趣味語文思維課程kb第四冊第10講階段復(fù)習(xí)與測試學(xué)生版_第1頁
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文檔簡介

1、：故事王國小朋友，在第四冊書中下吧！學(xué)習(xí)了很多故事，你還記得嗎？現(xiàn)在一起來復(fù)故事 ：搖籃詩歌里都有哪些搖籃？搖籃哪些寶寶呢？你喜歡自己的嗎？你會怎么感謝自己的呢？故事 ：少年讀書不耐煩的時(shí)候是怎么做的？他在小河邊遇到了誰？這個(gè)人在做什么？從她身上明白了什么道理？第 講階段復(fù)習(xí)和測試小樹的遭遇開始的時(shí)候，小男孩在小樹身上做了故事 3：什么事情？制止小男孩了？后來他們一起做了什么事情？小朋友們，你知道樹作用嗎?可以幫助樹木做什么事情呢？故事 4：小松鼠糖小松鼠給小猴子表演什么？小松鼠在糖的時(shí)候發(fā)生了什么事情？后來，小松鼠是怎么回到小猴身邊的？故事 5：大象和小櫻桃餐桌上擺著哪些水果？有哪些小動物去

2、挑選了水果？到了大象的時(shí)候，下什么水果？后來大家是怎么做的?為什么要這樣故事 6：帽子樹帽子樹的牌子上面寫了什么字？誰用了帽子樹上的帽子？怎么用的?為什么狐貍和兔子對帽子樹的評價(jià)不一樣呢？故事 7：星星誰發(fā)現(xiàn)了小老鼠在偷東西？它們是怎么做的？星星把大米送到了哪里？天亮了，大公雞找到星星了嗎？為什么呢？故事 8：小兔在路邊發(fā)現(xiàn)了什么？它是怎小兔么拔出來的？在回家遇到了誰？后來發(fā)生故事 ：最好吃的蛋糕鼠寶寶們打算怎么給過生日？它們買到生日蛋糕了嗎？為什么？后來它們想到了什么辦法？成功了嗎？鼠為什么說這是最好吃的蛋糕呢？拼音樂園 、看圖選音節(jié)，并將與對應(yīng)的音節(jié)用線連起來。fbtlshkjc 、小朋友，請你讀一讀下面這些熱氣球上的拼音，看誰

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