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1、小學(xué)校長個(gè)人述職報(bào)告范文10篇述職報(bào)告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職力量,接受上級領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文,具有匯報(bào)性、總結(jié)性和理論性的特點(diǎn)。下面是搜集整理的小學(xué)校長個(gè)人述職報(bào)告10篇,歡送大家閱讀參考學(xué)習(xí)!小學(xué)校長個(gè)人述職報(bào)告1敬愛的領(lǐng)導(dǎo):在剛剛過去的一年里,在X縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過全體老師的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作、各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)展順當(dāng),得到了同學(xué)、家長、上級領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校進(jìn)展建設(shè)的成果歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,在此,對局領(lǐng)導(dǎo)、全體老師賜予我工作的指導(dǎo)、幫忙和大力支持、協(xié)作,表示誠心的感謝!現(xiàn)對今年工作詳細(xì)述職如下。一、重視師資隊(duì)伍建設(shè),
2、提升老師師德修養(yǎng)1、抓好老師培訓(xùn),促進(jìn)老師素養(yǎng)的整體提高。本年度,我們組織老師開展了各種校本培訓(xùn),為老師搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái),組織老師參與國培方案示范性工程的遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)。使老師開闊了眼界,增長了學(xué)識(shí),更重要的是更新了老師的教育教學(xué)理念,使老師站得更高,看地更遠(yuǎn),促進(jìn)了老師素養(yǎng)的整體提高。2、努力強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化班主任管理。強(qiáng)化同學(xué)的思想道德教育和根底禮貌養(yǎng)成教育。強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),培育同學(xué)的良好習(xí)慣。我們要求班主任專心思索,強(qiáng)化班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氣氛,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“禮貌班級”。同學(xué)們從“上好一堂課,做好一節(jié)操,掃好一次地”這樣的詳情做起,漸漸養(yǎng)成良好
3、習(xí)慣。強(qiáng)化后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。學(xué)校要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有方案,有措施,并比擬按時(shí)地了解把握有關(guān)狀況,幫助班主任做好個(gè)別同學(xué)的幫教工作。我們還通過每生每月補(bǔ)助X元的做法,提高班主任的工作專心性。3、開展的德育系列活動(dòng):落實(shí)“陽光體育”。學(xué)校大力強(qiáng)化學(xué)校體育工作,確保同學(xué)每一天不少于一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,通過活動(dòng)的開展,全校同學(xué)的整體綜合素養(yǎng)有明顯的提高。通過大隊(duì)會(huì)、班會(huì)強(qiáng)化“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。本學(xué)期我校連續(xù)強(qiáng)化同學(xué)養(yǎng)成教育的培育,通過每周一的班隊(duì)活動(dòng)和升旗儀式,集中對同學(xué)進(jìn)行德育教育,少隊(duì)部還進(jìn)行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊(duì)會(huì),對同學(xué)構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習(xí)慣起到了很大促進(jìn)作用。二、改善
4、辦學(xué)條件,提升辦學(xué)層次為了改善辦學(xué)條件,給師生制造一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場所,我校多方面協(xié)調(diào)資金,新建校內(nèi)圍墻,新建了學(xué)校警務(wù)室。在工程建設(shè)中,我們派專人建工,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。得到了全體老師和社會(huì)的好評。添置了學(xué)校校內(nèi)播送,學(xué)校在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,購置了X臺(tái)電腦,并配有桌椅,建成了標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室。在中心校共計(jì)X個(gè)教學(xué)班安裝多媒體電教裝備,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,為老師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備。三、凝心聚力辦學(xué),提升團(tuán)隊(duì)意識(shí)為了強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教育局對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,又充實(shí)了新的力量,班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)問結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)都得到
