2021屆高三語文一輪復(fù)習(xí)知識點(diǎn)總動(dòng)員 仿用句式（2份含解析）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 2021屆高三語文一輪復(fù)習(xí)知識點(diǎn)總動(dòng)員 仿用句式（2份含解析）仿用句式21、請?jiān)谙旅娴臋M線處仿寫前面的句子,構(gòu)成排比句。任何一個(gè)美好的愿望想要變成現(xiàn)實(shí),都需要我們付出不懈的努力和奮斗。奮斗是劉禹錫筆下千淘萬漉的辛苦,奮斗是鄭板橋筆下咬定青山的堅(jiān)韌,奮斗是_,奮斗是_。2、根據(jù)原文,按照要求仿寫句子。原文:年輕人,珍重的描寫吧,時(shí)間正翻著書頁,請你著筆!要求:(1)仿照原文句式與修辭;(2)另選題材;(3)以“年輕人”開頭。3、某中學(xué)即將舉辦以“喜迎國慶高歌祖國”為主題的合唱匯演晚會,下面是晚會主持詞的節(jié)選部分。請仔細(xì)揣摩內(nèi)容和句式,把握好具體情境,補(bǔ)寫出其中空缺

2、的句子。男:神州大地,新區(qū)崛起,各行各業(yè)快馬加鞭,譜寫出祖國改革開放的新篇章。 ? ?女:_ ,洋溢著社會安寧祥和的新氣象。 ? ?男:勇攀科學(xué)高峰:航空振翅,蛟龍拓海,量子通信技術(shù)世界首創(chuàng)。 ? ?女:建設(shè)科技強(qiáng)國:_。 ? ?合:在這喜迎祖國七十華誕的日子里,我們盡情歌唱吧!歌唱我們偉大祖國的繁榮富強(qiáng),表達(dá)我們中華兒女的自豪與敬仰。 ? ?4、每個(gè)人都擁有自己的“夢想”,生活經(jīng)歷、時(shí)代背景不同,夢想的內(nèi)容也因人而異。請?jiān)谒o人物中任選兩位,仿照橫線前的語句續(xù)寫兩句話,與原句構(gòu)成一組整句。紅樓夢中的賈寶玉? 平凡的世界中的孫少平? 家中的覺慧青春之歌中的林道靜? 巴黎圣母院中的卡西莫多?痛恨

3、種族歧視的鐐銬和枷鎖,馬丁路德金的夢想是自由和正義,渴盼黑人和白人平等友好相處;?_,_,_;_,?_,_ 。5、閱讀下面的文字,按要求仿寫。? “世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,而是我站在你面前,你卻在玩手機(jī)?！被疖嚒⒌罔F、公交車內(nèi)的青年人,上車后很快拿出手機(jī),不管路程長短,不論坐著還是站著,人人都眼睛盯著屏幕面對這種情景,你有何感想,請以“低頭族,你錯(cuò)過了”為開頭,仿寫一個(gè)句子。? 例句:低頭族,你錯(cuò)過了眼與眼的交匯,茫茫人海中,難道就沒有一種眼神值得你期待?那像童心一樣純潔的眼神,也許會成為你一生的牽掛;低頭族,你錯(cuò)過了_。6、仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與

4、所給示例相同。示例：紅旗譜呂梁英雄傳新兒女英雄傳等革命文學(xué)著作，描繪了中華兒女抵御外侮、英勇奮戰(zhàn)的形象。材料：東周列國志齊民要術(shù)牡丹亭三國演義夢溪筆談長生殿隋唐演義西廂記天工開物7、在下面語段的橫線處仿寫。要求:舉出兩個(gè)帶有“半”字的常用語并對其中蘊(yùn)含的理趣作簡要說明。?“半”字是一個(gè)很普通的字,可在日常生活中,一個(gè)“半”字的巧妙運(yùn)用,卻可以表達(dá)出諸多理趣。比如:“行百里者半九十”,意在提醒人們最后的堅(jiān)持尤為重要。又如,_,意在_。再如,_,意在_。8、仿照下面的句子,仍以“理想”為話題,續(xù)寫兩個(gè)句子。要求使用比喻的修辭手法,句式保持一致。?崇高的理想就像生長在高山的鮮花,如果要摘下它,勤奮才

