幼兒園中班月工作計劃安排

1、幼兒園中班月工作計劃安排 不知不覺十月份即將來臨，對于新的一個月，幼兒園中班又要做一下工作方案了，那怎么做這一個月的機會呢?今日我給大家整理了幼兒園中班月方案供大家參考，我們一起來看看吧! 幼兒園中班月工作方案支配篇1 一、生活常規(guī)的培育： 1、興奮入園、主動問早問好、協(xié)作醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況。 2、能夠有序上下樓梯，守秩序上下樓梯右行、不擁擠、不推小伴侶。不玩危急嬉戲，不去危急地方。知道平安的基本常識及自我愛護方法，會處理可能遇到的簡潔危急。 3、飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。 4、寧靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。 5、寧靜午睡，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置；起床

2、后能自己穿衣服、疊被子，自我檢查手、足有無特別。 6、學會處理一些力所能及的小事情，團、合作、有集體意識。 7、引導幼兒用適當?shù)谋磉_方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，愛惜公共衛(wèi)生。 8、在公共場所靠右側(cè)行走，不占用、破壞盲道。 9、知道天氣變化和運動前后準時增減衣服，飯前飯后不做猛烈活動。 二、訓練教學常規(guī)： 1、樂觀參與早熬煉活動，增加體質(zhì)。 2、熬煉后能寧靜的在各區(qū)域有序的進行活動。 3、坐姿正確、不插話、學會仔細傾聽別人講話、樂觀舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動（繞口令）、談話活動等多種形式，培育幼兒的語言進展力量。培育幼兒大膽、英勇的品質(zhì)，鼓舞幼兒能

3、發(fā)表自己的看法及建議。激發(fā)幼兒對四周事物、現(xiàn)象的愛好，能用多種感官探究四周環(huán)境。 4、能從生活和嬉戲中學習簡潔的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法?！?，引導幼兒用自己的方式來與伙伴溝通、溝通。 5、樂觀參與戶外體育活動，玩運動器械時不爭不搶，愛惜體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動，組織幼兒晨練，保證幼兒2小時戶外活動。 6、嬉戲活動中能按自己的意愿選擇嬉戲，和同伴友好、協(xié)商一起玩。 7、引導幼兒知道閱讀圖書的方法，知道愛惜圖書，學會自己修補圖書。 8、愛祖國、愛國旗，升升旗時，知道不講話；知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光，不做損害班級的事情。 9、做好值日生

4、工作，做好老師的小幫手。 10、學習跳繩，把握跳繩的技能。 11、每周五定為玩具自帶日和勞動日，讓幼兒快樂、歡樂的與小伴侶共享。 三、衛(wèi)生保健 1、嚴把好晨檢關，做好全日觀看及家園聯(lián)系冊的記錄工作，防止傳染病的傳播。加強檢查、指導。 2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對比消毒制度來進行幼兒園一日生活。 3、向家長宣揚衛(wèi)生學問、衛(wèi)生保健、科學育兒等有關學問。 4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。 幼兒園中班月工作方案支配篇2 一、本月工作重點： 1加強對班內(nèi)幼兒的觀看，做好衛(wèi)生消毒工作，預防冬 季傳染病發(fā)生。 2加強幼兒體格熬煉，增加幼兒體質(zhì)。 3. 仔細填寫并發(fā)放幼兒反饋表。 4. 仔細創(chuàng)

5、設好主題墻飾。 5給幼兒更多的活動機會，使他們親近大自然，發(fā)覺和感受冬天的變化。 6. 樂觀籌備團體操競賽。 二、家長工作： 1. 連續(xù)做好家訪、電訪工作。 2. 留意指導孩子觀看冬天的景物、冬天的顏色，并鼓舞孩子用語言表達。 3.常常帶孩子到菜場去買菜，關心孩子熟悉和了解蔬菜。 4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜，激發(fā)孩子對蔬菜的愛好，養(yǎng)成喜愛吃蔬菜的好習慣。 5.重視孩子的體育熬煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。 三、訓練教學 1.帶幼兒有方案地了解，葉子是如何變色的；葉子的形 狀；葉子的光合作用，葉子為什么會變顏色等。 2.結合冬季種植有方案地連續(xù)豐富自然角，讓幼兒觀看并了解現(xiàn)有植物

