Unit 1 Can you play the guita教學(xué)設(shè)計教案

1、PAGE PAGE 8第1單元Can you play the guitar？類別課程標(biāo)準(zhǔn)要求掌握的內(nèi)容話題Joining a club加入俱樂部Section A單詞guitar n.吉他 sing v.唱歌 swim v.& n.游泳dance v.跳舞n.舞蹈 draw v.畫 chess n.國際象棋speak v.說（某種語言)；說話 join v.參加；加入 club n.俱樂部；社團(tuán) tell v.講述；告訴 story n.故事；小說write v.寫作；寫字 show n.演出；節(jié)目v.給看；展示or conj.或者；也不(用于否定句) talk v.& n.說話；交談短語p

2、lay chess下國際象棋 speak English說英語be good at擅長于 talk to跟說play the guitar彈吉他 kung fu (中國)功夫join the art/music/swimming club加入藝術(shù)/音樂/游泳俱樂部句型1.Can you swim?你會游泳嗎？Yes，I can./No，I cant.是的，我會。/不，我不會。2.Can he play chess？他會下棋嗎？Yes，he can./No，he cant.是的，他會。/不，他不會。3.Can Jane and Jill swim? 簡和吉爾會游泳嗎？Yes，they can./

3、No，they cant.是的，她們會。/不，她們不會。4.What club do you want to join?你們想加入什么俱樂部？We want to join the chess club.我們想加入國際象棋俱樂部。Section B單詞drum n.鼓 violin n.小提琴 also adv.也；而且people n.人；人們 make v.使成為；制造home n.家；活動本部adv.到家；在家today adv.在今天 center n.(=centre)中心；中央weekend n.周末 teach v.教；講授musician n.音樂家 piano n.鋼琴短語p

4、lay the piano/violin/drums 彈鋼琴/拉小提琴 /打鼓be good with善于應(yīng)付的；對有辦法make friends交朋友 help (sb.) with sth.在某方面幫助(某人）on the weekend (在）周末句型1. I like to play basketball.我喜歡打籃球。2. I can speak English and I can also play soccer.我會講英語并且我也會踢足球。3. Are you good with old people? 你善于與老人相處嗎？4. Im in the school music cl

5、ub.我在學(xué)校音樂俱樂部。5. I can sing and dance, too.我也會唱歌和跳舞。6. Please call us at 689-7729 today!請在今天撥打689-7729與我們聯(lián)系!7.Then we need you to help with sports for English-speaking students.那么我們需要你幫助說英語的學(xué)生開展體育活動。語法情態(tài)動詞can的用法寫作學(xué)寫招聘廣告知識目標(biāo)情態(tài)動詞can的用法。能力目標(biāo)學(xué)會運用can來談?wù)撟约夯蛟儐杽e人的能力與愛好，并能夠根據(jù)所給材料寫相關(guān)的招聘廣告。情感目標(biāo)參加社會實踐來豐富自己的文化生活；

6、在交流學(xué)習(xí)中培養(yǎng)更多才能。【課時建議】 本單元建議5課時Section A （1a2d）1課時Section A （3a3c）1課時Section B （1a1f）1課時Section B （2a2c） 1課時Section B （3a3b）1課時詞匯短語：主要采用圖片及多媒體展示助記法?；揪渥樱翰捎枚嗝襟w展示及交際法（利用多媒體展示兩人進(jìn)行交際時的情景）。語法：情態(tài)動詞can的用法歌訣助記法。 情態(tài)動詞can的用法can的用法并不難，表示語氣和情態(tài)；人稱和數(shù)無變化，動詞原形跟后面。Section A 第一課時（1a2d）類別學(xué)習(xí)重點重點單詞guitar, sing, swim, dance

7、, chess, draw, speak, join, club, tell, story重點短語play chess, speak English, play the guitar, art club, be good at, tell stories重點句式Can you draw?Yes, I can./No, I cant.2. I want to join the music club.課前預(yù)習(xí)寫一寫1.唱歌sing 2.游泳swim 3.跳舞dance4.畫畫draw 5.加入join 6.俱樂部club7.講述tell 8.故事story譯一譯1.下象棋play chess 2.