5、是攀登的繩索;_;_。9、閱讀下面文段,圍繞“報(bào)國情懷”,根據(jù)畫線句子仿寫三句話,組成排比句式。?中國用不到10年的時(shí)間就完成了核潛艇的研究和入列,莽莽海疆有了制敵于千里之外的“鋼鐵蛟龍”,背后深藏著科研人員的奮斗和犧牲。他們用“赫赫而無名”的人生,詮釋了“想國家之所想、急國家之所急”的報(bào)國情懷。這是一種“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的赤子情懷;?。10、仿照下面的示例,自選話題,另寫一段話。要求:句式及修辭手法與示例相同。? 向往是思想的折射,靈魂的寫照,行動(dòng)的先導(dǎo)。有的人向往成功,于是就孜孜不倦,默默耕耘;有的人向往奉獻(xiàn),于是就志存高遠(yuǎn),兼濟(jì)天下;有的人向往清高,于是就潔身自好,一塵不

6、染。11、請?jiān)谙旅嫠峁┑奈宀孔髌分腥芜x兩部,仿照例句的結(jié)構(gòu)形式,對其進(jìn)行簡要的評點(diǎn)。要求:內(nèi)容能體現(xiàn)該作品的特點(diǎn);表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。紅樓夢吶喊邊城高老頭巴黎圣母院例:巴金的家是一部激情澎湃、狂放恣肆的經(jīng)典,像一股席卷大地的颶風(fēng),吹散了籠罩于千年歷史的霧霾;如一場怒濤沖天的海嘯,驚醒了沉睡于萬里江河的巨龍。12、請仿照示例,自選二個(gè)漢字理解,要求緊扣字形,有積極意義,語言簡潔(每句不超過20字)。?例:劣學(xué)習(xí)少用力,最后成績總會比別人差一點(diǎn)。(1)(2)13、仿照畫線的句子,補(bǔ)寫語句,使其與畫線句構(gòu)成排比。要求:語意連貫,風(fēng)格統(tǒng)一。? 文學(xué)經(jīng)典具有豐富的文化內(nèi)涵,蘊(yùn)含著人類共同的情感和價(jià)值

7、,它是朱自清背影里父親飽經(jīng)風(fēng)霜的背影,_,_。文學(xué)經(jīng)典經(jīng)得起我們反復(fù)閱讀,每一次閱讀就是一次新的意義挖掘。14、仿照劃線句的句式,在空格處續(xù)寫一段話。要求語意連貫,句式一致。?時(shí)間可以摧毀一切,可以把堅(jiān)固的城堡化作歷史的殘跡,可以把高峻的山脈變成浩瀚的海洋,也可以把顯赫的權(quán)威化成黯淡的灰燼。然而,_。15、“藝術(shù)起源于至微?！痹娨饪偸求w現(xiàn)在一些富有美感的細(xì)節(jié)上。請仿照橫線上的三句詩,再尋覓三個(gè)富有詩意的細(xì)節(jié),并用形象生動(dòng)的語言表達(dá)出來。詩宗白華啊,詩從何處尋?在細(xì)雨下,點(diǎn)碎落花聲!在微風(fēng)里,飄來流水音!在藍(lán)空天末,搖搖欲墜的孤星! 答案以及解析1答案及解析：答案：示例:奮斗是李白筆下長風(fēng)破浪的

