小學(xué)音樂人音五年級上冊（2023年新編）第5課故鄉(xiāng)-《故鄉(xiāng)的小路》

1、故鄉(xiāng)的小路教學(xué)設(shè)計(jì) 張若蕓一、教學(xué)目標(biāo)1.通過歌曲的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠感受歌曲的內(nèi)在美，能用優(yōu)美舒展的歌聲由衷的贊美故鄉(xiāng)，并抒發(fā)熱愛故鄉(xiāng)，熱愛生活的真摯感情。2.通過演唱、聆聽、分辨等方法，指導(dǎo)學(xué)生用連貫，平穩(wěn)的氣息唱出優(yōu)美舒展的旋律，做到音準(zhǔn)和諧，音量均衡，音色統(tǒng)一。3.掌握并唱好變化音，了解變化音在歌曲中的感覺，并完整有感情地背唱歌曲。二、教學(xué)重難點(diǎn)體驗(yàn)旋律的美感，并能夠完整有感情地背唱歌曲。唱好變化音，了解變化音在歌曲中的感覺。教學(xué)過程（一）導(dǎo)入1.同學(xué)們，剛剛我們聽到的這首歌曲是什么??？對，是鄧麗君演唱的歌曲小村之戀，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了鄉(xiāng)間的小路、聆聽了、誰不說俺家鄉(xiāng)好、思鄉(xiāng)曲，這四首歌曲都

2、是作者通過音樂來表現(xiàn)對家鄉(xiāng)的贊美、思念、愛戀之情。今天老師又給大家?guī)砹艘皇赘枨覀円黄饋砺犅犓质峭ㄟ^什么來表達(dá)對故鄉(xiāng)的感情的。（二）新授1.聽音樂旋律，仔細(xì)看老師在做什么。說說看它們和音樂有什么關(guān)系？2.老師畫的畫跟音樂的旋律有關(guān)。你發(fā)現(xiàn)了什么？拍號 3/4 4/43.請同學(xué)起來說說它們的強(qiáng)弱規(guī)律分別是什么？3/4 強(qiáng) 弱 弱4/4 強(qiáng) 弱 次強(qiáng) 弱這種既有三拍子又有四拍子的叫做變拍子。4.你可以用什么動(dòng)作來表現(xiàn)強(qiáng)弱規(guī)律。請學(xué)生示范。5.分小組設(shè)計(jì)三拍子和四拍子的律動(dòng)，再跟音樂感受變拍子節(jié)拍變化的規(guī)律，并用lu隨音樂哼唱。6.這首歌曲，它除了是變拍子外，你還發(fā)現(xiàn)了什么？它的第一小節(jié)還是不

3、完整小節(jié)：弱起節(jié)奏。它和最后一個(gè)小節(jié)形成完整小節(jié)。我們在演唱的時(shí)候要注意歌曲是由弱拍開始的。7.有感情地朗誦歌詞，并學(xué)唱歌曲。8.請跟鋼琴伴奏小聲學(xué)唱歌曲。歌曲的情緒是怎樣的？我們該怎樣唱好此曲？9.分組為歌曲創(chuàng)編伴奏。10.完整表演歌曲。（三）拓展除了本課學(xué)習(xí)的關(guān)于家鄉(xiāng)的歌曲外，你還知道哪些關(guān)于家鄉(xiāng)的歌曲？（生自由說說）老師準(zhǔn)備了一首關(guān)于家鄉(xiāng)的歌曲大家來聽一聽。播放故鄉(xiāng)的云，并介紹歌曲：故鄉(xiāng)的云是由小軒作詞，譚健常作曲，文章在臺灣首唱并在臺灣流行的一首歌，它收錄于專輯三百六十五里路中，在1984年05月01日開始發(fā)行。1987年春晚邀請了費(fèi)翔，他挑選了臺灣當(dāng)時(shí)最流行的這首歌來演唱。小結(jié)同學(xué)們今天我們學(xué)習(xí)了故鄉(xiāng)的小路這首歌曲，勾起了對家鄉(xiāng)的美好回