5、了更新。在民主管理的根底上,學(xué)校對領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求:精確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,撲下身子干實(shí)事,制造新的工作業(yè)績,不辜負(fù)組織的信任。增加凝聚力、向心力。要強(qiáng)化團(tuán)結(jié),親密協(xié)作,真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校進(jìn)展上來,要堅(jiān)持民主集中制原則,廣泛聽取廣闊干部、教職工對學(xué)校工作的看法和推舉,緊緊依靠廣闊教職工把學(xué)校管理好、進(jìn)展好。廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷強(qiáng)化自身道德修養(yǎng),堅(jiān)持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。構(gòu)建良好、和諧的老師隊(duì)伍也是我校工作開展的重點(diǎn)。課間之余,我常常和老師在一齊暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從中了解各位老師的需求和困難,也加深互相
6、之間的感情。通過屢次深化交談和了解,老師和我之間無話不說,消退了隔膜,拉近了距離,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展??傊页3K妓髦?,想通過各種方式與途徑來增進(jìn)我與老師間、班子與老師間、老師與老師間的情感,以此來激發(fā)老師的團(tuán)隊(duì)精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。成果屬于過去,將來仍然充滿希望。我們將緊緊圍繞校內(nèi)文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。依托鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),打造校內(nèi)文化特色,在成果的根底上連續(xù)前進(jìn),把我校建成成果一流、和諧、禮貌、書香氣氛濃郁學(xué)校,努力工作,不負(fù)眾望。此致敬禮!小學(xué)校長個(gè)人述職報(bào)告2敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:回憶一年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,這既是
7、一種自我鼓勵(lì)和加壓,也是一種理性的思索,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好時(shí)機(jī),下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。一年來,我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面進(jìn)展、學(xué)有所長”為辦學(xué)理念,圍繞教育局年度工作方案重點(diǎn),深化課程改革,強(qiáng)化同學(xué)素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng)人民滿意的教育。詳細(xì)工作如下:一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路一年來,我校立足實(shí)際,著眼將來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面進(jìn)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,以培育“行為良好,體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新進(jìn)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)校內(nèi)管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推動(dòng)新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校
8、整體工作得到了穩(wěn)步進(jìn)展。二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍大家常說一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校,作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求老師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時(shí)間上做到早到晚回,工作上不管大小事情做到有布置、有催促、有落實(shí)。第一、在處理關(guān)系上,主動(dòng)營造老師與領(lǐng)導(dǎo)、老師與老師、老師與同學(xué)互相信任、互相尊重、互相理解,互相關(guān)懷的和諧氣氛。在處理詳細(xì)沖突時(shí)出于公心,處于公正、主持公正。第二、管理好一所學(xué)校靠校長一個(gè)人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和才智才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上擅長發(fā)現(xiàn)人才,利用人才。第三、
9、老師是教學(xué)工作的主體和詳細(xì)執(zhí)行者,教風(fēng)確定學(xué)風(fēng),老師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作方案的貫徹落實(shí),因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的老師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)進(jìn)展的根本保證,為此,我們把關(guān)懷老師工作生活、盡力量為老師制造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)詳情上,在這一點(diǎn)上表達(dá)的是工作上嚴(yán)格要求,個(gè)人進(jìn)展和生活上主動(dòng)提供便利和制造條件。讓我最引以驕傲和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)進(jìn)展的不竭動(dòng)力和保證。一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校內(nèi)安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),制定了校內(nèi)安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書
10、,針對可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報(bào)制度,讓同學(xué)放學(xué)排隊(duì),低班級同學(xué)要求家長接送,每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會(huì),讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓同學(xué)增加安全意識(shí),校長、班主任、家長、同學(xué)共同簽了一份安全責(zé)任書。以上匯報(bào)有許多不妥之處,敬請大家批判指正,感謝大家!小學(xué)校長個(gè)人述職報(bào)告3敬愛的領(lǐng)導(dǎo):今年的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱忱到X小學(xué)任職的。我常常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以完成真正的教育?也正由于有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿活力的校