8、豪情,奮斗是毛澤東筆下中流擊水的勇氣。解析： 2答案及解析：答案： 示例:年輕人,勇敢地實(shí)踐吧,生活已樹立階梯,請你攀登!?年輕人,高聲地歌唱吧,使命正吹響號角,請你引吭!?年輕人,大膽地抒情吧,夢想已織就錦繡,請你展開!解析： 3答案及解析：答案：大江南北,舊城新貌(或笑語迎天),各族人民安居樂業(yè)北斗組網(wǎng),飛天探月,5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)全球領(lǐng)航,或智慧城市,萬物互聯(lián),北斗組網(wǎng)全球?qū)Ш浇馕觯?4答案及解析：答案：不滿貧寒家庭的窮困和限制,孫少平的夢想是外面的世界和人生的價(jià)值,追求理想生活和自我。藐視封建等級制度及禮教,覺慧的夢想是自由、民主,追求光明和幸福的新生活。解析： 5答案及解析：答案：低頭族,

9、你錯(cuò)過了心與心的共舞,漫漫人生路,難道就沒有一種聲音值得你留戀?那像春風(fēng)一般的絮語,也許會成為你一生的追求。解析： 6答案及解析：答案：東周列國志隋唐演義三國演義等歷史演義著作，寫出了中華兒女崇尚英雄、滿盼統(tǒng)一的愿望。齊民要術(shù)夢溪筆談天工開物等古代科技著作，展現(xiàn)了中華兒女追求科學(xué)、探索技術(shù)的精神。西廂記牡丹亭長生殿等古代戲劇著作，唱出了中華兒女珍惜愛情、追求幸福的心聲。解析：試題分析：本題考查語言表達(dá)簡明、連貫、得體，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的能力。這是一道考查仿寫的題目，此類題目要注意從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都要相似。本題內(nèi)容上是從所給的材料中選擇三篇主旨上相似的作品，然后概括這三篇作品的共性主題。如東周列國

10、志隋唐演義三國演義三篇是歷史演義，主題都是崇尚英雄、盼望統(tǒng)一；齊民要術(shù)夢溪筆談天工開物三篇都是古代科技著作，主題都是追求科學(xué)、探索技術(shù)；西廂記牡丹亭長生殿三篇都是古代戲劇著作，主題都是珍惜愛情、追求幸福的。結(jié)構(gòu)上是三篇作品，等著作，描繪了（其他類似動(dòng)詞也可以）中華兒女的形象（愿望、精神、品質(zhì)等）。 7答案及解析：答案：“婦女頂起半邊天”; 表現(xiàn)社會對婦女作用的贊許; “良好的開端是成功的一半”; 道出做事起始階段的重要性解析： 8答案及解析：答案：崇高的理想就像深埋在地底的金子，如果要擁有它，堅(jiān)持才是挖掘的鏟子; 崇高的理想就像漂浮在海上的小島,如果要抵達(dá)它,拼搏才是航行的帆船解析：本題考查仿

11、用句式的能力。這是一道命題式仿寫題,仿寫時(shí)要注意題干中的要求。內(nèi)容上,題干明確要求以“理想”為話題, 故句子的主語仍然是“崇高的理想”,不能另換話題;句式上,要采用“崇高的理想就像,如果要它,才是”的結(jié)構(gòu)形式;修辭上,例句中“崇高的理想就像生長在高山的鮮花”使用了明喻,“勤奮才是攀登的繩索”使用了暗喻,仿寫時(shí)也要使用這樣的修辭手法。 9答案及解析：答案：這是一種“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮肋~情懷這是一種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)情懷這是一種“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的奮發(fā)情懷解析：本題考查仿用句式的能力。解答此題,要在具體語境中參照例句仿寫。本題要仿寫的句式是“

12、這是一種? 的情懷”,只要在這個(gè)句式中加入詩句及與詩句體現(xiàn)精神相關(guān)的詞語即可。 10答案及解析：答案：追求是生命的旗幟,心靈的航標(biāo),力量的源泉。有的人追求卓越,于是就發(fā)憤圖強(qiáng),刻苦自勵(lì);有的人追求快樂,于是就縱情恣意,享受人生;有的人追求自由,于是就擺脫束縛,棄絕名利。解析： 11答案及解析：答案：雨果的巴黎圣母院是一部極端的美丑對照、絕對的崇高邪惡對立的名著,像一座巍然屹立的雕塑,彰顯了崇高美與震撼人心的力量;如一場公正無私的審判,宣揚(yáng)了隱藏于歷史深處的仁慈與愛情的新思想。巴爾扎克的高老頭是一部充滿“崇高而荒謬”的父愛的悲劇,像一條布滿“愛”的廢墟的大道,引領(lǐng)人們走向充滿人性美的宏偉新城;如