8、說英語speak English3.彈吉他play the guitar背一背1.你會畫畫嗎？我會。/我不會。Can you draw? Yes, I can./No, I cant.我想加入音樂俱樂部。I want to join the music club.新課導(dǎo)入Teacher: Hello, everyone！ Do you like Jay Chou? Hes a famous singer. He can sing, dance and play the guitar. What about you? Please tell us your talents.新課展示新課展示【完成

9、教材1a1c的教學(xué)任務(wù)】1.利用圖片，鞏固學(xué)生預(yù)習(xí)的詞匯（sing, swim, dance, draw）及新句型“Can you?”。2.學(xué)生將活動和圖片中的人物進(jìn)行匹配。3.讓學(xué)生聽1b錄音，并將對話按所聽到的順序編號。4.小組練習(xí)，并模仿1a和1b的對話。使用“Can you? Yes, I can./No, I cant.”編對話，并表演?！就瓿山滩?a2c的教學(xué)任務(wù)】1.教師通過圖片方式或情景方式，呈現(xiàn)新的句式“What club do you want to join?”。2.讓學(xué)生聽2a錄音，并將聽到的俱樂部圈出來。3.讓學(xué)生再聽2a錄音，將2b中的句子補充完整。4.讓學(xué)生聽2a

10、錄音，并模仿語音、語調(diào)進(jìn)行跟讀。然后用“What club doeswant to join?wants to join”編練對話。典例參考：A：What club does Lily want to join?B:She wants to join the【完成教材2d的教學(xué)任務(wù)】1.學(xué)生自讀對話，回答下面的問題。(1)What club does Bob want to join?(2)What sports can Bob play?(3)Is Jane good at telling stories?(4)How many clubs does Jane join?2.教師挑選幾組學(xué)生

11、表演對話。3.教師設(shè)置情景：班上轉(zhuǎn)來幾個學(xué)生，了解他們的興趣、愛好、能力。讓學(xué)生四人或五人一組，運用所學(xué)知識編一段對話。【語法提要】1.can的用法can是情態(tài)動詞，意為“能;會”，表能力，無人稱和數(shù)的變化，主語通通用can，后接動詞原形。其疑問句常用來詢問對方做某事的能力或表示請求。例句：Can you play tennis? 你會打網(wǎng)球嗎？2.joinjoin是及物動詞，意為“加入；參加”，指加入某一社團(tuán)或組織，成為其中的一員。 例句：Do you want to join the English club? 你愿意加入英語俱樂部嗎？拓展：join sb.in sth. 意為“加入到某人

12、的活動中”。例句：She likes to join us in the game.她喜歡加入到我們的游戲中。3.be good atbe good at意為“擅長；精通”，相當(dāng)于do well in,at后可接名詞、代詞或動詞的-ing形式。例句：He is good at English. = He does well in English.他擅長英語?！締栴}探究】根據(jù)漢語意思完成句子。1.你能照看一下我的鳥嗎？Can you look after my bird?2.我想加入音樂俱樂部。I want to join the music club.活學(xué)活練（D）1. _ you swim?No, I _.A. Can; can B. Can; dont C. Do; cant D. Can; cant（B）2.I want _ the art club.A. join B. to join C. joins D. joining（C）3.Can you play _ guitar?A. a B. an C. the D. /布置作業(yè)：教師引導(dǎo)學(xué)生課后完成本課時對應(yīng)練習(xí)，并預(yù)習(xí)下一課時內(nèi)容。教學(xué)反思本課時通過學(xué)生感興趣的話題交流導(dǎo)入課時內(nèi)容，并通過結(jié)對練習(xí)對話及表演