11、內(nèi)里工作是一種幸?!,F(xiàn)對今年的工作述職如下。一、連續(xù)夯實(shí)學(xué)校文化建設(shè),豐富學(xué)校文化的詳細(xì)內(nèi)涵努力探究學(xué)校文化培育有效的方法、途徑和抓手。學(xué)校文化是一所學(xué)校進(jìn)展的靈魂,表達(dá)出全體成員共同價(jià)值追求和行為準(zhǔn)則。X小學(xué)在初步確定“和諧溫馨、科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標(biāo)根底上,連續(xù)深化和豐富校內(nèi)文化,詳細(xì)為:初步系列地構(gòu)建出學(xué)校的教育價(jià)值追求和理念。從第一年的辦學(xué)理念和和目標(biāo),到第二年的培育目標(biāo)和學(xué)風(fēng)目標(biāo),到如今的教風(fēng)和校訓(xùn)確實(shí)立,使學(xué)校的總體進(jìn)展的方向更加明確,為學(xué)校內(nèi)涵細(xì)化提供框架從文化建設(shè)視野,推動(dòng)學(xué)校制度和機(jī)制的形成、完善和落實(shí),使之發(fā)揮更好的成效。除了對已制訂的制度和機(jī)制在實(shí)踐反思根底上
12、進(jìn)行修改完善,如學(xué)校的考核方案、嘉獎(jiǎng)方案等制度,同時(shí)加大對制度的執(zhí)行力和標(biāo)準(zhǔn)要求,增訂X小學(xué)職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)、年度考核方案、骨干老師培育和管理方法、學(xué)校后備干部培育方案以及崗位設(shè)置實(shí)施方案等。以創(chuàng)新行規(guī)教育,打造同學(xué)特色文化課題為抓手,查找同學(xué)品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成的詳細(xì)內(nèi)容、方法和著力點(diǎn)。目前已搭建了學(xué)校、部門和班級(班級)三個(gè)層面,工程內(nèi)容細(xì)化各班級,落實(shí)到全校各相關(guān)人員,實(shí)踐工作穩(wěn)步推動(dòng),成效逐步顯現(xiàn)。得到區(qū)專家的肯定和好評,老師們不僅在同學(xué)文化建設(shè)中奉獻(xiàn)了才智,也取得了較多的勝利歡樂。二、主動(dòng)搭建學(xué)校課程體系,提升學(xué)校課程品質(zhì)同學(xué)的校內(nèi)一切活動(dòng)都是學(xué)習(xí)體驗(yàn),課程是同學(xué)體驗(yàn)的載體和形式。在學(xué)校四
13、大板塊課程框架中,堅(jiān)持打造學(xué)校主題節(jié)日課程,努力使四大節(jié)日課程化。重視學(xué)校體驗(yàn)性課程形成和系統(tǒng)化:如校當(dāng)家班級管理工作使之成為同學(xué)自主管理的課程,衛(wèi)生勞動(dòng)如何成為環(huán)境實(shí)踐課程,消防、春秋游、交通、安全防范活動(dòng)如何形成學(xué)校健康課程。雖然目前還沒能形成課程,學(xué)校仍不斷探求和摸索。利用三年時(shí)間完成X小學(xué)的老師隊(duì)伍的聘請和組建工作,目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校,但老師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu),職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育力量在同類學(xué)校中處于前例,為新學(xué)校進(jìn)展奠定堅(jiān)實(shí)根底。穩(wěn)定做好各級老師進(jìn)展與培育工作,形成青年老師帶教制度,內(nèi)容細(xì)化扎實(shí),成效越來越好。骨干老師評比管理制度等老師干部專業(yè)化進(jìn)展的舉措進(jìn)一步深化。學(xué)校硬件設(shè)備進(jìn)一步完善
14、和建設(shè)。此致敬禮!小學(xué)校長個(gè)人述職報(bào)告4本人擔(dān)任X小學(xué)副校長一職,主抓學(xué)校教育教學(xué)工作。一年來,本人盡職盡責(zé),把學(xué)校的教育教學(xué)放在首位,并主動(dòng)幫助王校長做好學(xué)校的常規(guī)管理工作,帶著班子成員搞課題研討,成效顯著。下面就本人今年來的工作做如下匯報(bào)。一、政治思想1、主動(dòng)進(jìn)取。我在政治思想上主動(dòng)進(jìn)取,嚴(yán)格要求自己,一直如一地忠誠教育事業(yè),遵紀(jì)守法,有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感。2、真誠待人。對四周的人我能熱忱真誠相處,年老的老師敬之為長輩,青年的老師視之為好友。我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成果而歡樂,無論是在工作上,還是生活中,只要他們需要幫忙,我都賜予支持。因此,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定進(jìn)展。3、
15、為人正直。在工作中一直堅(jiān)持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰慧。我經(jīng)常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以老師利益為動(dòng)身點(diǎn)。說真話,做實(shí)事。當(dāng)校長的好參謀,做老師的貼心人。真正做到:在思想作風(fēng)上腳踏實(shí)地、表里如一;在工作作風(fēng)上仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)、講求實(shí)效;待人處事光明正大、老實(shí)守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和同學(xué)面前,做到穿著干凈得體,語言文明標(biāo)準(zhǔn)、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。二、工作思路及體會(huì)1、當(dāng)好助手。作為副校長我懂得應(yīng)當(dāng)是校長的好助手。主動(dòng)幫助校長抓好學(xué)校常規(guī)管理工作,完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),在王校長的領(lǐng)導(dǎo)下,主動(dòng)為學(xué)校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己