13、一片彌漫著腐爛氣息的道德的荒原,呼吁大家攀越富有人間真情的巍峨高山。解析： 12答案及解析：答案：選被挑選出來的人,應(yīng)該是事事走在別人前面的。值人生要有“價(jià)值”,首先要求人要正直。起欲要崛“起”,就必須走自己的路。解析： 13答案及解析：答案：(示例)它是沈從文邊城里爺爺咿呀作響的渡船; 它是莎士比亞哈姆雷特里王子刺向仇敵的利劍解析： 14答案及解析：答案：時(shí)間可以造就一切,可以把荒涼的村落變成繁華的都市,也可以把懵懂的孩童變成睿智的學(xué)者,也可以把撕心裂肺的傷痛變?yōu)殪o如止水的情懷。解析：本題是一道仿寫類試題,要注意看清題干的要求,主要是句式和修辭的要求,本題只有句式的要求,句式是,時(shí)間可以,可

14、以,可以,也可以。點(diǎn)睛:仿寫有嵌入式仿系、續(xù)寫式仿寫,命題式仿寫和開放式仿寫。無論是哪種都注意一個(gè)原則,即“形似”“意諧”。形似,即仿寫的句子要與例句在結(jié)構(gòu)、修辭方式及句式上相似。為此,要對例句的結(jié)構(gòu)運(yùn)用的修辭方法,句式進(jìn)行分析,弄清例句的“骨架”,外形,這樣才能進(jìn)行仿寫。 15答案及解析：答案：在銀河里,倏然流星過在池塘里,散來荷花香在沙漠之處,若隱若現(xiàn)的綠洲解析： 仿用句式11、仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話。要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。吟誦出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原，不斷探索。材料: 視死如歸 舍棄小我 心憂天下林則徐 范仲淹 譚嗣同豈因禍福避趨之 先天下之

15、憂而憂 我自橫刀向天笑后天下之樂而樂 去留肝膽兩昆侖 茍利國家生死以2、仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。山光水色，榆柳桃李，暮鐘鳴幽人隱，古代詩人崇尚閑適的田園生活。材料：雄渾 悲切 傲岸烏江怨湘竹泣 孤煙直長河美 蒼松挺荷花潔西風(fēng)昏鴉 邊關(guān)黃沙 古道殘陽 雪中紅梅 大漠胡楊 石間勁竹3、2018年海峽兩岸年度漢字于12月14日在臺北揭曉，“望”字以511871票最終當(dāng)選今年兩岸年度漢字。請仿照下面的例子，利用所給材料續(xù)寫三句對“望”字的感悟，要求內(nèi)容貼切，句式與所給例子相同。例：望是此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君，望一縷故人的依戀。材料：豪情 思念

16、期盼游子 壯士 農(nóng)人今夜月明人盡望，不知秋思落誰家民望之，若大旱之望云霓也會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼4、仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。慈烏反哺，結(jié)草銜環(huán)，投以桃報(bào)以李，讓我們懂得了感恩。材料：用心 才華 虛心滿招損謙受益 操千曲觀千劍 縱詩酒傲王侯潘江陸海 聞過則喜 繼晷焚膏 執(zhí)經(jīng)叩問 囊錐露穎 韋編三絕5、仿照文中加框的句子，利用所給材料補(bǔ)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。 人文閱讀，首先是經(jīng)典的閱讀。品味經(jīng)典：司馬遷的文字是泥塑，他以簡樸質(zhì)拙之筆敘寫先民歷史； ； ； 。一個(gè)民族的語言總是通過經(jīng)典散發(fā)出她獨(dú)特的魅力。 材料：木刻 漫

