西師大一年級上冊語文期末整理復(fù)習(xí)水平練習(xí)題

1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13西師大一年級上冊語文期末整理復(fù)習(xí)水平練習(xí)題班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 讀拼音，寫詞語。 wnj y c zho do pngn shbo rngki bnf mi c 2. 看拼音，寫字詞。x xio h xng zu dng多 時j zho hu tng jing wn鄰 好3. 我會拼，我會寫。（寫得正確、整潔）gng zu shng q bi tin n ho l zhng shu gu shng y xn zhng y zh sh bn 4. 看拼音，寫詞語。 fng ki fi chng xi rn p dng

2、hu xng y jng x gu hi yu 5. 看拼音，寫詞語。b sho ki shu r m ni tu（_） （_） （_） （_）bi m din ch zhn d shn tu（_） （_） （_） （_）ch mn fi nio m ch yn r（_） （_） （_） （_）ku zi r bn ch zi ki tu（_） （_） （_） （_）【筆畫填空】6. 寫筆順，再填空。1.色 （_）（_）（_）（_）（_）（_）共（_）筆，第二筆是（_）最后一筆是（_） 。2.外（_）（_）（_）（_）（_）共（_）筆，第二筆是（_），第五筆是（_）。3.再（_）（_）（_）（

3、_）（_）（_）共（_）筆，第二筆是（_），第五筆是（_）。7. 寫出下列字的筆順和筆畫數(shù)。早的筆順為_，共_畫。書的筆順為_，共_畫。尺的筆順為_，共_畫。8. 我會寫筆順。 （1）“再”的筆順是_，共_畫，組詞_ “很”共有_畫，第八畫是_。（2）“秋”的部首是_，第七筆是_，組詞_。 （3）“許 ”字是_結(jié)構(gòu)，“雪”字是_的結(jié)構(gòu)。9. 寫筆順，數(shù)筆畫。尺：_，共（_）畫。刀：_，共（_）畫。書：_，共（_）畫。10. 按要求填空。1“里”的筆順是_，共_筆。2“子”共 _筆，第2筆是_。3“兒”的第2筆是_，組詞：_。4“頭”的筆順是_，共_筆?！具x詞填空】11. 根據(jù)課文內(nèi)容選一選。（

4、填序號）（1）藍(lán)藍(lán)的 彎彎的 閃閃的天空 星星 月兒（2）彎彎 尖尖 圓圓草芽 谷穗su 荷葉（3）座 朵 條一魚 兩山 七花12. 看圖，選字填空。山 田 禾 云 （_）里有（_） （_）上有（_）蟲 日 天上有（_） 地上有（_）13. 在括號里填上合適的詞語。又大又圓又唱又跳又寬又遠(yuǎn)1小白兔和雪孩子（_），玩得很開心。2小燕子告訴媽媽，地里的西瓜長得（_）。3大海，藍(lán)藍(lán)的，（_）。14. 選擇合適的詞語填空。螞蟻 樹葉（1）蜜蜂用（_），寫信給（_）。洞 咬（2）（_）了三個（_），表示“我想你”。商量 有用（3）螞蟻和蜜蜂，（_）大事情：“趕快學(xué)寫字，寫字很（_）?！比?尺 寸（4）胸

5、離桌子一（_）遠(yuǎn)，眼離書本一（_）遠(yuǎn)，手離筆尖一（_）遠(yuǎn)。15. 對號入座，選擇正確的答案序號填在括號里。只 條 根 朵1一（_） 一（_） 一（_） 一（_）牙 芽2春天，小草發(fā)（_）了。3小馬畫月（_）。chng zhng4有時候，我希望自己不要長（_）大。5猴子的尾巴長（_），兔子的尾巴短。【連詞成句】16. 我能照例子把句子寫完整。（1）小馬會畫月牙。_會_。（2）請你把本子遞（d）給我。請_。17. 連詞成句。1很快地 了 長出 白菜 的 葉子 綠綠的_2為 啄木鳥 樹木 捉 日夜 害蟲 森林里 勤勞的_3草地上 游戲 在 做 小雞 中午 五只 可愛的_18. 把句子按順序排列，標(biāo)上

6、序號。（ ）老師表揚了小紅。（ ）今天是小紅值日。（ ）小紅把教室打掃得干干凈凈的。（ ）小紅來到教室，先灑水，掃地，再擦桌子。（ ）小紅吃完飯，早早來到學(xué)校。19. 把句子補充完整1小白兔在草地上（_）。 2明明在（_）（_）。 3船兒用（_）在（_）寫字。 4小烏鴉（_），（_）喂媽媽。20. 按要求寫句子。1.勇敢的 講了又講 故事 媽媽 把（連句）_2.小公雞（偷偷地）跟在小鴨子后面，也下了水。（仿照例句填入合適的詞。）小鴨子（_）游到小公雞身邊。我（_）給全班同學(xué)講故事。3.把句子補充完整。_多么_！_非常_?！竟旁婇喿x】21. 填一填，做一做。，。，。1詩歌中三拼音節(jié)的字有_個。2

