《中級(jí)英語(yǔ)寫(xiě)作》教學(xué)大綱

1、中級(jí)英語(yǔ)寫(xiě)作Intermediate English Writing一、課程基本情況課程類(lèi)別：學(xué)科基礎(chǔ)課程課程學(xué)分：2學(xué)分課程總學(xué)時(shí)：32學(xué)時(shí)，其中講課：32學(xué)時(shí)課程性質(zhì)：必修開(kāi)課學(xué)期：第4學(xué)期先修課程：初級(jí)英語(yǔ)寫(xiě)作適用專(zhuān)業(yè)：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教 材：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作2，王星主編，上海外語(yǔ)教學(xué)出版社，2013年版。開(kāi)課單位：語(yǔ)言文化學(xué)院英語(yǔ)系二、課程性質(zhì)、教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)中級(jí)英語(yǔ)寫(xiě)作是為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)二年級(jí)學(xué)生設(shè)置的必修課程。本課程在鞏固初級(jí)英語(yǔ)寫(xiě)作階段所學(xué)的詞句、段落及篇章寫(xiě)作的基礎(chǔ)上，以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主要目的，以各類(lèi)短文寫(xiě)作為重點(diǎn)，旨在進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生掌握各種文體及篇章結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，包括：大綱、描述文、記敘文、說(shuō)明文、

2、議論文、學(xué)術(shù)論文、調(diào)查報(bào)告、綜述及正式信函寫(xiě)作等等。課程以大量的典型性例文為參考，示范文章組織的基本模式，使學(xué)生通過(guò)對(duì)例文的閱讀與分析和大量的寫(xiě)作實(shí)踐，能夠比較嫻熟地應(yīng)用英文寫(xiě)作技巧，更好地表達(dá)自己的思想，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、邏輯性思維和評(píng)判思維能力等。三、教學(xué)內(nèi)容和要求第一單元 英語(yǔ)寫(xiě)作2概述（2學(xué)時(shí)）（1）了解寫(xiě)作2與寫(xiě)作1的區(qū)別，短文寫(xiě)作對(duì)段落寫(xiě)作的提升； （2）理解寫(xiě)作與社會(huì)生活的密切關(guān)系； （3）介紹以相關(guān)寫(xiě)作訓(xùn)練為中心，以各類(lèi)寫(xiě)作技巧為輔助的教學(xué)方法。重點(diǎn)：如何觀察社會(huì)，體驗(yàn)生活，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。難點(diǎn)：短文寫(xiě)作的整體性、連貫性、邏輯性要求。第二單元 主題句寫(xiě)作（2學(xué)時(shí)）（1）了解短

3、文寫(xiě)作中主題句和段落的關(guān)系； （2）理解主題句寫(xiě)作要求； （3）掌握段落的統(tǒng)一和連貫。重點(diǎn)：段落的展開(kāi)和主題句寫(xiě)作；素材、思路的分析和整理。難點(diǎn)：主題句的有效性；統(tǒng)一與連貫；素材、思路的分析和整理。第三單元 篇章與議論文寫(xiě)作（6學(xué)時(shí)）（1）了解篇章的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)； （2）理解中心句寫(xiě)作中的要求； （3）掌握議論文的寫(xiě)作特征、組織和展開(kāi)；重點(diǎn)：思路擴(kuò)展；篇章的組織；中心句；結(jié)構(gòu)清晰、論證有力及觀點(diǎn)明確的議論文。難點(diǎn)：思路的展開(kāi)；表達(dá)與思路的一致；中心句的合理性；個(gè)人觀點(diǎn)的提出和論證。第四單元 記敘文寫(xiě)作（2學(xué)時(shí)）（1）了解記敘文的寫(xiě)作格式、對(duì)象性和語(yǔ)言特征； （2）理解記敘文寫(xiě)作的敘述性方法； （

4、3）掌握記敘文寫(xiě)作中的時(shí)間、空間、對(duì)象等的邏輯順序。重點(diǎn)：記敘文的敘述性特征。難點(diǎn)：記敘文中的順序與邏輯。第五單元 說(shuō)明文寫(xiě)作（2學(xué)時(shí)）（1）了解說(shuō)明文的特征和組織模式； （2）理解說(shuō)明文的展開(kāi)方法； （3）掌握以舉例來(lái)展開(kāi)的段落的特征和組織模式。重點(diǎn)：說(shuō)明文的中心句和篇章安排；合適、正確的例子的選擇。難點(diǎn)：不同寫(xiě)作任務(wù)如何展開(kāi)。第六單元 綜述寫(xiě)作（4學(xué)時(shí)）（1）了解綜述的重要性； （2）理解綜述的歸納、總結(jié)性特征； （3）掌握綜述與前文的照應(yīng)，但避免與前文的重復(fù)；重點(diǎn)：綜述的歸納、總結(jié)性語(yǔ)言特征。難點(diǎn)：綜述與前文的關(guān)系。第七單元 信函寫(xiě)作（4學(xué)時(shí)）（1）了解信函寫(xiě)作的分類(lèi)和結(jié)構(gòu)； （2）理解

5、各類(lèi)信函的語(yǔ)言特點(diǎn)； （3）掌握信函寫(xiě)作中的正式性、客觀性、禮節(jié)性和有效性；重點(diǎn)：各類(lèi)信函的語(yǔ)言特點(diǎn)。難點(diǎn)：信函的有效性原則及其實(shí)現(xiàn)。第八單元 綜述寫(xiě)作（4學(xué)時(shí)）（1）了解綜述的重要性； （2）理解綜述的歸納、總結(jié)性特征； （3）掌握綜述與前文的照應(yīng)，但避免與前文的重復(fù)；重點(diǎn)：綜述的歸納、總結(jié)性語(yǔ)言特征。難點(diǎn)：綜述與前文的關(guān)系。第九單元 調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作（2學(xué)時(shí)）（1）了解調(diào)查報(bào)告的重要性； （2）理解調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)； （3）掌握調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作的實(shí)踐性、客觀性、數(shù)據(jù)性論證等；重點(diǎn)：調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)性特征。難點(diǎn)：調(diào)查與報(bào)告的關(guān)系。第十單元 學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作（2學(xué)時(shí)）（1）了解學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的重要性；

6、（2）理解學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的前期準(zhǔn)備，包括收集材料、閱讀材料、整理思路等； （3）掌握學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的基本方法，包括選題、行文、修改、排版、投稿等；重點(diǎn)：學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的學(xué)術(shù)性、嚴(yán)謹(jǐn)性。難點(diǎn)：學(xué)術(shù)論文的選題。第十一單元 寫(xiě)作后的修改、完善（2學(xué)時(shí)）（1）了解寫(xiě)作后修改、完善的必要性； （2）理解語(yǔ)篇和語(yǔ)言修改的不同層面； （3）掌握修改中的結(jié)構(gòu)性修改和細(xì)節(jié)性修改；重點(diǎn)：修改、完善的層次性要求。難點(diǎn)：全篇的結(jié)構(gòu)性修改、調(diào)整。四、課程考核（1）作業(yè)等：作業(yè)： 5-10 次；（2）考核方式：學(xué)期論文（3）總評(píng)成績(jī)計(jì)算方式：（平時(shí)成績(jī)20%+學(xué)期論文成績(jī)80%）五、參考書(shū)目寫(xiě)作教程2， HYPERLINK /search/result3/?author=%d7%de%c9%ea t _blank 鄒申. 上海： HYPERLINK /publisher/5446 t _b