17、畫 水墨沈從文 魯迅 老舍 犀利深刻 故都百態(tài) 國民魂靈 邊地風(fēng)情 幽默風(fēng)趣 恬靜平淡 6、仿照示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。例句：千里之行，始于足下，一日之計(jì)在于晨，道出了良好開端的重要。材料：不積跬步 虛懷如谷 一曝十寒 半途而廢 難至千里 不恥下問萬丈高樓平地起 三天打魚兩天曬網(wǎng) 三人行必有我?guī)?。 。 。 7、仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。井底之蛙，夜郎自大，不再接受新鮮事物，凸顯了封閉的危害。 材料： 頹廢 退步 悲哀終究成為情緒奴隸 心態(tài)不好人生易老 物是人非過眼云煙自毀前程 意志消沉 精神萎靡 江河日下

18、 自暴自棄 倒退落后8、仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。(6分)?千里之堤,潰于蟻穴,勿以善小而不為,這是我們應(yīng)該注意的工作細(xì)節(jié)。材料:?品行? 作風(fēng)? 選擇?出淤泥而不染? 接孟氏之芳鄰? 一步一個(gè)腳印?謙謙君子? 放下身段? 孟母三遷? 光明磊落? 埋頭苦干? 近朱者赤9、仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。?春天,我等待漫山遍野的綠意,因?yàn)榘蝗痪G意才是生命的靈魂。材料:?冬天? 夏天? 秋天?幽幽怨怨? 驚天動(dòng)地? 紛紛揚(yáng)揚(yáng)?紛紛落葉? 熱烈雷雨? 皚皚白雪?本性? 真我? 歸向10、仿照下面的示例,利用所給

19、材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。夢想之于人生,正如星光之于黑夜,即使一點(diǎn),也會驅(qū)走黯淡。材料煩躁? 絢爛? 生機(jī)一汪? 一抹? 一縷甘泉之于沙漠? 清風(fēng)之于炎夏? 色彩之于白紙11、仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。?示例:康德和黑格爾,著書立說,善思辨敢批判,一代哲人具有鮮明的理性精神。材料:?愛國精神? 科技成就? 文學(xué)貢獻(xiàn)?杜甫? 岳飛? 蘇東坡? 張衡? 張自忠? 錢學(xué)森?遭貶謫吟歌賦? 戰(zhàn)沙場驅(qū)敵寇? 埋頭干創(chuàng)新見?探物究理? 保家衛(wèi)國? 感懷時(shí)事12、仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。

20、做人如水,不一定汪洋一片、波瀾壯闊,但須清澈明凈讓人回味。材料:?花? 樹? 山?挺拔偉岸? 清逸秀麗? 芳香四溢?千姿百態(tài)? 傍花隨柳? 高大巍峨? 艷麗嬌媚? 枝繁葉茂? 姹紫嫣紅13、仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。示例:一枝一葉總關(guān)情,利民之事、興民之業(yè),以民為本是偉大復(fù)興的康莊道。材料:?里程碑? 生力軍? 宣言書?咬定青山不放松? 絕知此事要躬行? 腹有詩書氣自華?才做鋒芒? 學(xué)為底蘊(yùn)? 遇水架橋?繼續(xù)前進(jìn)? 逢山開路? 不忘初心?理想信念? 改革開放? 青年才俊14、仿照下面畫線的語句,利用所給的材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示

21、例相同。材料:?眼力足? 筆力足? 腦力足?深入淺出? 深謀遠(yuǎn)慮? 高瞻遠(yuǎn)矚?武裝頭腦? 宣傳政策? 體察民情?聚民心? 抓本質(zhì)? 長見識? 出成果? 下功夫? 筑同心?黨的宣傳干部,要切實(shí)增強(qiáng)腳力、眼力、腦力、筆力:腳力足,行穩(wěn)致遠(yuǎn)、深入基層,經(jīng)風(fēng)雨、見世面:_;_;_。15、仿照下面的示例,利用所給材料圍繞“友誼”話題,續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。?友誼如綠葉,我們互相依偎,創(chuàng)造出一棵棵庇蔭的大樹。材料:?彩綢? 油彩? 水滴?剪裁? 調(diào)色? 凝結(jié)?匯聚? 縫制? 描繪?美妙的景色? 潺潺的溪流? 絢麗的衣衫 答案以及解析1答案及解析：答案：譜寫出“先天下之憂而憂，后天下

