小學(xué)音樂(lè)人音三年級(jí)上冊(cè)2023年新編第8課豐收歌舞-第八課《桔梗謠》

1、第八課 豐收歌舞桔梗謠主備人:鄺岑岑【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、能有感情地演唱歌曲桔梗謠，感受歌曲的美。二、能用歌唱、律動(dòng)、樂(lè)器等多種形式表演桔梗謠，生動(dòng)地表現(xiàn)朝鮮族姑娘勤勞活潑的形象。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】能有感情地演唱歌曲桔梗謠，感受歌曲的美?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】學(xué)生對(duì)歌曲的藝術(shù)處理?！窘谭▽W(xué)法】情境導(dǎo)入法、討論法、聆聽(tīng)法【教學(xué)準(zhǔn)備】 課本、課件、鋼琴【教學(xué)過(guò)程】一、激情引趣：1、大長(zhǎng)今主題歌2、導(dǎo)入提問(wèn)：(1）聽(tīng)到這首熟悉的歌曲，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)它是哪部電視劇的歌曲？大長(zhǎng)今(2）小結(jié)：老師也是大長(zhǎng)今的忠實(shí)觀眾，始終被長(zhǎng)今聰明、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)不息的個(gè)性深深吸引著。今天就讓我們走進(jìn)朝鮮，看看長(zhǎng)今是生活在怎樣一個(gè)民族里！3、介紹朝鮮（

2、出示圖片）自然風(fēng)光，服飾，運(yùn)動(dòng)，美食師：位于中國(guó)東北吉林省的東部的朝鮮族自治州是一個(gè)風(fēng)光秀麗的地方，生活在長(zhǎng)白山腳下的朝鮮人民勤勞、樸實(shí)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)。朝鮮族婦女善于在頭上頂著東西走路，如盛滿水的瓦甕、裝有衣物的包袱等，都用頭頂著，不但不會(huì)掉下來(lái)，而且還能走得很快。4、引出桔梗（出示圖片）朝鮮人民非常喜歡吃一種叫做桔梗的野菜，它是長(zhǎng)在山上的，一起來(lái)看看它的生長(zhǎng)過(guò)程是怎么樣的，經(jīng)過(guò)一系列的加工就可以做成可口的美味佳肴了。二、感受學(xué)習(xí)桔梗謠1、導(dǎo)入：聰明的朝鮮人民不僅愛(ài)吃桔梗，還把它呀，編成了一首歌謠，叫做桔梗謠，這首歌曲的流傳度和受歡迎度比剛才我們聽(tīng)到的大長(zhǎng)今還要高呢，小朋友想聽(tīng)么？2、初聽(tīng)，說(shuō)說(shuō)歌

3、曲帶給你的感受（輕柔，舒展）3、再聽(tīng)，跟著音樂(lè)打拍子老師神秘地提要求：你們能用吸氣和呼氣來(lái)表現(xiàn)三拍子嗎？（組織學(xué)生練習(xí)：第一拍為強(qiáng)吸，略帶聳肩動(dòng)作，后兩拍為弱呼，肩略放。再加入手部動(dòng)作）4、在桔梗謠伴奏音樂(lè)聲中，師生進(jìn)行吸呼律動(dòng)。今年山上的桔梗熟了，朝鮮小朋友們結(jié)伴要去山上挖桔梗了，讓我們也一起跟隨著她們山上吧。（隨音樂(lè)律動(dòng)）6、難點(diǎn)解決：師：快看，我找到了一棵多好的桔梗呀?。◣煼冻y點(diǎn)句） 3|4333| 3323| 5565| 3 . 2 1|3一3| 232165| 616| 5一 一|（教師引導(dǎo)學(xué)生用高興地情緒演唱這一句，糾正錯(cuò)誤的唱法“白白的”。）6、看歌詞完整聆聽(tīng)7、師生合作唱8、學(xué)唱其余部分，說(shuō)說(shuō)哪里有問(wèn)題的，大家一起解決。9、完整地演唱，提示學(xué)生用優(yōu)美輕柔的聲音。三、拓展舞蹈朝鮮的舞蹈被譽(yù)為“象仙鶴一樣翩翩起舞”，老師象朝鮮姑娘們學(xué)了幾個(gè)動(dòng)作給大家跳一跳吧，等下請(qǐng)女孩子們和老師一起來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)基本動(dòng)作。全體舞蹈 四、小結(jié)下課這個(gè)載歌載舞的場(chǎng)面實(shí)在是太熱鬧太開(kāi)心了，朝鮮也不愧是一個(gè)歌舞之鄉(xiāng)啊，那今天我們了解了朝鮮族，體驗(yàn)了挖桔梗的樂(lè)趣，還學(xué)唱了這首桔梗謠，感受了朝鮮歌舞的獨(dú)特魅力，真是收獲頗多啊，那關(guān)于美麗的朝鮮還有很多的知識(shí)可以去了解，小朋友們課后可以去收集更大的資料，有機(jī)會(huì)也可以