7、這首詩的作者是( )。A李白B杜甫C駱賓王3這首詩的題目是( )。A鵝B詠鵝22. 我會背，也會填。遠(yuǎn)看（ ）有色，近聽（ ）（ ）聲。春（ ）（ ）還在，（ ）（ ）鳥（ ）驚。1我能把古詩補充完整。2畫中有_、_、_、_四種景物。3寫出詩中的反義詞。（_）（_）（_）（_）（_）（_）4人來為什么鳥不驚呢？因為這是一幅（_）。23. 讀兒歌，回答問題。小兔小兔輕輕跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼了小草，我就不跟你好。1把下劃線字的音節(jié)按順序填在后面的線上。_、_、_、_、_2兒歌中沒有出現(xiàn)的小動物是（）。A.xio uB.xio tC.xio mo24. 讀兒歌，圈一圈。彩虹雨過天晴白云飄，藍(lán)

8、天架起彩虹橋。赤橙黃綠青藍(lán)紫，數(shù)數(shù)顏色有七道。把兒歌中是后鼻韻母的字用“_”圈出來。25. 閱讀古詩，回答問題。池上小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。1這首詩的作者是唐代詩人()。A.白居易B.杜甫2連連看。pn f zn蹤 浮 萍3標(biāo)出詩的節(jié)奏。4從詩中我們知道這是一個怎樣的小娃？_【閱讀理解】26. 閱讀短文，完成練習(xí)。（不會寫的字，用拼音代替）大自然的郵票春天的樹上，長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下，樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。1短文共有_句話，寫出第三句話。_2照樣子，寫詞

9、語。例：肥肥的 _ _ _3短文分別描寫了_、_、_、_四個季節(jié)樹葉的樣子。4大自然的郵票是（ ）A嫩芽B樹葉C土壤27. 閱讀下文，回答問題太陽和彩虹剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道七色的彩虹。人們都贊美彩虹。彩虹聽見了，就驕傲起來，說自己比太陽還美麗。太陽對彩虹說：“你美麗，這是真的，不過要是沒有我，也就沒有你?！辈屎绮幌嘈牛炊域湴亮?。太陽搖搖頭，立刻躲進云里，彩虹就不見了。1這篇文章講了_和_的故事。2彩虹不相信太陽的話，結(jié)果怎樣？ _3太陽對彩虹說了什么話？ _4彩虹為什么驕傲？ _28. 我會讀，我會做。月夜美人月光迷人地撒在山坡上，動物和植物們都睡著啦！一只值夜班的貓頭鷹

10、在山林中。突然，它發(fā)現(xiàn)一朵美麗潔白的曇花開放了。貓頭鷹飛到曇花的旁邊，好奇地說：“小曇花，原來你是在晚上開的呀！”曇花有點不好意思地說：“是呀！我的祖先生活在干旱的墨西哥，為了保護身體中的水分不會被蒸發(fā)掉，這才養(yǎng)成了半夜開花的習(xí)慣?！睆拇耍瑫一ò胍归_花的秘密在樹林中傳開了，大家再也不把曇花看作不會開花的植物啦！1曇花在_開花。（橫線上填時間）2曇花是_色的，你還知道什么花的顏色？ _花是_色 _花是_色 _花是_色3想一想，曇花為什么在半夜開放？方法提示：仔細(xì)讀短文的第5句話 _。29. 閱讀兒歌，完成練習(xí)。傘下雨啦，下雨啦，螞蟻鉆進了圓圓的蘑菇傘；下雨啦，下雨啦，小魚躲進了綠綠的荷葉傘；下雨

11、啦，下雨啦，鳥兒藏進了密密的樹葉傘；下雨啦，下雨啦，我撐開了美麗的小花傘。1認(rèn)真讀兒歌，將正確答案的序號填在橫線上。小花傘 蘑菇傘 樹葉傘 荷葉傘下雨啦，螞蟻鉆進了_；小魚躲進了_；鳥兒藏進了_；“我”撐開了_。2讀一讀，連一連。圓圓的 綠綠的 密密的 美麗的荷葉傘 蘑菇傘 小花傘 樹葉傘3想一想，下雨了，還有哪些小動物會去躲雨，仿照課文寫寫。下雨啦，下雨啦，_。30. 閱讀理解美麗的海邊大海，藍(lán)藍(lán)的，又寬又廣。沙灘，黃黃的，又長又軟。雪白雪白的浪花，沖向沙灘，留下許多小小的貝殼。小朋友們開心地笑著，跑到沙灘上。他們拾起小小的貝殼，穿成漂亮的項鏈，掛在自己的胸前。小朋友們在沙灘上高興地跑來跑去，把一串串歡樂的笑聲送給了大海。1短文共有（_）個自然段。2短文描寫的是（_）的美麗景色。3選擇填空，把序號填在括號里。沙灘大海貝殼浪花藍(lán)藍(lán)的_黃黃的_雪白雪白的_小小的_4用“_”畫出兩句表現(xiàn)小朋友特別開心的句子?！究磮D寫話】31. 看圖寫話。 要求：1看清楚什么時間、誰、在哪兒、做什么；2不會寫的字可以寫拼音。_32. 妙筆生花,看圖寫話。圖上有誰？這是什么時候？他們在什