22、之樂而樂”的范仲淹，心憂天下。詠嘆出“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，舍棄小我。怒喊出“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同，視死如 歸。解析：材料主要提供三個(gè)內(nèi)容：一是人物的特點(diǎn)，二是人名，三是詩句。考生可以先確定人物與特點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)，然后再選出與人物有關(guān)的詩句，最后參照所給的例句進(jìn)行合理闡述。 2答案及解析：答案：邊關(guān)黃沙，大漠胡楊，孤煙直長河美，古代詩人贊賞雄渾的邊塞風(fēng)光。西風(fēng)昏鴉，古道殘陽，烏江怨湘竹泣，古代詩人品味悲切的家國情懷。石間勁竹，雪中紅梅，蒼松挺荷花潔，古代詩人謳歌傲岸的人文精神。解析：解答此題，可從形式和內(nèi)容兩方面入手,結(jié)合例句內(nèi)容進(jìn)行分析。參照所給例句，必

23、要時(shí)可保留所給例句中的關(guān)鍵詞，如“古代詩人”。將九組詞語從內(nèi)涵上分類，結(jié)合王維的“大漠孤煙直，長河落日圓”這一西北邊寒風(fēng)光，可將“邊關(guān)黃沙”“大漠胡楊”“孤煙直長河美”歸為一組;馬致遠(yuǎn)的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家， 古道西風(fēng)瘦馬”表達(dá)的是思鄉(xiāng)懷人之情，并且這首曲所流露的悲傷之情與“烏江怨湘竹泣”相應(yīng)，可將其與“西風(fēng)昏鴉”“古道殘陽”歸為一組;雪中梅、石間竹、蒼勁的松、高潔的荷花，歷來都被文人墨客賦予傲岸之人的品格所頌揚(yáng)，由此可將“石間勁竹”“雪中紅梅”“蒼松挺荷花潔”歸為一組。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合例句的格式進(jìn)行合理表述，注意句間邏輯關(guān)系和前后文的對應(yīng)。 3答案及解析：答案：望是今夜月明人盡望，不

24、知秋思落誰家，望一彎游子的思念；望是會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼，望一懷壯士的豪情；望是民望之，若大旱之望云霓也，望一泓農(nóng)人的期盼。解析：首先要分析例句的句式，“望是+詩句，望+ 一（量詞）+偏正短語（人物+感情詞的樣式。）”選用的詩句要跟含有“望”的意義。所給的三組材料，在熟悉詩句意思的基礎(chǔ)上，再分三組。比如：“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”寫的是“壯士”“望”中的“豪情”，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”寫的是“游子”“望”中對家鄉(xiāng)的的“思念”，“民望之，若大旱之望云霓也”寫的是“農(nóng)人”“望”中的“期盼”。置于量詞的選用，要根據(jù)詩中的意象來選擇，比如：望月可以抓住月亮的特征，用量詞“

25、彎”；望星星想“射天狼”，反映壯士滿腔報(bào)國情，可以用量詞“懷”；大旱望云，希望有雨水降落，可以用量詞“泓”。分好三組，選好量詞，根據(jù)例句的句式，就可以續(xù)寫三句對“望”字的感悟的語句。 4答案及解析：答案：繼晷焚膏,韋編三絕,操千曲觀千劍,讓我們懂得了用心。潘江陸海,囊錐露穎,縱詩酒傲王侯,讓我們懂得了才華。執(zhí)經(jīng)叩問,聞過則喜,滿招損謙受益,讓我們懂得了虛心。解析：本題難度中等，考查仿用句式的能力，能力層級為E級。先將材料中后兩組中的詞和短語分為與“用心”“才華”“虛心”相關(guān)的三類，再參照例句的句式，寫成三句話即可。 5答案及解析：答案：魯迅的文字是木刻，他以犀利深刻之筆敘寫國民魂靈老舍的文字是

