已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
管住自己 養(yǎng)成好習(xí)慣 習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。 【英國】培根（思想家、哲學(xué)家、科學(xué)家） 一個好的習(xí)慣伴人一生，會給人帶來一筆財富，引你走向成功；一個壞習(xí)慣，會給你以后的生活帶來許多不便。所以，我們要管住自己，養(yǎng)成好習(xí)慣。明辨是非：哪些是好習(xí)慣，哪些是壞習(xí)慣 ？在家里明辨是非：哪些是好習(xí)慣，哪些是壞習(xí)慣 ？在家里明辨是非：哪些是好習(xí)慣，哪些是壞習(xí)慣 ？馬路上明辨是非：哪些是好習(xí)慣，哪些是壞習(xí)慣 ？到校明辨是非：哪些是好習(xí)慣，哪些是壞習(xí)慣 ？準(zhǔn)備上課明辨是非：哪些是好習(xí)慣，哪些是壞習(xí)慣 ？上課時明辨是非：哪些是好習(xí)慣，哪些是壞習(xí)慣 ？課間教室里桌面桌堂收整齊，地面無紙很干凈。 明辨是非：哪些是好習(xí)慣，哪些是壞習(xí)慣 ？走廊里明辨是非：哪些是好習(xí)慣，哪些是壞習(xí)慣 ？課間教室外評選“良好習(xí)慣小標(biāo)兵”說一說班級里的同學(xué)誰養(yǎng)成了什么好習(xí)慣，也可以說自己。生活處處是細(xì)節(jié)， 細(xì)節(jié)點點積素養(yǎng)， 素養(yǎng)默默鑄文明。 明辨是非：哪些是好習(xí)慣，哪些是壞習(xí)慣 ？上課時
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度農(nóng)業(yè)科技企業(yè)勞動合同保密協(xié)議范本2篇
- 二零二五年度小微企業(yè)擔(dān)保合同標(biāo)準(zhǔn)文本3篇
- 二零二五年度施工現(xiàn)場安全管理人員職責(zé)及考核合同3篇
- 二零二五年醫(yī)療機構(gòu)病房樓場地租賃及醫(yī)療設(shè)備租賃協(xié)議3篇
- 2025年度電影發(fā)行融資居間服務(wù)協(xié)議3篇
- 二零二五年度文化遺產(chǎn)保護項目工程合同樣本3篇
- 運動課程設(shè)計與展示
- 二零二五年度辦公樓能源消耗監(jiān)測與節(jié)能服務(wù)合同2篇
- 二零二五年度按揭車輛轉(zhuǎn)讓與汽車租賃服務(wù)結(jié)合合同2篇
- 2025年度施工安全用電安全保障措施合同范本2份3篇
- 甘肅省會寧二中2025屆高考仿真模擬數(shù)學(xué)試卷含解析
- 節(jié)約集約建設(shè)用地標(biāo)準(zhǔn) DG-TJ08-2422-2023
- 《氮化硅陶瓷》課件
- 樓面經(jīng)理述職報告
- 山東省濟南市歷城區(qū)2024-2025學(xué)年二年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)模擬檢測卷（含答案）
- 心衰病的中醫(yī)治療
- 肌力的評定與護理
- DB11T 880-2020 電動汽車充電站運營管理規(guī)范
- 人工智能視域下數(shù)字媒體技術(shù)類課程學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)研究
- 工業(yè)機器人論文3000字(合集4篇)
- 第三章《地球的面貌》-2024-2025學(xué)年七年級上冊地理單元測試卷（湘教版2024）
評論
0/150
提交評論