16、的位置,不越權(quán)管理,協(xié)調(diào)好各部門工作。我非常注意公平對待老師和班子團(tuán)結(jié)。我常與老師促膝談心,了解老師的心聲,把老師想法帶到班子會(huì)上,按時(shí)依據(jù)老師的建議修改和完善了二龍小學(xué)老師教學(xué)工作獎(jiǎng)懲制度、老師工作月考核方法,真正起到了老師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。2、帶個(gè)好頭。作為班子成員我深知以身作則是工作的根底。一年來,我從不搞特別化,要求老師做到的,自己首先做到,與老師一起參與政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一起參與教科研活動(dòng),堅(jiān)持出滿勤,所教三班級科學(xué)從未空過崗,且教學(xué)成果局全鎮(zhèn)前列。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做老師,以身作則、默默工作。3、唱好主角。教育教學(xué)是學(xué)校的主旋律,也
17、是學(xué)校分配給我的主抓工作,深感責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠。從期初的方案制定、人員分工、課程布置,到方案的實(shí)施、活動(dòng)的開展都全面具體、客觀公正的進(jìn)行,“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”是我的管理理念,在分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中,一直與王校長同步,注意以改革的目光,創(chuàng)新的意識(shí)來思索工作。一年來,在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年老師培育、校內(nèi)文化系列活動(dòng)中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個(gè)腳印,教學(xué)成果有了顯著提高。4、扮好配角除了教育教學(xué)工作,我還主動(dòng)主動(dòng)的幫助班子其他成員做好工作,與明主任共同組織實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題研討,參與中心園的老師考核,在創(chuàng)立平安校內(nèi)中,也做了實(shí)
18、事?;貞浺荒?,有得也有失。成果的取得和學(xué)校團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工的支持分不開,在今后的工作中我將連續(xù)努力,正確對待自己的缺乏,仔細(xì)聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的看法,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好,使學(xué)校這部教育機(jī)器能有效運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)揮良好的教育功能。以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)批判指正。小學(xué)校長個(gè)人述職報(bào)告5總結(jié)一年來的學(xué)校工作,這既是一種自我鼓勵(lì)和加壓,也是一種理性的思索,更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好時(shí)機(jī)?,F(xiàn)將20X年一年來的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào),請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批判指正。一、以“三公”為原則,創(chuàng)立一個(gè)好班子“一個(gè)好的班子,意味著一所好的學(xué)校?!敝挥袌?jiān)持公正、公正、公開的原則,才能建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、
19、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推動(dòng)廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,一直堅(jiān)持以集體商量裁決,在用人、用錢、老師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的進(jìn)展、老師的利益動(dòng)身,我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的相互溝通,當(dāng)面說,背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。二、以“效勞”為根本,樹立學(xué)校班子形象1、熱忱關(guān)懷師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實(shí)事、辦好事。今年3月8日,我們自籌資金對我校2名優(yōu)秀女老師進(jìn)行表彰;9月10日,我校又有幾名老師受到旗教育局的表彰,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀老師和骨干老師獲得了嘉獎(jiǎng),有力地支持和推動(dòng)了學(xué)校根底教育的健康進(jìn)展。2、做到深化教學(xué)
20、第一線。我們要求班子成員堅(jiān)持聽課,參與教研,我也從自身做起一直堅(jiān)持做到每學(xué)期聽課15節(jié)課,有時(shí)機(jī)和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長。三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益1、強(qiáng)化教學(xué)力量,優(yōu)化課堂教學(xué)我們通過資源整合、爭取捐贈(zèng)等多種渠道改善辦學(xué)條件。學(xué)?,F(xiàn)有計(jì)算機(jī)3臺(tái),利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和老師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作根本功,對現(xiàn)有多媒體室及其它電教裝備的利用進(jìn)行了合理的布置,保證學(xué)校的老師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。2、強(qiáng)化老師隊(duì)伍建設(shè)我們通過多種舉措,標(biāo)準(zhǔn)老師行為。20X年我校老師無亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為。我們大力開展校本培訓(xùn),提高老師素養(yǎng),提升駕馭教學(xué)的力量
