高一上學(xué)期班級德育工作計劃

1、上學(xué)期高一（1）班德育工作計劃班主任:日期:高一德育工作計劃本學(xué)期，我擔(dān)任了高一一班的班主任。高一是為高考打基礎(chǔ)的重 要階段。我本著對學(xué)生、學(xué)校和家長負(fù)責(zé)的原那么，牢記教會學(xué)生做人 和學(xué)習(xí)兩大主題，結(jié)合學(xué)校和本班的實際情況來開展工作，我堅信 班主任只要用自己的信心、耐心和愛心去帶著班級，學(xué)生會朝著“和 而不同，臻于美善”健康成長，實現(xiàn)班級既定目標(biāo)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工 作要點具體總結(jié)如下：一、基本概況2020屆高一（1）班現(xiàn)有54人，男生30人，女生24人，住校 生有53人，學(xué)生基礎(chǔ)不是很好。學(xué)生全部來自于普通貧寒百姓人家, 無特殊背景的學(xué)生。二、基本思路1、紀(jì)律、思想方面寬嚴(yán)適度。嚴(yán)之有理有節(jié)，寬

2、之有情有據(jù)。初中畢業(yè)生剛剛考入理想的重點高中，從心理上講有一定的滿足 感、自豪感，進校之初，一切都感到好奇新鮮，正之十五六七歲的少 男少女，好動、活潑、貪玩是其天性。班主任老師要有愛心要慢慢地 有意識地引導(dǎo)他（她）們逐步走向成熟，告別天真浪漫、無憂無慮的 少年孩童時期，培養(yǎng)其自立、獨立、健康向上的人格，逐步確立正確 積極的人生觀、世界觀，順利步入青年時代。號召他們要樹立遠(yuǎn)大的 理想抱負(fù)，為自己的前途、為父母的心愿應(yīng)該發(fā)奮刻苦努力學(xué)習(xí)。通 過班會和集體活動加強引導(dǎo)教育，逐步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識，樹立正 氣，抑制歪風(fēng)邪氣，杜絕不良思想作風(fēng)曼延。號召并及時敦促檢查學(xué) 生主動刻苦勤奮學(xué)習(xí)立志成才。2、學(xué)

3、習(xí)、學(xué)風(fēng)方面以端正學(xué)風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點，高中學(xué) 生應(yīng)主動自覺學(xué)習(xí)，培養(yǎng)堅忍不拔、不怕困難，敢于競爭，勇于勝利 的良好毅志品質(zhì)。盡快形成適合自己特點的行之有效的學(xué)習(xí)方法。 既要學(xué)會獨立思考還要善于團結(jié)協(xié)作、不恥下問。平時敦促提醒，考 試前積極發(fā)動，讓每個同學(xué)制定目標(biāo)，考試后及時認(rèn)真總結(jié)。抓兩頭 促中間，發(fā)現(xiàn)有不良傾向及時交談化解。充分信任班干部，依靠班干 部。及時向任課老師征詢了解本班存在的問題，集思廣益。加強與科 任老師和學(xué)生之間的交流，克服學(xué)習(xí)及教學(xué)中的困難，為全班同學(xué)和 任課教師積極營造一個良好的學(xué)習(xí)、教學(xué)環(huán)境。三、基本目標(biāo)接手這個班以來，我一直嘗試營造一種和諧開展，快樂學(xué)習(xí)，良 性競

4、爭的班級氣氛，在第一節(jié)班會課上，我提出我們的奮斗目標(biāo)，成 績進入前四，文明班評比進入前四。學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績大幅度提高。四、具體措施1、抓好學(xué)生的思想教育工作，教會他們?yōu)槿颂幨碌牡览?。任?一名學(xué)生，我們首先要教給他們的是做人的道理，道理教得好，他們 受益的將是一輩子。因而，我充分利用好每周一次的班會課時間，對 于一周來班級存在的問題進行分析，指出學(xué)生存在的缺乏之處，就事 論事，講明道理，并提出相應(yīng)的要求;利用一切機會對學(xué)生進行為人 處事道理的教育。尤其是加強對個別后進生的思想教育，要求他們學(xué) 會做人的道理;努力營造積極、健康、向上的和諧班集體。2、常規(guī)工作取得較為明顯