26、漫畫，他以幽默風(fēng)趣之筆敘寫故都百態(tài)沈從文的文字是水墨，他以恬靜平淡之筆敘寫邊地風(fēng)情解析： 6答案及解析：答案：不積跬步，難至千里，萬丈高樓平地起，道出了打好基礎(chǔ)的意義一曝十寒，半途而廢，三天打魚兩天曬網(wǎng)，道出了堅(jiān)持不懈的必要。虛懷如谷，不恥下問，三人行必有我?guī)?，道出了虛心求教的作用。解析?7答案及解析：答案：意志消沉，精神萎靡，終究成為情緒奴隸，凸顯了頹廢的心理。倒退落后，江河日下，物是人非過眼云煙，凸顯了退步的無情。自暴自棄，自毀前程，心態(tài)不好人生易老，凸顯了悲哀的狀態(tài)。解析：解答本題，要對例句的結(jié)構(gòu)、運(yùn)用的修辭、句式進(jìn)行分析，弄清例句的“骨架”，這樣才能進(jìn)行仿寫。另外還要理解例句的語意，

27、把握例句在一定的語境中所表達(dá)的感情，特別要注意例句中的隱含信息，弄清題目中沒有明確提出的要求。 8答案及解析：答案：放下身段,埋頭苦干,一步一個(gè)腳印,這是我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的扎實(shí)作風(fēng);孟母三遷,近朱者赤,接孟氏之芳鄰,這是我們應(yīng)該注意的環(huán)境選擇;謙謙君子,光明磊落,出淤泥而不染,這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的美好品行。解析： 9答案及解析：答案：夏天,我等待驚天動(dòng)地的雷雨,因?yàn)闊崃依子瓴攀巧恼嫖摇Ｇ锾?我等待幽幽怨怨的落葉,因?yàn)榧娂娐淙~才是生命的歸向。冬天,我等待紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪,因?yàn)榘}皚白雪才是生命的本性。解析： 10答案及解析：答案：夢想之于人生,正如色彩之于白紙,即使一抹,也會帶來絢爛。夢想之于人生,正

28、如清風(fēng)之于炎夏,即使一縷,也會驅(qū)走煩躁。夢想之于人生,正如甘泉之于沙漠,即使一汪,也會帶來生機(jī)。解析：作答此題,需要先理解示例的含義,發(fā)現(xiàn)其語句表達(dá)的基本特點(diǎn)。示例是講述夢想對于人生的作用,其特點(diǎn)在于用了一個(gè)比喻,且句式與“夢想之于人生”一樣。緊接著,又是一個(gè)表示讓步的從句,講述喻體主語的作用。要仿造的句子基本句式是“夢想之于人生,正如之于,即使,也會”。接著從三組詞語中各找出一個(gè),這三個(gè)詞語必須有某種內(nèi)在的聯(lián)系,然后結(jié)合仿寫的句式再進(jìn)行組合即可。 11答案及解析：答案：杜甫和蘇東坡,感懷時(shí)事,遭貶謫吟歌賦,一代才子具有偉大的文學(xué)貢獻(xiàn)。岳飛和張自忠,保家衛(wèi)國,戰(zhàn)沙場驅(qū)敵寇,一代軍人具有強(qiáng)烈的愛國精神。張衡和錢學(xué)森,探物究理,埋頭干創(chuàng)新見,一代巨匠具有杰出的科技成就。解析：本題是語言運(yùn)用中的句子仿寫。句子仿寫具有一定的綜合性,它往往涉及到語法結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式、語意連貫、修辭運(yùn)用、風(fēng)格協(xié)調(diào)等諸多方面,也間接考查