21、。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過仔細(xì)選題、科學(xué)論證,申報(bào)了轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資金,支持老師參與各類培訓(xùn),并組織開展課題分析研討會(huì)4次,老師教研力量和水平明顯提高。3、開拓活動(dòng)載體,豐富校內(nèi)生活在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類和藝術(shù)類課程的同時(shí),我們主動(dòng)激勵(lì)各校組織開展豐富多彩的其他校內(nèi)活動(dòng),抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們勝利舉辦了全小同學(xué)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和“六一”文藝匯演,這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好,也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進(jìn)一步增加了學(xué)校的辦學(xué)吸引力?;貞浺荒甑墓ぷ鳎覀兏械叫牢浚弘m然取得了肯定的成
22、果,但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有肯定的距離,與兄弟學(xué)校其他學(xué)校相比都還有肯定差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,提高管理水平,進(jìn)一步提升師生素養(yǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。小學(xué)校長個(gè)人述職報(bào)告6敬愛的領(lǐng)導(dǎo):一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,在全體老師的共同努力下,我校堅(jiān)持原則,依法行政,克難奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了肯定的成果。以下是我的述職報(bào)告:一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),注意自我修養(yǎng)一年來,我始終將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多思,提高思想政治素養(yǎng),思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)老師作風(fēng)建設(shè)文件,要求老師在平常的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)
23、格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做同學(xué)的表率。塑造老師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體老師愛惜關(guān)懷同學(xué),走近同學(xué)的心靈,和同學(xué)做知心好友、和同學(xué)的家長交好友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷損害家長,更不準(zhǔn)老師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁老師體罰和變相體罰同學(xué);三是禁止老師有償補(bǔ)課、私自為同學(xué)亂訂資料。通過開展師德師風(fēng)自查活動(dòng),全體老師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)效勞于同學(xué)。同學(xué)、家長對老師工作的滿意度有了大幅度提高。二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作力量本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了肯定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較嫻熟地處理日常工作中顯現(xiàn)的各類問題。在組織管理力量
24、、綜合分析力量、協(xié)調(diào)辦事力量等方面,經(jīng)過多年的錘煉都有了很大的提高,保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。按時(shí)地幫忙老師處理好老師與家長之間的沖突,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受老師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了標(biāo)準(zhǔn)、健康的進(jìn)展。三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的至少要求。我能夠以正確的看法對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,一直能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶著下,老師全力以赴,仔細(xì)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,效勞家長,效勞社會(huì),保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出
25、培訓(xùn)、開會(huì)等公事外,我一直堅(jiān)守在工作崗位上,我每天最早到校,最終離校。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于制造、在于奉獻(xiàn)。我必需以勤奮的理念去完成人生的價(jià)值,帶著全體老師努力工作,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛??傊荒陙?,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對缺乏,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。在今后的工作中我將一如既往,強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和缺乏,以飽滿的工作熱忱和持之以恒的工作干勁與老師一起,同心同德、,迎難而上,力爭明年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。小學(xué)校長個(gè)人述職報(bào)告7敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:回憶一