5、的效果。配合學(xué)校開展的行為規(guī)范養(yǎng) 成教育，學(xué)生能嚴(yán)格要求自己的儀容儀表，在規(guī)定時間內(nèi)能自覺穿好 校服，男生不留長發(fā)，女生不化妝。學(xué)生能遵守嚴(yán)格的請假制度，做 到不曠課。能做好課間操和眼保健操；碰到教師多數(shù)時候也能主動問 好。3、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。把書讀好，學(xué)會學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的最重要 目的。特別是相對于高一年的學(xué)生來說，離高考還有一定有時間，而 這段時間對于他們掌握基礎(chǔ)知識非常重要。因而我想方設(shè)法來促進學(xué) 生學(xué)習(xí)：、努力創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)，根據(jù)不同的周校歷對學(xué)生進行思想動 員，要求他們對于學(xué)習(xí)應(yīng)常抓不懈并要求他們時常自我反省，反省 近一段時間的得與失，并想出相應(yīng)的措施解決存在的缺乏，以期不 斷進步。、

6、加強與科任教師的交流，配合科任教師的工作，把班主任、 科任老師和學(xué)生揉成一條繩，共同創(chuàng)造美好的未來。特別是在期中、 期末考臨近時期，更是加強與科任教師的合作，共同抓好期末復(fù)習(xí) 工作，并要求協(xié)同科任教師安排好各科之間的復(fù)習(xí)時間，防止出現(xiàn) 各科爭著搶時間的現(xiàn)象。、舉行了兩次有針對性的主題班會。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和 英語的興趣，我一再的給學(xué)生強調(diào)這兩門功課在以后高考中的重要 性，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感，對取得進步的學(xué)生 及時地進行表揚，增強他們學(xué)習(xí)的信心。針對期中考情況，在期中考 后要進行一次學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流主題班會，學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方 法，改掉不良的學(xué)習(xí)方法，開始培養(yǎng)適合自己的

7、學(xué)習(xí)方法。、常表揚學(xué)習(xí)認(rèn)真和學(xué)習(xí)進步的學(xué)生。對于勤奮的學(xué)生及時進 行表揚，并號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，以樹立濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。同 時，針對期中考考試中成績優(yōu)秀和進步較大的學(xué)生,及時地進行獎勵。、常與學(xué)生談心。不管是學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生，我都 能常與他們談心，鼓勵他們進步。對于學(xué)習(xí)好的學(xué)生，我常鼓勵他們 更上一層樓，并關(guān)注他們其他方面的開展。而對于學(xué)習(xí)一般的學(xué)生， 我能鼓勵他們慢慢進步。而對于后進生，要求他們在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的 基礎(chǔ)上，努力向前。特別是針對學(xué)生關(guān)心的學(xué)習(xí)成績問題，在期中考 試之后，就學(xué)生的成績，我有計劃的和班上的每一位同學(xué)做了交流， 并給了他們一些建議。、加強與家長的交流和溝通。對于表現(xiàn)有進步的學(xué)生，能與他 們家長交流，對他們的孩子進行表揚，并要求他們繼續(xù)配合學(xué)校的工 作;而對于表現(xiàn)較差的學(xué)生，必要的時候也能要求他們家長共同教育 管理好孩子。4、努力創(chuàng)立一個民主的班集體。通過公開競選的方式讓學(xué)生選 出他們滿意的班干部，讓班干部真正起到學(xué)生管理學(xué)生的作用，而班 主任更要對班干部進行培養(yǎng)。許