高中思想政治人教版高中必修4生活與哲學(xué)第一單元生活智慧與時代精神-唯物主義和唯心主義教案

1、高中政治必修4生活與哲學(xué)唯物主義和唯心主義教案一、教學(xué)目標(biāo)：1.知識與能力：(1)幫助學(xué)生了解唯物主義和唯心主義的基本觀點，指導(dǎo)學(xué)生正確的理解和認識唯物主義和唯心主義的幾種基本形態(tài)。(2)引導(dǎo)學(xué)生從古今中外著名思想家的言論和現(xiàn)實生活中的具體事例來區(qū)分唯物主義和唯心主義。2、過程與方法：學(xué)生在教師的引導(dǎo)與啟發(fā)幫助下，通過自主、合作與探究學(xué)習(xí)，學(xué)會獨立思考、學(xué)會合作探究、學(xué)會哲學(xué)學(xué)習(xí)的基本思維方法。3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：通過對本課學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生懂得辨證唯物主義和歷史唯物主義是我們認識世界和改造世界的偉大思想武器；在實際工作、生活、學(xué)習(xí)中自覺堅持唯物主義，反對唯心主義。二、教學(xué)重點和難點1、重點

2、：唯物主義和唯心主義的基本觀點2、難點：區(qū)分唯物主義和唯心主義的基本形態(tài)。三、教學(xué)手段：多媒體教學(xué) 師生互動探究四、教學(xué)過程：【導(dǎo)入新課】：復(fù)習(xí)提問：哲學(xué)的基本問題是什么?它的具體內(nèi)容？（思維和存在的關(guān)系問題，包括兩個方面：一、何者是世界的本原。二、有沒有同一性的問題。何者是世界的本原是區(qū)分唯物主義和唯心主義的標(biāo)準。）從而引出唯物主義和唯心主義的，這也是我們今天進一步探討的問題。從而進一步引申出唯物主義和唯心主義的基本觀點。出示課題PPT，然后出示本節(jié)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。（進入新課，板書唯物主義和唯心主義）【新課學(xué)習(xí)】、唯物主義和唯心主義的基本觀點。先小聲閱讀課本12頁第一段正文，并歸納出唯物主義和唯

3、心主義的基本觀點（板書出基本觀點）自主學(xué)習(xí)與探究一：根據(jù)前面所學(xué)的知識，完成下列表格唯物主義唯心主義世界本原 誰先于誰 先于 先于誰決定誰決定決定學(xué)生上臺填空，完善表格。然后由學(xué)生領(lǐng)讀，大家一起朗讀一遍，加強記憶。 接下來，學(xué)生上臺做檢測。并講解分析原因。出示PPT檢測練習(xí)（一）：檢測練習(xí)（一）：1.判斷以下觀點各屬于什么觀點？ 唯物主義： 唯心主義： 范縝:形存則神存，形謝則神滅。 王夫之：氣者，理之依也。王守仁：心外無物。 赫拉克利特認為，世界是一團永恒的活火。貝克萊：存在即被感知、物是觀念的集合。 學(xué)習(xí)完唯物主義和唯心主義的基本觀點后，欣賞一段小視頻（中國的五行學(xué)說）休息2分鐘。五行學(xué)說

4、已經(jīng)涉及到我們即將要學(xué)習(xí)的第二個方面的內(nèi)容：唯物主義的基本形態(tài)。出示唯物主義不同形態(tài)的3種觀點。然后結(jié)合教材12頁，分組討論，歸納唯物主義的基本形態(tài)。（板書：基本形態(tài)）討論過程結(jié)束后，先要求同學(xué)們回答出三種基本形態(tài)然后，展示學(xué)生的討論成果，老師點評。（二）、唯物主義的基本形態(tài)。自主學(xué)習(xí)與探究二：看教材12頁的內(nèi)容，分組討論：判斷下列觀點屬于唯物主義的哪種基本形態(tài)，并完成每一組的表格。討論結(jié)束后師生一起朗讀。基本觀點合理性局限性古代樸素唯物主義否認世界是神創(chuàng)造的，認為世界是物質(zhì)的，把物質(zhì)歸結(jié)為具體的物質(zhì)形態(tài)。堅持了唯物主義的根本方向，本質(zhì)上是正確的主觀猜測，缺乏科學(xué)依據(jù)，把復(fù)雜問題簡單化。近代形

5、而上學(xué)唯物主義原子是世界的本原，原子的屬性就是物質(zhì)的屬性在總結(jié)自然科學(xué)成就的基礎(chǔ)上，豐富和發(fā)展了唯物主義機械性、形而上學(xué)性、歷史觀上的唯心主義辯證唯物主義和歷史唯物主義正確地揭示了物質(zhì)世界的基本規(guī)律，反映了社會歷史發(fā)展的客觀要求，反映了最廣大人民群眾的根本利益。出示檢測練習(xí)（二）：2.判斷以下觀點分別屬于唯物主義哪種基本形態(tài)？古代樸素唯物主義： 近代形而上學(xué)唯物主義： 辯證唯物主義和歷史唯物主義： 赫拉克利特：世界是一團永恒的活火。 狄德羅：自然界由數(shù)目無窮、性質(zhì)不同的異質(zhì)元素構(gòu)成。泰勒斯：水是萬物的始基。世界一切運動都是從這地方到那地方，并且都是原子在動。一切從實際出發(fā)。學(xué)生上臺練習(xí)，老師講評?！菊n堂總結(jié)】： 引導(dǎo)學(xué)生明確本節(jié)課所講知識點，展示本節(jié)課知識框架。采用知識框架形式，清晰、明了地幫助學(xué)生理清本節(jié)課知識點【作業(yè)布置】：預(yù)習(xí)唯心主義的基本形態(tài)。五、教學(xué)反思： 根據(jù)本課特點，采用了情境激趣、問題激發(fā)、合作探究等教學(xué)方法。在情境的選擇過程中，使用了教材現(xiàn)有的相關(guān)鏈接和專家點評中的材料以及古今中外著名哲