26、年來的工作,對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,這既是一種自我鼓勵(lì)和加壓,也是一種理性的思索,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好時(shí)機(jī),下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。一年來,我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面進(jìn)展、學(xué)有所長”為辦學(xué)理念,圍繞教育局年度工作方案重點(diǎn),深化課程改革,強(qiáng)化同學(xué)素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng)人民滿意的教育。詳細(xì)工作如下:一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路一年來,我校立足實(shí)際,著眼將來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面進(jìn)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,以培育“行為良好,體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新進(jìn)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),
27、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)校內(nèi)管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推動(dòng)新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步進(jìn)展。二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍大家常說一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校,作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求老師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時(shí)間上做到早到晚回,工作上不管大小事情做到有布置、有催促、有落實(shí)。第一、在處理關(guān)系上,主動(dòng)營造老師與領(lǐng)導(dǎo)、老師與老師、老師與同學(xué)互相信任、互相尊重、互相理解,互相關(guān)懷的和諧氣氛。在處理詳細(xì)沖突時(shí)出于公心,處于公正、主持公正。第二、管理好一所學(xué)??啃iL一個(gè)人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和才智
28、才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上擅長發(fā)現(xiàn)人才,利用人才。第三、老師是教學(xué)工作的主體和詳細(xì)執(zhí)行者,教風(fēng)確定學(xué)風(fēng),老師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作方案的貫徹落實(shí),因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的老師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)進(jìn)展的根本保證,為此,我們把關(guān)懷老師工作生活、盡力量為老師制造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)詳情上,在這一點(diǎn)上表達(dá)的是工作上嚴(yán)格要求,個(gè)人進(jìn)展和生活上主動(dòng)提供便利和制造條件。讓我最引以驕傲和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)進(jìn)展的不竭動(dòng)力和保證。一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校內(nèi)安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),
29、制定了校內(nèi)安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,針對可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報(bào)制度,讓同學(xué)放學(xué)排隊(duì),低班級同學(xué)要求家長接送,每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會(huì),讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓同學(xué)增加安全意識(shí),校長、班主任、家長、同學(xué)共同簽了一份安全責(zé)任書。小學(xué)校長個(gè)人述職報(bào)告8敬愛的領(lǐng)導(dǎo):今年的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱忱到X小學(xué)任職的。我常常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以完成真正的教育?也正由于有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在
30、這充滿活力的校內(nèi)里工作是一種幸?!,F(xiàn)對今年的工作述職如下。一、連續(xù)夯實(shí)學(xué)校文化建設(shè),豐富學(xué)校文化的詳細(xì)內(nèi)涵努力探究學(xué)校文化培育有效的方法、途徑和抓手。學(xué)校文化是一所學(xué)校進(jìn)展的靈魂,表達(dá)出全體成員共同價(jià)值追求和行為準(zhǔn)則。X小學(xué)在初步確定“和諧溫馨、科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標(biāo)根底上,連續(xù)深化和豐富校內(nèi)文化,詳細(xì)為:初步系列地構(gòu)建出學(xué)校的教育價(jià)值追求和理念。從第一年的辦學(xué)理念和和目標(biāo),到第二年的培育目標(biāo)和學(xué)風(fēng)目標(biāo),到如今的教風(fēng)和校訓(xùn)確實(shí)立,使學(xué)校的總體進(jìn)展的方向更加明確,為學(xué)校內(nèi)涵細(xì)化提供框架從文化建設(shè)視野,推動(dòng)學(xué)校制度和機(jī)制的形成、完善和落實(shí),使之發(fā)揮更好的成效。除了對已制訂的制度和機(jī)制在
