教科版六年級下冊科學(xué)《我們身邊的物質(zhì)》課件3

1、我們身邊(shnbin)的物質(zhì)第一頁，共十五頁。實(shí)際存在（直接(zhji)感知）橄欖(gnln)蟲和樹花門窗第二頁，共十五頁。實(shí)際存在（間接(jin ji)感知）電火聲音(shngyn)燈光空氣水第三頁，共十五頁。能直接或間接觀察(gunch)到的實(shí)際存在的東西都是物質(zhì)。整個(zhngg)世界是由物質(zhì)構(gòu)成的。 想一想：我們生活的這個世界除了物質(zhì)以外，還有什么？第四頁，共十五頁。物質(zhì)(wzh)在變化巖石風(fēng)化(fnghu)沙礫米變成了飯第五頁，共十五頁。世界(shji)上有不變的物質(zhì)嗎？說出你的依據(jù)。 第六頁，共十五頁。這兩種物質(zhì)的變化有什么(shn me)異同？把易拉罐壓扁水結(jié)冰(ji bn)了

2、第七頁，共十五頁。前者形狀(xngzhun)發(fā)生了變化，后者形態(tài)發(fā)生了變化；變化的速度不同。都發(fā)生了變化，物質(zhì)本質(zhì)沒有變。把易拉罐壓扁水結(jié)冰(ji bn)了第八頁，共十五頁。第九頁，共十五頁。除了變化速度(sd)不同之外，都產(chǎn)生了新的物質(zhì)。這兩種物質(zhì)的變化(binhu)又有什么異同？第十頁，共十五頁。比較前后(qinhu)兩組實(shí)驗(yàn)：這兩組實(shí)驗(yàn)有什么不同點(diǎn)？前者(qin zh)沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，后者產(chǎn)生了新的物質(zhì)。水結(jié)冰了把易拉罐壓扁第十一頁，共十五頁。一根(y n)鐵絲的變化一杯(y bi)水的變化一張紙的變化一只蠟燭的變化讓物質(zhì)發(fā)生變化上面四種變化都是人為的因素。除了人為的因素，還有自然的因

3、素。第十二頁，共十五頁。實(shí)驗(yàn)要求說明：試一試用不同的方法讓紙、蠟燭(lzh)和火柴發(fā)生變化。思考：這幾種變化有什么不同的地方？提示：實(shí)驗(yàn)中要合理分工，合理使用(shyng)各種實(shí)驗(yàn)材料，注意安全！第十三頁，共十五頁。物質(zhì)名稱使用方法發(fā)生了那些變化有無產(chǎn)生新的物質(zhì)變化速度的快慢紙撕爛大小改變無較快折紙飛機(jī)形狀改變無慢蠟燭折斷形狀改變無較快點(diǎn)燃發(fā)光發(fā)熱變短有慢火柴折斷大小改變無較快火柴盒上劃 發(fā)光發(fā)熱一頭變黑有快讓物質(zhì)發(fā)生變化記錄(jl)單 第（ ）小組第十四頁，共十五頁。 小結(jié)： 能直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西都是物質(zhì)，整個世界是由物質(zhì)構(gòu)成的。 世界總是隨時(shí)在不斷的變化，物質(zhì)的變化形式也是多樣的，變化可以是自然的，也可以是人為地。有些(yuxi)變化只改變了物