2.1 創(chuàng)新改變生活-部編版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
2.1 創(chuàng)新改變生活-部編版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
2.1 創(chuàng)新改變生活-部編版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
2.1 創(chuàng)新改變生活-部編版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
2.1 創(chuàng)新改變生活-部編版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩26頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第二課 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展 創(chuàng)新改變生活知識(shí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)創(chuàng)新是一種生活方式。2、全面認(rèn)識(shí)創(chuàng)新的重要性,理解實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義。能力目標(biāo):通過(guò)感受創(chuàng)新,提高對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí),提高創(chuàng)新能力,盡自己的力量推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):體會(huì)創(chuàng)新改變我們的生活;增強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新的好感,熱愛創(chuàng)新,自覺投身到創(chuàng)新實(shí)踐之中。 請(qǐng)同學(xué)們?cè)?分鐘之內(nèi)閱讀完教材P1419,思考以下問題,并將答案在課本上劃出。1、如何正確認(rèn)識(shí)生活中的創(chuàng)新?2、創(chuàng)新對(duì)個(gè)人和社會(huì)有何作用?3、創(chuàng)新有何重要性?(或?yàn)槭裁匆獎(jiǎng)?chuàng)新?)(考點(diǎn))4、科學(xué)技術(shù)有何重要性?5、改革與創(chuàng)新的關(guān)系是怎樣的?預(yù)習(xí)導(dǎo)航01、感受創(chuàng)新如果給我一個(gè)雞蛋,我可

2、以.花盆工藝品美食感受生活中的創(chuàng)新 給你一個(gè)塑料瓶,你可以. 感受生活中的創(chuàng)新 給你一個(gè)輪胎,你可以. 思考:這些創(chuàng)新靈感來(lái)源于哪里?創(chuàng)新改變生活魯班造鋸?fù)咛馗牧颊羝麢C(jī) 從無(wú)到有的創(chuàng)造發(fā)明是創(chuàng)新對(duì)已有成果的改進(jìn)和完善也是創(chuàng)新。網(wǎng)上購(gòu)物外 賣共享單車1.創(chuàng)新的表現(xiàn):知識(shí)的創(chuàng)新技術(shù)的創(chuàng)新制度的創(chuàng)新生產(chǎn)力的發(fā)展、增加社會(huì)財(cái)富思想和方法公平正義、社會(huì)進(jìn)步動(dòng)動(dòng)腦你還能說(shuō)說(shuō)我們的生活中還有哪些創(chuàng)新嗎?創(chuàng)新讓生活更美好。我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。猜一猜中國(guó)的新四大發(fā)明都是什么?2.實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略推進(jìn)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新。創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的重要力量回顧歷史時(shí)政解析 閱

3、讀教材P18第一個(gè)相關(guān)鏈接,這段材料說(shuō)明什么?創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是國(guó)家命運(yùn)所系。1.怎樣正確認(rèn)識(shí)創(chuàng)新?創(chuàng)新讓生活更美好。生活中處處有創(chuàng)新。創(chuàng)新是一種生活方式。創(chuàng)新給我們帶來(lái)驚喜。讓我們獲得成就感。生活的各個(gè)領(lǐng)域都需要?jiǎng)?chuàng)新,也都可以創(chuàng)新。 (1)請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)剟?chuàng)新對(duì)個(gè)人有什么意義。你遇到這些情景會(huì)有什么感受?2.創(chuàng)新對(duì)個(gè)人的作用創(chuàng)新給我們帶來(lái)驚喜,讓我們獲得成就感;創(chuàng)新改變我們的思維方式和行為方式;創(chuàng)新有利于激發(fā)自身潛能,超越自我,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。當(dāng)你把身邊的廢品結(jié)合其特點(diǎn),使之“變廢為寶”,得到同學(xué)的夸贊;課堂上,你用新方法解數(shù)學(xué)題,得到老師的贊許;當(dāng)你挑戰(zhàn)自己,跟

4、樂隊(duì)的伙伴兒一起給老歌配出新曲.02、創(chuàng)新引擎1、我國(guó)為什么要實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略?探究與分享 除了“四大發(fā)明”之外,古代中國(guó),尤其是15世紀(jì)之前,在農(nóng)業(yè)、天文學(xué)、工程技術(shù)、醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂等領(lǐng)域的科技發(fā)明至少有1O0項(xiàng)“世界第一”如鐵犁、吊橋、瓷器、傘等。創(chuàng)新作為中華文明深厚的內(nèi)蘊(yùn),不儀為人類文過(guò)巨大貢獻(xiàn),而且將成為推動(dòng)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。 思考:你對(duì)我國(guó)古代科技發(fā)明了解多少?你從中受到哪些啟發(fā)?(1)創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的重要力量。 回顧人類文明史,創(chuàng)新始終貫穿其間。蒸汽機(jī)的改良電力的應(yīng)用和計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),推動(dòng)時(shí)代的車輪從農(nóng)業(yè)文明走向工業(yè)文明、信息文明。 當(dāng)前,全球新一輪科技和產(chǎn)業(yè)