6、的特性如：幾天澆水合適等。 3、數(shù)學方面引導幼兒區(qū)分左右，感知學習用多種方法進行排序。 4. 收集一些有關幼兒勞動的圖片，并適當分類，在主題墻布置有關“喜愛勞動”的畫面，豐富幼兒有關日常生活的閱歷。 幼兒園中班月工作方案支配篇3 （一）目標方案： 1、能高興奮興上幼兒園，了解、熟識幼兒園的生活。 2、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。 3、熟悉幼兒園里的人和自己的同伴，熟悉幼兒園的環(huán)境。 4、了解自己，能感受四周成人的關懷和愛惜，愛父母、愛老師、寵愛自己的家和幼兒園。 5、 引導幼兒留意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。 6、引導幼兒說一般話，能用

7、一般話進行語言溝通。 7、引導幼兒喜愛觀看常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感愛好。 8、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏，并逐步對唱曲的開頭和結束作出正確的反應。 （二）保教工作 1、老師制定班級、主題活動實施方案及周逐日活動方案； 2、老師、保育員共同探討有關協(xié)作、分工事宜，逐步培育幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。 3、學習新早操，充分利用場地及運動器械開展體育活動及嬉戲。 4、開展“高興奮興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓舞幼兒情愿上幼兒園，并在活動中熟識同伴，遵守活動常規(guī)。 （三家長工作 1、召開學期家長會，向家長介紹本學期工作重點及幼兒進展目標。 2、擬訂新入園幼兒狀況調(diào)查表，向家進步行問卷調(diào)

8、查。 3、學期初關心幼兒預備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。 4、接送時的交談等形式，了解每位孩子的愛好和愛好，以及家長的需求和是否情愿參與班上的活動。 （四）教研工作 1、制訂學期班級工作方案。 2、討論制定課題方案。 3、制定班級主題活動內(nèi)容，及周逐日方案。 4、參與班級集體備課活動。 幼兒園中班月工作方案支配篇4 月目標： 1、增加升班意識，懂得愛惜弟妹;參加制定并遵守生活和嬉戲規(guī)章、學習做值日、使用筷子，知道必要的平安保健常識，學習愛護自己。 2、參加節(jié)日活動，體驗節(jié)日歡樂，萌發(fā)愛國、愛老師的情感。 3、學做輕器械操，動作仔細有力;練習立定跳遠、直線快跑、跨過障礙走。 4、學習分

9、類和排序，比較三個以上物品粗細、長短、高矮、軟硬等差異;引導幼兒學會手口全都地點數(shù)10以內(nèi)物體，說出總數(shù)。 5、能急躁傾聽別人講話，理解一段話的主要意思;引導幼兒喜愛聽兒童文學作品，會復述故事。 6、練習涂色、學畫正面人的簡潔動作、參加節(jié)日布置，觀賞自己的成果。 7、喜愛參加音樂活動，用身體動作體驗四分、八分的時值;進一步激發(fā)幼兒參加戲劇性表演活動的愛好。情愿嘗試合作表演簡潔的故事情節(jié)。 環(huán)境：1、創(chuàng)設：我升班了、(我長大了)、老師節(jié)、國慶節(jié)的主題墻飾。2、創(chuàng)設美工區(qū)、語言區(qū)、娃娃家。 中 班 周 工 作 計 劃(9月1 日 9月4 日) 本周重點工作 1、常規(guī)培育。 2、幼兒升班訓練。 生活

10、活動 1、提示幼兒多喝白開水。 2、訓練幼兒隨天氣變化增減衣服。 3、重點鞏固盥洗和進餐。 區(qū)域活動 創(chuàng)設娃娃家，制定嬉戲區(qū)規(guī)章，共同布置娃娃家環(huán)境。 教學活動 健康：我的物品我知道 語言談話：歡樂的假期 語言：猜猜我是誰 .：我們的新班 音樂：拍手唱歌笑呵呵 美工：能干的小手 戶外體育活動與嬉戲 學習輕器械操 跳圈 小工人造房子 家長工作 請家長為幼兒預備學習用品。 中 班 周 工 作 計 劃 (9月7 日 9月11日) 本周重點工作 1、常規(guī)培育。 2、節(jié)日訓練。 生活活動 1、提示幼兒多喝白開水。 2、訓練幼兒隨天氣變化增減衣服。 幼兒園中班月工作方案支配篇5 （一）目標方案： 1、不怕生，情愿與老師、同伴接觸。 2、學會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。 3、在嬉戲活動中，學習、遵守簡潔的嬉戲規(guī)章。 4、情愿接觸四周的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。 5、理解故事的主要內(nèi)容，學習簡潔的兒歌。 6、用一般