幼兒園中班語(yǔ)言教案：蘿卜兔的故事

1、Word - 3 -幼兒園中班語(yǔ)言教案：蘿卜兔的故事活動(dòng)目標(biāo)：1、初步理解故事內(nèi)容，感觸故事好玩的情節(jié)。體悟開(kāi)動(dòng)腦筋，解決問(wèn)題的開(kāi)心情緒。2、大膽想象，并能用較清楚的語(yǔ)言樂(lè)觀表述自己的主意。活動(dòng)預(yù)備：1、配班老師念旁白，大班小伴侶飾演蘿卜兔 ，背景音樂(lè)。2、水果、動(dòng)物頭飾若干、輪胎圖片若干?；顒?dòng)過(guò)程：一、情景導(dǎo)入，引起幼兒的愛(ài)好。師：嘟嘟-小伴侶，教師這有一輛與眾不同的卡通車(chē)，我們一起來(lái)瞧瞧!提問(wèn)：(1)這輛車(chē)與別的車(chē)有什么不同呢?(2)那這蘿卜車(chē)是怎么來(lái)的呢?我們抓緊來(lái)瞧瞧，聽(tīng)聽(tīng)。二、舉行情景表演，分段觀賞，理解故事內(nèi)容。引領(lǐng)幼兒開(kāi)動(dòng)腦筋并在師幼互動(dòng)中進(jìn)展語(yǔ)言。 蘿卜兔：嘿嘿，大家好!我是蘿

2、卜兔，我住在森林里，我十分喜愛(ài)吃蘿卜。小同伴們給我起了個(gè)名字叫蘿卜兔。我天天給蘿卜拔 草、澆水，一每天過(guò)去了，蘿卜長(zhǎng)得又大又多。我可愉快了! 旁白：有一天，天氣很好。蘿卜兔想去旅行。可是沒(méi)有車(chē)，怎么辦呢? 師：請(qǐng)你們協(xié)助它想想方法吧!(幼兒自由回答)*小伴侶真愛(ài)動(dòng)腦筋，最后蘿卜兔用最大的一個(gè)蘿卜做了一輛蘿卜車(chē)。開(kāi)著蘿卜車(chē)就去旅行了。 蘿卜兔坐在蘿卜車(chē)?yán)镄睦锟捎淇炖?。那路上還會(huì)發(fā)生什么事呢?認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真看。2、 師：前面一條溝攔住了蘿卜車(chē)的去路。怎么辦呢?誰(shuí)來(lái)想想好方法?感謝你們幫蘿卜兔想了這么多好方法，那我們來(lái)看看蘿卜兔是怎么做的。蘿卜兔用一塊小木板放在溝上，推著蘿卜車(chē)向前。3、 師：哎喲，不

3、好啦，小木板斷了，蘿卜車(chē)摔進(jìn)了溝里，蘿卜兔心里真焦急啊，怎么辦?怎么辦呢?(表演繼續(xù))師：小伴侶，蘿卜兔這下可碰到了大棘手，誰(shuí)來(lái)幫幫它呀。 師：你們真熱心。那我們一起來(lái)看看蘿卜兔想了什么好方法?師：蘿卜兔呀給蘿卜車(chē)澆水，蘿卜長(zhǎng)出了蘿卜葉子啦，它抓住蘿卜葉，用力往上啦，哈哈，蘿卜車(chē)上來(lái)了。 提問(wèn)：蘿卜兔為什么給蘿卜車(chē)澆水?(請(qǐng)幼兒用盡整的話(huà)說(shuō)蘿卜車(chē)澆了水會(huì)長(zhǎng)出葉子)。師：剛才，小木板太狹窄了，所以蘿卜車(chē)掉進(jìn)了溝里。這次，蘿卜兔用一塊寬木板放在溝上，推著蘿卜車(chē)過(guò)溝了。三、幼兒完整看課件聽(tīng)故事。師：蘿卜兔開(kāi)著蘿卜車(chē)去旅行，在旅行中碰到了兩個(gè)問(wèn)題，小伴侶開(kāi)動(dòng)了小腦筋幫它想了好多方法，蘿卜兔很謝謝你們，它想再請(qǐng)大家聽(tīng)這個(gè)好聽(tīng)的故事，然后請(qǐng)