31、實(shí)踐反思根底上進(jìn)行修改完善,如學(xué)校的考核方案、嘉獎(jiǎng)方案等制度,同時(shí)加大對制度的執(zhí)行力和標(biāo)準(zhǔn)要求,增訂X小學(xué)職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)、年度考核方案、骨干老師培育和管理方法、學(xué)校后備干部培育方案以及崗位設(shè)置實(shí)施方案等。以創(chuàng)新行規(guī)教育,打造同學(xué)特色文化課題為抓手,查找同學(xué)品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成的詳細(xì)內(nèi)容、方法和著力點(diǎn)。目前已搭建了學(xué)校、部門和班級(班級)三個(gè)層面,工程內(nèi)容細(xì)化各班級,落實(shí)到全校各相關(guān)人員,實(shí)踐工作穩(wěn)步推動(dòng),成效逐步顯現(xiàn)。得到區(qū)專家的肯定和好評,老師們不僅在同學(xué)文化建設(shè)中奉獻(xiàn)了才智,也取得了較多的勝利歡樂。二、主動(dòng)搭建學(xué)校課程體系,提升學(xué)校課程品質(zhì)同學(xué)的校內(nèi)一切活動(dòng)都是學(xué)習(xí)體驗(yàn),課程是同學(xué)體驗(yàn)的載體和
32、形式。在學(xué)校四大板塊課程框架中,堅(jiān)持打造學(xué)校主題節(jié)日課程,努力使四大節(jié)日課程化。重視學(xué)校體驗(yàn)性課程形成和系統(tǒng)化:如校當(dāng)家班級管理工作使之成為同學(xué)自主管理的課程,衛(wèi)生勞動(dòng)如何成為環(huán)境實(shí)踐課程,消防、春秋游、交通、安全防范活動(dòng)如何形成學(xué)校健康課程。雖然目前還沒能形成課程,學(xué)校仍不斷探求和摸索。主動(dòng)支持同學(xué)社團(tuán)課程建立好開展、學(xué)校武術(shù)課程從武術(shù)課(操)普及,到武術(shù)社團(tuán)的提高,積累了有益的經(jīng)驗(yàn),取得了杰出的成效。此外,學(xué)校創(chuàng)新社團(tuán)行進(jìn)樂隊(duì),手球隊(duì),合唱隊(duì),田徑隊(duì)等同學(xué)社團(tuán)建設(shè)教學(xué)努力開展。各類課程建設(shè)為同學(xué)進(jìn)展搭建平臺(tái),真正培育同學(xué)“樂學(xué)、善思和篤行”以及實(shí)踐體驗(yàn)和力量、特長的進(jìn)展。三、著眼學(xué)校持續(xù)進(jìn)
33、展努力提高學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化、高效化學(xué)校的管理首先是規(guī)章和制度的建設(shè)與管理,再次是學(xué)校機(jī)制的建設(shè)與管理,最終是文化的建設(shè)與管理。目前我校還處在規(guī)章和制度建設(shè)與管理的階段,這個(gè)階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學(xué)校需要,集師生共同力量,依法民主制訂,有序有效落實(shí),在執(zhí)行中完善,在完善中提升。完善學(xué)校民主管理組織,建立校工會(huì),校教代會(huì)以及新X屆青工委換屆工作,為依法民主管理提供組織保障。堅(jiān)持和健全民主管理的制度和機(jī)制。制訂學(xué)校重大問題校務(wù)會(huì)制度,重要問題主任例會(huì)制度,同時(shí)形成重大決策和確定。施行學(xué)校管理目標(biāo)責(zé)任制,崗位任命競崗制的機(jī)制探究。學(xué)習(xí)在績效工資改革和崗位設(shè)置人事改革根底上,逐步進(jìn)行校內(nèi)人事
34、管理改革探究,目前初步擬定校教研組長、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培育和管理方法的思路。使學(xué)校的管理真正在“目標(biāo)、責(zé)任、自主和標(biāo)準(zhǔn)”的標(biāo)準(zhǔn)中有效進(jìn)行。使人人有目標(biāo),個(gè)個(gè)有追求,人人有績效。以點(diǎn)評制度為手段,例會(huì)制度為平臺(tái),充實(shí)過程管理的實(shí)效性和全面性。目前從校級會(huì)議到部門會(huì)議,直到班級例會(huì)不斷標(biāo)準(zhǔn)和有實(shí)效,點(diǎn)評質(zhì)量逐步提高,管理的效果初步顯現(xiàn)。四、連續(xù)強(qiáng)化師資隊(duì)伍組建工作和學(xué)校硬件建設(shè)利用三年時(shí)間完成X小學(xué)的老師隊(duì)伍的聘請和組建工作,目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校,但老師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu),職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育力量在同類學(xué)校中處于前例,為新學(xué)校進(jìn)展奠定堅(jiān)實(shí)根底。穩(wěn)定做好各級老師進(jìn)展與培育工作,形成青年老
35、師帶教制度,內(nèi)容細(xì)化扎實(shí),成效越來越好。骨干老師評比管理制度等老師干部專業(yè)化進(jìn)展的舉措進(jìn)一步深化。學(xué)校硬件設(shè)備進(jìn)一步完善和建設(shè)。此致敬禮!小學(xué)校長個(gè)人述職報(bào)告9總結(jié)一年來的學(xué)校工作,這既是一種自我鼓勵(lì)和加壓,也是一種理性的思索,更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好時(shí)機(jī)?,F(xiàn)將20X年一年來的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào),請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批判指正。一、以“三公”為原則,創(chuàng)立一個(gè)好班子“一個(gè)好的班子,意味著一所好的學(xué)校?!敝挥袌?jiān)持公正、公正、公開的原則,才能建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推動(dòng)廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,一直堅(jiān)持以集體商量裁決,在用人
36、、用錢、老師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的進(jìn)展、老師的利益動(dòng)身,我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的相互溝通,當(dāng)面說,背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。二、以“效勞”為根本,樹立學(xué)校班子形象1、熱忱關(guān)懷師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實(shí)事、辦好事。今年3月8日,我們自籌資金對我校2名優(yōu)秀女老師進(jìn)行表彰;9月10日,我校又有幾名老師受到旗教育局的表彰,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀老師和骨干老師獲得了嘉獎(jiǎng),有力地支持和推動(dòng)了學(xué)校根底教育的健康進(jìn)展。2、做到深化教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅(jiān)持聽課,參與教研,我也從自身做起一直堅(jiān)持做到每學(xué)期聽課15節(jié)課,有時(shí)機(jī)和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教
