西師大小學一年級上冊語文期末整理復習課后練習單

1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13西師大小學一年級上冊語文期末整理復習課后練習單班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 我會看拼音寫詞語。xio do n r shng xu tin ci z j zh ln w men bi yn 2. 我會拼一拼，寫一寫，還會把字寫端正。 ch z z j shu gu xi y l zhng gng chng xio xn zu yu 3. 看拼音寫詞語qi tin chn fng dng xu qng co hng hu yu y fi nio xng mng shn me shungfng gu wng qng shu sh

2、ng q xn qng qng tin qngwn shng z zu yu xng dng y wn 4. 看拼音寫詞語。ki hu zu ki bi jng ki mn gung d mn y bi fng dng bi 5. 認真拼讀，寫出正確的詞語。shn t fi chng ji xing y jng zh yo 【筆畫填空】6. 寫出下列字的筆順。 （1）山 筆順：_ （2）上 筆順：_ （3）禾 筆順：_ （4）田 筆順：_7. 我能根據(jù)要求填寫。1里（筆順）_，第5筆是_，組詞_。2水（筆順）_，第2筆是_，組詞_。3“亻”旁的字有：_、_，分別組詞_、_。8. 寫出下列字的筆

3、順，再填空。里_，共（_）畫，韻母是（_）。西_，共（_）畫，組詞是（_）。開_，共（_）畫，聲母是（_）。是_，共（_）畫，音節(jié)是（_）。9. 寫出下列生字的筆順，并數(shù)一數(shù)共幾畫。目：_共（_）畫手：_共（_）畫火：_共（_）畫山：_共（_）畫耳：_共（_）畫10. 讀一讀，填一填?！伴L”，第三筆是（_），一共有（_）筆，組詞（_）?！榜R”，第二筆是（_），一共有（_）筆，組詞（_）?！肮钡墓P順是_，組詞（_）?！具x詞填空】11. 選一選，組一組。里 手 耳 山 田 禾 口 月 足 水（_）面 （_）朵 （_）球 （_）亮 （_）苗（_）語 （_）果 （_）地 （_）指 （_）峰12. 讀

4、一讀，選一選。（填序號）de d1大地（_）媽媽親切地（_）對小草說：“孩子，快起床吧！” 東 冬2媽媽在菜地的（_）面種了幾棵（_）瓜苗。春 青 看3我（_）見妹妹在下棋。4（_）天到了，花兒開了。5（_）蛙要去寫詩啦！13. 在下列括號里填上適當?shù)膭釉~。踢 打 拍 跳 丟 拔 跳 跑（_）皮球 （_）沙包 （_）步 （_）高（_）毽子 （_）籃球 （_）河 （_）繩14. 找朋友，把序號寫在括號里。吃 采 看 打 捉 拍（_）電話 （_）馬戲 （_）蟲子（_）蘑菇 （_）水果 （_）皮球15. 讀詞語，想象畫面，選擇恰當?shù)脑~語送回詩句中。（填寫序號）暖暖的 柔柔的 播種 嘩嘩 喳喳喳綠綠的

5、 紅紅的 嘎嘎 發(fā)芽 快活春天來了， 春天來了，太陽_， 草兒_，風_， 花兒_河水_，鴨子_， 農民_，果樹_，還有小鳥唱歌_。 房前的小花狗也_地玩耍?！具B詞成句】16. 連詞成句。 A老黃牛 B尾巴 C找 D借 E小壁虎_A在 B蚊子 C墻角 D小壁虎 E捉_A普通的 B我們 C一雙 D有 E耳朵_17. 小小模仿秀，照樣子填空。例：花瓶里插著一枝花?；ㄆ坷锊逯恢Γㄊ㈤_的）花。1. 小雞跟在小鴨子后面，也下了水。小雞（_）跟在小鴨子后面，也下了水。2. 小鴨子游到小公雞身邊。 小鴨子（_）游到小公雞身邊。18. 照樣子，寫一寫。例：碧綠碧綠的葉子1_的棉花 _的太陽例：我多想去看看天山

6、上盛開的雪蓮。2我多想_。例：滿樹的桃子又大又紅。3滿_的_又_又_。例：小魚在河里游來游去。4_在_來_去。19. 看圖，把句子補充完整。（不會寫的字用拼音代替）1秋天到了，_。 2魚兒_。 3我在小小的船里_。20. 發(fā)揮想象，寫一寫。例1樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。_有_，_也有_。例2小鴨子（飛快）地游到小公雞身邊。弟弟（_）地寫字。例3小鴨子捉不到蟲子，急得直（哭）。夏天，小明熱得直（_）。冬天，小紅冷得直（_）。【古詩閱讀】21. 古詩閱讀 。畫遠看有色，近聽無聲。春去還在，_驚。憫農（其二） 鋤當午，汗滴下。誰知盤餐，粒粒皆辛苦。1把詩句補充完整。2畫中描寫的景物有_（填序號）山