5、革命正孕育興起,創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。 (2)時(shí)代發(fā)展呼喚創(chuàng)新。在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中,唯創(chuàng)新者進(jìn),唯創(chuàng)新者強(qiáng),唯創(chuàng)新者勝。相關(guān)鏈接 2013年,德國(guó)提出“工業(yè)4.0”戰(zhàn)略,旨在充分利用信息通訊技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)空間虛擬系統(tǒng)信息物理系統(tǒng)相結(jié)合的手段,使制造業(yè)向智能化轉(zhuǎn)型。 2014年,印度把“印度制造”列為國(guó)家戰(zhàn)略,旨在以加強(qiáng)制造業(yè)為突破口,為成就世界強(qiáng)國(guó)夯實(shí)基礎(chǔ),把印度變成新的“全球制造中心”。 2015年,美國(guó)發(fā)布最新版美國(guó)國(guó)家創(chuàng)新戰(zhàn)略,旨在未來(lái)十年以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),以創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以創(chuàng)新推動(dòng)國(guó)內(nèi)就業(yè)。 2016年,韓國(guó)提出人工智能、無(wú)人駕駛技術(shù)等九大國(guó)家戰(zhàn)略項(xiàng)目,將其作為發(fā)掘

6、新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力和提升國(guó)民生活質(zhì)量的新引擎。 2012年,黨的十八大提出實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。 2016年,中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)布了國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略綱要,提出到2050年建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)。 (3)創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復(fù)興的國(guó)運(yùn)所系。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新成為推動(dòng)發(fā)展的第一動(dòng)力,是適應(yīng)和引領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實(shí)需要。相關(guān)鏈接 堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,必須把創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新貫穿黨和國(guó)家一切工作,讓創(chuàng)新在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。P18-19 我國(guó)改革開放事業(yè)進(jìn)入攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)期,更加呼喚 改

7、革創(chuàng)新(為核心)的時(shí)代精神。改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì),創(chuàng)新通過(guò)改革滲透到社會(huì)生活的方方面面。改革創(chuàng)新推動(dòng)中國(guó)走向富強(qiáng)。(二)改革與創(chuàng)新 改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì),創(chuàng)新通過(guò)改革滲透到社會(huì)生活的方方面面。改革創(chuàng)新,推動(dòng)中國(guó)走向富強(qiáng)。 國(guó)家用改革之手,激活創(chuàng)新引擎,釋放更多創(chuàng)新活力,讓廣大人民群眾通過(guò)創(chuàng)新更好的分享改革發(fā)展成果。 4、改革創(chuàng)新是怎樣推動(dòng)中國(guó)走向富強(qiáng)的?(創(chuàng)新與改革的關(guān)系)青少年如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力?培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí);敢于質(zhì)疑,敢于向傳統(tǒng)、權(quán)威挑戰(zhàn),發(fā)揚(yáng)敢為人先的精神;勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦、養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣;觀看科技類、探索類電視節(jié)目;積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和科技小發(fā)明活動(dòng);1“創(chuàng)新”是近年

8、來(lái)的關(guān)鍵詞之一,也是中國(guó)未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵詞之一。這是因?yàn)閯?chuàng)新能夠改變?nèi)藗兊囊磺猩罘绞侥軌蜃屛覀兂錆M生命活力能夠激發(fā)潛能,超越自我能讓一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族成為世界最強(qiáng)的國(guó)家或民族A B C DC檢測(cè)提升2在古代,人們送信的方法只有兩個(gè):一是人騎著汗血寶馬,快馬加鞭地送到指定地點(diǎn);二是飛鴿傳書。電話發(fā)明后,人們傳遞信息就方便多了。而現(xiàn)在的即時(shí)通信技術(shù)的應(yīng)用,使得生活更加方便快捷。這說(shuō)明A古代沒有科學(xué)技術(shù)發(fā)明B科學(xué)技術(shù)只是改變了通信方式C我們的生活科技含量很高D創(chuàng)新改變了我們的生活D3黨的十九大報(bào)告指出,創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。對(duì)此,下列評(píng)論不正確的是A實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略是促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要B創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復(fù)興的國(guó)運(yùn)所系C創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的唯一力量D創(chuàng)新為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力支撐C學(xué)習(xí)了本課后,你有哪些收獲和感想?告訴大家好嗎?感受創(chuàng)新創(chuàng)新引擎2、創(chuàng)新是一種生活方式1、生活處處有創(chuàng)新1、創(chuàng)新給我們帶來(lái)驚喜,讓我們獲得成就感。5、創(chuàng)新讓生活更美好1、創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的重要力量創(chuàng)新改變生活2、時(shí)代發(fā)展呼喚創(chuàng)新2、創(chuàng)新是改革開放的生命4、國(guó)家通過(guò)改革創(chuàng)新,讓人民更好地分享改革發(fā)展成果2、創(chuàng)新點(diǎn)燃激情,讓我們充滿活力正確認(rèn)識(shí)創(chuàng)新創(chuàng)新的意義3、創(chuàng)新改變我們的思維方式,讓我們勇敢面對(duì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論