37、研,做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長。三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益1、強(qiáng)化教學(xué)力量,優(yōu)化課堂教學(xué)我們通過資源整合、爭取捐贈(zèng)等多種渠道改善辦學(xué)條件。學(xué)?,F(xiàn)有計(jì)算機(jī)3臺(tái),利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和老師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作根本功,對現(xiàn)有多媒體室及其它電教裝備的利用進(jìn)行了合理的布置,保證學(xué)校的老師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。2、強(qiáng)化老師隊(duì)伍建設(shè)我們通過多種舉措,標(biāo)準(zhǔn)老師行為。20X年我校老師無亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為。我們大力開展校本培訓(xùn),提高老師素養(yǎng),提升駕馭教學(xué)的力量。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過仔細(xì)選題、科學(xué)論證,申報(bào)了轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資
38、金,支持老師參與各類培訓(xùn),并組織開展課題分析研討會(huì)4次,老師教研力量和水平明顯提高。3、開拓活動(dòng)載體,豐富校內(nèi)生活在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類和藝術(shù)類課程的同時(shí),我們主動(dòng)激勵(lì)各校組織開展豐富多彩的其他校內(nèi)活動(dòng),抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們勝利舉辦了全小同學(xué)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和“六一”文藝匯演,這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好,也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進(jìn)一步增加了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。四、以安全為保障,營造平安校內(nèi)“安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作根底上,我們著重做了以下幾方面工作。1、強(qiáng)化檢查,發(fā)現(xiàn)隱患按時(shí)整改如廁所、天棚,都是檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)存在隱患,當(dāng)
39、場提出進(jìn)行整改。2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作。各村小學(xué)統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒、通風(fēng),保障師生人身安全。3、抓好“送子車”工作。我們強(qiáng)化對同學(xué)和家長的宣揚(yáng)教育,同時(shí)在學(xué)校的監(jiān)督下,由同學(xué)家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進(jìn)為學(xué)校安裝了防護(hù)欄,設(shè)置警示標(biāo)志。五、強(qiáng)化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育回憶一年的工作,我們感到欣慰:雖然取得了肯定的成果,但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有肯定的距離,與兄弟學(xué)校其他學(xué)校相比都還有肯定差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,提高管理水平,進(jìn)一步提升師生
40、素養(yǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。小學(xué)校長個(gè)人述職報(bào)告10敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo):20X年,我們逸夫小學(xué)在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將我校一年來的工作情況匯報(bào)如下:一、老師素養(yǎng)呈現(xiàn)了新面貌20X年,我們緊緊抓住老師素養(yǎng)提高年這一契機(jī),把老師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校的頭等大事來抓,制定了切實(shí)可行的方案和要達(dá)成的目標(biāo)。主要表達(dá)四個(gè)嚴(yán)。一是制度嚴(yán),宏觀與微觀相結(jié)合;二是培訓(xùn)嚴(yán),理論與實(shí)踐相結(jié)合;三是管理嚴(yán),彈性與剛性相結(jié)合;四是考評嚴(yán),量化與細(xì)化相結(jié)合。本著四嚴(yán)的指導(dǎo)思想,通過透亮化管理,陽光操作方法,使老師們工作起來能小處著手,大處著眼,有章可循,有據(jù)可依,塑造了一批遵守校規(guī)、愛崗敬業(yè)的良好老師隊(duì)伍形象。二、教學(xué)質(zhì)量邁上了新臺(tái)階20X年,我們?nèi)匀话烟岣呓虒W(xué)質(zhì)量作為學(xué)校進(jìn)展的中心工作,深化實(shí)施課程改革,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以轉(zhuǎn)變同學(xué)學(xué)習(xí)方式為主線,逐步完成“減輕負(fù)擔(dān)、提高質(zhì)量”的教學(xué)目標(biāo),詳細(xì)做法是完成五高。一是教學(xué)制度高標(biāo)準(zhǔn);二是教學(xué)活動(dòng)高質(zhì)量;三是教學(xué)常規(guī)高要求;四是教學(xué)方法高品位;五是教學(xué)手段高檔次。在“五高”思想的指引下,我們對老師的教學(xué)、常規(guī)管理,都制定了嚴(yán)格的高標(biāo)準(zhǔn)考核方法,以文化修養(yǎng)魅力,以品位提升質(zhì)量。老師的核心工作要表達(dá)一個(gè)愛字,要讓課堂上有愛在流淌,課下有愛在涌動(dòng),生活中有愛在暖和
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