7、水花鳥人3憫農（其二）中，“汗”和“餐”有共同的韻母，是_。4憫農（其二）告訴我們_A.要愛惜糧食B.要愛勞動22. 讀一讀，做一做。上對下，小對大。前對后，左對右。多對少，老對少。黑對白，里對外。高對低，粗對細。遠對近，古對今。（1）這首對韻歌中有一個多音字，這個字是_。（2）找出文中的反義詞，填一填。上（_）（_）后左（_）黑（_）（_）低（_）今23. 讀古詩，完成練習。詠鵝（）鵝，鵝，鵝，（）紅掌撥清波。（）白毛浮綠水，（）曲項向天歌。1讀古詩，用序號給詩句排列順序。2下面哪幅圖能表達古詩的內容？在正確的圖下畫“”。（） （） （）3下面這些字是大白鵝身上的什么地方？連一連。掌項 24

8、. 讀兒歌，做練習。花傘花傘真美麗，一朵一朵開得大。傘花傘花都會走，傘下我們笑哈哈。（1）圈出所有的三拼音節(jié)。（2）把聲母是“d”的音節(jié)寫下來。（重復的只寫一次）_25. 課外閱讀。鹿柴唐王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。1“聞”的意思是（）A.用鼻子嗅一嗅。B.聽見，聽到。C.新鮮事。2詩人（）見到有人來。A.沒有B.已經3用自己的話說一說最后兩句詩的意思。_?！鹃喿x理解】26. 閱讀短文，回答問題。一朵不結（ji）果的桃花春天，桃花盛開。蜜（m）蜂飛到花叢里，忙碌地采蜜授（shu）粉。許許多多的桃花都張著笑臉，歡迎蜜蜂的光臨（ln），并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂，作為對他

9、傳粉的酬（chu）謝。有一朵桃花非常自私（s），她舍（sh）不得給蜜蜂一點花蜜。當蜜蜂飛到她的花蕊（ru）中來時，她便大罵大叫：“去，去，去！你們這些討（to）厭（yn）的家伙，別想從我這兒得到一點好處！”并且拼命搖（yo）動花枝，把蜜蜂趕（gn）跑了。后來，別的桃花都結了碩（shu）大的桃子，只有這朵桃花可憐地凋（dio）謝了。1短文共有（_）自然段。桃花在（_）季盛開。2這朵桃花為什么沒有結果？_27. 閱讀短文，回答問題：（不會寫的字可以用拼音代替）大自然的郵票春天的樹上，長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下，樹葉落地化成土壤。落葉是大自

10、然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。1這段話共有（_）句話。2一年有（_）、（_）、（_）、（_）四個季節(jié)。3大自然的郵票就是（_），這張郵票的顏色有（_）、（_）、28. 閱讀短文，然后做題。水滴的旅行我是一個旅行家，到過地球上許多地方。我去過世界上最高的山峰，冷風把我變成一朵美麗的雪花。我去過寬廣的大海，好多海豚在我周圍嬉戲。我還去過青青的草原，落在駿馬的背上，跟它一起奔跑。昨晚，一場雨把我?guī)У揭粋€公園里。我和伙伴們聚在一起，形成了一個小水洼。早晨，太陽出來了，水洼倒映出天空和云朵。時間一點點過去，氣溫越來越高，我又要變成水汽，開始我新的旅行。1文中的“我”是_。2根據(jù)課文內容填

11、一填。（_）的雪花 （_）的大海 （_）的草原3“我”在這篇短文中，到過的地方有山峰、_、_和公園。4根據(jù)短文判斷，對的打“”，錯的打“”。文中的小伙伴指的是一朵朵雪花。（_）氣溫高時，水滴會變成水汽。（_）文中的“我”一年四季都在旅行。（_）29. 讀一讀，選一選，填一填。（填序號）大駱駝駱駝駱駝志氣大，風吹日曬都不怕。走沙漠，運鹽巴，再苦再累不講話。1用“”圈出兒歌中韻母是“a”的漢字。（相同的字只圈一次）2用“”圈出兒歌中讀音是整體認讀音節(jié)的漢字。3駱駝主要在（_）中行走。人們依靠駱駝運送（_）。（填序號）海洋 鹽巴 蔬菜 沙漠30. 讀短文，完成練習。小雨沙沙小雨點，沙沙沙，落在花園里

12、，花兒樂得張嘴巴。小雨點，沙沙沙，落在魚池里，魚兒樂得搖尾巴。小雨點，沙沙沙，落在田野里，苗兒樂得向上拔。1詩歌一共有（_）個自然段。2照樣子，寫擬聲詞。（不會寫的字可以用拼音代替）例：小雨點，沙沙沙小火車，_ 小青蛙，_ 小蜜蜂，_3讀一讀，連一連。 花園里 苗兒樂得向上拔小雨點落在 魚池里 花兒樂得張嘴巴 田野里 魚兒樂得搖尾巴4小雨點還會落在哪里？又會是什么樣子呢？我會接著編詩歌。小雨點，沙沙沙，落在_里，_樂得_?！究磮D寫話】31. 寫話大舞（w）臺。仔細看圖，圖中都有誰？發(fā)生什么事？把你看到的、想到的寫一寫。_32. 看圖寫話。圖中發(fā)生了一件什么事？圖片里的人物會說什么？會做什么？把你想到