論;(2)根據(jù)二倍角線的定義分三種情況求出的大小即可.(3)當(dāng)射線,旋轉(zhuǎn)到同一條直線上時(shí),即或,或OP和OQ重合時(shí)

17、,即,用含t的式子表示出OP、OQ旋轉(zhuǎn)的角度代入以上三種情況求解即可;(4)結(jié)合“二倍角線”的定義,根據(jù)t的取值范圍分,4種情況討論即可.【詳解】解:(1)若OC為的角平分線,由角平分線的定義可得,由二倍角線的定義可知一個(gè)角的角平分線是這個(gè)角的“二倍角線”;(2)當(dāng)射線為的“二倍角線”時(shí),有3種情況,;,;,綜合上述,的大小為或或;(3)當(dāng)射線,旋轉(zhuǎn)到同一條直線上時(shí),有以下3種情況,如圖此時(shí),即,解得;如圖此時(shí)點(diǎn)P和點(diǎn)Q重合,可得,即,解得;如圖此時(shí),即,解得,綜合上述,或或;(4)由題意運(yùn)動(dòng)停止時(shí),所以,當(dāng)時(shí),如圖, 此時(shí)OA為的“二倍角線”,即,解得;當(dāng)時(shí),如圖, 此時(shí),所以不存在;當(dāng)時(shí),

18、如圖 此時(shí)OP為的“二倍角線”,即解得 ;當(dāng)時(shí),如圖,此時(shí),所以不存在;綜上所述,當(dāng)或時(shí),三條射線中,一條射線恰好是以另外兩條射線為邊組成的角的“二倍角線”.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,正確理解“二倍角線”的定義,找準(zhǔn)題中角之間等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.22、探究:兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;等量代換;應(yīng)用:60;拓展:70或1【分析】探究:利用平行線的性質(zhì)解決問題即可;應(yīng)用:利用探究中的結(jié)論解決問題即可;拓展:分兩種情形,畫出圖形分別求解即可【詳解】解:探究:ABCD,B1(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),同理可證,F(xiàn)2,BCF12,BCFBF(等量代換),故答案為:兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;等量代換應(yīng)用:由探究可知:EFGAMFCNF,EFG115,AMFEMB55,DNGCNFEFGAMF1155560,故答案為:60;拓展:如圖,當(dāng)點(diǎn)Q在直線GH的右

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論